保護環境，人人有責。讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的點點滴滴做起。下面是關於保護環境的手抄報4年級的內容，歡迎閲讀！
保護環境的手抄報
保護環境
在一個陽光明媚的早晨，我跟朋友去了長城。突然，看到一個男生將自己手中的飲料瓶隨手就扔在了地上。朋友擠上前去撿起了瓶子，我們向他大喊：“你這樣做不對！你不應該將塑料瓶扔在地上！”可惜他沒有聽到。
周圍的人們也都用奇怪的眼神望向我們，彷彿這是一件稀奇的怪事。我很無奈，因為再往前走一點就是垃圾桶，就算它滿了拿着它一步步走下長城又有何不可呢？這麼輕的一個瓶子，拿下去又不會很累。非要污染環境，非要環衞工人大袋大袋地將每人扔的一個瓶子的背下去嗎？一個人扔垃圾，看上去是一個微不足道的小事，可是若是千千萬萬的人都是如此呢，那麼地球上就會造成數以萬計的垃圾！
小小的一個瓶子，放在你手中怎樣做，足以體現一個人的素質。他不應該這麼做，我想，大家都是認同的，可大家又做到了多少呢？許多人都是看到各種新聞，呼籲保護環境的文章，然後若有所思地點點頭，義憤填膺的斥責扔垃圾的人，最後鄭重其事地認為自己肯定不會這樣做。可是到了實際生活中，又是否違背自己曾經説出口的話呢？大家應該實際行動起來，不要只在口頭上説一句：“他這樣做不對。”
亂扔垃圾，不僅是在損害自己的利益，更是在損害他人的利益啊。我們一定要堅決抵制不良習慣，讓我們一起來保護環境吧。
保護環境
“植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”正如古人云：植樹造林，富國富民。家有寸材，不可當柴。
3月12日是一年一度的植樹節。植樹造林是一項非常有意義的'活動，需要大家共同來完成。那是一個營造綠色環境，呼喚人們愛護環境的特別日子。通過查資料得知：植樹不僅能有效改善生態環境，是我們居住環境變得更加美好，同時還有巨大的生態效益呢。舉例來説：日本全國森林覆蓋率達65%，為此，森林土壤年貯水量達到二千三百億噸。森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥8100萬隻，提供氧氣5200萬噸，吸收二氧化碳6900萬噸。
植樹造林不但可以防止風沙，還可以在光合作用下產生大量的氧氣呢。以前有科學家擔心，地球上的氧氣被人類吸完了怎麼辦呢？因此，科學家做了一個實驗分別把兩隻老鼠關在不同的環境裏來測試它們的壽命。把一隻老鼠關在一個有植物的盒子裏，結果顯示老鼠活了一個多月。另外一隻老鼠則盒子裏什麼都沒有，存活了僅僅三天左右。這説明了我們人類同樣離不開氧氣，氧氣是我們賴以生存的必需品。
小朋友們應該都看過這樣一部動畫片《熊出沒》吧。故事講述了動物們為了保護環境，保護森林，跟光頭強鬥智鬥勇阻止他肆意砍伐樹木，最後動物們被送到了馬戲團，光頭強把整個森林都砍伐光了，成了破壞森林的“禍首”。故事給了我們一個很好的反面教材：肆意砍伐，破壞樹木，破壞環境後果不堪設想，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。清澈的小河、碧綠的森林、湛藍的天空都將消失的無影無蹤，地球漸漸被毀滅，人類也漸漸死亡。
“功在當代，造福子孫”從小做起，從我做起，共同保護環境，保護我們的家園。為我們的子孫留下碧水、森林、藍天。
