認真讀完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的讀書筆記《小王子》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書筆記《小王子》1
書，讀書，讀一本本書 讀一本本好書 認認真真的讀一本本好書 。 ——題記
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對成堆的書，我一眼就看見了小王子，拿起來後我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼·德·聖埃克蘇佩裏於1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小説。本書的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為佔有星星而毫不停息的商人;還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最後小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然後他遇到了狐狸，並且馴養了它，之後小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠裏的飛行員，他與飛行員一起在沙漠裏生存，最後小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。
讀了這本書，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
讀書筆記《小王子》2
是對我們的成長非常有幫助的，例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山牆的安妮》……這些書都給了我們很大的啟蒙，所以一拿到《小王子》，我就迫不及待的翻了幾頁，《小王子》讀書筆記600字。
放學回到家後終於可以開始閲讀《小王子》了，於是我便開始了“《小王子》的閲讀之旅”。
這可以算上是一本遊記吧！因為它寫了小王子的太陽系之旅：“我”是一個飛行員，再一次航行中由於飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠，就在“我”正在修飛機的時候，小王子出現在了“我”的面前，他要我幫他畫一隻羊，於是“我”就幫他畫了一隻呆在盒子裏的羊，由此“我“和小王子成為了朋友，讀書筆記大全《《小王子》讀書筆記》。原來小王子是外星人，在太陽系中有很多的小行星，小王子就居住在其中的一顆行星中，由於那和星星很小，所以小王子每天都要打掃它，還要巡邏，避免他的行星上有猴麪包樹枝，因為猴麪包是實在是太大了，會將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山，這就是小王子的全部，小王子每天都會打掃它們。
由於每天都在自己的星球上很無聊，於是小王子有了一個想法，他要環遊太陽系上的其他星球。就這樣小王子的太陽系之旅開始了。小王子先是參觀了許多小行星，他遇到了一個有着強烈控制慾的國王、一個愛慕虛榮的自大狂、一個自相矛盾的酒鬼、一個唯利是圖的商人……，最後小王子來到了地球，在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放於沙漠裏的三瓣花、一條渴望被收養的狐狸……
在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悦，有了前進的目標；有時，我們不能太遵守教條，打破成規也許會得到意想不到的收穫。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現有的友誼。我們更要學習小王子的精神，勇於承擔責任，勇於探索未知人生，獲得啟迪。
讀書筆記《小王子》3
小時候，幸福是一件簡單的事。
對於”幸福“這個宏大的話題，我很少正視，像是漸漸失去感知和表達幸福的能力——生活被一味的抱怨和煩惱霸佔，反而簡單成了一件幸福的事。
直到在《小王子》一書中，我感受到了一種深刻的幸福感——的確，不過是一件件簡單的事：因為愛上一朵花兒，所以感覺漫天的星星為此更亮;因為和某個人處好關係，所以連等待他的過程也是幸福的;因為忘不了那個純真的小人兒，所以願意花時間，望着滿天的星星，想着他的音容相貌而會心一笑······
我開始思考”幸福感“於我的意義。
就像是一輛規定軌道運行的火車，我的人生正按部就班的進行：學習、考試、爭取得高分、上好大學以及找好工作。一步一步目標明確，而每個抵達都是一場戰爭。我心有餘卻力不足，做一台上了發條的機器，不會享受，不懂幸福，看重結果，卻倍受不滿。
長大的代價也許是多了一份世俗，直到小王子教會了我：只注重結果的”蘑菇“是不討喜的，所有我會保留尚存的純真;私慾和貪念就如猴麪包樹般可惡，不要讓它們紮根於心靈;有人像玫瑰一樣”表裏不一“，但行動證明一切······而全書的中心，便是小狐狸的那句：”本質的東西用眼是看不見的。“
本質的東西用眼是看不見的，只有用心體會。
就像我們每時每刻都可以遇見幸福，卻因為一昧的抱怨和煩惱而讓它悄悄溜走。不如抬頭看一朵的飄逸，側耳傾聽風的氣息，蹲下感受一朵花的囈語······或許在夜晚仰望星空，祈禱綿羊不要吃掉花兒，便能聽見那個金髮男孩銀鈴般的笑聲。
就像每個故事的結局都是一首幸福的詩。
讀書筆記《小王子》4
前些天，我秉住性子讀完了這本接近於童話但卻藴含着深刻哲理的《小王子》。讀完這本書對自己的童年有一種莫名的傷感——失落，惆悵，像墜落在沒有底的深淵。但同時我也意識到自己真正失去了童年這個事實。大腦裏的各種想法在沒有理由的胡亂衝撞着，然而此時心中的思緒愈加清醒，我深刻的意識到：《小王子》不僅僅是一場悽美的夢，一部童話，它還是一部哲學書。我們一邊長大一邊從夢中清醒。
長大了，我們就無法再套上孩子的面具，享受着父母無私的關愛，而不去思考他們的辛勞；我們不再年少，我們要懂得擔當；我們不再是那嗷嗷待哺的雛鳥，而是那在無數次懸崖邊上折翼，振翅欲飛的蒼鷹。曾經美好的童年，我們會記得。但是，孩子長大了就要去經受社會的磨練，風雨的洗禮，即使滿身傷痕，我們也要笑着説沒事。
因為我們的身後，有父母那比你摔倒後再爬起更揪心的疼楚。只有我們堅強、義無反顧的走下去，父母才不會為我們擔心。相信滿路的荊棘中隱藏着怒放的玫瑰，一路的泥濘中總會有我們成長的見證。
讀書筆記《小王子》5
“所有的大人起先都是孩子”。這可能就是《小王子》如此珍貴的原因。在它簡樸的言語之間藴含着一個孩子的世界，單純美好。
我們一路長大，一路失去，為了時間、利益不得不拋棄我們曾經的信條。成人的世界遠比孩童的複雜，《小王子》就像一塊海上漂泊的木板，是我們這些在海上掙扎的人唯一的救命稻草，也是我們在混沌世界中唯一的棲息之地。
小王子的話語稚嫩，卻在不經意之間透露出一絲傻氣的可愛，當我們對所有事物處於一種敷衍的狀態，甚至可以説是無所謂的時候，他無比認真的對待生活，對待朋友，他認真的疏通活火山和死火山，認真的照料那朵玫瑰花，認真的除去猴麪包樹的幼苗，像是第一次做的那樣。因為他愛他們，愛他的星球。
在孩子的世界中，一顆星星，一朵花，就可能是他們的整個世界，他們為之擔憂，為之焦慮，像對待自己的孩子一樣，這就是我們大人所沒有的。我們過於理性，只會在乎那些是否與我們有關，對我們有幫助，我們按照慣性思維，按照大人應該該有的思維，只看到這世界的一部分，而忽略了另一部分美好。
“如果你能在下午四點鐘來，那麼我在三點鐘就會開始有一種幸福的感覺。”狐狸的幸福其實很簡單，或者説在《小王子》裏，所有的人要的都很簡單。你早來一刻，我便多幸福一點，因為我期待，我盼望你來。他們之間像是朋友，因為孤獨而靠近，彼此温暖，是彼此的獨一無二。
而我最喜歡的便是小王子與花兒之間的故事。如果説小王子與狐狸是朋友，那麼小王子與花兒之間更像是愛人。
初遇。她精心打扮，他一見傾心。
相識。她不謙虛，傲嬌，有着多疑的虛榮心，把他折磨得夠嗆。可在他眼裏，她楚楚動人，勾起了他少見的羞澀。
相知。他因她苦惱，像是初次戀愛的毛頭小子。
他説：“這朵花兒讓我的星球芳香四溢，我卻不會享受這快樂。老虎爪子那些話，惹得我那麼生氣，其實我該同情她才是……”
他又説：“我真不該逃走！我本該猜到她那小小的花招背後的一片柔情。花兒總是這麼表裏不一！可惜我當時太年輕，還不懂得怎麼去愛她。”
他不怨她，只是惋惜當時不懂得怎樣愛她。
分別。她説:“我以前太傻了。請你原諒我。但願你能幸福。”
她説：“我愛你。”
她説：“由於我的過錯，你一點也沒領會。這沒什麼要緊。”
小王子不知所措。
他愛她，她也愛他。可是一切似乎都來的太晚了。
花兒用不着罩子了，她也不怕蟲子和野獸了。
她説：“我既然想認識蝴蝶，就應該受得了兩三條毛蟲。我覺得這樣挺好。要不然有誰來看我呢？你，你到時候已經走得遠遠的了。至於野獸，我根本不怕。我也有爪子。”
她説：“別磨磨蹭蹭的，讓人心煩。你已經決定要走了。那就走吧。”
她就像個委屈的小姑娘，向小王子坦白了一切，明明已經快要崩潰，言語間卻滿是不在乎。
女孩總是口是心非的，花兒也不例外。
其實她想説的，應該是：
“你留下吧，不要走了好不好？”
“我真的好怕蟲子和野獸，你能不能陪我？”
“我説的都是假的，你快回來！”
終究，萬千言語止於脣齒。
若有人可依，誰願意風雨裏像個大人。
“她不願意讓他看見她的眼淚，她是一朵如此驕傲的花。”
小王子那時候在想些什麼呢？
後來啊，小王子遇見了很多人，國王、酒鬼、商人、點燈人、地理學家……他始終沒有忘記他的花兒，他遇見別人時會提起她，遇見其他花時會想起她，他從狐狸那裏知道她是他的獨一無二，他説：“她，是我的玫瑰。”
年少時的愛戀往往在百轉千回之後才得知它的珍貴。
我不知道小王子是否真的存在，他像是憑空出現，有那麼多不合理的地方，然而又是那麼真實。小王子的消失也許是他最好的結局，也是給我們最好的結果。
也許，他真的回到了那個小行星，和他的花兒在一起。
讀書筆記《小王子》6
我看見了一隻小貓。
我想親近它，小貓對我有些戒備，但沒有跑開。只要我耐心些，我有機會摸摸它。
tame 你會怎麼翻譯？ 《 小王子 》 中把它翻譯成“馴養”，小狐狸説“馴養”是建立感情聯繫。
小王子想跟小狐狸玩，小狐狸一開始不願意，我想小王子這麼孤單可憐，為什麼小狐狸不能陪陪他。就在那一刻，我突然明白了“馴養”。
我想 tame 是一種羈絆啊。
小狐狸説：“現在你對我來説，只不過是個小男孩，跟成幹上萬別的小男孩毫無兩樣。我不需要你。你也不需要我。我對你來説，也只不過是個狐狸，跟成幹上萬別的狐狸毫無兩樣。但是，你要是馴養了我，我倆就彼此需要對方了。你對我來説是世界上獨一無二的。我對你來説，也是世界上獨一無二的 … ”
小王子已經被他的玫瑰花所馴養，小狐狸仍忍不住對小王子説：“請你 … … 馴養我吧！”即使明知道結果是悲傷的，仍然想要建立羈絆的那種心情，也是一種幸福呢。以後當它看到金黃的麥子，它就會想起小王子金黃色的發。
可我最後想説的是，人可以很容易就從憐憫的感清中走出來，小貓卻以為自己有了一個家，這是多麼不對等的一種感情。
讀書筆記《小王子》7
合上書以後，心裏有着無數的感動與回味，從來沒有這樣細膩的感覺，彷彿自己就是小王子，來往於各個星球尋找更多的朋友，也品嚐了很多的酸甜苦辣。
這部作品以“我”的飛機在沙漠中失事為背景，講述了“我”遇到小王子並與他成為朋友，瞭解了他的星球以及他的旅程。最後小王子被蛇咬了，“我”再也沒見到他的故事。
在與小王子一同旅行的這段時間裏，我認識了愛慕虛榮但又十分可愛的玫瑰花，負責任卻又十分呆板的點路燈的人、驕傲自大並且非常幼稚的國王，看似聰明其實迂腐的地理學家和機靈伶俐又十分真誠的小狐狸等形形色色各式各樣的人。其中，一些呆板無知的人恰恰和現實社會中一些沒有童心、失去了天真的人是一樣的，而那些令人喜愛的角色又與生活中童心未泯的人有很多相似之處。這時我趕忙回想了一下平時自己所做的事，所説的話。噢，天真應該還沒拋棄我吧，那麼，我應該也算一個能和小王子做朋友的人嘍？想到這兒，我不禁輕聲笑了起來。
“沒關係，我有爪子，能保護自己，你快走吧！快走吧！”玫瑰這樣催促小王子，是怕小王子看見自己的眼淚。
“請你馴服我吧！我想和你做朋友。”狐狸懇請小王子。
可愛的玫瑰在初次與小王子見面時就已經喜歡上他了，可出於自己的虛榮心一直不肯向小王子坦露心聲，還故意刁難小王子以顯示自己所謂的“高貴”。小王子開始也很喜歡玫瑰，但到後來發現自己好像錯了，覺得玫瑰並不適合與自己當朋友，於是開始了旅行。我越讀越急，就是那麼一點誤會就使他倆差點做不成朋友。可回過頭一想，自己平時何嘗不是這樣呢？常為一點小問題與朋友發生爭執，之後又不願放下架子去與朋友道歉，弄得最後常常不歡而散。而小王子與玫瑰的故事使我瞭解到二個人能共同擁有友誼是多麼來之不易。而無知與虛榮常常會使友誼有無法彌補的傷痕。想到這，我不禁有一種馬上與吵過架的朋友道歉的衝動，因為我實在不想在自己身上發生像小王子與玫瑰間互相誤會的事。
當我第一次從狐狸口中聽到“馴服”這個詞時並不理解它的真正含意，可從狐狸慢條斯理的解釋中我漸漸明白了——它原來是指兩人之間建立的一種關係——一種互相信任的關係。於是，在小王子認真的回答聲中，我看見小王子有了在地球上的第一個朋友——這隻讓小王子“馴服”的'狐狸。它與小王子一起歡笑，一起沉默。我真的希望與每個人都有這種“馴服”的關係。可這真的是有些困難啊！還要慢慢努力，兩人一起努力。
小王子很失望在地球上見到了那麼多他認為獨一無二並且自己才有的玫瑰花。我看到這兒不禁在心中安慰他：這些花兒看起來雖然差不多，可只有你的那朵是獨一無二的！小王子彷彿也聽到了我的安慰，開始思念在另一顆星球上的玫瑰花。
《小王子》使我進行了一次星際間的旅程，精神受到了一次純淨的洗禮。我的思緒常被小王子牽動，如果能將心中的感想表達成文字，那麼這些文字就將成為我心靈的明鏡。只可惜，書中洋溢的童趣和我心中充斥的感想太美太多，任何文字、任何言辭在這面前都顯得蒼白無力了。
讀書筆記《小王子》8
本書以一位飛行員作為故事敍述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的各種歷險。作者以孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關係的批判，對真善美的謳歌。
這是一個童話，在作者的回憶中慢慢展開的一個平淡的記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏着引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會，用成人的思想來辨別體味，一點點的找回那種純淨的感受，還有對單純的思念。
在童話故事裏，始終表達着一個永恆的主題，即兒童一定比成人強大。他們敢於追尋如天方夜譚般的幻想，可以做到成人無法企及的事情，還能夠發現成人難以體悟的生命之真。在童話裏，兒童被賦予了人類獨一無二的靈感，能夠敏鋭的捕捉尚未顯示充分徵兆的宇宙和人生的奧祕，從而顯示出生命的神奇之處。
在《小王子》中，作者將兒童敏鋭的直覺加以放大，通過小王子對世界的不斷認知以達到探尋生命“本真”意義的目的。“作者給予小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份和視角，出入成人世界，來講述兒童成長過程中被遺失的曾經的美好”，以達到“訴求現代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無邪視角穿透淺易的生活表象，直達生命內裏，深入發掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好，在小王子純淨的目光中鋪展開來，進而凸顯出“本真”世界的可貴。
這是一個平實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？它用那麼平實的語言，來向你傾訴着一些隱藏在事實背後的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所説的：真正重要的東西是看不見的。
所有的大人都曾經是孩子。我們做過孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條新衣服子而開心的孩子。我們那曾經還是孩子的世界裏，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會睡着，草不一定是綠的，只要願意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長大了。長大了的我們只關心那所謂"重要"的事情，那些跟數字有關的東西——年齡，金錢。長大了的我們就用着大人的眼睛來看待這個世界了，變成了遵守"規律"的忙碌者。我們開始體會不到一些細小的快樂，我們開始喪失一些靈敏的感受，我們開始丟掉了自我。
小王子是個小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來讓我們在他的經歷中，又找到了一些曾經的感受，那些曾經的天真與感動。作者選取了一個孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心、和想更多瞭解這個世界的慾望來給成人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的成人講，讓他們借小王子的想象力暫時忘記屬於大人世界的慾望，飛回童年，並反思現實生活，發現人生的真諦。
讀書筆記《小王子》9
説實話，我就很喜歡看輕鬆的東西，不需要腦子看的就更好了，所以我毫不猶豫就選擇了《小王子》。但看完之後並不如我想的輕鬆，反而覺得難過。我沒有過多注意小王子在其他星球的經歷，大人的世界充滿了枯燥乏味，而他只是一個難過時會搬着椅子看四十四次日落的小孩。
“請…請你養我吧”像其他人一樣，讀到這的時候內心是動了一下的，有人翻譯成“馴養”有人翻譯成“認熟”都不如“養”讓人內心觸動，既不卑微，又沒有很生硬。而是感覺，我喜歡你，希望你養我，但是你養了我就要對我負責的感覺。狐狸告訴小王子“患得患失是享受幸福的代價”“需要有一個儀式，只有用心感受，才能看清事物的根本。最寶貴的東西，用眼睛是看不到的”“你要對你的玫瑰負責”狐狸一步步的教會了小王子如何去愛，也把自己的愛都給了他，在最後小王子要走的時候，他非常難過，卻還安慰小王子“我得到了麥田的顏色”。
玫瑰看起來自大又驕傲，其實內心柔軟又膽小。所以她才會“忽冷忽熱，琢磨不定”還一直説自己的刺，但是又讓小王子給她做玻璃罩，一直到最後小王子和她鬧彆扭要走了的時候，才説出了“我一直都愛着你”而且，總覺得她説“你把那個玻璃罩子拿開吧，我再也不需要它了”“既然你已經決定離開，那就趕快走吧”其實是在挽留小王子，就像生活中，我們鬧彆扭了，也會[你快走吧！不用管我了我不再需要你的衣服了]之類的，其實都是在假裝堅強，但其實是想留下他的，玫瑰也一樣，她心裏難過，在挽留小王子，但是她可是一朵驕傲的玫瑰啊，怎麼能讓別人看到她哭呢？
之前看小王子，想當玫瑰，覺得她始終是小王子滿心惦念的存在。這次讀完整本書，不再想當玫瑰了，也不想當狐狸，只想永遠當一個孩子，只有孩子知道自己在找什麼，也只有孩子明白把時間花費在什麼上面，什麼最重要的。
最後希望我們每個人無論多大，不論在做什麼工作。心裏都要住着一個孩子，知道自己要什麼，最後收穫“五億顆會笑的鈴鐺”或者是“五億口甘甜的水井”。
讀書筆記《小王子》10
《小王子》是我在學生時代非常喜愛的一本童話故事書，而當了老師之後，我還未曾回味過它，這個暑期，我又捧起了《小王子》細細讀了起來。由於閲讀的心境和身份不同，我從中獲得的收穫也和從前大不相同了。
聖·埃克蘇佩裏的著作《小王子》講述了一個美麗但卻有寫傷感的故事，故事的主人公“小王子”因為與一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走，他在各個星球中漫遊，分別拜訪了迷醉於權術的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執的點燈人和學究式的地理學家，他對他們的生活很不理解。最後，他來到了地球，本來想找到解決痛苦和孤獨的良方，卻結識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐狸，並從狐狸那裏獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福，“要用心靈感知一切”，本質的東西是眼睛看不見的。
《小王子》之所以成為一本兒童文學裏的經典，它的魅力就在於它豐富的內涵和廣泛的象徵意義。這本童話充滿了對人生的思索，作者曾是一名飛行員，經常處在三萬英尺以上的高空，這種特殊的經歷，使他對這個世界有着獨特的思考。《小王子》自1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，並多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇，還被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的閲讀叢書之一。它陪伴了很多人成長，也影響了很多成年人，因為，成年人同樣需要童心和童趣，同樣需要純淨和善良，需要觸摸深藏的赤子之心。
書中，小王子畫了一幅“正在消化一頭大象的巨蟒”的畫，可大人們卻認為那是一頂帽子，所以小王子“把巨蟒肚子裏的情景畫了出來，以便大人們能看清楚。他們總要別人把什麼事情都解釋得明明白白。”這個情節我覺得十分有趣，因為孩子的世界是充滿神奇，充滿想象的，大人們總不明白他們在想些什麼，做些什麼。對於同一件事，大人們和孩子們看待的角度不同，這反映了人內心的價值觀和世界觀的不同。原蘇聯教育學家贊可夫曾説：“瞭解兒童，瞭解他們的愛好和才能，瞭解他們的精神世界，瞭解他們的歡樂和憂愁，恐怕沒有比這一點更重要的事了。”作為教育工作者，當我們不理解學生，不明白為什麼總是有這麼多不聽話的學生時，我們是否反省了自己?是不是隻是我們與學生看待問題的眼光不同，所以在教育工作中便產生了許多無謂的摩擦？在教育工作中我們要善於用孩子的眼光來看待和解決問題，葉聖陶曾説：“我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生。”這就強調對學生的理解，對學生的理解並不是件很容易的
事，因為成人和孩子的心理差異很大，如果不把自己當作孩子，就永遠不會達到對孩子世界的細膩和透徹理解的程度。從孩子的角度出發解決教育中存在的問題，讓學生的個性得到應有的尊重，讓他們的主體性得到充分的張揚，培養他們的自我思想和意識。讓學生真切地感受到教育對他們進行的智慧啟發和心靈陶冶所帶來的內心充實、和諧、光明和快樂。從而實現個體身心素質的全面、生動和活潑發展，這樣的教育才是真正以學生的個性發展為本的教育，也才是真正的教育。
孩子們不僅天馬行空，還極具好奇心。小王子對於“玫瑰花的刺有何用”這個問題刨根問底，讓“我”感到十分厭煩，而當我不耐煩地回答道“那些刺毫無用處。花兒帶刺，僅僅是為了表達他們的怨恨罷了！”小王子沉默了片刻後，有些憤慨地説：“我不信你的話！花是柔弱、純樸的生物，總是盡最大努力安慰自己。它們相信身上的刺是最有力的武器”富有好奇心可以説是兒童的一大心理特徵，好奇心也是最強烈的學習動力，對於小王子提出來的問題“我”只是胡亂予以壓制性的回答，這種狀況很明顯，打擊了孩子遇到問題愛問“為什麼”的天性。教育者在教育過程中只有保護和支持教育對象的好奇心，並熱情地鼓勵、啟發和引導他們，才可能使教育對象取得極大的成功。也只有這樣，教育對象的好奇心才能得到培養，才會進一步發展成為他們認知的興趣，而濃厚的認知興趣又是他們求知的發動機，它與教育對象學習的愉快情感是聯繫在一起的，具有一種神奇的力量，能使教育對象不知疲倦地學習、探索，走進知識的殿堂，走向成功的彼岸。
小王子是一個“可愛、天真、敏感、善良”的孩子，作者用淡淡的筆觸為我們描述了小王子在星球間旅遊的種種經歷，但最後，卻有意設置了一個悲劇式的結尾，讓人深思。這個結尾也是讓我感到意外的，因為全書都充滿了温馨和柔軟的氣息，但到了結尾卻讓人感到有一絲淡淡的憂傷。為什麼小王子要“死去”？或許作者是故意而為之，書中那和諧温馨的氛圍與深刻的哲理，讓人對大人們的世界充滿反思，反思自己對待孩子們的態度。
《小王子》真不愧是一本經典之作，在不同時期讀它可以有不同的感受。當我們是孩子時讀它，它給我們帶來的是一段奇幻的冒險旅行；當我們成年後讀它，它告訴我們愛與責任的真相；當你成為了一個教師或是為人父母，《小王子》讓我們感受到童心，瞭解孩子，貼近孩子的心靈。
讀書筆記《小王子》11
我所在的這個城市，年輕而忙碌，人們走路的時候總是匆忙得像上廁所一樣。許多人都沒有時間停下來，看看星空或者夕陽;沒有時間等一朵花開花謝;沒有時間問問路邊低着頭的小孩在想什麼;沒有時間寫信;沒有時間赤腳走路;沒有時間練習用口水吹泡泡。
小王子使我終於發現，原來有那麼多事情被我忽略了，原來我已經忘記了自己從前的模樣。
我們把許多原本很簡單的事情變得複雜了。我們紛紛離開家鄉，丟下父母，到另一個陌生的地方煞有介事地生活。之後，每年我們都要花大量的時間在兩個甚至更多個不同的地方跑來跑去，擠作一團。
我們聽到某人的一句話，一定要思前想後，才敢斷定那句話沒有其他的含義。
我們的存在需要許多各種各樣的數字證明。我們以佔據許多各種各樣的數字為榮。
讀書筆記《小王子》12
沒有想到自己在地鐵和公交車上還是可以很靜心地讀《小王子》，可能是被小王子的那種振振有詞地發問所吸引吧。讀完小王子給我的感受是不管怎麼樣，我們都應該持有一顆純潔，炙熱的心。在生活中，要像一個小孩子一樣，用心的去解讀世界，我們也要學會發現生活中的小確幸，讓自己真正的生活而不是生存。白天遇見別人，晚上遇見自己。白天在濟濟於追求自己的夢想時，在夜深人靜的時候也該靜下來傾聽自己的內心的聲音。還記得林清玄曾經説過，人的一生中充滿了緊急的事，和重要的事。停車場是緊急的，綠地是重要的；高樓是緊急的，藍天是重要的。奈何人的一生中總是充滿了緊急的事。
一個人如果在一天裏花八個小時在追逐衣食與俗事上，
是不是也能花八十分鐘來思考重要的事呢？
如若不行，就從八分鐘開始。
八分鐘的覺悟、
八分鐘的靜心、
八分鐘的專注、
八分鐘的放鬆、
八分鐘的忘我、
八分鐘的天人合一、
八分鐘的守真抱朴。
生命必會從這八分鐘改變，
每天的生活也就從容而有情趣了。
——林清玄《人間有味是清歡》（節選）
讀書筆記《小王子》13
滬都幼兒園 任旭
《小王子》這部童話，最有印象的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中藴含着一整套的哲學思想”。這本給成人看的兒童童話包含着象徵意義，這些象徵看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。
書一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來説，老是跟他們再三作解釋??”“於是，我就不會再跟他説什麼蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”“而孩子們跟大人説：‘我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿。’他們一定沒辦法想象那間房子的樣子，你得説：‘我看到一棟價值兩萬美金的房子。’他們一定會説：‘那棟房子鐵定是美呆了。’” 聖艾修伯裏也許就是在成年人裏感到了孤獨，於是就通過小王子的眼睛來發現成年人的無事空忙，為了佔有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
小王子是一個憂鬱的小人兒，他來自一個很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。一次和“我”在撒哈拉沙漠中相遇，於是發生了很多感人的故事。這些故事，樸實無華，沒有離奇的情節，但是裏面包含着耐人尋味的哲理。
我對簡單、乾淨的故事有種天生的愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閲讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺。《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕鬆地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕鬆地閲讀，同時在輕鬆間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。
故事中的小王子對生活抱着認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔着猴麪包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提着凳子追着太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的餘暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心裏充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有着沉靜的柔情，她在謊言被揭穿後會反覆咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀着憂傷的小王子，小王子也真誠地愛着玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
不知道怎樣開啟對《小王子》的理解，過多理性的分析不是我的期望。
小王子在旅行中接觸着新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如佔有星星並自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡着他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
而直到他來到地球，他碰到了小狐狸，並且在小狐狸的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞裏走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭髮，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐狸一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，並且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐狸那裏學會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐狸去承擔他的責任，然而小王子卻不知道他馴養了小狐狸，同樣他對小狐狸也有必須擔負的責任。但是小狐狸還是送走了小王子，並且告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最後發現自己無法回去，他在降臨地球的地方反覆徘徊，並且深深想念着他的花兒。在不能回去的日子裏，小王子會望着自己的星星，他説：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那麼夜間，你看着就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開着花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最後他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，儘管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最後小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過着快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐狸説的，眼睛是什麼也看不到的，應該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
人在過着靜靜的絕望的生活，他是遠離人羣的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關於小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀，美好是因為愛戀給人的感動和希望。
因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心裏有着希望和温存，有着感動和關於馴養的責任。 “我只是想説我們忘記很多我們小時候應該相信的東西，我才會用‘童話’比喻説我們生活裏面應該不能夠少了相信這件事情，如果我們一早就不相信了，我們為什麼還要繼續這樣下去？那已經沒有什麼意義了。”在成年的人世界裏，有誰還相信着童話呢？生活的芬芳來自於它與自然的接
近，無論是從地理上，還是心裏上。它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源有時只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠遠不會是我們每日裏忙的數字的堆加。最重要最本質的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店裏輕易獲得的。我們都曾經是個孩子，心裏只有簡單的願望和質樸的心思，我們曾經執着於自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來説，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心裏的重要和大人們是如此的不同。我們曾經為了一隻迷路的小貓而憂傷，我們為了一朵花兒的綻放而無限喜悦，我們也同樣會為了一隻美麗別緻的蝴蝶而雀躍不已——對我們來説，這才是重要的。而現在的我們已經長大成人，所有的事在我們眼裏已經不是那麼的簡單和質樸，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了不起眼的名利而勾心鬥角。
“眼睛是什麼也看不見的，應該用心靈去尋找。”
讀讀《小王子》吧，最好與孩子一同閲讀。這本有着孩子的思維方式，卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應該向孩子們學習，或者，正是稚氣未脱的他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質樸。小王子的勇敢與執着，小王子對生命的看法，難道不足以讓原本短暫的生命持續得更長，閃耀出更多的光彩來嗎？
這個故事講了很多道理，不單純是説某一段感情或某個人，是傳達了修伯裏很多人生感悟的。玫瑰花和猴麪包樹指的都是感情，感情就像種子，是隨風而來的，不由我們選擇。但是感情是分好的感情和壞的感情，我們的＂星球＂有限，對於壞的感情是不能承受的。只有在最初的萌芽時辨別清楚才不會受到傷害。為什麼小王子會覺得悲傷，在自己的星球不停的看日落？這是人人都會有的狀態。我們有一個小星球，一棵美麗的玫瑰，但是你停留在自己的星球時，往往不會在乎朝夕相對的美好事物 總是覺得生活在別處。可是當他遊歷了那麼多地方之後，他才逐漸明白那些無謂的人和5000朵一樣的花，都是浮雲而已。他最終珍視的，想要廝守的，是最初最簡單的東西。可是在旅程中，他預見了狐狸，遇見了飛行員，他們愛他，為他付出，並在他離去的時候接受分離的痛苦，尊重他的選擇。這些充滿理解和包容的愛讓他感動而又歉疚，人世間就常常會這樣。你並非有意，但卻傷害了愛你的人，有緣相聚確無緣相守。最後他用死亡的方式離開地球，也是對這些愛的沉重告別。關於人類，他們沒有根，活的很辛苦。諸如此類，作者傳達了很多他的人生哲學。這也是引起很多人共鳴的原因吧
看了很多遍，很多年。最初看的時候會覺得有些悲傷，現在看來逐漸能夠很平和。這就是我們的生活。該拿起時拿起該放下便放下，愛的人就好好珍惜，包容體諒一切，不能結果的感情就好好收着，它們是我們麥子的顏色。
生活很無奈。依然要感恩。
讀書筆記《小王子》14
在寒假裏我看了一本課外書，題目是《小王子》，故事的主人公是“我”和小王子。“我”是一個飛行員，小王子是一個外星人，他來自B612小行星，小王子非常愛他的星球，但他覺得外面有更大更寬廣的世界，所以做了一次星際旅行來到了地球。
故事內容主要講的是“我”的飛機壞了，迫降在沙漠裏，碰到了小王子，與他開始了沙漠之旅。小王子告訴了“我”許多他的星球上的故事和他的星際旅行，“我”對小王子充滿了好奇心。
我很喜歡這個故事，故事很有想象力。小王子是一個奇怪的外星人，他能穿越時空，到達許多星球，他也是一個心地很善良的人，很有愛心，讀過故事的人都會喜歡他。
讀書筆記《小王子》15
《小王子》這本書，放在我的書架一個很不顯眼的位置，相比一些有灰塵的書，他顯得很新。其實，他已經“住”在我家多年了，深藍色的封面，預示着內容的傷感。每一次看完這本書的最後一個字，我都覺得自己彷彿在另外一個世界——小王子的世界。
這是一個樸素中帶着憂鬱和美麗的故事。小王子是一個來自外太空一個很小星球的男孩，那個星球只有一幢房子那麼大，挪動一下椅子，都可以從一個日落的結束看到了另一個日出的開始。小王子有一朵玫瑰，一朵愛吹牛的玫瑰。説自己是全宇宙唯一一朵玫瑰，其實她很脆弱，不起任何的風吹雨打。小王子總是很愛護她，給他蓋上玻璃罩來阻擋風雨。
有一天，小王子到別的星球去旅行了。他見過國王，又遇到驕傲人，還問過酒鬼，再路過燈夫、商人和地理學家們的星球，終於來到了一個不一樣的星球：地球。小王子在地球上的在玫瑰園裏，看見了五千朵玫瑰。每一朵玫瑰都和小王子的玫瑰一模一樣。小王子第一次生氣了，生了他的玫瑰的氣。隨後他遇到了一隻狐狸，而且還馴養了狐狸。後來小王子要離去時，狐狸哭着告訴小王子：在小王子沒有訓養自己之前，狐狸眼裏的小王子和千千萬萬個小男孩沒有什麼不一樣；小王子眼中的狐狸，也和成千上萬只穿着紅袍四處偷雞的狐狸一模一樣；而小王子馴養了這隻狐狸後，他們眼裏的對方就不一樣了。
小王子這時才明白了玫瑰園裏的五千朵玫瑰花，沒有一朵和他的玫瑰是一樣的，他的玫瑰是他心目中最獨一無二的玫瑰。
《小王子》這本書其實就是告訴了我們，生活在社會上的人，就像小王子去的每一個星球碰見的每一個人。而那一朵玫瑰的意思就是小王子的老婆。小王子愛護她，晚上天冷，怕玫瑰受涼，於是給她蓋上玻璃罩。比如玫瑰總是愛吹牛，小王子沒有一次會打斷玫瑰的謊言，總是滿足玫瑰的虛榮心。
我曾經有過一隻狗，長相相當普通，沒有一點能顯示出他的特點，可它是我的，和其他所有的狗不一樣。我也有過一片樹葉，和別的這種樹葉一點都看不出有什麼不同。直到遇見《小王子》這本書，我才明白，這些東西是我的，在我心目中是獨一無二的。
每一個屬於你的東西都是獨一無二的，哪怕這件東西和其他的一模一樣。世上像《小王子》這樣如此精美又如此質樸，如此深刻又如此平易近人的作品，恐怕只有極少數。
