在觀看朗讀者這部電影之後都有怎樣的觀後感呢？應該如何寫好觀後感呢？下面是小編分享給大家的朗讀者電影觀後感，希望對大家有幫助。
朗讀者電影觀後感【1】
這部電影向觀眾展示了一段悽美的愛情，友情與人性尊嚴的故事，觀後讓人唏噓不已。
一個偶然的機會，得病的少年麥克與中年婦女漢娜相遇，在她的幫助下，少年回家並得到治療，之後兩人相愛。漢娜不識字，於是讓少年給她讀書，在讀書的日子裏兩人產生了感情，這段忘年之戀不僅僅是身體上的欲求，而是一種靈魂的依靠。但漢娜卻一直沒有向少年説出自己一個不為人知的祕密：她是個文盲。於是她不辭而別。
然而在一次麥克去觀摩審判納粹戰犯時，無意中發現被告正是漢娜，她為了保守自己是文盲的祕密而放棄減刑，直到出獄前為了自己的尊嚴自殺。而所謂的尊嚴便是不讓別人知道自己是個文盲。
此片中講述了關於愛，尊嚴與祕密的故事。正是書讓兩人走在一起，彼此產生愛情；也是因為漢娜的文盲使其不讓他人知道自己的祕密，同時她也會因為這個原因向麥克莫明其妙的發脾氣，之後又讓麥克為自己讀書；她本可以以自己是個文盲將其在二戰中的罪責推脱，但也因為自己文盲的身份與尊嚴，將這個責任承擔。“保密是西方文學的重要部分，你可以説角色的所有想法在小説中都被人們所持的特定信息所否定，這是有很多原因的，也許是因為固執，也許是因為高尚，他們決定不去揭露。”這是在影片進行到20分鐘時，老師在課堂上對學生們講解的內容，這一內容也成為了解構影片後半段的關鍵。()少年只能默默的在台上流淚，他沒有向法官説出漢娜的祕密，因為他愛漢娜併為漢娜保守祕密。
此片前半部給人以輕鬆愉悦的氛圍，但中部的廳審與後部麥克探監與兩人信件不斷地情節，將這份忘這戀的感情推向了一個高潮，漢娜也在不斷的在學習文化，並以簡短的文字向麥克問候：你好嗎？小子。而這幾個字卻讓漢娜費盡周折。
麥克對韓娜的愛一種無形而深刻的，他知道漢娜的尊嚴，知道她的驕傲，更知道她的無知，可他寧願給他所愛的人最好的愛——替她隱瞞這樣一個事實，他的愛是偉大的。
當然在片中漢娜與麥克的愛是在一種忘情的基礎上的，他們忘記倫理，但是他們的愛卻在無形中記麥克多年後離異，只因這一段忘情之戀，使其在心中永遠無法忘記漢娜在其心中與感情中的地位。
漢娜是個罪犯，但也是個受害者。她無微不至的`執行命令，但這樣的小錯卻在鑄成一個大錯，最終成為一個戰犯。
朗讀者電影觀後感【2】
二戰後生活在柏林的15歲少年邁克患上了猩紅熱，他坐車到很遠的圖書館中找尋自己愛看的書籍。邁克有一次在路上病發，漢娜將他送回家，兩人開始漸漸交談起來。病好的邁克，回到了漢娜所居住的房間，而兩顆同樣寂寞的心，此刻交匯在了一起，15歲的邁克和35歲的漢娜發生了一段驚世駭俗的忘年戀，此後漢娜總是讓邁克為她朗讀，在邁克的朗讀中，漢娜像個孩子似的時而痛哭，時而大笑，那個夏天，邁克滿16歲之前的那個夏天，是他們一生中最短暫最快樂最不能忘懷短暫時光。相愛容易，相處太難。漢娜最後離開了邁克。而邁克再一次看見漢娜是在對二戰戰犯的審判席上。漢娜作為主要戰犯被判終身監禁。在漢娜終於特例獲釋時，長大的邁克再也沒有當年的激情。而冷漠的邁克也讓此時白髮蒼蒼的漢娜心灰意冷，最終選擇了在監獄上吊結束了自己的一生。
人性都是善良的，然而戰爭會扭曲這一切。噹噹年那個善良的少婦漢娜坐在審判庭上的時候，想必不光是邁克，所有的觀眾都會感到驚訝，那樣一個善良的人，居然會是一個放火燒死300人的納粹戰犯。當漢娜坦然的承認她做過這一切的時候，她顯得是那樣的可怕。漢娜真的變了嗎？不！她依然是當初那個漢娜，仔細的觀眾可以發現漢娜是唯一一個誠實回答法官的問題的人，然而為什麼會發生這樣的一切？答案就是戰爭。因為戰爭，漢娜成為了無情的女看守；因為戰爭，漢娜把在毒氣室和焚屍室每天不間斷的殺戮看成了生活中很平常的一件事，就如同每個人每天要吃飯睡覺一樣。直至到法庭上漢娜也這樣反問道法官，如果是你，你會怎麼做？戰爭泯滅了像漢娜一樣所有善良的人 。戰爭不光摧毀着物質，更可怕的是他摧毀了人的心靈。
觀看完本片，給我留下最深刻印象的還是由凱特温斯萊特扮演的漢娜。漢
娜悲劇的一生讓我唏噓不已，首先漢娜是一個非常有自尊的一個女性，在法庭審判中，要強的漢娜為了不讓別人看出自己是文盲，她毫不猶豫的承認了本來不該自己一個人承擔的罪行。而多年後，邁克冷漠的態度讓漢娜覺得自己關於邁克還一直愛着自己想法是那樣的可笑，覺得邁克寄給自己他朗讀的磁帶給自己帶來的感動是那樣的不真實，她選擇用自己的生命維護着那殘留的自尊。第二，漢娜是一個敢愛敢恨的人，從開始她敢愛上一個比自己小20歲的邁克開始，從那個老闆對邁克説希望你媽媽會喜歡，然後勇敢地接受邁克的吻開始，她就是那樣鮮活地敢愛；從她開始認為自己和邁克不合適的時候，她毫不留戀地離開；從最後她認為邁克不再愛自己，她毫不猶豫地選擇死亡的時候，她又是那樣鮮活地敢恨。 行到後段，邁克開始給漢娜寄出他所朗讀的作品磁帶，當邁克那熟悉而又陌生的聲音從錄音機中緩緩流淌出來的時候，不光是漢娜我也是雙眼噙着淚水，這一刻過去與現在的時光重合到了一起。可能在漢娜的思維中又回到了那個美麗的夏天，每天匆匆趕來的邁克深情地在為他朗讀着帶小狗女人，為他朗讀着荷馬史詩中的故事，而此刻，時過境遷，漢娜已經成為階下囚，而邁克也早已是一個女兒的爸爸。但是那熟悉的聲音卻又將兩個人連在了一起。有了邁克的鼓勵，漢娜彷彿找到了生活的希望，文盲的她通過邁克的錄音開始吃力的學習一個個單詞，最後竟然可以寫出一些簡單的句子，這不能不説也是愛情創造的一個小小的奇蹟吧。然而好景不常，邁克後來再也沒有寄給漢娜磁帶，而她無數次地詢問都石沉大海，漢娜也放棄繼續下去的希望，或許她和邁克都知道他們都已經回不去那個夏天了，這輩子他們只能註定相愛，不能廝守。
還記得邁克的導師在上課時講過這樣一句話――保密是西方文學中的核心，是由不同原因，而有着不同個性的人塑造，有的邪惡，有的高尚，從而導致他們
不願公開。而這句話的出現剛好是在邁克詢問漢娜名字的時候，這或許有意無意的地想向我們傳達什麼，而這句話也暗示了兩人今後的命運。很顯然，當時的邁克根本就沒有在意他導師所講的，他那時只是想早點下課，早一點見到漢娜。如果若干年後的邁克還能記起，不知是怎樣地感歎。命運其實無時無刻都在提醒着我們，而我們大多數人和邁克一樣，都忽視了它的存在，造成了許許多多的遺憾，但或許就是有這種遺憾，我們的人生才顯得豐富多彩。
本片在拍攝技巧上，並沒有使用什麼花哨的鏡頭語言，全片都是以一種很樸實的敍述性鏡頭來進行。不過樸實不代表沒有亮點，在一開頭，導演用主觀鏡頭拍攝那一列列車駛過，在回到過去以客觀鏡頭拍攝坐在列車的邁克，給人一種現在與過去交織的感覺，讓人感覺處理的十分巧妙。在音樂背景的使用上，導演選擇的是一些很舒緩的音樂，不僅和本片主題相契合，更是將觀眾帶入到一個剪不斷，理還亂的惆悵氛圍中。在色調的運用上，導演選擇的是一種偏暖色調，我認為這樣選擇的理由同音樂的使用有異曲同工之妙。
總的來説，《朗讀者》是一部看完後讓人深思的一部電影，你或許為漢娜和邁克的感情惋惜，或許為漢娜的所作所為感到不可理喻，或許會為邁克的最後的絕情感到失望，但是我想説的是它無關善惡，有關愛情。
