在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的義賣活動的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
義賣活動的作文 篇1
這次義賣之後，我對生活，對金錢，對親情，有了更深的理解，我知道了錢不是那麼好賺的，父母不是那麼輕鬆的，生活不是那麼容易的，一個人，即使生活得再富裕，沒有一點真本事，還是碌碌無為的，即使財富再多，也只會揮霍得一分不剩，所以，我們必須要學會勞動。
勞動，顧名思義，就是要用雙手去創造一片屬於自己的天地，一份屬於自己的勞動成果，而在勞動中體會到人生的道理，就是我們勞動的原因，有些人勞動，是為了生活的更好，有些人勞動，是為了為社會做貢獻，而還有一些人勞動，是為了在勞動中發現生活真正的意義和快樂。為什麼，那些只會為自己的利益而勞動的人，一生平庸，而那些為社會而勞動的人，卻成為被世人稱為是“聖人”呢？原因就是那些為自己的利益而勞動的人，只會索取而不回報。而那些為設社會做貢獻的人呢，恰恰相反，他們只會貢獻卻不索取，就像這次義賣，我們全班都是在為貧困的人民獻出自己的愛心，哪怕是一件微不足道的小玩意，它也代表了我們全班的真心。
這次義賣，使我受益匪淺，同時也讓我看到了我們班同學之間團結協作的精神，尤其是那些流動攤販的同學們，他們頂着炎炎烈日，不辭辛勞的為我們班，為貧困的人民做貢獻，當他們把手上的貨物全部賣完時，當他們把自己好不容易賺來的錢拿在手裏細數時，可想而知，他們的心裏是多麼的高興，因為他們都擁有着一個信念，那就是要為社會做貢獻，要為班級爭得榮譽，要為貧困人民捐自己的愛心。就是因為他們秉着這樣的信念，不辭辛勞的去推銷我們的產品，才使我們班的收入節節高升，我要代表全班同學向他們致以衷心的感謝和敬意。
金錢，可以使人迷失方向，但也可以拉近人與人之間的友誼。勞動，可以使人變得幹練，但也可以使人變的奸詐與貪婪。
這次義賣，我感受頗多，相信大家也和我一樣吧。希望通過這次義賣，能讓我們感受到父母的艱辛，生活的不易，以及勞動的重要，所以，在我們美好的將來，要好好孝儘自己的父母，細細品嚐生活的酸甜苦辣，仔細尋找勞動的快樂。
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！請大家跟我一起燃燒吧！
義賣活動的作文 篇2
星期五，我校舉行了一個義賣活動。
這些義賣的東西是同學們自己拿來的，老師説：“義賣後的錢給愛心基金，可以去幫助有困難的人。”
老師把教室裏的桌子豎着排成了四排，其中兩排在中央，把義賣的東西放在中央的桌子上。教室變成了商場，放滿了各種各樣琳琅滿目的“商品”。
我們準備好了零錢，和同學們一起去參加義賣活動了。我走進一間教室，看到了一個布做的小熊。我看見它兩隻烏黑的眼睛盯着我，我一下子就喜歡上了它。我問他們要幾元？他們説要兩元，我就把它買下了。我又到了另一間教室，我看到了一套學習用品，我用五元錢把它買下了。我用十四元錢買了五種商品，我還把剩下的六元錢偷偷地放到了箱子裏，我想有人比我更需要這筆錢，我要讓更多的人得到幸福。
我真喜歡今天的義賣活動。
義賣活動的作文 篇3
今天下午，王老師帶我們下樓去操場參加為“情繫災區小夥伴 紅領巾手拉手獻愛心”的義賣活動。昨天我就已經把我的零花錢準備好了，所以我特別特別興奮。
來到操場上，看到了高年級的哥哥姐姐們已經把他們要義賣得東西已經擺好了。看！他們賣的東西可真多呀，品種也很多，我花錢買了一本書、一個筆記本、一個印章、一張貼片。我覺得這次活動真有意義，我買了我喜歡的東西，有可以把錢捐助給災區的小朋友們。希望學校還有這樣的活動，我也可以把我的玩具和書籍拿來義賣，把錢捐助給需要幫助的人們。
今天好有意義呀，我也特別開心！
義賣活動的作文 篇4
今天這個星期五是我最開心的一天，因為我們學校下午組織“越秀區學子基金獻愛心”的義賣拍賣活動。通過這個活動我們可以把自己的東西和自己的錢獻給貧困山區和有病在身的孩子們了。
下午起牀後，我們整理了一下牀鋪，靜***在座位等着，終於蔡老師過來叫我們下去了，等王書記講完話後就開始讓人興奮的義賣拍賣活動。首先蔡老師給我們展示王書記親自制作的風車音樂盒和蔡老師自己製作的海盜船音樂盒。展示完後就讓我們去每個班的攤位賣東西，看來很久我一個東西也沒有買到，而我同伴林雪冰已經買到兩樣東西了，最後五分鐘我才買到楊樂欣的糖果屋，花了我二十塊錢，雖然我捨不得，但是我很開心，可以獻出自己的一點愛心。
愛不是索取，愛是奉獻。讓我們伸出援助之手去幫助貧苦的小孩子吧！
義賣活動的作文 篇5
星期一下午，陽光明媚，天氣晴朗，我校舉行了第二屆紅領巾跳蚤市場義賣活動。
上課鈴一打響，同學們迫不及待地拿着大包小包的東西飛奔到操場。不一會兒操場上人山人海，每個班都架起了各自店鋪的牌子及宣傳海報。同學們把物品擺在事先搭好的桌子上，開始吆喝起來。店鋪裏的商品琳琅滿目，有圖書、玩具、文具、體育器材……真是應有盡有，讓人看了眼花繚亂。有的同學在攤位前大聲喊：“全場低價，走過路過不要錯過，不買別後悔！”還有的喊：“文具買一送一，全部三元，清倉處理！”吆喝聲在操場上此起彼伏……
我作為營業員也不甘示弱，抓起一袋髮夾説：“快來看啊，髮夾五毛一個，既漂亮又實惠，快來買啊！”一羣女生頓時像潮水般湧來，這個掏出錢伸出手説：“我要一個！”那個大喊“我要四個”，還有的喊着要兩個……我的第一桶金就這麼輕鬆地賺來了。這時，女生們走光了，我們班的店鋪前空無一人。看着大家焦急的面孔，想到我們班的“終極武器”，我便大聲喊到：“幸運大抽獎，消費五元即可抽獎一次，消費十元便可抽獎兩次，以此類推。只要參與，百分百中獎，獎品隨機，快來看呀！”同學們立即蜂擁而上，有的指指這個，又翻翻那個，有的拿在手上端詳半天，似乎在考慮要不要買……不一會兒，我們班店鋪的物品被一搶而空。
東西賣完後，我和同學也圍着義賣現場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《朝花夕拾》的圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉了幾圈後，想到自己還缺一本作文書，便轉到了六年級作文用書攤位開始實行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮，一本《最新小學生獲獎作文1000篇》被我發現了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買。可不巧的是，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就讓給他吧，退一步海闊天空嘛，反正都是給貧困地區的小朋友獻愛心。我隨即就鬆開了手，可他也謙讓給我，就這樣推讓着，最後，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他説聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
義賣活動落下了帷幕，同學們戀戀不捨地回到了教室，大家談笑風生，滿載而歸。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為需要幫助的人提供了愛心，真是一舉兩得，令我難忘。
義賣活動的作文 篇6
“看一看，瞧一瞧，快來買哦！”隨着一聲聲吆喝聲，同學們興高采烈地賣着自己東西。看！同學們順着小路的邊沿擺着攤子，只見每個攤子上面擺着各式各樣的物品，有變形金剛、毛絨娃娃、學習的書本、手指滑板還有水晶飾品……數不勝數。
一開始，義賣現場嘰嘰喳喳的，毫無頭緒。我們這些“小老闆”在家長的指導下慢慢開賣起來，場面越來越熱鬧。不少遊客被吸引過來，有些“小老闆”開始有交易了。我的膽子非常小，不敢開口喊，但看到旁邊的同學賣得那麼歡快，我急了起來。我也像他們一樣大聲叫道：“買一送一哦！快來買哦！”突然，有一位戴帽子的阿姨來到我攤子前問：“小朋友，這個豌豆射手幾元啊？”“三元”我答道。阿姨笑眯眯地説：“好的，我買了。”我的豌豆射手經過我的買賣化為人民幣進入了我的`口袋。雖然，我有點捨不得，但看到包裏躺着的錢，心裏還是美滋滋的，因為我也會掙錢了。
今天，是中秋節。但這個中秋節是我過的最不平凡的一個節。
最後，我為這場義賣活動捐了19元，雖然有點少，但這也是我的一份心意啊！我相信以後再有類似的義賣活動，我的義賣款一定會比這次多。
義賣活動的作文 篇7
“一百，一百二十，一百三十，一百三十九！”我們的心都隨着那一上一下的善款而跳躍着。
教室裏掛起了五彩的彩旗，窗户上噴上可愛的雪花，黑板上掛着的鈴鐺散發着密人的光芒，每個角落都細心地用綵帶和氣球裝扮得十分漂亮。教室外面的牆壁上都貼滿了我們的海報，教室裏裏外外都佈置得十分吸引人，這次義賣活動我們班應該會很成功吧！
我在班級裏負責的是飲品部，我一些飲品還沒放好，還沒做好迎接顧客的準備呢。“譁”一大批人湧了進來，慌亂中，我給組員分配好了任務，便開始迎接第一批顧客了。
這時，走來兩個小弟弟，我面帶微笑着説：“你們要喝什麼呀？這裏有菜單，可以看一下噢!"
只聲見他們指了指菜單上的果汁，輕聲説道：”那就蘋果汁吧“！
“好的，好的，請稍等！”
我走到果汁機前，哎呀！果汁機都還沒準備好，底座和攪拌杯還沒連在一塊呢！我的心情開始有點焦急了。我把攪拌杯放在底座上，只要把攪拌杯轉個彎，與底座的口子對上就行了！我轉了一下，咦？怎麼對不上？我使出全身的勁兒，可攪拌機仍然紋絲不動。
我叫來經驗豐富的何家鵬，他轉了轉，也表示無能為力。我煩躁地原地跺了跺腳，望着越來越多的顧客，都有點想哭的衝動了，我咬住嘴脣，使勁兒不讓它落下來。我深呼吸使自己慢慢冷靜下來，思考對策。突然我靈光一閃，原先為了以防萬一，何家鵬不也帶了果汁機嗎？我催促着他拿出果汁機，並看着他榨果汁，嘿！他榨起果汁來，還真有一套，有模有樣的！很快，兩杯果汁榨好了，看着他們遠去的背影，我懸着的心終於放下來。
我們的營銷經歷了小小的波折，也慢慢變得順利起來。看着組員賣力地吆喝着，向別人推銷自己的飲品。看着通過我們的努力盒子裏的善款越積越多，我們的心裏都甜甜的。
義賣會結束了，我們將賺得的錢交給老師，卻意外地發現，我們這組在班裏賺得錢是最多的，頓時，一種無法言説的情意融化在濃濃的夕陽中。
