在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的一次難忘的課間活動作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
大課間自由活動時間，同學們在一起玩出很多有趣的遊戲，譬如丟手絹、警察捉小偷、鬥雞……今天的課間時間我們要玩的是老鷹捉小雞。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像離弦的箭一樣，飛一般的衝出教室，跑到操場上玩耍。我找來了五名同學一起玩老鷹捉小雞的遊戲。
遊戲裏有三種角色，分別是：老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負責抓雞寶寶，雞媽媽主要是保護雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身後，不被老鷹捉到。這些角色可以用抽籤來決定，也可以用“石頭剪刀布”的.方式來決定。我們是用抽籤的方式來決定的。我抽到了遊戲裏面唯一的大反派老鷹，有一個同學抽到了雞媽媽，其他同學抽到了雞寶寶，隨着抽籤環節的結束，角色就確定了。這時我大喊：“123，開始”。只見那些雞寶寶以驚人的反應迅速跑到雞媽媽的身後，一個接一個地抓住前面人的衣服，我和雞媽媽對峙着，互相看着對方，誰也不動，尋找着對方的破綻，老鷹與雞媽媽的大戰一觸即發。我以極快的速度衝了上去，雞媽媽也憑藉着他那驚人的反應，護住了身後的小雞，我好幾次都撲空了。看來這樣的強敵我不能用蠻力來制勝，要智取。在這樣念頭的驅使下，我想出了調虎離山的妙招，我先向右跑，把雞媽媽引到右邊，再撲向雞寶寶，誰知雞媽媽早就識破了我的計謀，轉身跑到雞寶寶跟前，我再一次撲空。一計不成，又生一計，這次我使出了聲東擊西的絕招，我向左跑去，雞媽媽以為我要抓小雞，就跑到我面前攔我。看見他的舉動，我心想：“嘻嘻，你中計了。”我一步一步的靠近雞媽媽，又以迅雷不及掩耳之勢的速度向右折返，然後迅速衝向雞寶寶，他們還沒來得及反應，我已經抓住了兩隻小雞，等他們完全反應過來，我已經把所有的小雞收入囊中，這場我大獲全勝。
我們剛剛要開始第二場遊戲，上課鈴聲卻響了，聽到上課鈴聲，我們戀戀不捨地跑回教室上課，結束了這場生動有趣的遊戲。
