在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學敍事作文600字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學敍事作文600字 篇1
今天，老天爺大發慈悲，讓燥熱不已的大地感受到了一絲雨水的滋潤，我們當然不能浪費這好天氣，決定去爬普韶山。一切準備就緒，出發了。乘車來到山腳下，滿眼都是綠色，深深的呼吸一口，我嗅到了清新和自然的感覺。走在蜿蜒盤旋的小路上，我注意到它所代表的堅持與努力。走了很久，我們到一個小亭子裏休息，才發現竟然已經到了半山腰了. 汗水打濕了我們的衣裳，突然一陣很涼的風吹來，讓我有一種不寒而慄 的感覺.向着風的發源地走去，我們看見了一個剛好能裝進一個人的山洞，風就是從那裏發出來的.那裏面不斷的冒出涼風，讓我們都感到十分詫異.然後我一下子想到聽大人們説過普照山上有一個風洞，長年累月冒出涼風。待我將風洞的故事講給她們聽後，我們對風洞進行了仔細的端詳-----風洞的口是由上到下 ，呈直線型的，就好像被人用斧頭給劈開一樣，它裏面的石壁看上去和普通的石頭沒什麼兩樣，不過摸上去卻比一般的石壁要光滑的多。接着我們又對它的風進行了探索，風十分的涼，就好像十多度的空調風，可卻多了一股清新自然的味道。我們在風洞前留了很多影，然後又戀戀不捨的向着山頂出發。
繼續完成我們的登山之旅。離山頂還有10多分鐘的時候，我們看見旁邊的一塊稻田上有農民伯伯們辛勤的割稻草，看見他們因為太熱而被汗水打濕的衣裳，因水深而被泥濘沾滿的褲子，因收割而被稻草割傷的雙手，都讓我們深深的自愧不如，我們從小生長在温室裏，不曾體會過人間的幸苦 。看見這一幕，我們才體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，默默的向這羣無私奉獻的人們鞠躬“你們辛苦了!”隨後向山頂奔去。
站在山頂上的亭子上，俯視着一切，瞬間感覺我們好渺小。金燦燦的稻田，是豐收的喜悦;美麗的青山，是夏季的代表;飛舞的小鳥，是生命的奧妙;無盡的惆悵，是青春的記號。
黃昏來臨，我們也 該回家了，一路上：青山綠水相伴，黃昏小鳥同行。滿載歡歌笑語， 瞭解無盡奧祕。
小學敍事作文600字 篇2
出發前，山頭的薄霧還未消散，這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開門，一股夾雜着清新空的風迎面撲來，我臉上的倦容頓時便消失了。
我們全家漫步在人行道上，盡情的吮吸着雨水所帶給我們的好空氣。咳，由於前幾日總是烈日炎炎，整個城市彷彿就如一個碩大的蒸籠，我們置身其中，想呼吸一點清新空氣就如大海撈針還難。以致我幾天都足不出户，呆在空調屋裏。去爬山的計劃也一而再再而三的推遲。但今天我終於可以實現我夢寐已久的計劃了！
不一會兒工夫，我們便來到了山腳下，我很高興但也有一些擔心自己無法到達終點。因為這山實在是太高了！但我還是開始了。我們一步一步的往上爬，我們相互在一起談論一些有趣的事，希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用，當我爬到一半時，我以累的氣喘吁吁，汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄，但轉念一想，既然已經爬到了這裏乾脆在堅持一下爬到終點。別讓之前的汗水白流了。於是我又繼續尾隨爸媽往上爬。
啊！我終於來到了山頂上，我歡呼雀躍着。這是爸爸突然興奮的對我説：“女兒快看！”我順着爸爸手指的方向望去，竟然看到了整個杭州！我驚奇萬分！我的汗水沒白流，在我這幾次來杭州就一直有個心願，那就是希望可以看到整個杭州，我不想我的目光一直侷限於一個小小的空間裏，我先看到的更多。這次上帝回贈我一份很好的禮物，我感謝你！我的心中百感交集，眼淚不知不覺便溢了出來。
我靜靜的欣賞周圍美麗的'景色，煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢，我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。此時我想起一句話：陽光總在風雨後。
是的，人世間一切美好事物並不是一開始就可以被你所發現，是要經過堅持不懈的努力的。我的人生也是如此，只有我不被學習上的艱難險阻所嚇倒，努力奮發往前走，我的人生才會有美好的結果。
小學敍事作文600字 篇3
一學期來，我自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
數學離不開生活，生活更離不開數學，比如:早上買早點要用數學、一天的油鹽醬醋等等要用數學、還有你家到學校有多遠？……都離不開數學。我經常對學生説“學好數理化，走遍天下都不怕。”但我又強調:“你要想學好數學，語文不學好也不行，一道數學題不能讀懂它的條件和要求，怎麼分析解答呢？因此，語文也必須學好，凡是排在課表中的每門學科，大家都要力爭學好。”通過激發學生學習興趣，該班多數學生的發展比較全面，在學習知識的同時，更重要的要學會做人。
新課程提倡學生初步學會從數學的角度提出問題、理解問題，並能綜合應用所學的知識和技能解決問題，發展應用意識。在教學不能視而不見，不管實際應用，這樣恐怕就太不合時宜了。學生學知識是為了用知識，但長期的應試教育使大多數學生不知道為什麼學數學，學數學有什麼用。因此在教學時，我針對學生的年齡特點、心理特徵，密切聯繫學生的生活實際，精心創設情境，讓學生在實際生活中運用數學知識，切實提高學生解決實際問題的能力。經常這樣訓練，使學生深刻地認識到數學對於我們的生活是多麼重要，學數學的價值有多大，從而激發了他們學好數學的強烈慾望，變“學數學”為“用數學”。
數學課程標準指出:學生是數學學習的主人，教師要從學生的認知水平和已有的知識經驗出發，為學生提供充分從事數學活動的機會，幫助他們在自主探究和合作交流的過程中，真正理解和掌握基本的數學知識和技能、數學思想方法，獲得廣泛的數學活動經驗。伴隨着新的課程的實施與推進，過去那種過分強調以教師為中心的一些教學方法正被淘汰，隨之而來數學課程發生了可喜的變化。
總之，在以後的教學工作中，要不斷總結經驗，認真進行教學反思，力求提高自己的教學水平；還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收穫的！
小學敍事作文600字 篇4
上課鈴響了，同學們都坐在教室座位上，等着英語張老師來上課。我還在滔滔不絕地繼續着我的"小型演講會"，反正老師又不在。我是誰？"話嘮！"本人大名鼎鼎，就是能説會道！
周圍的同學瞭解我，似笑非笑地聽着，我講到得意之處，竟大笑一聲，"嘎嘎嘎……"把全班同學嚇了一跳。正在這時，張老師走進了教室，同學們又鬨堂大笑。糟糕！"人算不如天算"，我又要遭到張老師的大招了，肯定得"掛"了！果然，張老師拉下臉盯着我説："又説話了？楊瑞愷！"我站了起來，很慚愧，低着頭，垂下了雙臂。要知道，我是經常因為上課説話被張老師批評的，或者當眾點名，或者把名字寫到黑板上示眾。我現在是被捉個"正着"，啞口無言了。張老師眼睛嚴厲地説："那你把18課課文抄一遍吧！"停頓了一會兒，她又接着説："不抄完，你就別去吃中午飯了！"頓時，我傻了，哎，不讓我吃飯，太痛苦了！（我還好吃，我是美食家）
張老師還真是説到做到，我受到了近乎"殘酷"的懲罰。我必須正視上課隨便説話這個問題了！其實愛説話是我楊瑞愷的一大優點，也是我的一大特點，因此我是那麼地可愛。（我可是有人緣，同學喜歡我的"白忽"）但是我應該分清在什麼情況下説話，上課隨便説話，既影響自己又幹擾老師同學，就不"可愛"了。我缺乏的是自制力，是堅強的意志，是明辨是非的判斷能力！我反思自己，明白了上課説話的壞處，我決心改正！
從那天起，我給所有教我的老師寄了一封信，大意是：老師，上您的課時，我如果隨便説三次話，您就罰我出去，到教室外站一節課。
這張紙條還真是很管事，從此後，我上課幾乎不隨便説話了，而且想説話時，我便會把手舉起來，得到老師允許再發言。我就這樣堅持了3個多月，終於，我上課説話的小毛病得到了改正。
當然堅持下來並不是一帆風順，每當我管不住自己時，我就想放棄，但我馬上就會想到這張小紙條，我要遵守我的諾言，而且我還想到罰站的滋味不好受！
小學敍事作文600字 篇5
聽，新年的鐘聲已經敲響；看，新年的禮花已經綻放。大街小巷中，瀰漫着濃濃的年味兒，入眼處皆是一片喜慶的紅色，每一個人臉上都洋溢着幸福的微笑，人們在用最隆重的方式來迎接春節的來到。
我走在大街上，聽着人們的歡聲笑語，看着人們臉上滿足的微笑，我感覺我也深深陶醉在其中了。看，紅彤彤的燈籠高高懸掛，五顏六色的彩旗迎風飄揚，大街上到處張燈結綵，充滿了中國年的味道。各家各户也是忙着掛燈籠，貼春聯，忙的不亦樂乎。人們提着各種各樣的糖果，花生，瓜子趕回家，忙着將它們盛在五顏六色的托盤中，顯得漂亮極了。我家也是這樣，我換上新衣服，迫不及待的與爸爸一起掛燈籠。只見爸爸雙手向下用力一壓，燈籠立刻變了樣，由一根細細的麪條漲成了一個圓滾滾的大蘋果，正衝着我點頭微笑呢！爸爸把一個燈泡用電線吊起來，然後把燈籠罩在外面，燈籠就掛好了。不知不覺中，夜幕降臨了人間，我懷着激動興奮的心情拉亮了燈籠，頓時，這燈籠的光芒照亮了整個屋子，那光芒在黃中又透着紅，照的滿堂生輝，微風拂過，就如同一個個紅透了的蘋果，讓人忍不住想咬上一口。
八點到了，我們坐在電視機旁，全神貫注地看着春晚，那精彩的節目，優美的舞蹈，動聽的音樂，無不吸引着我們的眼球。蛇年春晚先聲奪人，由48位主持人聯手合唱20首歌曲的選段，那婉轉的歌聲一下子吸引了我們。
時間飛逝，轉眼間便到了十二點，就在那一剎那，數萬道煙花的光輝劃破了寂靜的夜空，在天空中綻開一朵朵絢麗燦爛的煙花，格外耀眼。響天雷如同一顆信號彈，直衝雲霄，&“啪”的一聲綻放開來。大地紅譜寫了大地的樂章，你聽，“噼裏啪啦，噼裏啪啦”那是大地的讚歌。蓮花燈不停地旋轉着，噴出五顏六色的火焰，如同一朵嬌豔的蓮花，妖嬈綻放。各式各樣的煙花競相綻放，給寂靜的夜空平添了幾分美感。
回首過去，展望未來，我們翻過了一頁舊的過去，也翻開了一個新的篇章，展望20xx，我們懷着對明天的憧憬，懷着對明天的希望，迎接更美好的明天！
小學敍事作文600字 篇6
香噴噴的新年，香噴噴的年夜飯。每當想起這件事，我都會記憶猶新。
這天，許多親戚都來我家吃年夜飯，去年的年夜飯時舅舅做的，可是，今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽到這個消息我也心血來潮，決定一起參加。
一回到家，就聽見廚房裏傳來“叮叮咚咚……”的鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音，這種聲音像是形成了一曲美妙的音樂節奏。我探頭進去看了看，原來媽媽與舅媽正在馬不停蹄地做菜呢！我連忙走上去，故耍小聰明的鞠了一個躬對他兩説：“兩位大人，有何吩咐呢？”聽到這話，忙得滿頭大汗的媽媽可喜出望外了，因為這是我第一次主動幫助她。媽媽搶先説：“今晚我決定做一個‘糖醋排骨’這可是家裏最受歡迎的菜哦！”“哦，糟了，家裏沒有醋了，快快快，你快去買瓶醋回來吧！”媽媽急匆匆的説。“得令”。我滑稽的回答道。
時間一分一秒的過去。“可算忙活完了，沒想到做一次家庭晚宴這麼累呀！”舅媽和媽媽在一旁聊道。
吃飯之前，每個人都需要説一句祝福語，我剛要説，門被推開了，我往門那邊望。“啊，是表哥！”我高興的叫起來，“你不是有事回不來的嗎？”我疑惑的問。“只有你這麼笨！我就是為了給大家一個驚喜嘛！”説完，全家都笑得樂開了花。
晚飯過後，我提議一起去放煙花，可是這麼晚了，沒有賣了，這可怎麼辦呢？我的心裏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，爸爸在屋裏大聲喊道：“誰來幫幫我？”我們小孩對這樣的事情毫不理會。爸爸只好自己搬。我們都十分認真的看別人放煙花。爸爸叫了一聲，我們全都往後看，沒想到父親早已經準備好了煙花，就是為了給我們一個驚喜。
我們把煙花放在中間，全部人退出10米外的地方去了，爸爸小心翼翼的把導火索點燃
只見幾秒過後，煙花像一條條蜿蜒盤旋的巨龍一樣盤旋直上，到達一定高度是綻開來，可美了。
放完煙花，我們一起去看新年聯歡晚會。開始倒計時“10，9，8，7，……3，2，1”新年的鐘聲敲響了。
香噴噴的新年，香噴噴的年夜飯。
小學敍事作文600字 篇7
在我長大的十年中，遇到過許許多多的事情。但伴隨着時間的推移，一些事已經被我淡忘了，可是第一次上DIY課的情景讓我難以忘懷！
那是星期三的下午，下課鈴叮叮叮……地響了起來，我、馬一了等同學奔向六（6）班，興奮的心情早已蓋過了緊張的心情。由於剛下課，還沒有別的班的學生來，我們便在一塊“風水寶地”待了下來。不一會兒，別的班的同學也興高采烈地進入了教室。
上課鈴打響了，與此同時，老師風風火火地走了進來，温柔的陽光映照在老師的面頰上，使她格外的光彩照人。老師大聲説：“今天的題目是《紙橋乘重》”。此話一出，底下紛紛議論起來，我的心情緊張而又激動：做為我們班DIY小隊的“領導”，我是否能帶領好這個小隊呢？老師沒等大家議論完畢，就説：“它的方法是——用你手中的紙，製作一種立體建築；並使它能承受最大的重量。我會把法碼發給你們，開始吧！”話音剛落，我班小組人員就蜂擁在了我的身邊。
我首先發言：“第一方案：三角題。”韋同説：“我認為：把折線排列成螺旋體是最好的。”“好！好！”大家一致同意。有人畫圖，有人剪紙，還有人放法碼……我看了看小組成員，只見他們專心致志，仔仔細細地做好每個小步驟，不放過每個細小環節，我想：首先，在紙上畫出一個長方形，再在上面畫出距離相等的小長方形，然後把大長方形剪下來，折成螺旋狀，在上面蓋一個蓋子，就大功告成了！終於，一個酷勁兒十足，又十分優雅的立體建築呈現在了大家的面前。輪到我們小組展示了，馬一了小心翼翼地拿起了第一個發碼，全場鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，法碼安全地“降落”在了建築物上，我們鬆了一口氣。隨着第二、第三、第四個法碼也安全地落下，大家的心裏是越發激動了。當放到第30個法碼的時候，我們擁抱在了一起，大家高呼：“我們破紀錄了！團結就是力量！”我看到同學們剛才那專心致志的眼神，完美的配合，大家的心好像都連在了一起，我被感動了！
這件事真令我難忘，因為它讓我懂得了團結和集體的力量！
小學敍事作文600字 篇8
上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子，我在學包餃子的過程中得到了一些啟發，因而在我人生的道路中增添了一些色彩。
記得那一次，我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候，首先要把餃子皮弄好，可這該死的餃子怎麼也捏不好，不是太薄了就是太圓了。我有點焦躁不安了，媽媽走過來示意我看着她並告訴我一定要有耐性，我點點頭重新做了一次。過了一會兒，包餃子的步驟我完成了，接下來就是包餃子了。這次真的是一項艱鉅的任務——我包的餃子東倒西歪的，剛開始的時候還得意洋洋的，誰知包餃子的餡我用得太多了，餃子皮相應的餡兒我怎麼也合不起來。我向右捏，左邊的餡兒就露了出來；我向左捏，右邊的餡兒就露了出來；我同時向中間捏，不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補上，餃子還真是“殘兵敗將”啊！我瞄了媽媽一眼，她包的餃子個個都昂首挺胸的，一點兒喪氣的感覺都沒有。我心想：算了吧，我是沒有學包餃子的天分啦，還是放棄吧，沒事的。我諾拉着腦袋走到廚房門口，我感到一個高大的身體在我面前，抬頭一看，啊——是媽媽！媽媽彷彿看穿了我的心思，語重心長地説：“你怎麼能這樣？説放棄就放棄，一開始就不要學了！”“不是！”我大聲反駁着，“是我自己沒天分，才不學的！”“啊！”媽媽一巴掌打到我的臉上，我的心如刀割似的，豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來。我眼前浮現了以前克服過種種困難的畫面，我隱約看到我的微笑，我想：世上無難事，只怕有心人！我是怎麼克服困難的？是因為我堅持！我又專心致志地去看媽媽的耐心教導，終於，我做到了！雖然做得不怎麼好看，但畢竟是我努力的成果！
媽媽把餃子拿進去煮，過了一會兒，媽媽把餃子端到我的面前，爸爸媽媽讚揚我，我心裏美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
通過這次包餃子，我領悟到了：做任何事都要堅持，不能半途而廢，要認真做每一件事，才能有結果。正所謂“世上無難事，只怕有心人”嘛！
小學敍事作文600字 篇9
每個女孩都希望自己是公主，我希望自己是個多才多藝的才女；每個男孩都希望自己是王子，是一個非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢”，其實，愛幻想也不一定是一件壞的事情哦！
我就是一個愛幻想的孩子。在我讀一年級的時候，我就愛幻想，那是因為在一年級的時候，幫我生了一個小弟弟 ，他生出來的時候好可愛哦，那時我就開始幻想：有一天，小弟弟長大以後，我就可以當小老師了，那一天，我每一天都給他上課，而小弟弟也聽得很認真，“哇——”想着就覺得好開心啊！要是真有那麼一天就好了。從此我就愛上了幻想，成立了夢想。
我愛看書，我更愛看少兒讀物。就是那些書給我創造了夢想，也就是那些書鼓舞我前進。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號肖小笑》等，和《如何成為有才能的孩子》等好多書，這些書中，我學會了好多東西；在這些書中，我喜歡、羨慕好多人：我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅強的意志、頑強的毅力；羨慕範彌胡的高智商；羨慕葉知秋、韓鬆兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝；羨慕田田的“女生必殺技”，我羨慕 ……
一開始我也只是羨慕別人而已，可是後來那羨慕別人已經堵不住我那貪婪的思想，所以，我開始想象假如有一天，我是一個多才多藝的女孩，當我走上舞台上，燈光聚集在我身上時，當我比賽時，我的精彩表演迎來了陣陣掌聲時，我頓時成了學校的風雲人物，走在哪裏，都像走在潔白的雲朵上……
我認為愛幻想是一件好事，可是媽媽卻認為我不正經，沒管好自己的學習，“誰説的，我現在的作文成績可是大大的提高啊！”其實，在我喜歡想象的日子裏，我忽然發現自己變得自信了許多，以前我不敢做的事，現在都有信心做好了。而且，在這些日子裏，我的作文在不知不覺地提高。所以愛幻想不一定是一件壞事。
留給自己一個空間，一個屬於自己的空間，讓自己快樂地成長吧！
