在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級的作文300字 篇1
我總認為我是個不暗世事的小學生，認為“責任”這個嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事後，我的心靈被震撼了，我要為我做的那件事負責。
上個暑假的一天。傍晚，我在公園裏散步，感受夕陽的美好和習習涼風的清爽。公園裏的風景是那麼美麗，清澈的河水上柳枝扭動着它那柔軟的腰，夕陽斜下，天空出現了火燒雲……突然，我感到腳下好滑，“噗通”我摔了個“嘴啃泥”回頭一看，原來是一塊西瓜皮，我心想：真倒黴，誰這麼沒公德心，扔垃圾扔在這！
我又起身走進涼亭繼續欣賞風景。
“媽媽，哪有一塊西瓜皮，我去把它撿起來！”時隔不久，一個細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看，一個小孩跑到那塊西瓜皮前，用稚嫩的小手把它撿起來，又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去，又跑到她媽媽身邊，她媽媽看她的孩子像一隻蝴蝶一樣飛來飛去，讚許地笑了。
我看到這一切，心好像被什麼重重的戳了一下，兩頰慢慢紅起來，望着她們母女倆遠去的身影，我覺得女孩的身影越來越大，自己卻越來越小。
我作為一個小學生，不止要學知識，更要學會做人，學會自己要對自己做的事負責，要做一個有責任心的人。
六年級的作文300字 篇2
無聲無息，悄悄地走進我們，秋來了，來到了田野，來到了樹林，來到了我們的身邊，而大地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝。秋的到來，昭示着我們該豐收勤勞的果實，可不是所謂的‘’在今播下一批種子，來年收穫碩果累累‘’嗎？瞧，田野上的金黃的稻麥，層層疊疊，風兒輕輕拂過，盪漾着圈圈波紋，此起彼伏。一望無垠的田野，辛勤的農民伯伯頭頂驕陽，滿頭大汗，手握鐮刀收割稻麥，奏響着樂曲，譜寫了歡悦的心情。看，果園裏的一棵棵大樹上，紅彤彤的蘋果似孩子圓嘟嘟的臉蛋；一串串紅葡萄像紅瑪瑙般晶瑩耀眼；調皮的梨子在樹上互相推讓；石榴個個都有大肚子，裏面藏着粉紅的圓珠……但收穫的喜悦，也還是蓋不住秋的淒涼。秋帶來了豐收，帶來了喜悦，也帶來了那份悲涼。昔日嫩綠的.枝葉早已枯敗，颯颯飄落，吟唱着離別，留下孤零零的樹枝；花朵收起了笑臉，小草也不再有往日的活潑；藏在心底的憂愁愈發濃厚，感歎着生命的無常，歎息着逝去的時光，思念着遠方的親人，寂寥盤旋在心頭揮之不去。秋季，一個絢麗多彩的季節，一個悲涼的季度，帶着喜悦，帶着寂寥。
六年級的作文300字 篇3
我的班主任姓林，她是一位漂亮的女班主任。她有這一頭着長長的秀髮，一個彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛和一張櫻桃小口。給人的印象很好，每天都笑眯眯的。她之所以給我留下的印象這麼深，是因為一件事，下面我就來説一説。
那天傍晚，我正在家裏寫作業，忽然發現我的數學測驗卷忘帶回家了。那時已是7點左右，外面還下着嘩嘩的雨。此時，我的心情好似那昏暗的天空。唉！怎麼辦呢！我正在想象着明天交作業時的悲慘情景。
過了一會兒，一陣叮咚聲掠過我的耳際，有人來了。因為，那時我獨自在家，所以我小聲問了一句誰呀！是我！咦！這是林班主任的聲音，我趕忙開了門，林班主任身上已經濕透了。看着林班主任手中的測驗卷我明白了一切。
這就是讓我敬重的林班主任，在這裏我想説一聲謝謝您，班主任。
六年級的作文300字 篇4
我家養了兩頭小豬，大的九十多斤，小的八十多斤。它們貪吃貪睡，長得肥嘟嘟的，真可愛。
每天一放學，我就去看它。沒給它吃食時，它們就把雙腳架在門上，不停地發出“哼哼哼”的叫聲，好像在説：“小主人，我餓了，給我吃點吧！”每到這個時候，我就知道它們餓了，就匆匆忙忙地提起桶，來到樓梯下，舀出幾瓢飼料，放進桶裏，再倒一兩瓢淘米水，用瓢子拌幾下，就飛快地提給豬吃。
兩隻小豬看見了，爭先恐後地趕過來，大口大口地吃起來，嘴裏不停地發出“叭叭叭”的響聲。大的豬還不時用嘴挑挑，用屁股擦擦小的，欺負它，不想讓它吃。小的也不甘示弱，依舊埋頭虎咽。看到它們那個饞樣子，我心裏直想笑。
養豬雖然又髒又累，但是我不怕。因為我想幫家裏做些家務事，減輕爸爸媽媽的負擔。
六年級的作文300字 篇5
我是一個非常不喜歡看書的人，我對書是隻字不提。
有一次，我的一個好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》，只可惜我只看了一點點。於是，星期天的時候，我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我説，這是我買的第一本書。一定讓我保護好它。我點點頭，同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的，已經到了痴迷的狀態。回到家，我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時間過得極快，轉眼間，到了吃晚飯的時間，我邊看書邊吃飯。可是媽媽對我説：“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的，把書放在一邊一會兒再看。”我只好依依不捨得把書放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點多，媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起牀看書。眼睛都快成熊貓眼了，媽媽看到了後，給我規定了看書的時間……從那以後，我漸漸的愛上了看書。
高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多；懂得了許多；知道了許多；感受了許多。我願和書做終身的朋友。
六年級的作文300字 篇6
父母對我們的愛是無窮無盡的，就連一次出行，每次上學，甚至一個動作，父母對我們真是無微不知。
每天我上學都要騎自行車，而且那時天還很黑，我覺得沒有什麼的，但父母可着急了，騎車時要向右行，要看着車點，天黑要不要拿手電啊，要再不行上老一家去住……雖然我覺的他們很嘮叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對我們真是牽掛到了極點啊。
一次旅行中，因為去的地方比較遠，我又拿了個小包子，早上剛要走，老媽見了，趕快把我的包拿過來，把櫃子打開了，掏出了衣服，後來又給我買了許多水果和吃的，全給我裝了起來，我説不用拿着莫多，但老媽不聽又給我裝了許多，又把手機給了我，説有是打電話。我説姐姐又不用，但老媽還是個我裝上了，終於老媽不裝了才讓我走了。到了那天氣很熱，老媽的東西起了作用。我正在吃水果忽然電話響了，一看是老媽啊，問這問那掛了之後。不過10分鐘又是老媽個我打了電話，這一天了老媽經給我打了很多次，老媽的心好像飛了過來，時刻牽掛我。
父母對我們雖然很嘮叨，但我們也不要怨父母，我們是他們生的要多為父母想一想。可憐天下父母心。假如一個父母的兒女死了，那個父母還不得瘋了啊。父母的牽掛就是一種特別、温暖的愛。
六年級的作文300字 篇7
我有一隻可愛的布娃娃，我給它取了個好聽的名字叫“米蘭”，我一見到你，就象見到了我的貼心寶貝一樣，一見到你我所有不開心的事全沒了。
記得有一次，我見你身上髒兮兮的，想把“米蘭”洗乾淨，可我不知道怎樣才能將“米蘭”洗乾淨，我就胡亂地把“米蘭”塞進洗衣機裏，過了一會兒，我把“米蘭”拿出來，去發現“米蘭”變成了一隻落湯雞了！哎呀！我這心裏一着急，就放聲大哭起來，媽媽聽到我的哭聲，趕緊跑過來問：“你在幹嗎呢？呀？洋娃娃怎麼變成這個樣子了啊”？我聽了更傷心了，連忙説：“我把“米蘭”放洗衣機裏，出來後它就變成這個樣子了！嗚嗚！媽媽聽後，禁不住哈哈大笑，我非常納悶，為什麼媽媽要笑呢？後來，我和媽媽一起把“米蘭”曬乾後，“米蘭”還是那麼可愛了，又變回原來的摸樣了。哈哈！我終於知道媽媽為什麼笑了！
“你”是多麼的可愛啊！見到你，就像見到了天時般的感覺，雖然現在我已經是三年級的小學生了，但我依然那麼那麼的喜歡你，當我不開心時，“你”是我的開心果，當我快樂時“你”同我一起分享，“你”就是我最知心的朋友，也是我最貼近的寶貝。
我喜歡我那可愛而迷人的“米蘭”，不知道你喜歡不喜歡？
六年級的作文300字 篇8
王蒙：
你好，遠方的朋友。我叫張欣，是六年一班的學生。今年十一歲。我是一個活潑開朗的女孩，在班裏我努力學習，從不做傷害同學的事。雖然我們素不相識，但是，只要我們的心是一樣的，“手拉手”活動會讓我們成為最要好的朋友。
遠方的朋友，我相信你也是一個讓老師喜歡、學習又好的學生吧！朋友，你在那過得好嗎？如果有什麼困難，就告訴我，讓我們一起面對困難，克服困難。如果你有時間的話，就去我家鄉去玩。那裏天空湛藍，白雲柔美，空氣清新，湖水碧綠，是一個美麗的地方。
你來我家，我一定帶你去怕我老家的山。去河邊抓魚，去草地上摘花。去看看一望無際的田野和我一塊去放風箏，在草地上奔跑、玩耍。讓你一看，你就知道家鄉的美，使你都有點留連忘返了！
遠方的朋友，信就寫到這兒了，你一定要和我成為最好的朋友。我還真有點捨不得。朋友，真想看看你長得什麼樣，能不能寄一張你的照片給我？朋友，讓我們的友誼如一道彩虹般美麗！遠方的朋友。
祝：
在新的一年裏學習進步！
張欣
20xx年5月5日
