導語：我有一個既乾淨又美麗的校園。這裏春天鮮花盛天，夏天綠樹成蔭，秋天金色一片，冬天雪花飛舞。四年級作文校園一角400字由本站小編最新整理收集，歡迎大家閲讀！
篇一：校園一角
我的學校是：“株洲長鴻實驗學校”那裏有個美麗的大花壇。
春畫家來了，它把花壇描繪的很美。桃花露出了那美麗的笑臉。桃花散發出一陣陣淡淡的清香，讓人聞起來沁人心脾;桃花的花瓣一共有五片，是粉紅色的，還帶了點淡淡的白色。桃花中間的花蕊是淡黃色的，好像一頂皇冠，好看極了。
温暖的春天過去了，炎熱的夏天來臨了。梔子花的花瓣羞答答地展開了。雪白的花瓣再加鵝黃色的花蕊，一陣風吹過來，彷彿那是一個個穿着白衣服的小仙子在舞蹈。
夏叔叔走了，秋姐姐趕着馬車來了。秋姐姐發出呼喚，喚醒了正在沉睡的桂花妹妹們。桂花妹妹們聽到了秋姐姐的呼喚，一個個都爭先恐後地張開花瓣，散發出撲鼻而來的香氣，來迎接秋姐姐。現在的校園裏到處都洋溢着桂花香。
秋姐姐走了，冬弟弟跑來了。冬弟弟真是調皮，把花草樹木都摧毀了。但是，真正的勇士依然挺立在大雪之中，它就是——臘梅!臘梅不怕風吹雪打，這種精神值的我們學習。
我愛我們的學校裏的花壇，更愛我們的學校!
篇二：校園一角
走進學校的大門，在大門的右邊有一個梯形的花壇，那裏的一年四季都非常美麗。
春天，花壇的南邊有兩棵野桃樹，野桃樹上的桃花開得很小，有五個花瓣，花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中採着花粉。
夏天，太陽火辣辣地炙烤着大地。在野桃樹旁邊有棵月季，正精神的“站”在花壇裏面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托着粉紅色的花朵，就像慈祥的母親，細心的呵護着她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺，那好像是它的“防護工具”。
到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹幹上裹着一層厚厚的棕毛，這或許是它為冬天快要來臨時做的準備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子，像一串串綠葡萄似的，非常惹人喜愛。
冬天，在花壇一側長着六棵修剪成球形的松柏，鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上，就彷彿成了六個銀球。
我愛這校園一角，更愛培養這植物的吳爺爺。
篇三：校園一角
每當走進校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。
春天的花壇是最美的，幾朵豔麗的`月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅，簡直就是萬綠叢中一點紅，多美呀!
夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺，這時，屹立着的鐵樹給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衞着自己的家園。
秋天的花壇，美得不得了。花壇裏有兩株桂花，一株金桂，一株銀桂，桂花散發出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那裏欣賞黃色的花瓣。這時，你已沉浸在桂花的香氣當中，這時候，銀杏樹的葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來和舒服，我們撿了落葉還可以當書籤。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣，春天別的樹發新芽，它卻在落葉;而秋天，它卻長得非常茂盛了，很怪吧!小草還是那麼綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草.
如果下了場大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經蓋上了棉被，在冬眠了。
我愛這美麗的花壇。
篇四：校園一角
時令已經是蕭瑟的冬天了，風吹起地上的落葉兒在空中打着旋兒，雪花伴着冬雨淅淅瀝瀝下了起了，這雨加雪似乎有一種淡淡的，不可言喻的清香，沉着泥土味兒，讓人心曠神怡。
漫步校園，再次走到校園亭子旁。我想校園最美之處也不過如此了，校園古亭雖沒有滄浪亭那麼悠遠神祕，雕鏤也沒有那麼獨具匠心，但它似乎充滿書香之氣。每每清晨，日光彷彿給校園古亭披上一襲金紗，連幾株草，幾樹花都顯得那般光彩絢麗。透過日光看灰白的石牆上正上演着光和影的遊戲。
四周紅色的柱子上佈滿歪歪曲曲的字跡，似乎是某個調皮的孩子寫上去的。而校園的繁華，也因這古亭，這石柱，平添了一絲古韻與神祕。
“玉階日光澈，雕鏤描畫意”來到古亭，望着來來往往的行人，心中不免多了些安寧。耳旁是朗朗的讀書聲。滿園的綠意融融，滿園的和諧春光。心底從未如此安寧
我想：心境平和無多事，只因淺遊古亭中。
