在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我笑了小學五年級作文，歡迎大家分享。
我笑了小學五年級作文 篇1
一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一個人在家。我就跑過去，從口袋裏拿出20顆彈子。哥哥見我回來了，就對我説：“我己等候多時了！”話音剛落，一場激烈的比賽開始了。
這次，我和哥哥比的是誰能把中間的彈子打出去。比賽一開始。哥哥就用一顆彈子打中了中間的這五顆彈子上。“怎麼回事？“哥哥今天的運氣怎麼這麼好，竟然一開局，就贏了，”我真佩服不已啊。
第二局，哥哥竟然偏了一點沒打到。輪到我時，我屏息凝神，生怕在我放鬆時，這顆可以把分數扳平的彈子給打偏了。我把手中的彈子用力一彈，這顆彈子不偏地把這五顆彈子打飛了出去。
最後一局，我和哥哥都很緊張。先是我打，我聚精會神地注視着這五顆彈子，手總是不聽指揮地搖動着。這時我想：“如果現在不打，待會就更晃動了。”我下了決心，把手中的彈子彈了出去，這顆彈子像長了眼睛似的，正好打中了這五顆彈子。哥哥見事不妙，就願意甘拜下風了。
此時我是無比的激動，彈子界高手—哥哥終於被我打敗了，我的臉上露出了燦爛的笑容
我笑了小學五年級作文 篇2
笑，是老天給我們的一個珍貴的禮物；笑，是賦予我們喜悦的源泉；笑，更是我們抒發心情的方法……我愛笑，也喜歡笑，而我最喜歡笑的地方是在我們的班級。
在我們的班級裏，有許多讓我笑起來的原因：同學講笑話，我會笑；同學做出各種表情和動作時，我會笑；老師講課外的內容時，我也會笑。但讓我印象最深的笑，是在一次體育比賽當中。
那一天，燦爛的陽光普照着大地，天空蔚藍蔚藍的，不是還飄過幾朵白雲。我們比賽的場地是在籃球場上，我們五年級有五個班，分別按次序排列，從一班到五班，周圍全都是低年級的同學們，他們正聚精會神的看着這場激烈的比賽。而比賽人員排成一列縱隊，開頭第一個同學拿着一個紅色的桶，桶裏放着三個大鐵球，他們的目光全都集中在對面的杆子上，做好出發的準備，只聽“呼”的一聲哨響，開頭的同學馬上衝了出去，繞過杆子，拉拉隊的同學喊着加油，比賽同學手中的桶搖擺着，似乎也在為他們加油助威。
隨着時間的推移，我們班只剩下一名同學了，而其他班還有兩三名同學。果不其然，我們班的同學勝利了，這一刻，我笑了。我跳了起來，我的表情由眉頭緊皺變成了眉頭舒展，嘴角上揚，我笑了。我跳了起來，手比成了“V”字形，發出了“哈哈”的聲音……
我笑了，開心地笑了，而我的笑容是在班級比賽當中綻放的，那麼你呢？
我笑了小學五年級作文 篇3
涼雲散了，樹葉上的殘滴，映着太陽，好似金光千點，閃閃爍爍地動着。
就在這樣一個早晨，我來到天湖生態園。山上雲霧繚繞，涼風習習，伸手不見五指。好大的風，好濃的霧呀！我只能望到山頂那隱隱約約的風車，一步步艱難地往上爬去，差點摔倒茶園裏。
終於到天湖生態園了。剛進去，我就看見了重重考驗正向我衝來。“太空漫步”是其中的一關，就是人要踩着用一根麻繩穿過一塊圓木頭的台階，走向終點。剛踏上第一級台階，那台階就像個好動的孩子，一直在搖晃。
接下來好點兒了。沒走多久，膽戰心驚的我被一個翻了身的台階嚇得縮回了腳，然後，又試探性地踏了上去，還好，一切平安。這一下，把我嚇得渾身發抖，不敢再邁開一步。聽到後面的人的催促時，我想：拼了！於是，我閉上眼睛，不顧一切地把這一步邁了出去，又邁了一步，又邁了一步……不好，踩空了，我摔了個狗啃泥。但是我依然很開心，我克服了自己，我勝利了，我在中途沒有斷過！
媽媽過來把我扶起，祝賀道：“好樣的，你完成了這個任務，去接受下一個任務吧！”
我一聽，徹底傻眼了：“還有？”不過，我戰勝了自己，我露出了勝利的笑臉。
我笑了小學五年級作文 篇4
清晨，我走在林間小路上，鳥兒在枝頭歡歌，花兒在向我招手。一種成功的喜悦湧上我的心頭。
那是一次生字競賽，老師選了我和另兩位同學參加。我已經是第三次參加了，雖然是第三次參加，但我還是很緊張。
終於到了競賽的日子，我懷着緊張的心情走進了考場，在休息時的時候，我們還在練習，“叮鈴鈴”該進考場了，當鈴聲又打了一遍的時候，我們走進了考場。
髮捲了，第一題是聽寫生字，還好，不難，考前都複習過了，第二題是聽寫詞語，我也順利過關。該做第三題了，是寫筆順，前幾個字還挺順利，可是，最後一個“脂”字把我難住了，我不知道它的右半部應先寫哪一畫，我猶豫了大半天，可就是不知道答案，我低頭看了一眼手錶，還有一分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，我努力的想着上課時老師是怎樣講的，在最後一分鐘寫出了答案。我成功了。
雖然我成功了，但是我知道，成功是與平時的刻苦練習分不開的，同時，我也明白了“梅花形自苦寒來”的道理。只要你付出了努力，就一定會嚐到成功的喜悦。
我笑了小學五年級作文 篇5
有一次數學考試，我覺得這張試卷非常容易錯，扣分量也夠大的，如果做錯幾題整張試卷就完蛋了。看着試卷心裏緊張起來，能考優，考良，還是100分呢?默默地祝願自己考個100分。
在大課間時，試卷發下來了，俞文鍇跟我説：“她考了99.5，漏了一個單位名稱。”我急忙跑到自己的座位前，可是晚了一步，俞文鍇搶先一步拿走了卷子。我急切地説：“我考得有可能比你差，先讓我看看，我會告訴你的。”不等我説完，她翻開了試卷，我只能在一旁焦急地等待。這時周圍的同學都在議論我得了100分的事情，我想“同學們有沒有在説笑話呀?是不是我聽錯了?”我正在想的時候，俞文鍇叫了起來，“恭喜你得了100分。”我一看那分數真是100分，我不會是在做夢吧?我擦了擦眼睛一看，確確實實是100分，我沒做夢。我又看了看前面後面，一題一題檢查，老師沒改錯。
課堂上老師説：“請得100分的同學站起來。”我慢慢地站了起來，環顧四周只有我一個人站着。只有我一個人100分，也是我們班裏唯一的100分。我聽老師説四(1)班有2個100分的時候，心裏為咱們班而難受。
我把這張試卷樂滋滋地帶回家，爸爸表揚我進步了。那一次我不禁笑了!
我笑了小學五年級作文 篇6
那一天，我笑了人生路上，有酸甜苦辣。而那天我笑得格外甜。因為那一天，我做了一回痛爽人心的好人。
星期日，我做好家庭作業，剛出門，就發現門前、樓梯上全是垃圾和紙屑，我心裏想：我們這一單元的居民真不講文明。體弱多病的老人也就算了，連年輕力壯的青年也不幹，看到了垃圾，也不知道打掃，真是的！見此情景，我就把玩耍這個念頭，拋到九霄雲外去了，連忙從家裏拿來掃帚、畚箕開始掃地。
我從四樓開始掃，左手拿着畚箕的柄頭，右手拿着掃帚，對着地上的垃圾，一下一下地把它們掃進了畚箕裏。就這樣，我一直掃到了樓下。掃好了地，我擦了擦臉上的汗水，覺得自己從來沒有這麼累過；也從來沒有流過這麼多的汗水。想到這兒，豆粒般的汗珠又一次從我的臉上淌了下來。雖然，我很累，但是這是我自己心甘情願的；是我自己毫不猶豫做的！
我來到垃圾箱前，把垃圾扔了進去，似乎看到垃圾箱正笑眯眯地看着我，因為他知道現在也正在為人們做好事呢！倒好垃圾後，我剛進家門，就聽見鄰居家的老爺爺説：“是誰這麼好，像雷鋒同志一樣，做好事，不留名，要是被我發現了，一定要表揚她一番！”我聽了，心裏比吃了蜜糖還要甜……
我笑了，笑得好開心，第一次笑得那麼燦爛！
我笑了小學五年級作文 篇7
生活中，有許許多多讓我微笑、讓我感動的事，我大多都忘記了，這就是我們小孩子的天真與無心，但有一件事我一直不能忘懷，那就是第一次戴上雪具走進雪場的時候。
那一天，只有在報紙和電視上見過滑雪這項運動的我被爸爸帶着第一次去滑雪場親自體驗速度與激情的完美結合。在我們未到達雪場之前我曾數千遍地想象滑雪可能 帶給我的樂趣，我也想過滑雪的種種危險，不知不覺中，車已來到了雪場，想要感受樂趣的我早已把危險拋於腦後，穿戴好雪具後迫不及待地向雪道跑去，恨不得能 立刻站到雪道上。那時，自以為是的我沒有聽從爸爸的勸告，先去初級道滑一滑，而是直接上了中級道。當我從中級道往下看時，我膽怯了，心想：我從未見過那麼 陡的雪道，我怎麼往下滑呢？此時此刻，我已嚇得一動不敢動了，可我轉念一想：我也不能白來雪場啊，正當我進退兩難時我看到了一個和我年齡相仿的小孩正踩着 雪板慢慢往下滑去，我心想：他都能滑下去，我為什麼不能試試呢？於是，我一咬牙一跺腳學着他的樣子慢慢滑了下去，一米、兩米、三米……不知不覺中，我已滑 到了山底，緊張的情緒還沒有緩解，突然間，我發現自己成功了！我抑制不住自己的激動，笑了。笑得那樣快活，那樣自豪，那樣驕傲。
回去的路上，我想：只要我有信心，有恆心，有決心，就能克服一切困難，在人生的路上勇往直前，永不退縮。那一次的滑雪和微笑深深地印在了我的心裏。
我笑了小學五年級作文 篇8
在母親的關懷中，我不知幸福地笑過多少次；在與夥伴玩耍時，不知快樂的笑過多少次；在父母的誇獎聲中，我不知自豪的笑過多少次。但是那次我笑得無比開心，因為那次我真正體會到了人生的真諦。
那是去年暑假的一天，我和妹妹在公園裏玩。吃冰激凌、喝飲料、玩滑梯、開碰碰車、釣魚。我們玩得可開心了。“看”妹妹喊道，我回頭一看，發現了一位雙目失明的老爺爺在用竹竿不停地敲着地。我和妹妹跑過去一問，噢，原來是老爺爺把用來給孫子買生日禮物的錢弄丟了20元。我對老爺爺説；“爺爺，沒關係，我們來幫您找吧！”説完，我和妹妹便找了起來。草叢裏、水泥縫、牆角……到處都找遍了，可還是不見那20元的身影。“孩子，算了吧，我在回家拿去吧！也許商店還沒有關門呢。”老爺爺無奈地説。“老爺爺讓我們在找一找吧。”我拽了拽妹妹的衣角，像我的口袋瞟了一眼，然後望着妹妹。“但……妹妹問；“難道你不想玩了嗎？把錢給老爺爺，我們就沒錢回家了。”
我説；“老是經常對我們説，助人為樂是中華民族的傳統美德，難道你不想做中華民族的好兒女嗎？”
我笑了小學五年級作文 篇9
記得那一年暑假，我和幾位同學坐車興高采烈地來到西城棋院來參加半年一度的圍棋比賽。到了那兒，只見那有一座宏偉的樓房，街道兩旁栽着整整齊齊的兩排數，火紅的，翠綠的，黃瞪瞪的，讓人眼花繚亂、目不暇接。過了一會兒，我們隨着人流我們各自比賽去了，但在比賽裏，由於太大意了，到了山窮水盡的地步，一線希望都要破滅了，但最後我笑了，發自內心的笑了。
比賽剛剛開始，我的成績就讓人殘不忍睹兩盤棋就輸了，要想想輸到四盤就要被踢出去了呀，對我的打擊太大了，心裏像是裝了十五個吊桶一起打水，七上八下，連第三盤也快輸了，我想到了語文書裏的頂碗少年，好幾次失敗都不氣餒，堅持下來，成功了，想到這裏，我感到無地自容，恨不得找一個地洞鑽下去，我便認真起來，投入了狀態，棋越下越好，功夫不負有心人，我一直堅持不懈，八盤都拿下了，最後一盤對手很強，但我越戰越勇，以半目之差贏得比賽。
在這一天，我笑了，發自內心地笑了，是那麼開心，在着中間，我也得到一個啟迪，做事應該像頂碗少年那樣，堅持不懈，這樣一定會成功的。
我笑了小學五年級作文 篇10
植樹節即將到來，爸爸媽媽於是帶我去郊外種樹，讓我體驗一下種樹的快樂。
這天早晨，我們一大早就起來了，快速穿好衣服後，我們大家跨着大步出發了。到達目的地後，我和爸爸一起準備好鏟子，拿起小樹苗，準備開始挖樹坑。我想：要挖那麼大的樹坑，那得到何年何月呀?爸爸勸我不要灰心，然後又跟我一塊挖了起來。沒想到，沒過幾個小時，一個又大又圓的樹坑就挖好了，就連我自己都不相信呢!
然後，我們剪掉小樹苗的包裝袋後，將小樹苗移進樹坑裏。沒想到，我們的一個沒拿穩，直接讓小樹苗從陸地上跌進坑裏，一個樹枝都被折斷了，我的心裏滿是心疼。開始填土了，我爭着搶着做這份工作。我拿起大鏟子，使勁往地上一鏟，然後將土抬起來，沒想到土又沉重又調皮，沒等到樹坑裏就又回到了地上。我十分不甘心，但只能將土一點一點鏟到土坑裏。
又過了幾個小時後，坑終於被我填滿了，我高興極了。下來就該澆水了。我拿起水桶，去小溪裏打了滿滿一桶水，然後將它“嘩啦啦”地倒進坑裏，然後就又去打水了……
終於，我將一棵小樹苗種好了，於是便想象着它長大後的樣子：高大的樹幹茂密的枝幹，綠油油的葉子。想到這兒，我開心地笑了。
我笑了小學五年級作文 篇11
我家小區裏，有個小花園，花園裏有滑梯和健身器材，還有個迷宮。我上小學前，每天都會去那裏玩。有一個星期六上午，我去了小花園，看到地上都是樹枝，枯葉像垃圾堆一樣，髒極了。一整天那個花園一直出現在我的腦海裏。到了晚上，我決定第二天一早自己去打掃。
第二天，我很早起牀了，拿着垃圾袋離開了家。我先撿起空塑料瓶扔進垃圾袋，又將樹枝收集到垃圾袋裏，然後開始撿樹葉，這時我的手已經很髒了，而且還有股強烈的臭味，薰得我快吐了。一陣風吹過，塵土飛揚，嗆得我咳嗽了起來。正在我打退堂鼓時，身後傳來掃地的聲音。我扭頭一看，有一位阿姨正在打掃地上的沙土和枯葉。我高興極了，對阿姨説：“請把掃帚借給我，我來打掃吧！”阿姨遞給我一把小掃帚説：“孩子，我們一起掃吧！”原來阿姨從樓上看到我在撿垃圾，特意下來幫忙了。後來媽媽也來了，我們把花園的各個角落都打掃得乾乾淨淨。這時候小朋友們陸陸續續地到小花園裏來玩了。看着他們在美麗乾淨的環境中玩耍，我笑了。我感到能為別人做些事，是多麼令人高興啊！
我笑了小學五年級作文 篇12
那一天，我笑了，笑得好甜蜜、好開心。
記得那是三年級剛開學時的一次年級書寫大賽，同學們都利用一暑假的時間進行書寫練習，大家都卯足了勁迎接這場大賽。緊張的比賽開始了，同學們開始認真的按要求書寫，教室裏異常安靜，甚至能聽鋼筆在紙上刷刷刷的聲音，我也盡我最大的努力順利地完成了書寫。賽後不久成績出來了，當老師給我們公佈比賽結果時，我的心像小兔子一樣砰砰直跳，因為我不知道自己的實力到底怎麼樣，所以非常地緊張。“我是幾等獎，我是幾等獎……”正當我心裏反覆問自己時，忽然聽到：“李欣睿，特等獎”，這時，我的心一下子像浪花激起一般，瞬間就開心地手舞足蹈，緊張的心情也輕鬆愉悦起來。哦，太好了！媽媽一定會表揚我的，我美滋滋地想着。
不知不覺放學的時間到了，我急匆匆的收拾書包緊跟着隊伍出了教室，哎，今天怎麼走的這麼慢呀，我恨不得一步就跨出校門來到媽媽面前告訴她這個好消息。終於見到媽媽了，我興奮地説：“媽媽，告訴你一個好消息，我書法作品得了特等獎！”媽媽聽到後喜出望外，一下把我抱到懷裏説：“嘟嘟真棒，媽媽相信你！”這時，我笑了，笑得像一朵綻放的花兒，因為我深深地明白了一份耕耘一份收穫！
我笑了小學五年級作文 篇13
穿着一身藍色牛仔裙走進這裏，面對着張張陌生的面孔，我緊張的心情無處安放……
這便是我的作文班，時間久了才發現，身邊的哥哥姐姐都是作文界的佼佼者，但願有一天，我也如他們一樣。
來到這兒我才發現，寫作，是我最能放鬆的事；寫作，是一件讓我感受身處快樂源泉的事；或者，在我的世界裏，作文就好似一個無底樹洞，每次寫作，就是把自己心中的話，説給它聽，每一次寫作，我笑了。
在寫《吃了熊心豹子膽》時，我完全釋放了自己對音樂的熱愛；在寫《我的坐騎，我的感恩》時，寫出了對媽媽的感恩；而在《午夜銀光》中，我大膽地描述出了自己有趣的午夜經歷；而在《發燒記》中，讓我寫出了對書的熱愛，也讓我經歷了人生的第一次——投稿成功，我笑了。
而我們不只有寫，還有讀。當我走上台，在台上朗讀自己的作文時，我笑了。每當我走上那狹窄的平地，卻讓我感到無比快活，就這樣笑着，笑了許多次。
穿着一身藍色牛仔裙走進這裏，面對着熟悉的面孔，我雖不緊張，但只想好好珍惜這最後的時光，一時間我忘記自己經歷過什麼，只知道，在這裏，我笑了……。
我笑了小學五年級作文 篇14
那次，我笑了，我笑得是那麼開心。
至於事情的來龍去脈，那你就聽我講一講吧！當我漫步在環城河時，當我享受着環城河的美景時，當我聽到枝頭快樂的小鳥在唱歌時，我的心情豁然開朗。望着清澈見底的環城河，我真比吃了蜜還甜，波光鱗鱗的河面上，幾隻遊船從橋洞中悄悄鑽出，又在河面上輕輕飄過。我蠕動在一條彩色的人流中，我走在嶄新的道路上……
樹枝搖着它那纖細的、柔嫩的枝條，陽春三月，柳暗花明，柔風拂雨，站在迎風台上，從遠處眺望，一座座縱橫交錯的橋樑，一幢幢頂天立地的高樓大廈……我笑了，笑得是那麼燦爛！環城河是熱鬧的，烏篷船的搖櫓聲，孩子的哭鬧聲，大人們的談笑聲……此起彼伏，匯成一支動聽、美妙的交響曲。我笑了，笑得是那樣高興！環城河的路記載着一段段歷史，從泥土路到煤渣路，從煤渣路到青石板路。它似乎在説，紹興變美了，紹興真的變美了。是呀，環城河在變化，紹興在變化，我們的國家在變化！科技、經濟在突飛猛進！
我笑了，笑得是那樣甜！
我笑了小學五年級作文 篇15
笑，是人間最美好的事；笑，可以給他人帶來温暖……而那一次我笑了，如同一輪朝陽時刻永遠帶給我前進的力量！
那次，是我第一次學習第一次學習踢足球，首先，我們學習了帶球，剛開始，我覺得帶球非常容易，就驕傲地説：“這麼容易的東西我當然會了！讓我來試試吧！”可是我沒想到我根本控制不了球我往左跑，球就往右跑，我往前跑，球就往後跑，我要停球，球卻把我絆了一跤。
我爬起來後，失望地搖了搖頭，説道：“足球太難了，我不學了！”這時，老師走了過了，拍了拍我的肩膀，説：“韓懿軒，學什麼東西都要有耐心，不可能一下子學會！”我聽了覺得挺有道理，點了點頭。
從此以後，我每天堅持苦練，別人練一遍，我就連五遍，別人練十遍，我就練二十遍，沒次練習都非常用功，終於有一天，我學會了帶球，射門，扣球等許多技能。
一次訓練比賽上，我們大家努力拼搏，射進了一個又一個的球，贏得了比賽，我開心的笑了！
現在，時間如潮水退去，可是一想起這件事，我總是還會笑，那件事像一道永不褪色的彩虹，刻在了我的腦中·····
我笑了小學五年級作文 篇16
明天要進行科學測驗了，班主任茅老師來給我們複習科學。為了檢查每個人複習的情況，茅老師在班級裏進行了一次小抽查。
茅老師先抽測了一些同學，可他們回答得並不是特別理想，所以茅老師就都給那些學生都分配了一個“小師傅”，我就是其中的一個，我的“徒弟”是祁穎。
中午到了，我開始給我的“徒弟”傳授“經驗”：“你先把試卷仔細地看一遍……”我象模象樣地説着，她認認真真地聽着，接着她開始按照我傳授的方法看起試卷來，看得那麼專注，連我在看她都沒發現，真是一個好徒弟！你看，她有時會皺起眉頭，苦思冥想；有時又會虛心地來向我請教幾個問題。看她這麼努力，我就把自己所知道的全都毫無保留地告訴了她。5分鐘過去了，10分鐘過去了……直到下課鈴響了，我們這對師徒還在專心致志地複習着呢！
下午，茅老師又來“審核”了，祁穎也被抽到了，“什麼利用了斜面原理？”“盤山公路、人行天橋、螺絲釘。”祁穎對答如流，她還偷偷地朝我做了個“OK”的手勢，我用微笑回答了她……
她終於通過了，這是她努力的成果，當然了，作為“小師傅”，我怎麼能不驕傲呢？看到她臉上露出了會心的笑容，我也笑了！
我笑了小學五年級作文 篇17
那一天，老師説：“明天就要考試了。”我聽到消息後，又激動又緊張，激動的是考試後就可以放假了。緊張的是，就要考試了。回到家後，我把這個消息告訴了姥姥姥爺，他們聽後，對我説：“甜甜，你今天可要好好複習，爭取拿到第一名呀！”“嗯！”我滿懷信心的回答道。
誰知，那天晚上，我發燒了。上吐下瀉，爺爺讓我吃了藥後，我的燒菜漸漸地退了。第二天早上，我起牀後，覺得頭昏腦漲，渾身無力，連站都站不起來了，我也沒辦法，哎。看來我是真的發燒了。怎麼辦啊。可不能耽誤考試啊。最後，我只能揹着書包上學去了。
到了考場後，我等了一會兒，就開始考試了。拿到試卷後，我突然覺得難受，於是便向老師示意了一下，老師點了點頭，我便飛奔到了廁所，吐完之後，感覺胃裏舒服了些，便趕快回到考場繼續答題。當第一次考試結束後，我感覺舒服多了。胃也不難受了。人也精神了很多。很快，第二次考試也順利結束了。
第二天，老師把語文卷子發給了我們，我一看，傻眼了。什麼？我竟然考了個九十七點五分。
我笑了。笑的好開心，眼裏盪漾着快樂的光芒。
我笑了小學五年級作文 篇18
今天是禮拜天，我在家裏看電視，忽然姐姐叫我，説要一起去幫媽媽收拾家。
我和姐姐幫媽媽打水，我去熱水，然後我準備擦桌子，我還哼着在學校唱過的歌，我先把桌子上的東西收拾了，用乾淨的濕布子把桌子擦了一次，又用乾布子把桌子擦乾，最後把該放的東西都擺放的整整齊齊。擦完桌子我開始擦玻璃，擦玻璃比擦桌子難，但是我還是讓媽媽教我，因為老師説過做事不可以半徒而廢，不能打退堂鼓，只要自己付出就會有收穫的，所以我想在難我也要完成。我跟着媽媽認真的樣子開始勞動了，先用濕布子全部擦一次，在用乾布子擦剛才擦過的地方，反反覆覆擦了幾次，我看見我擦的玻璃亮亮的，我開心的笑了，想想其實和擦桌子是一樣的，只要學會了就不覺的難。我心裏甜甜的像吃了蜜一樣甜。媽媽誇我是個懂事，勤快的好孩子。我暗暗的下決心我以後會做的更好的，不會讓媽媽失望。
這就是我感到最快樂的一件事——第一次幫媽媽收拾家。現在，想要得到收穫，必須付出艱難的勞動。學習也是一樣，要想有好的成績，自己必須努力。遇到困難要去想解決困難的辦法，不被困難打倒才可以。難道不是這樣嗎？
我笑了小學五年級作文 篇19
我是一個愛哭的女孩，經常動不動就掉金豆豆，而且很難止住淚水，可是那一次，我笑了。
那是上個學期期中考試的前一天，班主任章老師出了六道題，並對我們説：這次題目有點難，大家不會的可以查資料獲者問家長。同學們一聽老師説難，都不由自主地皺起了眉頭。
一回到家，我就開始寫別的作業，不一會兒，就一掃而光，吃過晚飯以後，我才開始寫章老師佈置的作業，前面五題都一一掃光了，可是第六題的資料既不全面，網絡上也沒有，弄得我百思不得其解，我想：算了吧！明天早點去學校，找個同學的抄了吧！！可是老師説一大早就會檢查啊，這可怎麼辦？對，去問爸爸，爸爸一定知道這道題的！
於是，我來到爸爸跟前，爸爸正在看《星光大道》，我對爸爸説：爸爸，這題怎麼寫啊？？爸爸眼皮都沒抬一下，不耐煩地説：去！去！去！你難道沒看到我忙着吶？媽媽走過來説：你們爺倆幹嘛呢我把不會的題指給媽媽看，媽媽耐心地講給我聽，我三下五除二就寫完了，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。
第二天到班上，全班同學都沒答出來，只有我的正確無誤，老師還應此表揚了我呢！
我笑了。笑得那麼開心，那麼快樂
我笑了小學五年級作文 篇20
是你，給我帶來了驚喜；是你，給我捎來了美好；是你，讓我品嚐到樂趣。那一刻，我多麼幸福！
“一見鍾情”
那次，媽媽帶我逛街，我看中了你。可一問價錢，我們母女倆都嚇壞了——瘋了吧，五五十元！我死纏着要給你找個配偶，媽媽不同意，急得我眼淚都要流出來了，便和媽媽來了一場“二人舌槍大戰”。最後媽媽生氣了，我只好妥協了“好吧，一隻就一隻”。接下來，我一直忐忑不安：沒個伴會孤獨嗎？能一直陪我嗎？但看到你已經屬於我的了，我彷彿收到了驚喜大禮包！那一刻，我笑了！
“相知相伴”
我不是很喜歡彈古箏。當我心煩意燥地彈，你卻在月光下跳起舞來！這不是在運動麼？我越是深情優雅地彈，你越是歡快敏捷地跳。於是我愛上了古箏，努力彈奏美妙的旋律。我用古箏度過了美好的夜晚。那一刻，我笑了！
“長相廝守”
漫長的寒假確實很無聊。但有你的到來，我覺得每一天都“生機勃勃”。你常常給我表演走鋼絲，還會“飛檐走壁”——爬上爬下，比猴子還機靈呢！你讓我嚐到無窮的樂趣。那一刻，我笑了！ 你，美麗的牡丹鸚鵡，你讓我快樂，使我時時刻刻都歡笑着！
我笑了小學五年級作文 篇21
往事悠悠，許多的回憶，就像電影的鏡頭在我眼前一閃而過，消失了，而這其中的一件事卻時常浮在我的眼前，把我拉回到那些回憶之中記憶猶新。
記得小學三年級，我和鄭浩宇是好朋友也是同桌。那時快期末考了，老師發練習卷下來，因為發到我們時有一張皺巴巴的考卷和一張嶄新的考卷，我們的目光同時投向那嶄新的考卷，我眼疾手快搶先了一步，但他也不慢，很快也反應過來，我們互相扯着，誰也不讓誰，結果聽到"嗞"的一聲，考卷破了，我當時一下子愣住了，但是鄭浩宇先反應過來，大喊：“老師，肖梓豪弄壞了我的考卷。”我也委屈的癟着嘴説：“老師是他先弄壞的了我的考卷！”可老師生氣着説："你們兩個幹什麼，不幫忙，還給我添亂，把破的考卷給肖梓豪。”我聽了很生氣，都怪鄭浩宇，有什麼了不起的，我要跟你絕交。
下課時他主動來找我跳繩，我理也不理他。
過了幾天，他要向我道歉説：“肖子豪對不起呀！是我不對，咱們兩個和好吧。”我也覺得自己也有不對的地方，也向他道歉。後來我們又開開心心的在一起玩了。
那一次，我笑了。
我笑了小學五年級作文 篇22
歲月的金河已流了11年。在這11年的人生中，我已從一個黃毛丫頭變成了一個小姑娘。再回首，發現在自己人生的路途中，已留下了一個個腳印。
有一次的經歷讓我記憶非常深刻。記得那一次，我才上一年級。那次是學拼音。當老師教完a、o、e時，便讓我們認。我對這個拼音是一竅不通，為什麼讀a、o、e，我的心裏有許多問號。當別人在念時，我便在一旁濫竽充數。可是躲得過初一也躲不過十五呀!沒過一會兒，老師便請同學們上去認拼音，這時，我急得像熱鍋上的螞蟻，心裏像是有個彈簧在怦怦地跳來跳去。
這時，老師叫我上去，我頓時急得邊汗珠都冒了出來。老師注意到了我頭上那密集的汗珠，便説：“説錯了沒關係。”這時，我緊張的心情才舒緩下來了。但是，我的腳上像有一條重重的鐵鏈，牢牢地捆住了我，怎麼也走不上去。過了一會，我終於邁着艱難的腳步上去了，老師讓我點e，我經過三思才點了e，沒想到我點到了，我的心裏美滋滋的。
那次，我笑了!笑得那樣燦爛，那樣甜美。因為那是我克服了自己的羞怯，邁向成功的基點。
我笑了小學五年級作文 篇23
那是三年級暑假的一天，我的好哥們兒崔元昊來我家玩，他身上青一塊，紫一塊，頭上還破了皮。我便問他是怎麼一回事兒，他説是練自行車跳的。
唉，家門口的朋友裏只剩下我一人不會騎車了，我只好硬着頭也去練習騎車。我推着自行車來到花園，先練習上車，“一隻腳蹬住腳板，一隻手抓緊車攏頭，再上車就可以騎了。”在傍邊“觀戰”的朋友在一旁教我，可我怎麼上也上不去啊，幾個哥們好不容易把我扶上去，就不管我了，俗話説得好“上車簡單下車難”，當我問他們怎麼下車，他們像耍我一樣説“你自己想法呀！一摔就下來了。”話音剛落，我就重重地摔下了車。便板着苦瓜臉，敗下陣來。我的一個哥們，給我做示範，因自己太得意忘形而功虧一簣，垂頭喪氣沉着臉，灰溜溜地走了。
我總結了經驗，小心翼翼地上了車，一上車就用力蹬，可是剛上車就一個狗肯泥，摔了下來，屁股着地。他們看我着熊樣，都笑了。我簡直無地自容，加上他們的冷嘲熱諷，把我激怒了，我飛速地跑着，忽然跨上車，便騎了起來，我把車騎起來了，我滿面紅光地笑了。
成功乃失敗之母，我用我的毅力克服了這一困難，雖然摔得不輕，可我還是很高興，因為我學會騎車。那一次，我笑得好開心啊！
我笑了小學五年級作文 篇24
當聽到這個消息時，我笑了。笑得很開心，笑得很燦爛。
記得那是一個寒假的清晨，我和媽媽一起去鋼琴班。走在大街上，一陣寒風吹來，我凍得直打哆嗦。我面色陰沉，因為我剛收到信息，如果這次鋼琴彩排我再出錯的話，就不能上台演出了。我邁着沉重的步子，走向一個不知是喜是憂的“夢”。
推開大門，一張張熟絡的面孔出現在眼前，看着老師同學們期待的目光，深吸一口氣，放手一搏！
坐上琴椅，將雙手放在熟悉的琴上，指尖微動，一首温柔如水的鋼琴曲從我指尖流瀉而出。漸漸地，我的身心完全融入了鋼琴，快了，就快到我總是卡殼的地方了。我的心裏彷彿有一隻小鹿在亂撞，彷彿有塊千斤巨石就要掉落下來。我的手指演奏出來的音符變得不大流暢，變得有些僵硬。一組狂暴的音符，宛如狂風暴雨，繼而又變得温文儒雅，宛如一個温柔的女子；高昂的琴聲，宛如一頭鬥牛一般；低沉的琴聲，則像一隻百靈鳥婉轉的歌聲。
成功了！我竟然成功了！
聽着掌聲，看着同學們的笑臉，我不禁有些痴了。我揚起了成功的笑臉。
那一天，我笑了。笑得很開心，笑得很燦爛……
我笑了小學五年級作文 篇25
在去杭州參加的一次鋼琴比賽中，我榮獲了銀獎。或許在旁人看來，這是一個微不足道的獎項，但是對我來説，意義非凡，因為我付出了比金錢更珍貴的時間和努力。
每天晚上，書房裏總會準時響起一陣陣琴聲，常規音階複習，參賽曲目練習，日復一日，從不間斷，終於，長達三頁的琴譜漸漸走入了我的內心。在去比賽的路上，我的心裏彷彿十五個吊桶打水——七上八下，心裏總是不經意地冒出會不會現場忘詞或彈錯之類的想法。我反覆地在意念中回憶琴譜，練習指法，希望正式上場後不會出錯。
終於進了考場。前面的選手一個接着一個，有的彈奏簡單的練習曲，有的彈奏《獻給愛麗絲》，還有的彈着十級以上的樂曲……終於輪到我了，我努力地平復自己的心情，輕輕地坐定，小心翼翼地撫摸起琴鍵來……終於，我順利地把曲子演奏了下來，評委老師向我投來滿意的目光，我開心地鞠躬回禮，一身輕鬆地返回座位。成績揭曉，我榮獲了銀獎，這是我鋼琴生涯中的第一次收穫，我高興得一蹦三尺高，媽媽也高興得笑了……
那一次，我笑了。我不僅收穫了榮譽，更重要的是明白了一個真理：只有付出，才會有收穫！
我笑了小學五年級作文 篇26
您的手撫摸着我的額頭，您的眼神充滿了慈愛，您的笑容在我心中久久不能散去，那一次，我笑了……
好不容易等到了暑假，本以為可以大玩一場，可作業壓得我喘不過氣來，我每天都悶在家裏，像一隻小鳥失去了自由，待在牢籠裏，我多麼渴望能夠在天空自由自在地飛翔。
作業寫完了，我像一隻快樂的小鳥飛到媽媽身邊：“媽媽，我作業寫完了，可不可以帶我出去玩？”露出一絲期待的目光，可媽媽卻説：“在家裏好好學習，作業寫完了可以背背書。”我嘟着嘴回到房間，從書包裏拿出書本，耷拉着肩膀看了起來。
我多麼想像一隻自由的小鳥在大自然中呼吸花草的香氣，沐浴着涼爽的秋風，在大自然中盡情的享受，感受這自然的美妙。
我仰望天空，歎了口氣，不知媽媽什麼時候站在了門口，看見了這一幕，便上前來對我説：“丫頭，是媽媽沒有考慮你的感受。”邊説邊用手撫摸我的額頭，我只是垂下了眼睛，淚水在眼中打轉，但沒有流下，我扭過頭來，看向媽媽的眼睛，臉上留下了一抹微笑，媽媽也不由笑了。
我笑了小學五年級作文 篇27
那是一個炎熱的夏天，學校又迎來了一年一度的運動會。太陽如同火球一般，燃燒着賽場，大樹也無精打采地站在那裏。
“女子四百米選手準備！”體育老師洪亮的聲音響起，我立刻跑下觀眾台，跟隨志願者們來到跑道，心裏像藏着一隻快活的小兔子一樣，怦怦地跳個不停。
時間一分一秒地過去，終於到了第二組，我走到位置，槍聲“砰”地一下響了，各個選手們都像離弦的箭一般飛了出去。
風，在耳邊“呼呼”地吹着，看台上時不時傳來一陣又一陣加油聲。終點就在眼前，可是，雙腿就像裝滿鉛一樣，每跑一步都十分吃力，我用力地衝向終點，超越了對手，拿到了小組第一，台上又傳來了一陣歡呼，可是，這並沒有結束，我還將等待最終結果。
體育老師的聲音又一次響起，用他那洪亮的聲音喊道四百冠軍是我的時候，看台上再一次沸騰起來。我的努力沒有白費，還成為了我們班歷史上第一個女子冠軍。當同學們、老師們為我豎起大拇指，為我鼓掌，為我喝彩的時候，我笑了，笑得那麼甜。
我笑了小學五年級作文 篇28
就在那一刻，我露出了笑容。
我參加了一個名為“快樂陽光”的全國少兒歌唱大賽，先在市裏進行了選拔，我準備了一首歌，但不是指定曲目，怕排名低，進不到全省的比賽，就跑去問了一下工作人員。工作人員説沒關係，有很多選手也沒有選擇指定曲目，我這才放心，衝那個工作人員笑了笑，跑到後台候場去了。
眼看就要輪到我上台了，我既緊張，又興奮。還有5個、還有3個……啊，我前邊的那個小姐姐已經在台上唱着歌了！再看看我手裏，話筒呢？怎麼不準備好？幕後工作人員衝着我喊：“7號！7號！話筒給你！”我這才回過神來，以每小時80千米的速度跑過去接過話筒，匆忙説了聲：“謝謝！”便迅速跑回去，大喘了幾口氣，讓自己緊張的心情平復了一下。見我前邊的選手唱完了，主持人開始報幕，我趕緊上台。
雖然很緊張，但我還是微笑着把整首歌唱完了，還超常發揮。下台後，我在緊張的等待排名，急切地想知道我能拿幾等獎，暗自盤算，特金獎估計不行，不，不，是可能不行，是絕對不行了，金獎還是有希望的。
後來，我真的拿到了金獎，站在領獎台上的那一刻，我笑了。
我笑了小學五年級作文 篇29
笑，猶如一股清泉，把不好的情緒沖刷地一乾二淨……笑，猶如一縷温暖的陽光，把黑暗驅走，讓它一去不返……，那一次我笑了。
記得是一個秋天的黃昏。一隻流浪狗在校門口不停地來回踱着，它的皮毛凌亂，瘦的皮包骨頭，腿骨清晰可見，估計已經快餓上二三天了。我想：“這隻小狗為什麼在這裏？它在這裏幹什麼？”這時，這隻狗停下來，向一羣一二年級的小朋友叫了叫，那聲音又無奈又淒涼，似乎它在乞求些什麼。但那些小朋友要不置之不理，要不就象徵性的踹了幾腳，或許是因為恐懼受傷，那小狗歪過頭慢慢回到了門口……
又等了一會兒，我有些不耐煩了，但那條狗還是不厭其煩地在哪兒坐着。
我拍拍褲子，站起身，準備離開，但心中又有些不捨。於是我把身上僅有的幾塊炸排骨丟了過去，那隻狗看看炸排，看看我，那眼神就像調料盤，五味雜陳，有開心，有感謝，有痛苦。
我看着它狼吞虎嚥的樣子，便笑了，真的笑，因為幫助了一種生物而笑……那條狗看見我笑了汪汪叫着，不知是感謝還是喜悦……
這件事已經過了很久，但我想起仍然想笑一笑……
我笑了小學五年級作文 篇30
那次的經歷是一件令我永生難忘的事。因為那一次暖流充滿了整個車廂，也因為那次我笑了！
車開過來了，媽媽臉上露出了喜悦的神情，我們有序地上了車。車上空空的，眼疾手快的我找了個座位坐下了，車又飛馳着開走了。
又到了一站，上來兩位老人，他們都白髮蒼蒼，年近古稀。走上來時顫微微的，剛扶好車就來了個急剎，奶奶和爺爺險些摔倒，幸好有個叔叔扶着，要不然後果不堪設想。媽媽見狀推推我，讓我坐到她身上給爺爺讓個座。當我看到媽媽身上堆得大包小包的鞋呀、衣服呀，皺了皺眉頭，有些不知所措，坐在座位上猶豫不決。就在我皺眉頭時，一位叔叔毫不猶豫地起身讓座，爺爺見了連連道謝，感動得聲音都有些顫抖。就在爺爺坐下的一瞬間，一位大姐姐也起身為奶奶讓座，我們全車人都感動極了，彷彿一陣暖意在車裏盪漾，有一種快樂在心中掀起了喜悦的波浪，每個人的臉上，全都……不不不，早已掛滿了笑。
我也甜甜地笑了，笑得坦然，笑得温暖，笑得甜甜的。此時，彷彿有一種暖暖的、甜甜的東西在我們心底升騰着，流進心田裏。
我笑了小學五年級作文 篇31
兒時發生的事情多如牛毛。今天，就讓我為大家講講我兒時發生的事情吧！因為，那一次，我開心地笑了。
那天，我在為明天的古箏比賽做準備，要準備假指甲、膠布，還有書，當然少不了吃的。準備妥當後，我開始練習。這次比賽的曲子是《擠牛奶》，此曲曲調歡快、動聽，我專注地彈奏着，不知不覺一個小時過去了，雖然大熱的天，我已汗流浹背，但是很有成就感，休息片刻後，我又開始了新一輪地練習：輕攏慢捻，拔弦，挑弦，我完全忘記了時間，不知不覺又一個小時過去了。
在第二天的比賽中，輪到我表演了，我自信地走上台，雖然剛坐下時有一點兒緊張，但我想起昨天自己練習了足足有兩個小時，就不再緊張了。於是，我越彈越好，一曲結束時台下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了！真是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；天不負，苦心人，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”
那一次，我笑了。我也看見在台下滿臉笑容的媽媽向我豎起的大拇指，我衝過去緊緊地抱着她不放手，一同享受着成功的喜悦。
我笑了小學五年級作文 篇32
我們的人生有許多種笑，有高興的笑，有自豪的笑，有自信的笑……它們分別代表着不同的含義，有着不同的感想。
我生活在一個幸福的家庭裏，從小無憂無慮。爸爸和媽媽看我為掌上明珠，讓我像小公主一樣快樂的生活着，就這樣一天天的生活着，直到我長大。我上小學了，爸爸媽媽每天也顯得忙碌，可是依然沒有去忘記陪伴我。在雙休日時，他們總是從百忙之中抽出身來，陪伴我度過一個個快樂雙休。漸漸地，我慢慢地學會了許多東西，也懂得了許多事情，有了死黨和朋友。有了朋友的陪伴，我也很少去和爸爸媽媽一起遊玩了。可是還是沒有忘記小時候的日子。現在，每當我考試沒考好的時候，媽媽爸爸總會安慰我，陪我一起復習，當我開心時，他們彷彿也跟着一起快樂。所以我永遠都不會忘記爸爸媽媽對我的愛。
那天下午，陽光依舊那麼燦爛，剛出校門的我一抬頭便看到了在樹下正對我招手的爸爸媽媽，那一刻我笑了，那笑容裏充滿了對爸爸媽媽的`愛，如水晶般透明、漂亮，裏面滿滿全是純真和依戀。我感謝老天把我送到了爸爸媽媽的身邊，讓我體會到了什麼叫“愛”。
我永遠不會忘了那天的那天的那個飽含愛與依戀的笑容和爸爸媽媽對我的愛，那如水晶般美麗剔透的愛。
我笑了小學五年級作文 篇33
今天，我去滑雪，聽媽媽説：“滑雪場在安吉的天荒坪上，天荒坪還是中國天文學研究的重要地點。、”
在路上，我們有説有笑，像嘰嘰喳喳的小鳥一樣，我們在大巴車充滿了我們的笑聲。
不知不覺地我們到了天荒坪。又開了一段山路，我們到了滑雪場，站在橋上，我往下只見下面白雪一片，人都只有螞蟻一樣大，進入了滑雪場，穿上滑雪鞋後，我來到雪地上，媽媽請了一個教練，教練教我穿上雪鍬，然後就開始教我滑雪了。教練説：“滑雪時，身體向前，手仗是用來加速的，不用的時候，要放在膝蓋旁，如果要停，那就做一個內八字的姿勢。”於是我到高處去，我身體向前，用手仗加速，一下子滑了下去，教練緊跟在我的後面，指揮我。在危險的地方幫助我。教我在人羣中飛快的滑行着，像一個快樂的小精靈。
爸爸也不落後，他從最高雪坡滑下來，避開了一個個人羣，一路上十分順利。
看見爸爸實力高超，於是我也來到了最高處，來挑戰一下，我拼命的加速，一下子就滑到了坡底。
快樂的時光過得真快。一個下午過去了，我依依不捨地離開了滑雪場。
我笑了小學五年級作文 篇34
英語卷子就要發下來了，看着同學們或舒展或緊皺的眉頭，我的心中忐忑不安。試卷終於發下來了，看着試卷上鮮紅的100分，我的嘴角微微上揚，像窗外看去。湛藍的天空中幾朵潔白的雲朵在朝我微笑，清風拂過我的臉龐，看來我的努力沒有白費。
一扭頭，我看到我的同桌咬着筆桿、託着腮，正在發愁呢。只見他眉頭緊鎖、一言不發，額頭上也沁出了一層汗珠。原來，他的英語成績一落千丈，此刻，正在為幾道題不會做犯愁呢！
“來，我來幫你看看！”我熱心地湊過去
指着題目為他逐一講解起來。有的題目比較難，他聽了好幾遍都沒聽懂，我便拿出書，為他勾勒出重點詞句。漸漸地，他頭上的汗消去了，緊鎖的眉頭也慢慢舒展開來。他認真地書寫着，還不忘衝我一笑，露出潔白的牙齒：“真謝謝你！”那笑是那樣真誠，像一道陽光照在我心上，驅走了我的不開心。我愣了一下，隨便回報給他一個微笑，笑得那樣輕鬆，那樣平淡，那樣釋然……
一縷清風從窗口飄了進來，涼爽宜人。樹葉被風吹得“颯颯”地響，像曲動聽的音樂。此刻，考試成績已並不重要，重要的是我幫助了別人，同時也收穫了一份快樂。
“贈人玫瑰手留餘香”。那一次，我真正明白了這句話的含義。
我笑了小學五年級作文 篇35
在我的記憶中記載着許多事，這些事就像枝繁葉茂的樹葉，數也數不清。可是，有一件事情卻讓我笑了，讓我開心了。你們想知道這件事是什麼嗎？就讓我來講給你們聽吧！
今年1月1日，在英語輔導班舉行了一場唱歌比賽。我參加了這次比賽。一進比賽場的大門，首先就是老師叫我們抽號，就去比賽了。“第35號，上場”我上場了。唱歌的開頭音樂響起來了，我心裏非常的緊張，特別忐忑，甚至忘了我要唱的英文歌的歌詞。開始唱歌了，我情不自禁的閉上眼睛，歌詞突然被我想起來了。我唱着唱着，音樂結束了。過了一會兒，我的分數出來了，是90.05分。老師對我説：“這可是全場最高的分數呀！”我開心地笑了起來！
頒獎儀式到了。先是報了優秀獎，又報了三等獎，接着又報了二等獎。我充滿信心的認為，我就是一等獎。結果，一等獎真的是我，我欣喜若狂！媽媽説:“你很高興吧！能拿這麼大的獎，全靠你自己呀！”我説:“能獲得這麼大的獎，靠的不全是我自己。要不是你們給我報的名，我還不能參加這個比賽呢！”
在此，我想跟你們説:“在我們獲得獎時，我們會高興，父母也會為我們感到驕傲的！”
我笑了小學五年級作文 篇36
還是嚮往常一樣，我們上完課後，就下課後了，我和好朋友呂挺在教室外玩耍。
我突然跟他説：“我們來繞口令吧！”“好啊！”呂挺高興地説。“那我們就來比一比誰先説錯。”我説。“比一比，誰怕誰。”他看了我一眼，説。“好，我先來。我不是豬，我不是豬，我是人……”哼，這麼簡單，我也來：“我是人，我不是豬，我不是豬……”可是過了一會兒，不知是什麼事讓他口誤了，説成了：“我不是人，我是豬，我是豬，我不是！”話説完他才恍然大悟，趕緊捂住了嘴，我聽了，先是捂住嘴笑了笑，然後覺得越來越好笑，捧着膽子在笑。
其他同學問我怎麼了，我笑着説：“呂……挺説……自……自己不是人，是……豬！”哈哈，同學也笑了，我也笑了，朋友也笑了，笑得是多麼快樂，多麼燦爛呀！我因為經常忙碌，也很少笑，今天，讓我痛痛快快地笑一場！
可是，快樂的時光總是太快，傾刻間，便上課了，我們趕緊回座位了。走廊裏又安靜了，教室裏又是一片朗朗書聲。
我坐在座位上，怎麼也忘不了當時的情形，怎麼也忘不了那一刻的笑！
我笑了小學五年級作文 篇37
清晨，我走在林間小路上，鳥兒在枝頭歡歌，花兒在向我招手。一種成功的喜悦湧上我的心頭。
那是一次生字競賽，老師選了我和另兩位同學參加我已經是第三次參加了，雖然是第三次參加，但我還是很緊張。
終於到了競賽的日子，我懷着緊張的心情走進了考場，在休息時的時候，我們還在練習，“叮鈴鈴”該進考場了，當鈴聲又打了一遍的時候，我們走進了考場。
髮捲了，第一題是聽寫生字，還好，不難，考前都複習過了，第二題是聽寫詞語，我也順利過關。該做第三題了，是寫筆順，前幾個字還挺順利，可是，最後一個“脂”字把我難住了，我不知道它的右半部應先寫哪一畫，我猶豫了大半天，可就是不知道答案，我低頭看了一眼手錶，還有一分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，我努力的想着上課時老師是怎樣講的，在最後一分鐘寫出了答案。我成功了。
雖然我成功了，但是我知道，成功是與平時的刻苦練習分不開的，同時，我也明白了“梅花形自苦寒來”的道理。只要你付出了努力，就一定會嚐到成功的喜悦。
我笑了小學五年級作文 篇38
在六年的歲月裏，大家一起團結的過着每一天。在我的腦海裏，對我來説，那一次，我永遠往不了。
那四年級的事了，有一次，我們班的人都在上體育課，我們在體育課跑步的時候我一不小心磕了了跟頭。後來我就不知道真麼回事了，當我睜開眼睛的時候，我發現了同學們都在病牀邊上看着我，我問大家我怎麼在這裏。大家説我上體育課時突然暈倒了。“我想可能是中暑了吧。”一個同學説。但我怎麼這麼快到醫院了呢？你看錯了吧？“你是兩點三十來的，現在都三點三十了”。“我真是個糊塗蟲連個算術都不會了”。我説。“你以後不要再跑那麼快了，還要要中暑”！“呵呵”全班大笑起來。笑什麼呢，那麼開心？“老師好”大家一起説。老師你怎麼來了？我是你的老師我為什麼不可以來！“可以可以”！“我給你帶了一些水果你吃吧”！老師你的東西我自己吃不下，大家一起吃。好！一個同學喊了一聲了。把全班人都弄得“哭笑不得”。“吃吧吃吧，他也吃不完”！老師説。我們吃着笑着，我很快樂。
雖然是平凡的小事，但是我卻感到無比的的感動和老師對我的關愛。六年的時光，我們珍惜的回憶就在裏面……
我笑了小學五年級作文 篇39
我自豪，我笑了。
一次在放學的路上，我獨自回家，從包裏翻出IC卡，跑向車站。
在等車的途中，我發現一個矮個男生在不停地上下翻書包，還不時望望車有沒有來。只見他找的滿頭大汗，臉也漲的通紅。我頓時明白了，他沒帶IC卡。“看他找的這麼急，眼看車就要來了，就幫幫他吧。”突然又想；“我為什麼要幫助一個陌生人呢？！”想來想去，還是算了。只見那男孩越來越急，好像眼淚快要掉出來似的。我忍不住了，便對他説：“喂，你是不是沒帶IC卡？”他輕輕地點了點頭，我又接着説：“這樣吧，我給你一塊錢吧。”
那個男孩楞了一下，馬上他的臉色就從大陰天轉到了晴天，高興地説：“謝謝你，太感謝你了，這錢我一定還。大哥哥，你是哪個班級的，你人真好！”我聽了，開心地笑了。心裏馬上對前面的小氣感到羞愧。
助人為樂是多麼快樂的一件事啊！不僅對他人有幫助，更是一次對心靈的“修整”，是一次加強自己道德、素養的提高。助人為樂，做一件普通的事兒，讓自己的心“笑”一下。
我為自己感到自豪，我笑了。
我笑了小學五年級作文 篇40
中隊長被撤後，我變得沉默寡言。看見同學談論中隊會，我會飛快地走掉;看着中隊長的槓槓，我會輕輕地用手拂去淚水。我憤怒，我悲傷，可又無可奈何。
趴在桌上沉思，一隻手輕輕地搭在了肩上。猛然抬頭，是一張微微笑着的臉，宛如窗外開得羞羞答答的雛菊。一時間，心中猛然開闊，臉上也蕩起了小酒窩。沉默時的笑，美的，甜的，又彷彿聽到來自天堂的聲音:“很好，就這樣笑，快樂些!”我一下子恍如隔世，因為我曾經見過相似的笑，美麗又純真。嚴閉的心幕，慢慢地拉開了。
大概在兩年前吧，我被因夥伴們的嘲笑而悶悶不樂，獨自一個人回了家，伏在窗沿。淚從眼角輕輕地滾落，無聲無息。轉身，看見一個布娃娃，微微笑着，旁邊是一張字條:笑吧，快樂些!望着布娃娃，我一下子明白了什麼，嘴邊浮起了微笑。沉默的笑，美的、甜的。
五年前，我八九歲吧，因為淘氣被爸爸罵了，淚一下子湧了出來。我賭氣摔了門，一個人走在公園。望着落葉，淚水順着臉頰流了下來。一陣腳步，我輕輕回頭，是一個大姐姐。她送給我一朵花，臉上微微笑着。“回家吧!”笑臉和那朵花一下子融化在陽光裏。我笑了。沉默的笑，美的，甜的。
我笑了小學五年級作文 篇41
我是一條小魚，生活在城市邊的一條小河裏。
從前，我們的小河很清澈，我們的生活也很快活。每天，我們都可以看日出日落、和小蝦朋友們談談天、還有我們百玩不厭的打水仗……無憂無慮，快樂無比！
一天，當我睡覺醒來的時候，不！完全是被一陣陣巨響吵醒的，發現家已經面目全非了。一艘艘巨輪在我們的頭上開過，一根根又粗又大的水管向我家排放烏黑烏黑的臭水。我的夥伴都因為受不了臭水的味道，難以呼吸而離開了我。我和我的一個小夥伴奮力地游到岸邊，被一個好心人帶回家了。
到了主人家裏，我們住在一個豪華玻璃房子裏。主人每天都好吃好喝的養着我們，可我們並不開心，天天為去世的夥伴們痛哭流涕。不久，我唯一的夥伴因過度悲傷也離開了我。我整日流淚，把缸裏的水都哭鹹了。
又過了很久，人類終於保護環境很重要。於是他們開始淨化水源、種植樹木、綠色出行……我也被主人送回了以往住的小河。
我驚奇地發現：這裏比以前美多了！我的小蝦朋友們，碧綠的水草，漂亮的鵝卵石都回來了！在這裏，我還發現一些新夥伴呢！
我笑了，我又有一個美麗的家。
我笑了小學五年級作文 篇42
人生中每個人都哭過笑過，當然我也不例外。
那天是8月27日，我早早的就起牀啦，我把自己的房間整理乾淨，我走到哪都帶着笑容，問我為什麼這麼高興？因為今天是我的生日呀！
爸爸媽媽起牀了，我迫不及待的想得到爸爸媽媽的生日祝福和禮物，但他們好像不知道我的生日似的，什麼也沒説、什麼也沒給我，心裏有些失落，走到自己的房間撲到牀上，心想爸爸媽媽連我的生日都忘了，肯定不在乎我了，我的眼淚情不自禁的流了下來，心像被刀割一樣。
中午吃飯了，媽媽叫我寶貝下樓吃飯嘍，我聽見了，裝作沒聽見，以為他們會來找我，誰知道他們仍然無動於衷，該幹什麼還幹什麼，我心裏很難受，但又哭不出來。
直到晚上七點的時候，爸爸突然説有一家火鍋店老闆請我們一家免費吃火鍋，我很不情願的跟着爸爸媽媽去了，到了那家以後，我不情願的推開門，我看見奶奶、爺爺、二伯、舅舅和舅媽都坐在裏面等我們，桌子中間還有一塊大大的蛋糕，爸爸媽媽微笑的對我説生日快樂，我不好意思地撲進了爸爸媽媽的懷裏。
那一刻我忍不住笑了，笑得那麼幸福。
我笑了小學五年級作文 篇43
金黃色的陽光旋轉着在課桌上鋪展開來。我緊張地攥着筆，掌心已滲出了一層細細密密的汗珠，粘稠的汗液從指縫中滑落，將筆桿都浸濕了，那是一支紅筆，用來批改自己的練習。
此刻的我，耳邊響着數學老師講解、分析題目的聲音。手中的紅筆如榮英勇殺敵的戰士，和着嘹亮的戰號聲，揮出一道道令人精神振奮又緊張不已的“勾”。我的眼睛睜的溜圓，緊緊的盯着練習紙上的習題。
“選擇題全對，填空題全對，判斷題全對！”我的紅筆終於來到了那最後一道應用題跟前，嘴角的弧度已是有所顯露這是勝利在望的表現！我自信地聽着老師講題的聲音。突然！“答案是”數學老師的答案猶如晴天霹靂，比我的答案大了兩倍。我不敢相信的看着自己的練習紙，明明解題思路沒錯啊！我恍惚間看到100分那個俏麗的身影離我漸漸遠去，還不時回頭衝我説：“你還沒有資格拿100分！”想到這，我的眉眼忍不住染上了一層薄怒，看着手中的紅筆不禁越來越生氣。但數學老師卻玩味的一笑，説：“別忘了把我説的答案除以2喲！”我笑了，笑的是如此洋溢快樂，看到了考試時的努力所得到的的成果，快樂，如同生長的蔓草，覆蓋了我的心。
