在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節燈謎作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節燈謎作文 篇1
什麼?元宵佳節去“打虎”?老虎是珍稀動物，不能打!呵，不是 打老虎，是猜燈謎。那麼，老虎和燈謎有什麼關係呀?別急， 別急，聽我慢慢跟你講…… 猜燈謎是元宵節的一個傳統助興節目，因為要開動腦 筋，使出打虎的勁才行，所以。稱作“打文虎” 第一輪比賽開始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰 先舉手， 誰就可搶答， 開始了， 第一道題是“一年四季是春天” 吳亮先高高地起手，大聲地説：“老師，老師，我知道”吳亮 説“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢，老師又提 示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，説“是長 春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀! 後來，老師又出了一題，是“兩個胖子”同學們議論了一 番，説：“是合肥”答對了，最後，老師評了一下，最高分的 是第一組。
競賽完了之後，雖然我們組沒得到冠軍，但是讓我們知 道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語。
元宵節燈謎作文 篇2
今天是中國傳統佳節中的元宵節，大街上還依然洋溢着濃濃的年味。只不過各式各樣的貨物已經被五彩繽紛的花燈所取代。更令人興奮的是今天崇和門廣場上有猜燈謎活動，要知道我以前是在書上了解到古人在元宵節有這種習俗，可從來沒有親身體驗過呀。因此，當夜幕降臨後，我就迫不及待地拉着爸爸媽媽去崇和門廣場猜“燈謎”。
一進入猜謎區，呀，真是人山人海，到處張燈結綵！線上掛滿了各種各樣的謎語，人們在燈謎間穿梭。有些人眼睛直盯着謎面，正在苦思冥想；有些人邊看邊打電話，要讓家人上網查；還有的人臉上突然綻出自信的笑容，似乎是知道答案了。
我們邊走邊看，媽媽突然停下腳步，目不轉睛地盯着一副燈謎：飛行員（打一成語）。“會不會是機不可失啊？”媽媽想了一會兒問道。“還有可能是有機可乘。”我們用媽媽的提議作答，結果答案是有機可乘。出師不利，我們只好掃興地走到另一邊，我們發現了一個有趣的謎語：兩頭牛打架（打一數學名詞），我回想上學期的課程，突然間眼前一亮：“應該是對頂角！”兩頭牛用角對角，不就是對頂角嗎？我以最快的速度衝向答題區。工作人員問：“多少號？”“279。”我爽快地答道。“是什麼？”“對頂角。”我胸有成竹地説。“請等一下……很遺憾，你的謎底是對的，但是已經有人答過了。”“什麼，答過了？”我心裏像吞了冰似的涼了半截。唉，被別人捷足先登了。我正準備回去時，又被一個燈謎吸引了：快刀斬亂麻（打一成語）。我想：這個肯定和刀有關，用什麼來代替呢？對了，迎刃而解。我立刻跑到應答區。“多少號？”“150。”“答案是什麼？”“迎刃而解！”“請等一下……恭喜你，答對了。”我愣了好一會兒，才回過了神，興沖沖地回到爸爸媽媽那，“哈哈，這就叫功夫不負有心人。”我自豪地笑了。
猜燈謎真是太好玩了，我和人們都樂在其中。真希望以後能多搞這樣的活動，讓每一個節日都過得有意義，同時也繼承了中華民族的習俗。
元宵節燈謎作文 篇3
元宵節到了，我們的小區舉行了一場熱鬧（非凡）的猜燈謎活動。
我一大早就起牀了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗裏一個個白色的小湯圓正在等着我品嚐呢！
吃過湯圓，我和奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為母親昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領呢！獎品裏有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點，燈謎下已經聚集了不少人了，人們正在忙着猜燈謎呢！我也進入了（這場緊張而又歡樂的場面）之中。
我和奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，（我很着急），於是我就打電話尋求父親的幫助，在父親的幫助下，我終於答對了一道又一道謎語題。
在領獎處，我一共答對了五道題，在排隊領獎時聽説有一個老爺爺答對了30個謎語，我很佩服他。
輪到我領取獎品時，我（如願以償）領到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎着大拇指，彷彿在説：你真棒！
元宵節燈謎作文 篇4
元宵節到了，我們的小區舉行了一場熱鬧（非凡）的`猜燈謎活動。
我一大早就起牀了，洗洗臉、刷過牙，吃飯了，碗裏一個個白色的小湯圓正在等着我品嚐呢！
吃過湯圓，我跟奶奶趕緊下樓，我真害怕去晚了。因為媽媽昨天（再三叮囑）我，一定要早兒點去，猜燈謎還有獎品可以領呢！獎品裏有燈籠，晚上我正好可以點燈籠看煙花了。
我迫不及待地到了小區猜燈謎的地點，燈謎下已經聚集了不少人了，人們正在忙着猜燈謎呢！我也進入了（這場緊張而又歡樂的場面）之中。
我跟奶奶邊看邊猜，可是從這邊看到那邊我沒有猜出一個謎語，（我很着急），於是我就打電話尋求爸爸的幫助，在爸爸的幫助下，我終於答對了一道又一道謎語題。
在領獎處，我一共答對了五道題，在排隊領獎時聽説有一個老爺爺答對了30個謎語，我很佩服他。
輪到我領取獎品時，我（如願以償）領到了一個漂亮的紙燈籠，燈籠上有個小丑，正在豎着大拇指，彷彿在説：你真棒！
元宵節燈謎作文 篇5
馬上就是元宵節了，按習俗，這裏有猜燈謎的活動，我最喜歡猜燈謎了，既可以鍛鍊腦子又可以有禮品，今天我和媽媽在大潤發就參加了一次有趣兒的猜燈謎活動。
來到大潤發，本來媽媽和我是要去買一些生活用品，但是我們突然看見大潤發右門那裏聚集了一大幫人，好奇的我拉着媽媽撥開人羣，原來正好趕上新的一場猜燈謎活動。工作人員們拿着一個又一個的五彩燈籠用鐵絲撐起來，上面掛滿了一個又一個的謎題。旁邊還有滿滿一大購物車的樂事薯片，可能是當做禮品吧！
我越來越覺得有趣兒了，便急不可待的拉着媽媽説：”媽媽！我猜個燈謎吧！“媽媽思思量量，”好吧，快一點！“得到允許的我蹦蹦跳跳的來到了一排燈籠下面，看着一個個謎語，思考着他們的答案。我看見有一個謎題的謎面是”笑死人“，打一成語。打一成語，成語是什麼？樂不可支？不對不對，樂不可支怎麼會死人呢！哈哈大笑？也不是！和死人沒關係。一定是合不攏口！合不攏口會把腦袋拉下來。一定死了！也不對呀，和樂沒有關係呀！
煩死了！我感覺我像是被綁在美食旁邊的一隻老鼠，本來一伸手就夠到了，但是神不出手來，答案就在我的嘴邊上，可我就是説不出來，好像有人在撓我的腦子，癢癢的，鬧得我無法冷靜下來思考，於是就不停的抓頭。
笑……笑是很快樂的事情，死呢……一定很悲傷吧？樂……悲，有什麼呢？樂和悲，呃……對了！樂極生悲。笑死人嘛！笑着笑着很快樂的，然後就死了。很快樂又突然悲傷，不就是樂極生悲嗎！我趕忙跑到服務枱區。”我要猜笑死人，答案是樂極生悲對不對？“我衝着服務員説。”答對咯，送你一包薯片。“工作人員對我説。太棒了！我高高興興地拿着薯片買了東西回了家。
今天的猜燈謎活動很有意思。明天我還去猜，當然，我還要去拿更多的薯片！嘻嘻嘻！
元宵節燈謎作文 篇6
正月十五元宵節那天，我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室，等人都到齊了，李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室，映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠，連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了，它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影後，猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經看好那道題旁邊，信誓旦旦對旁邊裁判叔叔説：“這個題目謎底是——告。”叔叔爽快地説：“對了。”然後就給了我一個紙條讓我去兑獎。兑獎後我繼續去答題，沒走幾步，我就發現了一個沒人回答題。我看了看上面寫着李老師謎語。我心中想這下可便宜我了，答對了還有一百元班級幣呢。於是我開始思考起來，可是十分鐘過去了，我絞盡腦汁也沒想出頭緒，我只好依依不捨放棄了這道題。
我繼續尋找下一個目標，終於十分鐘過後我又找到了一題，上面畫着一個圓一個點，下面寫着打一成語。我腦子中靈光一閃就想出了答案，是——可圈可點。旁邊叔叔也笑着説：“對了。”我欣喜若狂跳了起來。
燈謎比賽結束了，我還意猶未盡，這真是一場有意思活動呀。
元宵節燈謎作文 篇7
今天是元宵節，聽説文化城有猜燈迷活動。我和姐姐高高興興就到了那裏。
文化城廣場人山人海，都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜，我找到一個燈謎，上面寫着‘算命先生’打一字謎，到底是什麼呢？我想來想去，算命先生是人給人算的，換句話説，它象是人的僕人應該是個僕字。於是我就把‘算命先生’這個謎語紙條撕了下來。
我繼續看，發現一張紙條上寫着，‘王八屁股’我隨便猜了一個，是欠揍吧。於是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐，姐姐問我：“你猜了幾個？我猜了六個”。我説：“我才猜了兩個”。姐姐看了我撕下的紙條問我：“王八屁股是什麼？”我説是欠揍，姐姐説：“錯了。應該是規定”。我想了想覺得有道理。説：“那就規定吧”……後來我們去兑獎，換了五個袋子。嘻嘻，一個還是我打劫來的。還有三個毛絨娃娃，一個大手掌。
今天是愉快的一天，我不僅收穫了好玩的小東西，還收穫了知識。
元宵節燈謎作文 篇8
原來今天是正月十五元宵節，同學們一到學校就迫不及待地互相交流着自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐後地領走了“燈籠”。一隻只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。
據説元宵節掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一羣害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一隻神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒着危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。
我們來到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組裏共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴着眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終於，其中一個小朋友大聲説出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接着，我們繼續猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗裏裝着六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮裏流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！
今年的元宵節裏，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，瞭解了元宵節掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！
今年寒假的一個下午，我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動。我一聽到這個消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動場地奔赴而去。
社區的活動場地上早已熱鬧非凡，人頭攢動。瞧，到處掛滿了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧譁一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓。”（打一動物）我稍加思索後就想到了“海馬”這個謎底。於是，媽媽馬上來到服務枱，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個謎語，隨之，我們得到的獎品也越來越多，可把周圍的爺爺奶奶們羨慕壞了。
正當我樂得不可開交的時候，我發現我的身旁有位頭髮蒼白的老奶奶，正在拽着一條謎面而冥思苦想，看着老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老奶奶猜不出了吧！我轉身問她：“奶奶，讓我來看看，我知道的話就告訴你答案。”老奶奶一聽，可開心了，連聲説“謝謝”。這個謎語的謎面這樣寫道，“駝背公公，力大無窮，愛駝什麼？車水馬龍。”（打一物）這個謎語還真是有點難，我絞盡腦汁，想了好一會兒，在媽媽的啟發下，我終於想到“橋”這個謎底。老奶奶根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領到了獎品（一塊肥皂），她還一個勁兒地感謝我，站在那裏還誇我即聰明又心地善良，説得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動，是我在今年寒假裏經歷的一件既快樂又有意義的事情。我之所以快樂，不單是因為我用自己的智慧和努力換來的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂更快樂。
元宵節 逛燈會，猜燈謎是我國獨有的富有民族風格的一種娛樂方式。昨天就是元宵節，晚上6：30，牛通社組織部分小記者去工人文化宮看花燈，猜燈謎。
一到工人文化宮，首先映入眼簾的就是五顏六色，形狀各異的花燈了。其中就有我們牛通社小記者們親手製作的低碳花燈和有趣燈謎。這些花燈有玉兔燈，吉祥燈，福字燈，剪紙燈，應有盡有，雖然説不上巧奪天工，卻也是栩栩如生，惟妙惟肖，凝聚着牛通社小記者們的心血，傳遞着小記者們的祝福。我還看到了童涵初哥哥製作的花燈，別看他人胖乎乎的，這雙手卻也是十分靈巧，做出來的花燈也是別有風味，讓我們很驚訝。
我們還猜了燈謎。這些燈謎彙集了各方面的知識，還真有點難呢。大人們孩子們齊心協力，有的在獨自思考，有的在背誦唐詩，有的發短信詢問，有的上網查詢，恨不得十八般武藝都使出來，這時候用一句話來形容，那可真是：書到用時方恨少啊！經過努力，我們終於猜出了一個又一個燈謎，蓋到了一些圖章，大家看着這些來之不易的圖章，高興極了。
活動結束了，抬頭望天空，一輪圓月若隱若現，大人們忍不住拿起相機按下快門，留下精彩畫面。元宵之夜，快樂無比。
元宵節燈謎作文 篇9
今天，我的父親，我的母親在該地區一起走，正好趕上元宵節在該地區的展館猜燈謎活動旁邊進行。
到了這個時候，活動現場已經很熱鬧了，很多人都在那裏等着。亭旁的樹上掛滿了彩色氣球，還有許多獎品，樹與樹、樹與亭之間有幾根繩子相連，拼圖面用訂書機綁在繩子上，每根繩子上都掛滿了謎語，像一面迎風飄揚的彩旗，似乎在迎接每一位遊客。
猜燈謎的活動還沒有開始，有的人爭先恐後地尋找自己身邊的謎團，有的人緊緊抓住已經猜出的謎團，生怕被別人搶走，有的人忙着用手機在網上尋找謎團的答案。我也抓緊時間去猜，居然猜了十幾個。活動正式開始了，我想挑謎語，但這個時候的謎語似乎是想和我開玩笑，它忽高忽低，讓我想挑又不能挑，我趕緊請爸爸幫忙，一會兒就挑了十多個，我很高興拿着謎語領獎。原來，我自信地以為一切都會被猜到，沒想到錯了四個。這時猜謎遊戲已經潮了。
我收到獎品和爸爸開心地跟媽媽回家了，明年的元宵節活動猜我會回來的！
