(1)它的特色是一唱眾和,唱腔可塑性大、聲調高亢,既具南方温柔敦厚之雅韻,又兼北方慷慨激昂的氣概。
(2)儘管她面露愠色,但仍掩藏不住温柔敦厚的本性,因此沒嚇住那羣孩子。
(3)中國哲學崇尚的是一種肅穆、理性和温柔敦厚之美。
(4)中國哲學崇尚的是一種莊嚴、理性和温柔敦厚之美。
(5)表面上看來，他是個温柔敦厚的好人，背地裏其實是個欺世盜名的偽君子。
(6)徐特立在實踐中,嘉言懿行之引導、温柔敦厚之詩教,以感化教育轉化差生。
(7)他旁邊有一個温柔敦厚,小個子,年紀五十光景而滿面病容的女人.
(8)它讓我們看到，在春秋禮崩樂壞的社會現實掩映下的温柔敦厚與尊禮重義。
(9)“崇正”是崇尚儒家温柔敦厚的詩教傳統，要求文學藝術要充分發揮其政教功能。
(10)雅正之旨是“温柔敦厚”詩教的核心，宋詞的崇雅傾向正是孔子詩教理論在後代的回聲。
(11)“古琴既受儒家中正和平、温柔敦厚影響,又講究道家的順應自然、清微淡遠。
(12)其為人也,温柔敦厚,《詩》教也;疏通知遠,《書》教也;廣博易良,《樂》教也;潔靜精微,《易》教也;恭儉莊敬,《禮》教也;屬辭比事,《春秋》教也。
(13)君兮這孩子打小就隨我身旁,温柔敦厚,懷着赤子之心,博施濟眾。
(14)春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加温暖了。它的萬道金光愉快地親吻着萬物，親吻着我們的面頰，那麼温柔，那麼親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣温柔敦厚!
(15)春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經升高，也更加温暖了。它的萬道金光愉快地着萬物，着我們的面頰，那麼温柔，那麼親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣温柔敦厚!
(16)其“一唱眾和”,以打擊樂和絲、竹、弦、管等樂器配樂伴奏,唱腔可塑性大、聲調高亢,既具南派之温柔敦厚,又兼北風之慷慨激昂。
(17)因為這種東西最能反映中華民族和中國人民的特性和風尚,可以興觀羣怨嘛!怨而不傷,温柔敦厚嘛!”
(18)與王士禎神韻理論受禪道影響不同,沈德潛論詩主張尊崇孔子興觀羣怨之説,追求温柔敦厚的儒雅詩風,其格調説受到明代提倡復古的李夢陽等前後七子影響。
(19)即使你對他們温柔敦厚，但他們仍舊是覺得受到你的蔑視。他們以隱祕的傷害行為報答你的善舉。你無言的驕傲總與他們的口味不合;倘若你某次謙虛到虛榮的地步，他們就喜不自勝了。
