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精選冬日的作文合集9篇

冬天作文 閲讀(2.75W)

在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的冬日的作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

精選冬日的作文合集9篇

冬日的作文 篇1

一個雪後的上午,我來到操場,眼前一片白茫茫。只見,學校的屋頂和圍牆上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個個蓬鬆鬆的雪球兒把松樹壓彎了腰;落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜,我們怎能放過?都像出籠的鳥兒飛出教室,打雪仗。那一個個碎雪好似銀花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩繽紛。我不甘寂寞,與同學們“戰鬥”得酣暢淋漓;誰知,這樣卻為下午埋下了禍根。

到了下午,我突然渾身發抖,額頭髮燙,我病了。我有氣無力地趴在桌子上,看着窗外,同學們在外面玩耍的情景,我不覺得羨慕。這時,老師來找作業錯誤的同學來了。只見教師裏只有我一個人,趴在桌子上。老師問我“怎麼了?”我無力地搖了搖頭。老師用那温暖的手,摸了一下我的額頭,“啊!病的還不輕啊!”説完,便將上面映着一個太陽的花棉襖脱下,並披在了我的身上。我頓時,感到温暖無比,那裏因為,棉襖裏帶着有老師的體温,病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水,並對我説:“生病就要多喝些水。”使我感覺到是那麼親切,是那麼的慈祥,那麼的熟

悉。我當時真想大聲喊老師一聲“媽媽,老師!”當我接過水杯,發覺到老師的手是那麼的冰涼。便對老師説:“我把棉襖還給您吧!”老師連説:“不要,不要脱下,老師不冷。那一剎那,我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激盪。

這時,夕陽的餘暉照在辦公室,就像春天的陽光那樣温暖。啊!冬日的暖陽永遠留在我的心中!

冬日的作文 篇2

清晨,暖洋洋的陽光撫摸着我的臉蛋,我從牀上躍然而起,慢吞吞的走到陽台上。頓時,耀眼的光茫照着我。太陽對我笑笑,我也對太陽笑笑。

我洗好臉、刷好牙、穿好衣服就正準備跑步去呢!

在路上,大樹向我招手,花兒微微的笑,一切都是那麼美好,一切都是那麼靜諡,一切都是那麼温柔……

待我跑到終點,我已經快累的不行。這時,太陽把光茫放低了一點兒。休息了半個多小時,我終於不累了,我真是感謝你了,太陽!頓時,我有一種強烈的慾望,我想對太陽説:“太陽公公,我愛你!”大約過了一個小時,我已經到家,我吃完早飯,便去上補習班了。

我忘不了這個早晨,我會一直記在心裏的。

冬日的作文 篇3

在N久以前,冬季是我最愛的季節,因為,我總是幻想着冬天下雪時候的浪漫場面,但是後來,也就是去年,我開始討厭冬天,因為,我的手被凍得通紅通紅的,凍瘡幾乎滿手都是,在那之前,我的火氣很大,遇到一點小小的事情就會發火,甚至打人,但是自從生了凍瘡後,手又不能做太劇烈的運動,否則手就會變得更痛。所以,我很多事情都不能自己做,包括梳頭髮,都是媽媽幫我。

到最後,媽媽也不耐煩了,就帶着我去了理髮店,把我隨風飄逸的長髮給剪了。在到後來,我的手爛的更厲害了,有時半夜三更都會被痛醒,老爸老媽自己開了一家小診所,於是他們每天給我包紮傷口,還帶我去買手套。這些我都看在眼裏,很感動。老爸老媽,現在我會好好的學習,等長大後在回報你們。

冬日的作文 篇4

我喜歡冬天,那是一個充斥着如童話般美妙的季節。

而在古時,甚至現在的文人墨客眼中,冬天的風是刺骨的,冬天的雪是冷漠的,冬天一切的一切都是那麼的無精打采,而本該擁有的幸福也正是因為這冰冷的季節而流離失所。可冬天這驟然降低的温度的確令人難以接受,它沒有春天生機盎然的萬紫千紅,沒有夏天烈日灼燒的激情澎湃,更沒有秋天的落葉在空中翩翩起舞的唯美與略顯的蕭索……

可冬天就是冬天,它是一年中最具紳士風度的季節,沒有喧囂與忙碌,它帶給人們的是久違的安逸與平靜。

在我的記憶中,冬天的景色永遠是那麼別具一格,而雪是為它增色的最好染料。每當到了下雪的時節,天總是陰沉着臉,雲被風追着跑得飛快,不一會兒,那天然的六角晶體便伴隨着下落時不小心被融化了的冰粒悄然墜落。土壤上,草叢裏,屋檐旁,沒有什麼地方不被雪披着的。

飄飄灑灑的雪花被風追逐着,上下旋轉着,左右飛舞着,時而轉身騰空,時而前展雙臂,時而翩翩起舞,時而若隱若現。而天空則變成了雪花偌大的舞台,原來,這是造物者為了迎接冬天而上演的一出優美的舞蹈,它讓整片土地都像是蓋了一面潔白的手絹,沒有繁瑣,沒有塵埃。

在我的記憶中,冬天的人們永遠是那麼的沉穩,那麼的平靜。或許是因為大雪的緣故,在屋外,在清冷的月光下,沒有人踏雪而行,路上無人,田野無人,周圍的一切都顯得如此寂靜。聽不見溪水叮咚作響,聽不見候鳥嘰喳鳴叫,只有當大雪停下了,在鬆軟的雪堆上才會出現幾個為生存而奔波忙碌的人。

原來,在這個白色的季節,大地睡着了,所有生命都經歷了近一年的勞作與繁忙,而選擇在這個美麗與靜謐的日子放鬆身心,真正去享受來自大自然的呵護與滋潤。等到汲取了足夠的陽光,便要在來年將其毫無保留地釋放出來,在“桃李滿目萬山金”的景色下靜靜地分享這豐收的喜悦。

給予了美麗,奉獻了純潔,而冬季卻仍是這樣默默無聞。是啊,沒有審視過六角的雪花,沒有聽過夜半的冰烈,怎能説懂得一塵不染,怎能説懂得了冬天。

這是來自純潔的記憶,這是來自冬日的分享。

冬日的作文 篇5

秋天帶着豐收果實和滿地的落葉,呼呼地颳着風走了。冬天帶着一縷陽光、一陣寒風如約而至。不知是該留戀秋天的碩果累累,還是該期盼春天的綠意盎然。我好討厭這在夾縫中的冬天。

每到冬天的早晨,天總是那麼的黑。當我還在夢鄉的時候,一聲刺耳的叫鈴聲就把我從睡夢中驚醒了。於是,起牀、洗漱,吃媽媽做的雖然好吃,可我一點胃口都沒有的早餐,忙忙碌碌中我和媽媽迎着將要初升的太陽奔向我的學校。雖然討厭冬天的寒冷,但我卻喜歡教室裏温暖的老師和同學,於是我一下子掃去霧霾,全身心的投入到了緊張而又愉快的校園生活當中。課間操時,不知是太陽出來天氣暖和了,還是和同學們在一起忘記了寒冷。我們個個精神抖擻,活蹦亂跳,以至於老師常常不放心我們,怕我們摔着、碰着。

冬天的天,黑的可真快呀!不知不覺中一天學校的生活結束了。當我揹着重重的書包走出校門的時候,媽媽已經早早的等候在那裏。一路上,媽媽問這問那,好像要把學校一天的情況全都記錄下來似的。可我好像每次又回到了討厭冬天的情緒中,不想説話,只是望着車窗外川流不息的行人。每到這時,媽媽也不説話了。就這樣我們沉悶的回家。

媽媽總是忙碌着,有時候她把我的好心情一句話就給斷送了。有時討厭媽媽就像討厭寒冷的冬天一樣。可反過來再想,媽媽全都是為了我。起早貪黑的為我服務,作為子女怎麼能不懂感恩呢?

“童童,洗腳水倒好了,過來洗腳”。冬日裏又一次傳來媽媽温暖的聲音。

冬日的作文 篇6

清晨,一縷陽光從窗口射了進來。我拉開窗簾,被這突如其來的光,刺得閉上了眼睛,感受着陽光給我帶來的温暖。

站在窗前,感受着陽光這隻温暖的大手,緩緩地撫摸着我。睜開眼,望向窗外,小草不再垂頭喪氣,而是昂起了頭,不顧嚴寒的阻撓,無畏地望着前方;楓樹不再唉聲歎氣,而是在山坡上傲然挺立,就似一位站崗的哨兵,那麼直挺,正與嚴寒作着鬥爭;梅花也不甘寂寞,在凜冽寒風中無拘無束地開着,綻放出屬於自己的別樣精彩。

我打着哈欠走下樓,仰卧在院中的躺椅上,讀着《詩經》,一首首詩歌帶着美妙的旋律流入我的腦海:《子夜吳歌·秋歌》、《天淨沙·秋思》……在這冬日少有的温暖的陽光下,感受着中華上下五千年古典文化帶來的無窮魅力。

走到湖邊,冬日的陽光投射在波光粼粼的湖面上,反射出一道道耀眼的金光。光芒照在身上暖暖的。湖裏的小魚、小蝦、小蟹子都變成了銀色的,湖裏彷彿變成了銀色的世界。

夕陽西下,我還沉浸在冬日的暖陽中,等我回過神來,朝着夕陽的餘暉招了招手,相約明天再見!

冬日的作文 篇7

陽光一縷縷,從窗口直射進來,把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

幽暗的心扉久不開,直到有一天你的出現,敲開了我夢中的世界你就是一個不滅的神話——一顆希望的種子,引領我走向夢中的天堂。

天灰濛濛的,不時飄來幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動彈不得,我盡力張開雙手,想要掙脱這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的希望還是無情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門口,遲遲未能敲開通往光明的大門。

那是什麼?是。是一縷“陽光”。是的,我看的很清楚,那是陽光。

我不在迷茫,擦乾眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向着那新生的陽光,追逐夢的背影,一起去哪奇幻的國度,

因為我深信,只要有陽光的地方便有生命,生命不息,奮鬥又怎能止。

看見了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會遠。

生命的本質便是空白,只有當這顆心中的陽光饋贈給了它一絲希望,待到某個盛夏,它將繁葉滿枝頭。

黑暗中,我不哭泣,我也沒有理由哭泣。只因為有你,那一片夢中的天空,那一縷來自心底的陽光。

我愛陽光

在暖暖的朗日,金燦燦的陽光照在綠綠的樹葉上,綠葉立即興奮起來,通體透亮。陽光像一個金色靈動的精靈,頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上,花兒立即揚起頭,迅速伸展開來,好像在進行一場親密温馨地交談。人們被陽光中包裹着,歡樂極了。

我愛陽光,不僅是因為這種美麗的'畫面,更因為陽光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。

天才作曲家貝多芬,在耳聾後頑強的活了31年,並在寫下了許多不朽的音樂作品。他曾説:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽光嗎?有了這希望光芒,他感覺到內心充滿了無窮的力量,對生活充滿了無限眷戀,他感覺到自己耳聾後的生命彷彿是一次新生,他無限感慨地説:“能把人生活上千百次多美呀!”

也因為陽光還是一種語言,她告訴我:“歷經挫折時,不要被打垮,要用微笑面對生活。”

那是一個雨後晨光熹微的早晨,我們進行了一次語文測試,也正是那次,我懷着惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗-----考試失利。我心裏難受極了,好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈,那滋味,我至今銘記。

當我品味失敗走出教室時,無意抬眼,我被震住了:遠處的山邊,赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,騰空而起。頃刻,那飛起的彩虹,那雨後的斜陽告訴我:“不經歷風雨,怎能見彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。

陽光,不僅是希望,是信念,是語言,同時她還是一種生活態度,他讓我感受光明,温暖,時刻提醒我向上。

我愛陽光。她養育我生命,給了我們一個多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧,開闊我心胸。

陽光的味道

我鑽進被窩裏,感受到舒服和柔軟,也許是太舒適了,便在牀上打兩個滾。

手撫摸着柔軟的被子,在被子裏可是媽媽的餘温?用着鼻子,瞅了瞅,好像要聞出什麼味道。閉上眼感受着餘温。

不由得讓我想起了事情。

那天,剛好是星期六,天氣很晴朗。温暖的陽光斜翼着,光線透過了窗户,灑在我的身上,頓時,很温暖,是啊!這種好天氣,應該舒活舒活精神。再看着一本書,是多悶愜意啊!

正準備拿出書來。媽媽拿着我滴被子提起,放到窗户那兒,我跑過去看着。

一絲絲光線,聚在一起,我彷彿聞見了什麼,被子上頓時有着金色的霧。

多悶想撫摸啊!

我又低下頭,我聞到了,是太陽的味道,媽媽的餘温。用着手輕輕撫摸啊。

那夜,我也是半着陽光的味道入睡的。

夢境,也似乎充滿了那悠悠的香味。

那種味道,就像一隻親切的手輕輕地佛着我的臉頰,又像一陣温馨的風,暖暖吹過我的心頭。

我終於明白了:母親永遠都是我們的陽光地帶,只有在那兒,我們才能聞到如此純正的陽光和慘着母親的味道。

我的陽光

閃爍的陽光撲朔着的越過了那水晶般的玻璃,嬉鬧在窗前的我的臉龐上,温暖的感覺洋溢在心中,這感覺勾起了心中那破陳而出的回憶。

時光倒退到了那稚嫩的童年,童年中的我也是個雛兒,好奇着這世間的萬物,天天到大小鬧市中去探險,我的母親那時是位自力更生的勞動婦女,為了心中的事業也無暇照顧我,於是我的一位鄰家大姐姐變充當起了保姆的職責。她的年齡不是很大,十八九歲罷了,但是不知為何她總給人一種成熟感(也許是我當時太小的緣故),聽母親説她是個孤兒,是被隔壁的拉麪店老闆收養的。那時我還不清楚孤兒是什麼,但現在我懂了。

姐姐長得很漂亮,一頭墨色長髮經常披散着,在風中洋洋灑灑,顯得異常柔韌,明眸不時放出如太陽一般的光芒,讓人的心中一片温暖。嫣紅薄脣常常勾起一抹舒心的弧線,悠揚清脆的聲音從中飄揚而出,頑皮的小香丁舌從中玩鬧着白皙的肌膚在陽光的照耀下,總會發出盈盈的亮光。

她很喜歡跟我玩,與我嬉鬧時,不是的會揚起陽光般燦爛的笑容,猶如一道強光重播了我們心中的黑暗,照亮了我們的心的世界。

他的笑容就是我的陽光,我與她的回憶,就是我收集陽光,即使那陽光閃現在過去,那也還是最耀眼的。

走在路上,學校的考試和老師佈置的作業,讓我無比煩惱。才上初中,我竟然已經有“壓力山大”的感覺。走過拐角,一束温暖的陽光照到我的身上,倍感舒適。是陽光。

“多曬曬太陽,對身體好。”小時候,姥姥常常這麼對我説。一有空,她就抱着我去院子裏曬太陽。我總是不肯老老實實地呆着。一會兒就掙脱姥姥的環抱,到地上去撒歡。有時,姥姥會放任我去,只是叮囑我不要跑太遠,別摔着。有時,她卻又把我抱起來,説:“你怎麼就不肯好好曬曬太陽呢?要不,姥姥給你講故事。”我這時便不再亂動,靜下來細細聽那幾個永遠講不完的老掉牙的故事。

有一次,我又呆不住了,便對姥姥説:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽光,我就放你玩。”“可是,陽光怎麼抱呀?”“這陽光呀,怎麼不能抱?你好好呆着,伸開胳膊,這陽光就自己來抱你啦!”我不解的張開胳膊,卻沒有感覺到什麼異樣。“姥姥你騙人,陽光根本沒來抱我!”“唉——”姥姥歎口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。

現在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽光。温暖驅散了不快,心中感覺到了力量。我大步走着,陽光真的來擁抱我了。

冬日的作文 篇8

媽媽曾經給我講了一個她親身體驗到的關愛的故事。

“數十年前的一個冬天,我很晚才回家,回家經過一個小巷,巷子很黑,我當時害怕極了,只能藉着微弱的月光才能勉強看清路。而出巷子後的二十米左右,就有着一條河,稍有不慎,就會跌入河中。那天,還颳着寒風,風吹在臉上就像針扎一樣疼。”我心想:要是有一盞燈該多好!

“就這樣在呼呼的風中走了一段路後,我忽然發現,在不遠處的小瓦屋旁邊,有一盞燈,發出橘黃色的燈光。我高興極了,在燈光的照射下,已經能看清路了!那時,我的心彷彿被一團火温暖了,刺骨的寒風吹在身上也沒那麼冷了。”

“我快步向前,原來是一位老婆婆的屋子,她在門口掛了一盞燈,也不顧冷,就坐在了門口。她滿頭白髮,頭上戴着一點破舊的用毛線織成的帽子,身上穿着一件棉背心,還披着一件有些舊但整潔的軍大衣。”老婆婆臉上刻滿了密密麻麻的皺紋,整張臉寫滿了平靜。我走近一看,在她枯黃的手中緊緊握着一根枴杖。”

“從她身後能看見門是敞開的,我發現老婆婆的家裏有些簡陋。顯然,她並不寬裕。一張木桌上放着一些饅頭,水泥地上有一個火爐,門口的櫃子裏放着乾淨的餐具。她就那樣坐着,好像在等着誰。”

“經過交流,我驚奇地發現,她竟是一個瞎子!原來,她丈夫早早病逝,兒子也在一年前的冬天回家,因為路滑在這個巷子口摔了一跤,跌入河中,失去了年輕的生命。老婆婆整日以淚洗面,把眼睛都哭瞎了。從此,她為了不想讓有人像她兒子一樣,因為天黑回不了家,於是,每個夜晚在門口點了一盞燈,方便讓從巷子口過路的人認清路。”

聽完這個故事,我早已被這人與人之間最高尚的關愛感動了。

冬日的作文 篇9

我喜歡春日的鮮花,夏日的閃電真讓人心驚膽寒,喜歡秋日的果實讓人流口水,更喜歡冬日的明媚陽光。

冬日的陽光是温暖的,我們來到街頭,發現了高達魁偉的法國梧桐站得筆直像警察一樣一動也不動。樹下落了一地的樹葉已經枯黃了,像鴨子的腳縮成了一團。風吹過樹葉發出沙沙沙的響聲。還有一大堆不知名的果子,阿合給果子取名叫“美國毒氣彈”,有人撿起了“毒氣彈”聞了聞,臭味撲鼻而來,真臭呀!我們一人一個,玩起了“氣彈”大戰。冬日街頭的植物可不止這些,有許多掉在香樟樹下的香樟果像高腳杯一樣,有被人踩爛的黑豆豆流出了雪白的液體,還有不知名的小黃花在陽光下休閒地曬太陽。

我們走進東城根街小學,操場上我們在興致勃勃地玩雲梯和雙槓,有人還在巴金銅像上爬上爬下的多開心,我也爬了雲梯,結果在半路上遇見了一個男同學,不一會兒我就把他K.O了,哈哈!我心裏樂開了花。

冬日的陽光真好呀!我真想去看看太陽!