在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的聽風作文9篇，歡迎大家分享。
聽風作文 篇1
風，四季的風，不同的風。春季的風是温暖而愜意的；夏季的風是熱烈而短暫的；秋季的風是成熟而歡快的；冬季的風是冰冷而迅猛的。風是每個季節的魂，更是大自然的魂，風有自己獨特的聲音，需要我們認真去聆聽……
炎熱的午後，火辣辣的太陽像是喝了點兒小酒，發起了洋癲瘋，它的臉紅撲撲的，發瘋似的炙烤着大地。整座城市真像一隻巨大的蒸籠，吐出長而白的熱氣，大地似乎都要被熔化了。
呆在空調房裏的我頓時覺得鬱悶了，於是我決定出去散散步，可是我立馬後悔了我剛才所做出的決定。因為我剛一走出去，一陣翻騰的熱浪徑直撲在我的身上，在經過空調外機的又一次“洗禮”之後，身上那感覺可真夠火辣的。
走着走着，突然不經意間發現街上的行人竟如此稀少，於是我便徑直走向一條林蔭小道，去感受一下久違的陰涼。一陣風襲來，“風來了！”我近乎癲狂地叫道。可是那陣熱風不僅沒有帶來涼意，反而使我更加難受了。
就在我歸返之際，卻陡然發現一位小女孩坐在林蔭中間，輕輕地閉上她的眼晴，近乎忘我地傾聽着什麼。可四周除了蟬鳴也就沒有別的聲音了，難道這聒噪的蟬鳴也那麼好聽嗎？我出於好奇便呆呆地愣在那裏，靜靜地望着她。可是她卻始終在傾聽着什麼，很專注的樣子。在好奇心的驅使下，我終於走到了她面前，疑惑地問道：“你在聽什麼？”説着，一陣風便拂面而來。於是，她靜靜地回答道：“我在聆聽風的聲音。”我不禁有些生疑：“風是無色無味、無形的東西，並且飄浮不定，怎麼可能會發出聲音？”小女孩對我的疑問並不在意，只是淡淡地答道：“不是用耳朵去聽，而是用心去聆聽。”
在小女孩的指引下，我也閉上了眼睛，用心專注而深情地傾聽着……風來了，當風拂過樹葉，便發出“沙沙”的聲音；當風吹起沙礫時，風又發出“呼呼”的聲音……風的聲音是幹姿百態的，是豐富多彩的。當我回憶起自己以往忽略了風時，我才發現自己的無知。瞬時，四周的熱浪與蟬鳴也變得和諧起來，我頓感這個世界真美好，因為我聽到了它們特有的心聲。
當我準備感謝小女孩時，才發視小女孩的眼睛是那麼地黯淡無光，她竟是個盲人！我驚詫萬分，一個盲人竟領悟到如此境界，真令我肅然起敬。
從此，我學會了聆聽風的聲音，聆聽大自然的心聲……
聽風作文 篇2
當積雪消融，萬物復甦的時候；當百花齊放，蟲鳥爭鳴的時候；當萬木凋零，大雁南飛的時候；當白雪皚皚，銀裝素裹的時候，你是否能聽見那無處不在的風的聲音呢？
風是無處不在的！在春日裏，扶搖直上的縷縷青煙開始左右飄散，最後化作一片濃霧，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，這青煙為何四處飄散？是風的傑作！在烈日下，空中的白雲緩緩地從頭頂經過，你一定會感到困惑，想知道白雲為何會動，它為何要飄向遠方？是風的力量！在秋雨中，雨滴彎彎斜斜地四處亂竄，一不小心打到你的眼睫毛上，濕了臉頰，這雨滴為何雜亂斜織？是風在舞蹈！在冬天，是什麼東西撲到你的臉上，讓你的鼻翼通紅，瑟瑟發抖？是風在追逐！風就是這樣千變萬化的，時時刻刻陪伴在我們身邊！
聽，啦啦。是春日裏和煦的温風。它吹過剛吐出新綠的樹杈，柔軟的樹枝被它弄得上下搖晃。它吹過地面上覓食的`燕子，那小巧的燕子卻好似特意戲弄着温風，慢悠悠踱起步來，任由風吹過它美麗的尾巴。
聽，沙沙。是夏日裏細膩的微風。它吹過被露珠壓彎的草叢，閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過那清澈見底的池塘，在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。
聽，唰唰。是秋日裏蕭瑟的秋風。它吹過地上已枯黃的樹葉，數不清的枯葉被它吹得滿地打滾，讓人不禁聯想到它們會不會是偽裝的枯葉蝶？它吹過田埂，殘留的秸稈還在地裏，它們在向秋風抱怨自己為什麼被遺棄。
聽，呼呼。是冬日裏調皮的冷風。它吹過棉被般厚重的積雪，雪地因接連不斷的風而變了形態。它吹過光禿禿的樹幹，樹幹也留戀風的美好，不肯讓它離去，拼命地左右搖擺。
風或許不會自己發出聲音，但有世界萬物配合着它發出千百種不同的聲音。學會傾聽風的聲音，品味風的聲音，何嘗又不是對風的感悟，及對大自然的享受呢？
聽風作文 篇3
朋友圈內廣為流傳的“稻草定律”在近日引起了較大的反響。“稻草定律”首先描述了稻草在路邊沒有人理會。而當其與其他具有價值的物品捆綁到一起時，其價值也就提升了。所以，我們應該看與誰在一起，這樣可以讓我們擁有高價值。對於“稻草定律”，我認為是不正確的。我們應該不斷提升自我價值，成為一株具有高價值的稻草。像風一樣，且聽風吟，自由前行。
首先，稻草永遠是稻草。我們在路上看到的是稻草，在白菜上見到的也是稻草。同理，在螃蟹身上見到的仍然是稻草。稻草的價值並沒有被提升，反而在作為整體考慮的過程中被當做了附加價值：這是作為一種通過人工加工或是智力勞動所產生的額外價值。《且聽風吟》中有這樣一段話：“大家一個樣，所以哪有產生自信之人。”如果稻草定律將我們人都比為稻草，作為同樣的個體，只是攀附在不同的高價值存在之上，何來的價值等同與絕對自信？
其次，稻草定律其實是在描述一種虛偽的功利主義。有人還列舉過類似的例子：人生如旅途，你坐在火車上，決定你行走的是火車的快慢。選擇正確的火車，能讓你的人生更加順利。這背後也藴含着另一個道理：我們是在通過尋找合適的物體一步一步走上成功，達到頂峯的。而海明威的話是十分正確的：“真正的高貴是優於過去的自己。”對於我們自己，應該成為有價值的稻草，或者去突破作為稻草的束縛，成為那顆白菜，那隻螃蟹。
“稻草定律”固然不正確，但這也在向我們詮釋，向我們告誡。我們要努力，不斷超越過去的自己。同時，我們也要提防其他稻草的到來。即使其他稻草來到你身邊，他們成為了附加品，我們也不應該給這些人機會。村上春樹説：“我們在宇宙的時間裏徘徊，我們只是風。”若是又夾雜了其他沒有必要的附加物，這便是在拖累自己了。我們可以與其他風並肩而行，你追我趕，但也要甩開那些無謂的附屬，像風一樣。聽風，前行。
我們不相信所謂的稻草定律，相反，我們要自己實現自我價值，去真正成為輕快、沒有束縛的風。且聽風吟，御六氣之辯，而遊無窮。
聽風作文 篇4
我去蒙山時，正是夏日裏最炎熱的幾天。在山腳下，太陽過分熱情地招呼遊客，空氣的温度似乎可以將人融化。蟬們於是也紛紛出來，“知了知了”地叫，讓人感到有種説不出來的煩悶。這時風的存在，就顯得彌足珍貴了。風徐徐地吹來，帶走身上的熱氣，帶走心中的煩悶，帶來無比的清爽和愜意。蟬鳴好像也不再那麼刺耳。
我們打算乘索道上山，但是需要走一段路。我對此十分不滿，我怕累。但當我真正踏入山中時，我的目光卻移不開了：腳下是石板鋪成的小路，花朵星星點點地分佈在草地上，在微風中輕輕搖曳，婀娜多姿。路的兩旁是許多生機勃勃的不知名的樹木，高樹俯視大地，低樹仰望天空。往上看，太陽被樹葉所遮蓋，風輕輕吹動，陽光透過樹葉間的縫隙照射下來，地上有了斑駁的影子，樹葉被鍍上了一層金邊，增添了一抹明媚。
説來也怪，一向怕累的我，居然不感到累，不知不覺中便到了可以乘索道的地方。
我們乘索道上山。向下望去，目力所及之處，無不被樹木所覆蓋，如一片綠色的海洋。仔細看，這綠色的海洋裏湧起了一朵浪花，接下來的是驚濤駭浪，前浪剛過，後浪又起，鋪天蓋地地向風的方向奔去，令人歎為觀止。風平浪靜時，樹木的顏色更加蒼翠了，它好像上好的翡翠，透亮到人的心裏，又如同一個初生的嬰兒，那樣的純潔。纜車漸漸向前，視野漸漸模糊了起來，竟是一團霧氣。我想霧的家本在山上，在風的鼓動下，它飄下山來，迎接遊客。我怡然自得地享受如臨仙境的感覺。過了一會兒，那團霧氣漸漸飄走了，就像一陣風消失了。纜車緩緩停下，我才意識到已經到達山頂。
古人説得不錯，“高處不勝寒”。山腳下，蟬兒無休止地叫着。而在這海拔一千多米的山頂，蟬聲稀稀落落的，鳥鳴卻更加清亮。風帶來的是一絲絲的寒意。在蒙山這座奇山上，石頭個個形態獨特，風格迥異，成為一道獨特的風景線。風經年累月地雕刻，雨細心認真地潤色，終於造就大自然的傑作。
快樂的日子總是短暫的，在山裏過了幾天隱士的生活，我們就要下山去了。不過這次我不打算乘索道下山，而要慢慢走下山去。
在下山的路上，潺潺的溪流聲陪伴着我，小溪不長，卻讓蒙山更加生動。風大了起來，驚動了鳥兒，它們嘰嘰喳喳地叫了起來，很動聽，也很清脆。風呼呼作響，延綿而悠長，與潺潺的溪流聲，清脆的鳥鳴聲相應和，協奏了一首大自然的交響曲。我的心不禁陶醉在這大自然的樂曲裏了。
風存在於山上的任何一個角落裏，它是山的呼吸。再美的花草，沒有了風的拂動，也不會有那種婀娜多姿的姿態；再美的雲霧，沒有了風的推動，也不會像仙女一樣飄落人間；再美的鳥鳴聲溪流聲，沒有了風的伴奏，也不會有那陶醉人心的曲調。風是自然界中的精靈。風吹樹響，這響聲也是有生命的。先是嘩啦嘩啦地碎響，既而如激流飛濺，萬馬奔騰，那是一曲風與樹的合唱，天和地的頌歌。小溪一般的風，在蒙山上流淌成了滔滔大河。
樹枝搖晃的沙沙聲打斷了我的思緒，我知道，這是風在與我告別。
走出山門，回望蒙山，風的模樣，我會永遠記得。
聽風作文 篇5
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風聲。它時時陪我身旁，伴我成長。
早晨，風姐姐掠過我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起牀。在上學的路上，我走得慢吞吞的，風姐姐急忙趕了過來，催道:"快點快點，要不然就要遲到了!"於是，我連忙加快了腳步。
中午放學，我在班級值日，左邊掃一點，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒掃完，這時候風姐姐走到我身旁來幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來就事半功倍。
下午上課時，我哈欠連天，簡直快要睡着了。風姐姐跑到我的身旁，一時抓我的頭髮，一會兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。
晚上，當我寫作業時，爸爸正在看電視，我不自覺地被電視內容吸引，風姐姐掀起了我的作業本,，讓我從電視的沉迷當中回過神來，專心做作業。
風的聲音無處不在，它是我最好的朋友。
聽風作文 篇6
秋日聽風，其實是一種愉悦心情。秋高氣爽，微風輕拂是清新自然是感動自然，那一縷縷涼意，是種温暖更是一種思念；秋風掃落葉，是灑脱是急驟是震撼，那無所忌憚，是一種刻骨也是一種吶喊；風過無痕，是一種沉默是昇華是悽美，那歷練，是一種胸懷也是一種傷感。風雲月露，如詩洋洋灑灑讓人回味；風和日麗，如歌起起伏伏令人心動；風靡雲湧，為心而落，隨風飄曳，閒逸淡然！
秋日聽風，瑟瑟呼嘯，風兒吹潮了眼，打濕了心。涼涼的冷風，不是蕭喧，而是澄淨，秋華春月秋日寒，落寞如風夏以遠，秋風緩緩流動；如少女淺淺的笑顏，不是心情，而是心境，秋風秋雨秋煞人，寒風拂柳，默默傷感而淚流滿面；淡淡的心，不是沉醉秋月，而是生命滄桑，滾滾紅塵紛紛攘攘，化為這秋天的風，相思的雨，這秋日落寞的傷感。
桂花攜風香千里，留在心上的是：那秋天金碧輝煌的季節，是那碩果累累的山野，是那蠢蠢欲動的心 。
秋日聽風，是一種優雅。它是一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂，不亂於心，如風淡然微笑從容處之，是一種最美的姿勢；面對時光荏苒，不困於情，如雨櫛風沐心踏歌而行，是一種最美的情懷；面對生命起伏，不惑於世， 用心經歷坦蕩如滌，是一種最美的優雅。人生情致，來自如風裊娜般的優雅。
秋日聽風，心情撒了一地。俯身撿起一片落葉，那清晰的脈絡是純淨的心境，只是些許潮濕；閉眼聆聽一抹流風，那輕聲的吟唱是遙遠的馨語，只是些許迷離；深深思索一段心事，那無言的沉默是碎心的情懷，只是些許傷感。
秋日聽風，潮濕的是雙眼，也是心；迷離的是心緒，也是風；傷感的是漸去的歲月，永恆的是生命，是整個世界！
秋日聽風，是一種心靈淨化，是一種情感傾訴，更是一種哀怨情懷。用心傾聽，如微風輕撫心坎，有心事濃濃有離懷淚眼；用心聆聽，如秋花靜默綻放，有花語淺淺有無限思念；用心靜聽，如詩輕捻時光，有沉默淡然有滌盪無言。秋日聽風，只為有心的人穿透靈魂而揮灑，只為用心的人感悟生命而釋然，只為又是一年秋漸遠的人傷懷。
秋日聽風，是傾聽自然的精彩，是感悟歲月的滌盪，是珍惜生命的美麗、永恆！
秋日聽風，望着天高雲淡，沐浴着風的清爽飄逸輕柔，聞着丹桂花兒濃濃的幽香，山野脈脈含情，秀水清波盪漾，秋風用別緻的姿態，在慢慢的穿越大地山川，用一份暗香，朦朧着秋華。
秋日聽風，秋聲迷人，放眼山野，茱萸疏影橫斜，一灣灣溪水潺潺流淌，倒映溪邊微風垂柳依稀，感受着一份秋水長天，靜靜的聆聽秋風秋雨秋煞人的腳步。十月秋風，婉約一副多姿多彩的畫卷，時時牽動着墨筆，在歲月的頁簽上寫意秋天的靜怡與美好。秋日聽風，每一個清晨和黃昏，我們都在體會大自然裏的曼妙！與秋天的風邂逅，都是詩意在豐盈筆尖，都是攜温暖前行，用微笑聽秋風，明媚着生命的温情！
秋日聽風，守候這份風過雲頭的靜美，擁有這秋天和風的吹拂，用一份懂得，在浪漫的秋天中去領悟生命的真諦。一切的過往都是往事如風。風起雲湧、斗轉星移，春去秋來的季節輪迴，風兒在光陰不停的歲月裏雕刻着年輪。秋日聽風，一切都是那麼的纏綿，我在風中把煩惱揮灑在時空裏，讓它慢慢的散去，留住青春美好的一切。秋日聽風，落葉飄零後，秋意濃重，秋風舒展着獨特的韻味，吟唱着秋聲涵芳，風景愈加怡人，秋歌唯美着記憶，也迴盪在秋風裏。
秋日聽風，人生就像這秋風一樣，快樂中含着淡淡的憂傷，搖曳裏也藴藏着瑟瑟的淒涼。秋日聽風，守着那份微寒，守着寧靜的月光，挽一襲秋色霓裳飄舞，掬一灣秋水裏的桂花飄香，讓秋風奏弦，斟一杯淡茶，邀明月共飲，舒展素箋，讓墨跡秋香。微微秋風裏，朦朧月光下幸福迷離了期盼，秋風温柔，雲裳恬靜……秋日如詩如畫，灑落一地的暖香。倚着秋風，享受時光，讓心在歲月裏沉醉。
秋日聽風，梅林在幸福裏漫步而行，秋風綿綿潤放着思想，思緒在隨着秋風的致遠奔放，生命中的美麗温馨了曾經記憶！秋風拂柳，我默然佇立在茫茫紅塵中，細細品味着流年裏的點滴。秋風的嫵媚豐盈了我思念的心，在繁華和瑣事中我又擁有心的寧靜。用一筆秋風色，梅林描繪繁花似錦，落葉隨風飄舞，讓憂傷隨風而去。以一朵雲裳的姿態，在人生的路上，靜看風吹花落，淡觀雲捲風舒，追尋平淡生命的秋意安然，享受簡單中的快樂。攜秋風月夜的一抹金黃，在大愛收穫的季節，讓風與雲朵倦卧相約！！！
聽風作文 篇7
春天有暖風，夏天有涼風，秋天有清風，冬天有寒風。風，隨時可見。但每個季節的風都是不同的，當然，每個人心中感受到的風自然也是各不相同的。
有一個故事中，哥哥去世後妹妹把風當做哥哥，給自己力量；還有一個故事，一個人，他因為沒有朋友，所以把風當作他的朋友。
風給許多人帶來希望，但也給許多人帶來毀滅，如：龍捲風，沙塵暴。風給別人帶來很多東西，那給我們帶來什麼呢？也許你會説“清爽、清涼”，又或許你會説什麼也沒有。但是如果你仔細傾聽風聲，你會聽到專屬於你自己的一段美妙的樂曲。
請你仔細傾聽風的聲音，風猶如小提琴優美的琴聲，它的旋律在風中舞動着；請你仔細傾聽風的聲音，風猶如電吉他搖滾的琴聲，她的y阜在風中搖擺着。
風中有着專屬於你自己的旋律，有專屬於你自己的樂曲，有專屬於你自己的音符。傾聽風的聲音，製作你的樂譜！
聽風作文 篇8
我愛聽風，在萬籟俱寂的夜裏。
今年的冬天來得特別早，風也颳得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在牀上，半側着身子看書。由於沒關窗户，風兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。
風越刮越大，越刮越緊，但很有節奏感，在我耳畔發出“嗚——嗚——嗚”的聲音。
這聲音似乎在哪聽過，什麼時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，湧出許多印象……
記得桑美台風來臨的時刻，(.)全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發出“噼裏啪啦”的聲音。可風聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰心驚，毛孔悚然。
曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風聲。那小孩在學校被老師冤枉，回家後索性趴在牀上號啕大哭，哭聲那樣悲悽，彷彿是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的懲罰。
不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風車發出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……
這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前彷彿出現了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖着，不知疲倦地搖着……
風，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾
，忽而聲若遊絲。
我愛聽風，在那個寧靜的夜裏……
聽風作文 篇9
靜謐的夜，月兒灑下淡紫的光輝，如霧迷離。淡淡憂傷跨過矜持惆悵的邊緣，透過每個罅隙的空間，暗暗滋長蔓延。冰冷的心，化為一溝清泉，在峻嶺幽壑裏孤獨地流淌。
晚風捎帶着花香，一陣陣地敲打着沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素，心中的湧動，化為跌宕起伏的音符在空氣中飄蕩。
傾瀉的月光順着思緒，拂過心田，淋濕了雙眼。我把夢留在窗前盛開的花叢裏，讓高山流水的樂聲，撫慰風中的顫抖；讓美麗的際遇匯入歲月的河流，在風與花香中慢慢地交融。讓月光温柔的雙眸翻閲我，掛在窗口的心事。
然而，月兒沒有聽見風中的低語，沒有看到水面的陣陣波瀾，也沒有讀懂凝聚的水滴的心願。孤獨的掛在窗前，低壓的柳梢上，聆聽着誰漸近的足音。
蒼天倘若盡人意， 山做黃金海做田。或許，意外會為這個季節編織一幅美麗的畫卷，讓花兒乘着春光，穿透細密斜織的雨簾，以一絹錦帛的美麗纖姿盛開在窗前，散發着陽光的明媚，青翠欲滴。
飄搖的月影在遠處盪漾漁光中消散，一片片隨波而去，風兒在歎息中反覆地輕吟着平淡，唯有纖細的柳枝笨拙地記述着輪迴裏夜的空洞，和那一縷月光的蒼白，左一頁，右一頁。
靈動的風，為雲吹動。泫動的水，為月流淌。那花叢中的枝葉上，輕盈的露珠在搖晃，又是誰的目光在悄悄開放？是誰的愛獨自瞭望？
