在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的爭論作文300字，希望對大家有所幫助。
爭論作文300字 篇1
去年，我們班去中山公園秋遊。
我們穿過了一片翠綠的竹林，來到了一座亭子，亭子上刻着五個金黃色的大字：西湖天下景。亭子的柱子上刻着大詩人年蘇軾的一副對聯：水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇。同學們個個都像古代的大詩人搖頭晃腦的讀了起來。當讀到“好”字的時候我們發生了爭論，而且各有各的道理。楊一平説：“應該是第四聲，因為這個‘好’是指愛，喜歡，西湖這麼美誰不喜歡呢？”“不對，應該是第三聲。”徐天佑的樣子顯然不高興，説，“因為好是指優點多，西湖優點多不多？再加上好跟明相對，‘明’是隻明媚，‘好’是隻美好，他們都是形容詞，形容詞和形容詞可以相對。那個好説的是動詞，動詞和形容詞不能相對。”楊一平聽了初中，説：“今天俺老大輸得心服口服，真不知你這小毛孩有這麼大的本事，俺小看你了。”這句話讓大家哈哈大笑。
我聽了他倆的話，不知誰對誰錯，於是，我只好向王老師去請教這副對聯中的“好”字讀第幾聲。王老師告訴我讀第三聲。
這次秋遊不僅讓我們放鬆心情，還讓我知道了遇到問題應該多去動動腦筋或多去請教別人或多去動手實踐才能得到問題的答案。
爭論作文300字 篇2
“這是不可能的！”將軍憤怒地咆哮着，壯實的身體被監工室裏燈泡發出昏黃的光拉出一條長長的影子。
“那您説怎麼辦？那頭變異的動物已經在避難所門口呆了兩週了，我們必須出去查看，不然我們大家都會餓死在裏面！”博士不甘示弱地反駁，但他單薄的身體幾乎被將軍的聲音震倒，一旁的監工連忙伸手扶住了他。
“出去就會死！抗輻射服只有你們才會使用，我的兵會被輻射死的！”將軍的鬍子一抖一抖的，聲音更大了，監工室裏的燈泡也一晃一晃的。
“不行，每個研究人員都是寶貴的，不能死。我們還得研究核輻射遲遲不散去的原因！”博士小聲地説着，很無力。
“你説，我們拼死拼活出去為你們找尋物資和器械，你們做了些什麼？”
……
爭論聲此起彼伏。
站在一旁的監工悄悄地拿起放在一旁的許可證，走了出去。
有人急匆匆的闖進監工室，喊道：“監工穿着抗輻射服走了！”
將軍和博士聞言，呆若木雞……
爭論作文300字 篇3
很久很久以前，在一泊寧靜的湖裏生活着許多動物，胖胖的金魚，可愛的蝌蚪，年邁的烏龜，弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂地生長着，就像一個和睦大家庭。
可是自從這裏變成了開放景區後，遊客們開始來這裏遊覽，一些不文明的遊客亂扔廢棄物，什麼飲料瓶啊，果皮啊等等，把本來潔淨祥和的小湖，變成了一泊臭水湖!
湖底的長老烏龜歎着氣説：“唉……沒好日子過嘍！咳咳咳……”蝌蚪無奈地唧唧道：“怎麼辦呀？吭吭，這樣下去可不行啊！吭吭吭……”
蝦米提出了建議：“要不然，咱們搬家？”
“你説話不動腦子嗎？”金魚生氣地擺了擺尾巴，“吭哼，離開了水讓我們……吭哼，怎麼搬這個家呀！”
水草忿忿地説：“是呀!難道要把我的根也拔走嗎？”
蝦米抱委屈：“你們幹嘛都衝我來呀！就這烏煙瘴氣的，在也不是，走也不是，能怨我嗎？嗚嗚嗚嗚……”
湖底下亂起來了……
爭論作文300字 篇4
今天是陽光明媚的星期六，家裏的氣氛卻是“陰沉沉的”。
早晨，我和哥哥起來不到一個小時，乾淨整潔的家就已經變了樣：客廳的地板上到處都是積木，玩具車，連走路也得小心翼翼，不然説不定就會被絆倒；沙發上橫七豎八地躺着遙控，故事書，衣服；餐桌上也是杯盤狼藉。看着亂糟糟的家，爺爺陰沉着臉，大吼道：“玩的時候應該到外面去玩，別在家裏鬧！”奶奶連忙從陽台跑進來，笑着説：“別這樣，我們這樣生活不是挺好嗎？何必發火了！”爺爺不同意，聲音更大了，嚷道：“這是住人的地方，又不是豬圈。”奶奶也不服輸，吵道：“想怎樣住，就怎樣住！難道為了乾淨好看，要把人折騰死嗎？我每天天不亮就起牀……”奶奶開始唸咒語了，她把她每乾的一件是都數落出來。站在一旁的哥哥和我終於忍不住了，小聲地説：“你們別吵了。我們錯了，我們以後會到外面區玩。”爭吵聲一下消失了，爺爺和奶奶臉上露出了微笑。
我和哥哥四目相視，難道爺爺和奶奶是商量好了的嗎？誰知道呢？可我們真的不敢再論扔東西了。
爭論作文300字 篇5
人與人相處，就算感情再怎麼好，也會有意見不合的時候。這時，那位邪惡的爭吵惡魔就會悄悄出現，讓人越吵越大聲，讓好友互相敵視，也讓敵人有更深沉的仇恨。
那天，在教室裏，一個女生對我憤怒地咆哮，而我也不甘勢弱地迴應她；我們倆都已經臉紅脖子粗了，但仍繼續惡言相向，辱罵對方，直到其他同學把我們彼此拉開。事情發生的原因，是因為我把她的鉛筆用丟了，當我跟她道歉時，她卻把我的書包摔到地上，並踩了幾腳；這時，那個可恨的，卻又經常來搗亂生活的惡魔出現了，但這一次，它毀了我們這份寶貴的友誼。
回家後，沮喪的我躺在牀上，心想：爭吵真的可以解決事情嗎？想着想着，我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場景有如幻燈片呈現在眼前，我感到好難受。突然，我感到背後有塊硬硬的東西，當我瞭解到那是什麼時，不禁愣住了，那個東西就是引爆這一次戰爭的導火線－－她的鉛筆，就靜靜躺在牀上，似乎在對我微笑。
隔天，當我還給她鉛筆並道歉時，我頓時領悟到：包容和接納是如此的重要，當下，我真想高興地大吼，因為，我已經徹底打敗那個邪惡的爭吵惡魔。
爭論作文300字 篇6
一天，小主人放學回家了，就睡覺了。
夜裏，從書包裏面傳來一陣陣爭論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業本在爭論啊！
鉛筆對橡皮擦説：“你看我多厲害啊！小主人無論是上語文課，還是上數學課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不會用到你，閒得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒裏了！”
橡皮檫又對鉛筆説：“你可別小看我呀！上美術課時，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”
尺子對鉛筆、橡皮擦説：“你們別説大話了，小主人一定最喜歡我，上數學課時，主人經常要我幫他量出不知道的尺寸呢
你們這點三角貓功夫，小主人哪會看中你們呀！”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子説：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪裏了呀？
最後還不是要把你們放在我這裏嗎，不然，你們就無家可回了呀！”
鉛筆對作業本説：“如果沒有我，你的裏面全是空白，一個字影都沒有！”
在這刺耳的爭論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業本、文具盒都非常滿意。
説：“你們誰都有各自的本領或優點，不要看別人的短處，要看別人的長處……
爭論作文300字 篇7
文具爭論會這是一個寧靜的夜晚，突然，從劉強的書包裏傳出了一陣吵鬧聲。
原來是文具盒裏正在進行激烈地演講會呢！演講的內容是：誰的本領大。第一個演講的是鋼筆姑娘。只見她穿着綠色的衣裳，戴着銀色的帽子，相貌堂堂地説：“我的本領最大！劉強的寫作業都用我。”
還沒等鋼筆姑娘説完，橡皮大哥便得意洋洋地説了起來：“我的本領才是最大的，劉強寫錯了字，都是我擦掉的！”這時候，尺子小弟抓撓腮兒，結結巴巴地説：“劉強畫圖形都要用到我，甚至只劃一小條直線都要我幫忙，難道我的本領還不大嗎？”
還是鉛筆大姐沉得住氣，慢慢騰騰地説：“劉強從一開始學寫字就用我，沒有我，劉強還不會寫字呢！”就這樣，你一言，我一語，演講會變成了爭論會。最後，鉛筆盒大嬸説：“孩子們，都別爭了，你們各有各的本領，少了誰都不行呀！所以劉強把你們幾個全都帶着呢！”就是這句話，大家才都停止了爭論。夜晚又變得非常寧靜了。
爭論作文300字 篇8
在夜深人靜的深夜裏，人們都入睡了，可是小文家卻傳出一陣陣爭吵聲。
仔細一看，原來是小文的文具們跑出來，爭論誰最有用。靈巧的鉛筆小姐驕傲地説：“你們瞧瞧我，多可愛，多漂亮，上面還有小恐龍呢。”她頓了頓，説：“我寫出來的字好擦，不像鋼筆，字寫出來就在上面了。”鋼筆聽了沒説什麼，倒是鋼筆的好朋友插嘴説；“誰説鋼筆寫上去就擦不掉了，有我，什麼字都擦得掉，信不信？”“不行！”一個高大的聲音喊了一聲，原來是英俊、瀟灑的圓珠筆，“我寫的字，你就擦不掉，把它擦得筋疲力盡，它終於倒下了。這時，一時沉默寡言的鋼筆開始講話了説；“膠布可以粘掉你。”膠布跑出來，一粘下，那字就沒了。大家看了，都自愧不如。膠布看大家都覺得自己了不起，就夜郎自大了。一會兒在它面前弄幾下，一會兒在它前耍幾下，把整個氣氛弄得烏煙瘴氣。文具盒看在眼裏，疼在心上。它想：大家為什麼那麼要好的朋友，現在卻變得敵不敵，友不友的，我一定要解開它們之間的矛盾。於是，它便對大家説：“我們應該團結起來，那樣才可以為小文創造最好的成績。”
大家聽了慚愧地低下頭。它們又和睦相處了。
爭論作文300字 篇9
大家一定聽説過變色龍，今天幾位海洋朋友一早就給我打電話，約我到海洋茶樓談談各自的變色本領。
翻車豚來了，得意地説：“我可是最大的變色動物。我遇到刺激時會把身體變成碧藍或銀白色，與海水融為一體，來躲避天敵。”
比目魚急了，趕忙説：“我可以隨着土地的顏色變化而變化，比你棒吧？”
章魚：“別説了，該我了。咳咳！我可是高手呀！可以變出成千上萬種顏色。想變就變，要變得痛快……”
“有什麼了不起！”石頭魚説，“你們再怎麼變也變不過我。一聽我的名字就知道我會變石頭，還能隨石頭的顏色變化而變化，不仔細看可看不出來。就算被天敵看出來，我還有毒刺呢！一次可毒死一個成年人。”
總而言之，言而總之，還是石頭魚厲害。
爭論作文300字 篇10
在一個農夫家飼養着一羣小動物，有可愛的小白兔、謙虛的小貓、兇猛的小狗……
有一天，動物們在為誰的功勞最大爭吵。老鴨子第一個開口：“嘎!嘎!嘎!主人最喜歡我，因為我的蛋營養豐富，主人吃了還會變得聰明呢!”聽了老鴨子的話，小兔子連忙説：“主人最喜歡我，看我多漂亮：長長的耳朵、紅紅的眼睛、雪白雪白的毛。主人看了就像吃了蜜一樣甜。”小狗不服氣了，叫道“漂亮有什麼用呀!主人最喜歡我!如果小偷來了，你們都派不上用場，哈哈!我只需要吼幾下子，他保證拔腿逃跑，我厲害吧!”謙虛的小貓説：“你們還是別吵了吧!還是像以前那樣和睦相處吧!”小馬嚷道:“反正我跑的快，是主人運東西的好幫手。”
這些話全都被主人聽見了説：“我們都是一家，缺一不可。我們應該向小貓學習。要謙虛，不要驕傲。要多看別人的長處，要正確對待自已的不足。
聽了主人的話，除了小貓，別的動物都慚愧地低下了頭。
爭論作文300字 篇11
春天到了！大地充滿了生機，百花盛開，爭奇鬥豔。她們覺得自己很美，都覺得自己是百花之王，於是，她們開起了爭論會，看到底誰才是真正的百花之王！
鬱金香説：“我的顏色最多，有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王！”“停！”菊花不服氣地説道，“我的顏色也挺多，而且我還有一定的藥用功效。因此，我才是花中之王！”這時，牡丹插嘴説：“我花姿優美，雍容華貴，又是中國的國花，我才配擁有”花中之王“這個稱號！”此時此刻，多姿多彩的玫瑰傳來了温柔的話語：“我象徵着純潔的愛情，並且我的花瓣可以用來薰茶、做香料、制蜜餞等，只有我才是花中之王！”嬌貴的百合花説出了輕柔的語言：“我還有一個名字-----百年好合。生活中，我在客廳的花瓶裏，更會讓人們感到百倍的温馨和浪漫。”
大家聽了百合的一番話，紛紛推選百合當百花之王！從此以後，百合王后統治着整個花的世界，花兒們平靜的過上了快樂、幸福的日子。
爭論作文300字 篇12
表演會真是精彩無處不在，瞧！又發生在了我們班。
丁佳浩首先登場了，拿了把掃把當吉他，一邊彈，一邊唱：“我是……我是個菠菜……”雖然他五音不全，但是唱出了自己的風格。下一位是我們的“重量”級巨星——孔維亮，他用蠟筆小新的語氣説：“媽媽，我要看……”頓時，教室裏沸騰起來了。
在吵鬧的聲音中王培齊在大家的視線中出現了。霎時間教室裏變的鴉雀無聲，王培齊便唱起了《還珠格格》的主題歌，王培齊那沙啞的聲音，使我們不約而同的笑了起來。
“非洲人”——黃炯走了上來，黃炯用他唱着：“我到閻王殿……拋眉眼……又到……”一瞬間教室裏的人不約而同的小了起來。下一位是我們班的婁成炯，他説：“我為大家表演三個表情”有人説：“用皇太后説話”他便説：“哀家今天……”後來黃炯有説……
陳佳珂和她的搭檔一同上了台唱了《快樂新天地》的片尾曲。那聲音是多麼美妙，多麼令人陶醉啊……
我們的表演會在歡聲中度過了。
爭論作文300字 篇13
小明真是一個寫字高手。這節課老師佈置寫“永”字，正好是小明熟悉的字，他寫得非常好，字被貼到櫥窗裏做展覽。
這時，“永”字筆畫吵了起來。
點説：“我像一隻小鳥，飛起來能翻身，能側身，像從空中掉下來的石頭，不偏不倚，落在了橫的上面。”
橫不服氣：“我比你本事大，我像勒馬的繩子，能長能短，又能把你勒住動不了。”
豎傲慢地説：“我像一個大力士，力氣非常大，能把你們舉起來，沒有我，你們就會站不穩。”
勾哼了一聲：“你們眼裏沒有我，我不高興，跳起來，腳往後一跨，你們就會摔死的。”
撇嗡聲嗡氣地説：“我像篦子梳髮，沒有我，你們頭髮就很亂。”
捺接着説：“我像水波，我要是生氣了，就會把你們統統沖走。”
永字這時説：“你們大家不要爭吵，應該團結合作，多看看別人的長處，如果大家都斤斤計較的話，我就不會存在了。”
小明聽到了這一番爭論和永字的話，心想：“團結合作，這話真有道理。”
爭論作文300字 篇14
一天夜裏，書架上的書開始爭論起來。參考書對課外書吼道：“你們為什麼要擠我們？”課外書不甘示弱地説：“這是我們的位置。”參考書傲慢地説：“你們對小主人一點幫助都沒有，還敢跟我們頂嘴？”課外書反駁(bó)道：“我們能為小主人增添樂趣、開拓(tuò)視野，你瞧，小主人因為有了我們多開心啊！”參考書埋怨道：“你們不知道，都是因為有你們，才讓小主人不認真學習文化了！”課外書不服氣地回答道：“那你們還不是一樣，而且都是因為你們害得小主人養成搬抄答案，不肯動腦筋的壞習慣。”參考書聽了，大吼一聲：“不要吵了，我們都是小主人的好朋友！”這一聲出奇地響，把所有的課外書都嚇了一跳。《安徒生童話》嚇得掉到了地上，《哈利·波特》嚇得忘了魔法，《皮諾曹》躲在書架的角落裏害怕地哭了起來。
參考書呢？也累得散亂地癱倒在書架上。
爭論作文300字 篇15
一個温暖的春天,雞、鴨、貓、馬、樹懶，和鷹在一塊兒爭論誰的腳好。
鴨先發言了：“我的腳好，在水中游泳全靠它。”
雞也不甘示弱：“嗤，的腳可尖利了，它可是刨土挖蟲的功臣呢！”
“這算得了啥。馬反駁道，跑得可快了，全靠這腳。”
這邊的貓大聲叫道：“們都算不了什麼，我才有真本事呢！的腳底長着幾釐米厚的肉墊，走起路來一點聲音都沒有，它可是抓老鼠的能手呢！”
“我……我……我的腳也很好。”樹懶總是結結巴巴慢慢吞吞地説話，“我爬樹摘果都十分方便。”現在輪到鷹了，它用那刻薄的語氣對大家説：“上次在草原上發現一隻兔子，俯衝下去，用尖鋭的爪子輕輕一抓，它就斷了氣……”
這時河馬走了過來，慢吞吞地對大家説：“們的腳各有用處，誰都少不了它，這樣的爭論沒有一點意義，該幹嘛幹嗎去吧。”大家聽了河馬的話，都四處散開了。
爭論作文300字 篇16
夜晚，書包裏傳來陣陣爭論聲。
“你們説説，我的作用不大嗎？每天我的小主人明明要是不帶着我，他能學東西嗎？別人都在座位上拿着我的同伴，在那讀書。小主人能好好學習嗎？”課本第一個發表心聲。
“我比你重要多了。”鉛筆不甘示弱地説，“每天寫作業、作文都是我的活……”
“我呢？”不等鉛筆説完，橡皮就搶着説，“光有你行嗎？要是光有你，你萬一犯了錯怎麼辦？還不得是我親自出馬。我容易嗎我？一天到晚的，被鉛筆你蹭得黑乎乎的……”橡皮自言自語地説。
“我才是最重要的。”書包站出來，雙手叉腰，“小主人天天揹着我，沒有一天丟下我的。如果我被丟下了，小主人會被笑話的！”
就這樣，課本、鉛筆、橡皮、書包的爭辯持續了三個小時。
就在這時，筆袋站出來意味深長地説：“你們別吵了，我們都是同樣的重要，缺一不可，我們要向石榴籽一樣緊緊地抱在一起呀！”
書包裏恢復了平靜。
爭論作文300字 篇17
在一個安靜的房間裏，文具盒發出了一場爭論。
鉛筆傲慢地對擦子和刨筆刀説：“你瞧瞧你們自己，你們有寫字的功能嗎？如果沒有我的話，小主人就做不完作業！所以我的功勞最大！”
鉛筆話音剛落，擦子就不服氣的説：“鉛筆大哥，就算有寫字的功能，那也會犯錯誤的。沒有我，小主人的作業寫錯的話，沒法改正。久而久之，就會成為一個小馬虎的！”
刨筆刀搶着説：“你們兩個有什麼用？鉛筆要用我刨才能寫字。切，鉛筆有什麼用？”鉛筆氣得牙癢癢，刨筆刀又開始誇耀自己了。鉛筆恨不得痛打刨筆刀一頓。
小主人過來了，對它們説：“你們要團結才能寫好字、改錯。有句話叫：人多力量大呀！”
它們聽了小主人的話，都感到恨慚愧，再也不誇耀自己了。
爭論作文300字 篇18
深夜，人們都進入了夢鄉，周圍一片寂靜。忽然，從我的書包裏傳來一陣吵鬧聲，原來是文具們的演講會開始了。演講的主題是“誰的本領大”。
第一個發言的是鉛筆妹妹。只見她穿着花衣服，挺着胸，氣昂昂地走上台，説“我的本領最大，因為我每天幫小主人寫出工整的作業來。”還沒等鉛筆説完，橡皮大哥便把話搶了過去，他得意洋洋地説：“我比你強多了，每次小主人寫錯了字，沒有我的幫忙，你還能得優嗎？”
削筆刀小弟也不甘弱示地説：“那如果沒有我，你鉛筆小妹能寫出字來嗎？如果鉛筆不寫字，橡皮大哥你就準備“下崗”吧！”
他們你一言，我一語，演講會變成了爭論會了。
這時文具盒爺爺笑呵呵地説：“孩子們別爭了，你們各有各的本領，但少了誰也不行，你們都功不可沒。要不小主人為什麼把你們幾個全都帶着呢！”
聽了文具爺爺的話，他們都慚愧地低下頭。從此以後，他們再也不爭功勞了，都互相幫助，互相愛護，成了好朋友。
爭論作文300字 篇19
一天，百獸之王獅子邀請森林王國所有的公民來召開了一次會議。
開會了，獅子説：“今天請你們來是想一起討論一下，該怎樣提醒人類保護環境，愛護動物的。現在人類拼命砍伐樹木，捕捉動物，許多動物瀕臨滅絕，真不知如何是好啊！”聽着聽着，鳥兒們紛紛感歎道：“大王，您説得太對了。人類不停地砍伐樹木，樹木已經變得越來越少，山丘都光禿禿了。有時我睡覺時都會夢見我和小夥伴在枝葉茂盛的樹上歡快地唱歌呢！”獅子聽了無奈地搖搖頭。藏羚羊發話了：“唉！人類為了得到我們的皮毛，拼命地捕捉我們。我們已經到了瀕臨滅絕的地步了。”獅子又説：“對呀，再這樣下去，所有的動物、植物都會消失在地球上的！”一陣陣爭論聲不斷地傳來……
人類啊，醒悟吧！地球是人類的母親，是生命的搖籃，讓我們一起愛護她、保護她吧！
爭論作文300字 篇20
在一個美好的王國裏，居住着許多生命：小草、大樹、鳥兒、蟲子們……在一個月夜裏，大家圍在一起爭論一件事：誰的本領大？
小草説：“瞧我的生命力多強，枯了又長，死了又生，你們行嗎？”
大樹不服輸氣，大聲説道：“我又高大又粗壯，還能遮陽擋雨，淨化空氣，你們行嗎？”
鳥兒輕蔑地説：“切，這有什麼了不起，我長得漂亮，歌聲也很動聽，還能捕捉害蟲，你們行嗎？”
蟲子們微微笑，語重心長地説：“你們都別爭了，其實大家的本領都很大，如果少了我們中間的任何一個，這個王國就不完整，也不美麗，我們就不會有今天的快樂，對嗎？”
聽完蟲子們的話，大家都很慚愧，認識到每個人都有自己優點和缺點，大家要取長補短，互相幫助。從此，大家變得更加和諧友愛，王國裏每天都充滿着歡聲笑語，大家開心地過着每一天。
爭論作文300字 篇21
一天晚上，小明的書包裏七嘴八舌的爭吵，仔細一聽，原來是文具在爭吵。
首先鉛筆先發言，如果沒有我主人就不能寫字了，所以我排第一。
橡皮擦説：“如果沒有我，主人的錯字就沒人幫主人修改呀。第一是屬於我的。”
這時圓珠筆急的氣沖沖的説：“現在主人都用我練字寫作業，你們都用不着，第一是屬於我的。”
高傲的本子沉不住氣了生氣地説：“不自量力的傢伙，要不是我的存在你們都發揮不了作用，第一是屬於我的。”
一旁的書聽見了，大笑起來説：“書是人類進步的階梯，知識也是人類的寶庫。如果沒有我的存在小主人就學不到知識
所以我才是最重要的。
正在熟睡的書包被文具的爭吵聲給吵醒了，書包語重心長地説：“大家都為主人服務主人都少不了大家，大家都是一樣
重要。”文具聽了書包的教誨都低下了頭。
爭論作文300字 篇22
半夜。教室裏的所有物品都在討論誰的功勞最大。
“那當然是我們了”桌子和椅子説，“如果沒有，我們學生們都沒法上課了，腿都能站麻了！”“不對，是我們倆！”黑板和粉筆説，“如果沒有我們，老師就沒辦法上課了！”“胡説！是我們倆！”掃把和拖把又説，“如果沒有我們，教室裏就變得到處都是果皮紙屑，蒼蠅亂飛了！”
“是我！”“不對，是我！”“真不害臊，你就出那麼一點力，還功勞最大！”“就是我！”教室裏吵鬧聲連成一片。
“好啦好啦，不要再吵啦，聽我説。”年邁的老鍾發話了，大家立刻安靜下來。“其實你們每一個人都出了一份力。桌椅呢，讓同學們坐着舒舒服服的上課；黑板和粉筆呢，讓老師不用説話，也能講課；掃把和拖把呢，讓教室變得乾乾淨淨，一塵不染。總之每一個人都出一份力，這個教師就能變得更快樂，更美麗。”
“哦，原來是這樣。”大家醒悟了。
“讓我們大家共同努力，讓這個教室變得更漂亮，更美麗！”
爭論作文300字 篇23
天空下着濛濛細雨，我託着腮幫子無聊地坐在書桌前．忽然我的書桌熱鬧起來了。“我的功勞最大，我沒看見小主人每次做作業時首先拿起的是我嗎？”鋼筆提高了大嗓門。“哼，她如果寫錯字了，離得開我嗎？”修正液不屑一顧地回答道。鉛筆盒也不甘示弱，“假如沒有我，你們都無家可歸了，我的功勞比起你們大多了！
”那些書籍聽了他們的話非常不服氣，反駁道：“你們都神氣什麼呀，小主人如果沒有我們的灌輸，她能寫那麼多字嗎？我的才是功不可沒呢！
”書桌爺爺聽他們爭論了大半天，捋了捋鬍子笑呵呵地説：“孩子們，你們的功勞都不小啊，你們仔細想想，如果缺了你們中的任何一個，小主人能讀好書嗎？所以啊，你們誰都離不開誰。”鋼筆、修正液、鉛筆盒聽完書桌爺爺的話，似乎什麼都明白了，慚愧地低下了頭。從那以後，我的書桌安靜了，他們不會因此而驕傲，相互團結．開開心心地做起了好朋友。
爭論作文300字 篇24
小女孩妮妮有一個非常漂亮的文具盒，文具盒裏有許許多多的好朋友，其中鋼筆園園.尺子凡凡．透明膠紅紅是最要好的三個朋友。
有一次，妮妮在數學期末考試中考了全校一等獎，她把得的獎章放進了文具盒裏，於是，文具盒裏的文具就爭論起來了。
首先發言的是尺子凡凡：“小主人妮妮得了全校一等獎都是我的功勞。不知道你們記不記得，小主人畫圖形和連線的時候都在用我，我應該受此榮耀，讓我來帶獎章。”“哼！該讓我戴獎章，你記不記得小主人時時刻刻都在用我寫字，為此，我的筆尖都彎了呢！”鋼筆圓圓氣沖沖地説。尺子凡凡説：“該我得獎章，要是沒有我,小主人就不能得全校一等獎,我的功勞最大。”鋼筆圓圓和尺子凡凡異口同聲地説：“好。”於是大家湊在一起，用帶子同時套上，大家都戴上了這個獎章。
從此以後，妮妮的文具盒恢復了平靜，文具盒裏的小夥伴不再鬧矛盾了，他們又成為了好朋友。
爭論作文300字 篇25
水果王國裏有許多水果，他們和和睦相處，非常友好。
可是有一天，水果王國裏的西瓜國王、水蜜桃王后、草莓大臣、香蕉保安他們正在議論誰最受人類的喜愛。
西瓜國王大聲説：“你們個個都用我身上吸引人的是我外面是綠，裏面是紅的，吐出卻是黑的，厲害吧。”水果城民很不服氣，不想西瓜當國王。
水蜜桃王后説：“我的身體裏有許多水分可以為人解渴，人類還説我很甜。”水果城民在心裏説哼！有什麼了不起。
接着草莓大臣指着王后説：“人類説紅的水果甜，你看你粉紅粉紅的我一定比你甜。”
香蕉保安説：“猴子特別喜歡我，人類是猴子的親戚，人類一定喜歡我。”
他們越吵越生氣，最後還打了起來。不知從哪來了一隻狡猾的狐狸他看到這幅場景説：“我吃了你們，看誰好吃。”
因為他們太憤怒了，異口同聲説：“好。”狐狸一口把他們全吃了，在狐狸肚子裏的水果特別後悔。
爭論作文300字 篇26
夜晚靜悄悄的，可是水果店裏卻熱鬧起來。蘋果、香蕉、橘子、西瓜、草莓……爭論不休。
草莓嬌聲嬌氣的説：“我是水果裏最可愛、最小巧玲瓏的一個水果，水果之王非我莫屬。”
梨聽完後，用它清脆的聲音説：“我可以請熱、潤肺、治咳、我才是當之無愧的水果之王。”
蘋果聽了不服氣的説：“我是紅富士蘋果，名氣大，味道就更不用説了。我的營養豐富，含有維生素C。”
在爭吵聲中，香蕉細聲地説：“我的外型彎彎的，好像一彎新月。味道甜甜的，軟軟的，老少皆宜，我才是水果之王。”
西瓜挺了挺它的肚皮出場了，你們看，“我的外衣多漂亮啊！又圓又好看，夏天，人們買下我，把我切開一看，紅紅的，果肉上有一顆顆小黑籽。可以痛痛快快的吃上了一頓。所以我才是水果之王。”
最後爭論的結果是各有各的長處，我們水果要齊心協力，為人類作貢獻。
爭論作文300字 篇27
夏夜，我們趴在草地上，頭對着頭，小腳丫來回擺動着，在爭論長大了幹什麼。快嘴的陽陽搶先説：“我長大了要當醫生，因為我媽媽也是醫生，並且她還給許多許多人治好了病。”陽陽話音剛落，豔豔又接上了：“我長大了要當建築工人，因我爸爸給人家蓋了好多好多樓房呢，別人都説我爸爸蓋的房子好。”
豔豔的演講剛完，大家就聽到一陣哭聲。咦！這是誰呀？大家驚奇地回過頭去，噢！原來是年齡最小的剛剛，只聽他一邊哭一邊説：“思……你們把……好的都説沒了，嗯……我再説什麼呢？”大家聽了一齊笑了。我勸剛剛説：“剛剛，你怎麼忘了，你媽媽是一名光榮的人民教師，她教的學生都成了才，並且……”剛剛一聽這話，高興得跳起來，嘴裏還喊：“我要當教師，我要當教師。”接着我又説：“我長大了．要當一名兒童作家，寫你、寫我、也寫他。”
爭論作文300字 篇28
一天，左手看到右手和他一模一樣，左手不服氣，心裏想跟他比誰的用處大，左手對右手説：“右手老弟你怎麼這麼沒有用處，你看看我主人寫字要用我，他都不用你，你真是沒用啊！”右手心裏很生氣但還是説：“左手大哥，誰説我沒用，主人寫字他不用我只用你，那他不扶着本子怎麼寫呀！”
左手着急的打斷的右手的解釋説：“那主人吃飯不用你而用我，那他也不會造成什麼壞處呀！”右手連忙接上左手大哥的話説：“那主人只用你而不用我，那他的飯碗不會砸了嗎？”這下你沒話説了嗎。
就在左手和右手在激烈的爭吵中指甲小弟走了出來説：“左手大哥，右手大哥你們別吵了，其實你們的用處一樣大，你們兩都分不開，誰也不能少了誰。”
左手和右手得臉都紅彤彤的，左手對右手説：“右手對不起我不應該跟你吵，請原諒我。”右手説：“我也不對，我們還是好兄弟？”左手説：“那當然”。
爭論作文300字 篇29
有一天的夜晚，蔬菜和葷菜進行了一場激烈的爭論。
苗條的蔬菜説，看你們長得肥肥壯壯的，一點維生素C都沒有；
肥壯的葷菜説，看你們長得瘦瘦小小的，打個噴嚏，你們就飛出十萬八千里了；
這時候苦瓜小姐帶着她的徒弟們來到牛肉師傅面前，一股苦味讓牛肉師傅鬱悶地吐舌頭；
螃蟹大將為了替牛肉師傅出氣，在苦瓜小姐面前吐了一堆泡泡，把苦瓜小姐弄得狼狽不堪；
芹菜阿姨們很生氣，在螃蟹大將面前嘰裏咕嚕講道理，螃蟹大將耳朵都生出了繭；
整個廚房被這樣的局面搞的混亂不堪。
這時，一個神祕的人物出現了，他挑選了冬筍姑娘、小可愛胡蘿蔔、玉米娃娃，又挑選了筒骨大叔，做成了一道香噴噴的筒骨砂鍋。
突然，慢條斯理的茄子姑娘發話了，葷素搭配才能更美味哩！
從那以後，蔬菜和葷菜就成了好朋友，他們天天合作，讓人們享受脣齒留香的美食，享受回味無窮的美食！
爭論作文300字 篇30
有一天，嘴、舌頭、眼睛、耳朵和鼻子，他們相遇了。
嘴説：“我的用途可大了，如果沒有我，人類就不能吃飯不吃飯就會餓死。”
舌頭目中無人：“去你的，就算你再能幹也比不過我。就算你能吃東西，沒舌頭也嘗不出是甜是苦是酸是辣。”
眼睛急了：“你如果沒有眼睛，你能看見食物在那裏嗎？”
耳朵聽了忙説：“你有什麼了不起，就算你看得見，聽不見的話怎麼與別人交流啊？”
鼻子也聽得不耐煩了：“你們可真笨，如果沒有我那還不把人憋死嗎？”
它們就這樣吵啊吵，場面一片混亂。
就在這時，一位老爺爺過來説：“每個人都有自己的長處與短處，要合作。”
它們五個覺得非常有道理，從此以後在也不吵架了，他們互相學習，共同努力，創建美好未來！
爭論作文300字 篇31
今天，我和同桌在語文課上爭吵了。
上課時，她沒有聽講，在畫畫。我有意碰了她一下，以為她會改正，就繼續聽講。過了一會兒，我又看了她一眼，她還在畫畫。我心裏想：她應該會自覺改正，我就又繼續聽講。第三次我看她還在畫畫，心裏暗暗地説：“你有那麼多機會都沒有改正，我要提醒你了。”於是我用手拍拍她，然後説：“別畫了，認真聽講吧！要畫，下課再畫吧。”她説：“你真煩啊！我想什麼時候畫就什麼時候畫，你管得着嗎？”我説：“那你也要聽講呀，要不作業怎麼寫？”“我的事不用你管！”她説。這時，老師叫我們用連線的方式做題，她不會連，就想看我的作業。我趁機説：“看，不會連了吧！還不認真聽講。”
她這次聽了我的勸告，開始認真聽講，積極回答問題，直到下午放學，她都很認真，得到了老師的表揚。
我真為她感到高興！
爭論作文300字 篇32
放學了，天空中烏雲密佈，眼看傾盆大雨就要來了。我的心情也是非常沉重，因為今天我考試考砸了。
腦袋沉沉地走在回家的路上，耳朵沮喪地説：“不知道回家又會被折磨成什麼樣？”眼睛着急地説：“哎呀！拿卷子的時候眼淚憋得我呀直眨巴。”心臟説：“累死啦！累死啦！老師報分數的時候，我都快要跳出來了！”腦袋輕輕地説：“都是我不好，考試時不專心，交卷時還慢了一拍，真是對不起大家啦！”手接着説，“如果我字寫得再快一點兒，或許就有多點時間來檢查了。”眼睛也插上話，“恩，要是我審題時看得仔細點就好了。”大家紛紛自責起來，腦袋聽了大家的話，堅定地説：“下次考試大家一定要好好配合啊！”
聽了身體們的討論，我一下子充滿了信心，不經意間抬頭，只見陽光穿過烏雲，灑向大地。
爭論作文300字 篇33
放學後，學生們都離開了教室回家了，四周靜悄悄的。可是，教室裏傳出了聲音。原來教室的公物在開爭論會。
先説的是垃圾箱大伯，它傷心地説：“我每天都放在教室的角落裏，有的同學把廢紙髒紙都扔在我身旁；還有的同學們把我當籃球筐一樣，仍垃圾時練習投籃。把我身上弄得髒死了”。
垃圾箱大伯話音剛落，桌子小弟就大聲哭了起來。他説：“別提了，一開始我過的安然自得，主人還給我穿上了綠衣服。可是，好景不長。才兩天，主人就在我身上亂塗亂畫，把我的衣服弄得髒兮兮的，擦也擦不掉。”
講台大哥慢慢地説：“你們這都不是啥。看看我，每天有好多人在我身上踢來踢去。不説這，還往我身上畫上粉筆道，難受死了。”
突然，窗户外走過一個人影，原來是班上最愛搗亂的小明。他把作業本落在課桌裏了，正準備來取。聽到爭論聲，不好意思地走進來説“對不起，以後我再也破壞公物了。”
爭論作文300字 篇34
有一天，時針、分針和秒針在一起爭論誰的功勞大。
時針説：“我的功勞最大，要是沒有我，人們怎麼知道現在幾點了？”
分針説：“切，這有啥了不起，要是沒有我，時間也不對，人們現在也不知道幾分了。”
秒針説：“你們的功勞都沒我大，要是沒有我，分針轉不了，時針也轉不了，比如在跑步比賽過程中，幾位選手的成績要精確到秒才能決勝負；再比如科學家研製神舟飛船必須分秒不差，否則飛船沒法上天。所以我的功勞最大！”
於是它們爭吵起來，誰也説服不了誰，最後它們決定找時鐘爺爺評理。時鐘爺爺説：“你們的功勞都很大，你們缺一不可，要團結一心，互相幫助才對呀！”聽了時鐘爺爺的話，它們慚愧地低下了頭，從此它們團結合作，成了最好的朋友。
爭論作文300字 篇35
有一天，嘴巴和鼻子吵了起來，他們在爭論“誰最有用”。
嘴巴先發言：“我最有用，因為主人吃什麼都要從我這裏經過，如果食物不從我這裏經過，主人就別想飽，所以説，我最有用。”
鼻子一聽，不太高興地説：“應該我最有用，如果我不聞食物，你怎麼會知道哪些食物能吃，哪些食物不能吃。再説，要是主人不用我呼吸，他能活嗎？所以説，我是最有用的。”
嘴巴生氣地説：“那我們乾脆分開，看看誰最有用！”鼻子一聽，説：“分就分，誰怕誰呀！”
從此，鼻子和嘴巴就分開了。
一天，主人買回一條魚，準備做紅燒魚吃。做着做着，該放醬油了。可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿了一瓶醬汁往鍋裏倒，結果一不小心，把酸醋倒進去了，嘴巴可沒法吃，主人只好餓肚子了。
這一切都被眼睛看見了：“你們本來就是主人身上的器官，何必爭呢？”
它們和好了。嘴巴和鼻子悟出了一個道理：有時候單靠個人是不行的，團結的力量大！
爭論作文300字 篇36
“給你吃還不如給狗吃呢！”早晨，一陣吵鬧聲從飯廳裏傳來。原來，外公每個星期都會買一些麪包回家。可昨天，媽媽不由分説就吃了一個我最愛吃的肉鬆麪包，連提醒一聲都沒有。我覺得她太過分了，於是就和媽媽吵了一架。“哼！一塊麪包有什麼了不起的！”媽媽生氣地説，並重重地關上門，去上班了。我氣鼓鼓地吃完早飯，也背好書包上學去了。
在學校，我把這件事跟同學們説了，一個人開玩笑説：“真有意思，你乾脆寫篇《一個饅頭引起的血案·家庭版》好了。”一句話惹得大家哈哈大笑起來。但我覺得好象的確太過分了，就一塊麪包為啥要這樣大發脾氣呢，而且媽媽肚子餓吃一塊有什麼不可以的呢？。
晚上，我鄭重的向媽媽道了謙，母子兩的感情又和好了！一片面包雖然不是什麼大東西，但是，它象徵了我們母子倆的感情。
爭論作文300字 篇37
從前啊，形狀也會説話的，這不，鬧起了圓和三角的爭論。圓説：“三角啊，”我們可不可以做朋友呢？三角説：“誰會和你做陪朋友？做了朋就誰倒黴！”“為什麼呢？”圓説。“你這麼光滑，人在上面都站不住，沒有支架，你停也停不下來。你沒有攻擊性，別人攻擊你，你都沒有反抗力，你……”三角很憤怒。
圓説：“我們生來就是幫人們做事，如果都像你這個樣子，那天下還有安寧的日子？沒有安寧的日子，那麼怎麼會有幸福的……”“住口你説這麼多有什麼用？你來呀!你來呀!諒你也不敢怎麼樣！
一天大地震，圓變成了輪子，飛快遞逃離了現場，還幫了醫護人員，待他實在跑不動時，發現三角已經斷氣了，圓歎道：“你為什麼要和我鬥氣？我喜歡你，而你又不聽，我也沒辦法，相信你到了天國，一定會改掉本性的!”
後來，因為魔法師害怕形狀的災難，所以去掉了形狀説話的能力。形狀再也沒有少過一個，大地又安靜了下來。
爭論作文300字 篇38
一天，渣古軍團入侵，自由敢達和正義敢達被派去抵擋，他們在穿不穿流星裝甲上發生了爭執。
自由急切地説：“我們穿上吧，不然會打不過的。”
正義拿着雙頭雙刃，不以為然地説：“怕什麼，有合擊技，肯定能打得渣古落荒而逃。”
“但是他們好像派出了沙扎比和剎帝利。”自由提醒正義，“我們可能打不過他們，他們有人數優勢。”
正義有些動搖，仍固執地吼道：“沒有必要怕他們，我們戰力不差。”
“你如果再這樣不聽勸，我就不去了，你一個人去吧，就算你戰死，我也不會幫你！”自由怒不可遏。
正義屈服了，他們穿上了流星裝甲，幾下子就把對方滅了，還抓獲了沙扎比和剎帝利兩名大將。
正義感歎道：“還好我聽了你的勸告，不然真不知道結果會怎麼樣。”
聽我的，準不會錯，以後要多訓練，這樣赤手空拳也能打敗他們。”自由搭着正義，得意地回答。
爭論作文300字 篇39
一天晚上，牽牛花、小溪流、月亮在爭論自己的長處。牽牛花説：“你們看我像天使一樣美麗，穿上了綠色的衣裳，吹起了五顏六色的小喇叭，多美麗呀！”小溪流聽了牽牛花的話，沉不住氣，提高嗓門説：“牽牛花妹妹，你要是這麼驕傲，我就不給你足夠的水份，讓你變成一棵枯萎的爛花！你聽，我整天彈着動聽的琴聲，“叮叮咚咚”多美呀！”
月亮姐姐不甘示弱地説：“你們別自以為是了，我才是最美的，我有時像彎彎的小船，有時像圓圓的鏡子，哪像你們就是一個模樣。”他們還在爭論不休的時候，出來玩的小綿羊聽見了，説：“你們各有各的特長，但是，也有自己的短處，不要取笑別人的短處，而要學習別人的長處。”他們聽了小綿羊的話，一個個臉紅得像大蘋果，慚愧地低下了頭。
爭論作文300字 篇40
有一天，從鉛筆盒裏傳來了一聲聲的爭論，仔細一聽，原來是鉛筆和橡皮在爭論誰的作用大。
鉛筆説;“我可以幫主人寫字，如果沒有我主人就沒法寫字了。”橡皮聽了很不服氣的説;“我可以幫主人擦掉錯別字，讓他能重新修正作業。”它們的爭吵把正在睡覺的尺子給吵醒了，尺子擦了擦眼睛問;“你們怎麼了?”鉛筆和橡皮説：“我們在爭論誰的用處大。”
尺子聽了笑着説：“兩個小傻瓜，你們不應該吵架，要和睦相處，無論缺誰都不行，你們可以想想，如果主人寫一篇作文少了你們其中一個能行嗎?”鉛筆和橡皮聽了都點點頭，都認為尺子説的很對。它們都意識到自己太驕傲了。並相對方説了聲對不起。
從此以後，鉛筆和橡皮不管遇到什麼困難，它們都會互相幫助，成了離不開的好朋友。
爭論作文300字 篇41
“王俊豪!把作業拿來，我幫你檢查下。”媽媽見我寫完了作業，説。我馬上將作業交給媽媽，然後拿着筆搬了一張椅子坐在媽媽旁邊，以便於更改作業。這時，媽媽發現了一道錯題。便跟我講解，可我又不認同這個説法。於是，我們便你一言我一語地爭論起來。
我們爭論的聲音越來越大，都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住!“你們還有完沒完呀!”我和媽媽轉過頭一看才發現爸爸不知什麼時候站在我們的身後生氣地説。我和媽媽向爸爸解釋後，爸爸看了下作業，跟我説：“王俊豪!你怎麼不相信媽媽的答案呢?你那道題的確做錯了!”我看爸爸也生氣了，我就什麼都沒説了，將媽媽認為正確的答案寫了上去。
我一直到睡覺都還在想這個問題，為什麼媽媽説的答案是正確的呢?正確的答案分明是我寫的那個!於是決定第二天到學校問下老師。第二天，到學樣問李老師後，證實媽媽説的答案是正確的。經過這件事情後，讓我明白有時不能太任性了，要接受別人的批評與指點。
爭論作文300字 篇42
“這是不可能的！”將軍憤怒地咆哮着，壯實的身體被監工室裏燈泡發出昏黃的光拉出一條長長的影子。
“那您説怎麼辦？那頭變異的動物已經在避難所門口呆了兩週了，我們必須出去查看，不然我們大家都會餓死在裏面！”博士不甘示弱地反駁，但他單薄的身體幾乎被將軍的聲音震倒，一旁的監工連忙伸手扶住了他。
“出去就會死！抗輻射服只有你們才會使用，我的兵會被輻射死的！”將軍的鬍子一抖一抖的，聲音更大了，監工室裏的燈泡也一晃一晃的。
“不行，每個研究人員都是寶貴的，不能死。我們還得研究核輻射遲遲不散去的原因！”博士小聲地説着，很無力。
“你説，我們拼死拼活出去為你們找尋物資和器械，你們做了些什麼？”
……
爭論聲此起彼伏。
站在一旁的監工悄悄地拿起放在一旁的許可證，走了出去。
有人急匆匆的闖進監工室，喊道：“監工穿着抗輻射服走了！”
將軍和博士聞言，呆若木雞……
爭論作文300字 篇43
一加一等於幾呢？眾所皆知，一加一等於二唄！
可是這次，我和班裏的幾位同學卻為這個問題展開了一場有趣的爭論。
李同學道：“不！一加一等於零。如果一輛汽車和另一輛汽車猛烈相撞，兩輛車全部報廢，不是等於零嗎？”
劉同學卻説：“一加一等於三，或者一加一等於四。”他的觀點是，一個爸爸加上一個媽媽，生出一個小孩，難道不是三個人嗎？如果一個爸爸和一個媽媽，生了一對雙胞胎，也就成了一個四口之家。
“非也非也，一加一等於王！”林同學不禁脱口而出，“1+1，把它倒過來不就是王了嗎？”
“NO！一加一等於田。”黃同學説。她認為一加一再加上等號，不就是“田”嗎？
……
但我一定要説一加一等於二，儘管他們“公説公有理，婆説婆有理”，爭得面紅耳赤。
那麼一加一等於幾呢？有時候一加一真的不等於二！是的，從事物的另一方面去思考，也許你會收穫多多。
爭論作文300字 篇44
一個夏天的傍晚，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我在院子裏乘涼。蛐蛐“咕咕咕”的叫着，給靜靜的夏夜帶來了幾絲生氣。
我們正在聊天，忽然，我得意地説：“這個星期天，我要去摺紙課外學習班。”話音剛落，媽媽就迅速地站了起來，嚴肅地説：“你的學習成績本來就不好，你現在還要參加課外學習班。”爸爸笑眯眯地説：“你現在還是好好學習為重啊！你現在連一個小隊長都沒當上還哪有時間去參加課外學習班。”我聽完，垂頭喪氣的低下了頭，在旁邊看戲的哥哥走過來勸媽媽説：“媽，陳思宇雖然成績不好，但是你天天把它管得緊緊的，就像一隻籠中的小鳥，到星期六星期天也要給它放鬆一下。”哥哥打了一個手勢，招呼姐姐過來，姐姐似乎知道了哥哥的用意，連忙跑過來勸媽媽説：“哥哥説得對，該放鬆的時候也要放鬆一下。”媽媽搖了搖頭説：“那好吧。”
一場風波結束了，我懂得了一個道理：只要你説出理由，全家人都會站在你們這一邊思考。
爭論作文300字 篇45
家庭是一個集體，它所要求的就是融洽，但難免有些爭論，這才更像一個家庭。
記得小學的時候，老師給我們佈置了一道很難很難的數學題，連我們班的數學天才也做不出來，於是老師便讓我們帶回家去做。
回到家，我悶悶不樂，爸爸看見了，走過來説：怎麼了？我低着頭説：今天老師給我們佈置了一道很難很難的數學題，可是可是我不會做。爸爸聽了，笑着説：這有什麼大不了的，來，爸爸教你做。我便跟着爸爸坐下來思考，可這時媽媽也過來了，媽媽説：寶貝兒，你怎麼了？
於是我便把對爸爸説的話給媽媽又説了一遍，媽媽聽完，説：寶貝兒，媽媽來教你好不好？爸爸和媽媽都爭着要教我做題，於是我就説，一起教，爸媽兩眼一瞪，異口同聲的説：不行。看着爸爸媽媽在那裏爭吵，我覺得心裏很奇妙，最後經過爸爸的脣槍舌戰，終於奪得了為我講題的主權。
雖然我們家都有爭論的時候，但只有小爭論的家庭才是幸福的。
爭論作文300字 篇46
今天中午，媽媽的同事有事，便把她女兒託付給了媽媽，我們在外面吃了午飯後，就返回了學校，來到媽媽的辦公室。
媽媽就開始分工了：我的任務是彈鋼琴，媽媽的任務是寫教案，妹妹的任務是畫畫。
當我們各自完成任務之後，我便和妹妹玩了起來，正玩得起勁，卻因為一個問題爭論起來：
我説：“鋼琴是樂器之王。”
妹妹卻説：“琵琶是樂器之王。”
我們倆説都説服不了誰，為此爭論不休，一直爭得面紅耳赤。
正當我們各執一詞時，媽媽過來解圍。
她看着我們，和藹地説：“寶貝們，你們説的都對，鋼琴是西洋樂器之王，琵琶是民族樂器之王。”
聽媽媽這麼一解釋，我倆頓時明白了，才停止了爭論，又開心地玩起來……
我突然覺得知識的力量真是無窮的。我以後一定要多讀書、多學習，增長更多的見識。
爭論作文300字 篇47
一個温暖的春天，雞、鴨、貓、馬、樹懶，和鷹在一塊兒爭論誰的腳好。
鴨先發言了：“我的腳好，我在水中游泳全靠它。”
雞也不甘示弱：“嗤，我的腳可尖利了，它可是刨土挖蟲的功臣呢！”
“這算得了啥。馬反駁道，我跑得可快了，全靠這腳。”
這邊的貓大聲叫道：“你們都算不了什麼，我才有真本事呢！我的腳底長着幾釐米厚的肉墊，走起路來一點聲音都沒有，它可是抓老鼠的能手呢！”
“我……我……我的腳也很好。”樹懶總是結結巴巴慢慢吞吞地説話，“我爬樹摘果都十分方便。”現在輪到鷹了，它用那刻薄的.語氣對大家説：“上次在草原上發現一隻兔子，我俯衝下去，用尖鋭的爪子輕輕一抓，它就斷了氣……”
這時河馬走了過來，慢吞吞地對大家説：“你們的腳各有用處，誰都少不了它，這樣的爭論沒有一點意義，該幹嘛幹嗎去吧。”大家聽了河馬的話，都四處散開了。
爭論作文300字 篇48
深夜，人們都進入了夢鄉，周圍一片寂靜。忽然，從王剛的書包裏傳來一陣吵鬧聲。原來是文具盒裏的演講會開始了，演講的主題是“誰的本領大”。
第一個發言的是鋼筆姑娘。只見它穿着花衣服，挺着胸，氣昂昂地走上台，説：“我的本領最大，王剛寫作業用的都是我。”還沒等鋼筆説完，橡皮大哥便把話題搶了過去，得意洋洋地説：“我比你強多了，每次王剛寫錯了字，都是我把錯字給擦掉的。”這時，尺子小弟急得抓耳繞騷，邁開長腿一步上到台子，亮開嗓門説：“王剛各種圖形，甚至一條直線都得用我來量，我的本領不大嗎？”還是鉛筆大姐沉得住氣，她慢慢騰騰地説：“王剛從開始學寫字就用我，沒有我，他還不會寫字呢？”它們你一言，我一語，演講會成了爭論會。
這時，文具盒媽媽説：“孩子們別爭了，你們都有各自的本領，但少了誰都不行，要不王剛為什麼把你們幾個全都帶着呢？”一句話，使文具們都陷入了沉思，周圍又恢復了平靜。
爭論作文300字 篇49
那日，曾與弟弟討論一個問題。我與弟弟的討論結果都不相同，都掙着表態自己的答案和想法。弟弟仰起頭，撅起小嘴，兩眼往下瞪，指着自己的胸膛，十分不得了：“我説的是對的！”
“你有依據來確定你的答案是對嗎？”我看着他，嚴肅地問。
“額……我覺得就是對的，沒有為什麼。”弟弟想了會兒，又十分肯定地説。
“你沒有依據證明你的答案，但我有。”我掙着搶答，“以這道題的類型，應該先……再……所以……”
弟弟説不出話，想了半天十分堅定：“不對，肯定不對，打賭！”
“賭什麼？”我歪着頭，翹着眉毛，一臉奸笑。
“賭……一支超全新好寫的簽字筆！”弟弟大聲説。（那隻筆誰都沒有，放在書桌上）
我從書包裏取出幾本解題書，翻閲了一會兒，並無那道題在網上查了查，最後答案跟我差不多，是揚手把手機擺在弟弟面前，弟弟氣的臉都漲紅了，像兩個蘋果。我拿下那支筆蹦蹦跳跳地放在我的文具盒裏，十分得意。
爭論作文300字 篇50
小溪、柳樹和牽牛花是一對好鄰居。
一天，他們爭論起了誰的本領最大。
牽牛花首先發了言：“我是多麼的美麗，來這的人難道不是都來看我的嗎？”柳樹又説：“要是沒有我，人們還會來看你嗎？恐怕你早就枯萎了。”溪水開始發言：“停、停、停，你們的本領算老幾呀！要是沒有我的水，恐怕你們早就完蛋了。”柳樹對溪水説："；我們不要你的水，也能夠生長。”牽牛花説：“我不要你們的幫助，也能生長。
就這樣，溪水不再給柳樹、牽牛花送水了，柳樹也不讓牽牛花纏着他的身子了。
沒過幾天，柳樹和牽牛花都快要枯萎了，小鳥的家馬上就要毀滅了。小鳥們對她們説：“你們各有各的長處，就應該團結起來，才能有巨大的力量。”柳樹、溪水、牽牛花聽了之後，都十分慚愧。
從此以後，他們成了好鄰居。
爭論作文300字 篇51
俗話説：“寸有所長，尺有所短”。在一個伸手不見五指的夜晚裏，就發生了一件不可思議的事情：
高粱得意洋洋地説：“看，我的身體紅通通的，身材又苗條，多美呀！”玉米不甘示弱地説：“切，就你這樣，如果農民伯伯光收你們不收我們，那他們豈不要餓死！”水稻義憤填膺地説：“我們才不須要澆水呢！我們只須要從河裏吸點水，就可以了！”高粱怒氣衝衝地説：“農民才不會餓死呢！你看農民伯伯餓死了嗎？”玉米慚愧地説：“我沒有。”水稻驕傲自滿地説：“你們總是讓農民伯伯操心了！我們不須要澆水，而你們須要！”
玉米毫不示弱：“如果發大水，你們就會連要拔起，被大水沖走，哈哈！”高粱迫不及待地説：“我……我……”
大約過了幾個月，這件事被農夫知道了，農夫伯伯意味深長地説：“你們各有各的長處和短處，要取長補短。”這時，他們又化敵為友了……
通過這個故事讓我知道，每個人都有自己的長處和短處，要學會取長補短。
爭論作文300字 篇52
“噓”小聲點！你聽，燈的爭論會開始了！節能燈第一個大搖大擺地走上來，你猜它説了什麼？“我能省電又省錢，所以人們最喜歡我。”
“不對，不對，我才是你們當中最漂亮的一員。因為有了我，廣場、草坪才顯得更吸引人。”草坪燈自豪地説。
“嘿嘿……我吊燈才是燈中之王。我的造型不僅美觀而且比誰都亮。”吊燈高高在上地説。
“你們不要再吵下去了，”忽然不知從什麼地方冒出一個沉悶的聲音，“其實你們全都要感謝電先生，是他默默無聞地把能量輸送給你們，沒有它的話你們連光都發不了。”聽完這些節能燈、吊燈、草坪燈都突然沒了聲音，安靜了下來，因為它們都實實在在地感到電先生在自已的體內正忙忙碌碌地工作着，並且發出了輕微而快樂地“吱——吱”聲。
從此以後，大家都不再開爭論會了，回到自已的崗位在人們的生活中發揮着自已的作用。
爭論作文300字 篇53
夜深了，小主人一家都進入了夢鄉，四周格外寂靜。不過在主人的廚房裏可就熱鬧起來了，仔細一聽，是蔬菜們在爭論誰的營養最高。
土豆神氣地説：“小主人最喜歡吃完，因為我的營養可豐富了。”
大白菜不服氣地辯論：“我含有胡蘿蔔素，小主人經常吃我呢。”
“我能活血止痛。”白花菜聽了，得意洋洋地反駁，“我還有保護腸胃，改善胃病，排毒等功能，小主人的奶奶不僅自己每天多吃，還叫小主人也多吃呢”！
“誰説小主人最愛吃你們了，我是維生素C含量最高的蔬菜，小主人應該喜歡吃我。”芥藍菜扯着嗓子説。
冰箱媽媽聽到了它們的爭論，語重心長地説：“大家都別吵了，你們各有各的營養，小主人只有多吃你們，身體才會健康的！”
聽了冰箱媽媽的話，蔬菜們不好意思地低下頭，不再爭辯了。
爭論作文300字 篇54
天黑了，大街上的人越人來少，四周寂靜，廚房裏卻熱鬧起來，蔬菜們在討論説誰的營養高。
大白菜得意洋洋地説：“我的營養最高，我的身體裏包含胡蘿蔔素，維生素B，維生素B2，蛋白質，人們飲食離不開我。”
“不對，我的營養才是最高，我能保護腸胃、改善胃病、降低4種癌症風險。”捲心菜叉着腰，不服輸地説道。
“我覺得你們都説錯了，”坐在牆角的蘿蔔反駁道，“我能促進代謝，通便防癌，老頭子愛吃，還叫小主人一起吃我呢！”
西藍花扯着嗓子説：“你們大家可能不知道，我是一種保健蔬菜。從中醫角度來講，我可以補腎填精、益腎健骨，還可以補脾和胃。可以應用於一些氣虛脾弱、失眠健忘的患者。怎麼樣，我厲害吧！。”
冰箱爺爺看着他們爭論不休，語重心長地説：“你們別吵了，你們都各有各的營養，小主人只有都吃你們，才會健康成長。”
蔬菜們聽了，再也不吵了。
爭論作文300字 篇55
生活中充滿了矛盾，也充滿了不同的意見，你難免會和別人產生爭論。或許是因為看電視、玩電腦，與父母展開了爭論；或許是因為某道題目不同的見解，與老師、同學展開了爭論；或許是因為對一件事有不同的看法，與同學展開了爭論……爭論不一定是壞事，也可能是好事。
星期六晚上，我已和陳立彬玩了三個小時的《魔獸rpg》的遊戲，不知幾點鐘，媽媽突然站起來，要求我馬上關機，我很疑惑，問道：“幹嗎啊？”媽媽理所當然的回答説：“你玩電腦玩得太晚了。”我説：“你也是這樣嗎！”因此產生了激烈的爭論。
各方意見不同，我認為只要大人玩多久，我們也能玩多久，人人平等。媽媽卻認為她是大人，我是小孩，她能有收入，養活自己，所以可以玩。我們討論的很激烈，各持己見，可到最後，沒辦法，武力逼迫，強逼我關掉電腦。雖然我還是不同意媽媽的説法，但我終於瞭解到大人與孩子的差別。
爭論作文300字 篇56
一天晚上，王麗上牀睡覺，她的書包裏的文具們開始爭了起來。
鉛筆説：王麗剛開始學寫字時都是用我寫字，我是最棒的!
鋼筆也爭先發言了：可王麗現在她都是用我寫字，看，她用我寫的作業不總得優嗎?
水性筆反駁道：王麗現在總是愛用我寫字，我才是最棒的!
自動鉛筆非常生氣地説：王麗自從有了我以後天天用我，我還聽見她對別人説我是她的寶貝呢!
橡皮説：王麗寫錯了字都是用我擦去錯別字，我才是十全十美的!
孩子們，別爭了，王麗用不用你們都是有道理的，再説王麗為什麼都帶着你們呢?你們都有自己的所長、所短，你們都不要小看別人呀!文具盒媽媽説道。
過後，在這寂靜的夜晚，誰也看不到它們的爭吵，一直到早上，王麗背上書包，帶上它們，上學去了。
爭論作文300字 篇57
有一天，從鉛筆盒裏傳來了一聲聲的爭論，仔細一聽，原來是鉛筆和橡皮在爭論誰的作用大。
鉛筆説；“我可以幫主人寫字，如果沒有我主人就沒法寫字了。”橡皮聽了非常不服氣的説；“我可以幫主人擦掉錯別字，讓他能重新修正作業。”它們的爭吵把正在睡覺的尺子給吵醒了，尺子擦了擦眼睛問；“你們怎麼了？”鉛筆和橡皮説：“我們在爭論誰的用處大。”尺子聽了笑着説：“兩個小傻瓜，你們不應該吵架，要和睦相處，無論缺誰都不行，你們可以想想，如果主人寫一篇作文少了你們其中一個能行嗎？”鉛筆和橡皮聽了都點點頭，都認為尺子説的非常對。它們都意識到自己太驕傲了。並相對方説了聲對不起。
從此以後，鉛筆和橡皮不管遇到什麼困難，它們都會互相幫助，成了離不開的好朋友。
爭論作文300字 篇58
夜已靜了，家家户户都上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包裏傳來一陣陣爭論聲，原來是文具們在開討論會。
橡皮大哥起了頭説：“你看周萍寫錯字時都是用我的。”這討論會越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了，連忙説：“周萍每寫一個字，都是用我，還是我讓她得了市裏寫字比賽一等獎呢!”……沉默了一會兒，鉛筆姐姐説：“周萍會寫字可得感謝我，要不是我，他還不會寫字，你説我的本領大不大。”這討論會似乎變成了爭論會了，可把尺子小弟給急的抓耳撓腮，想了又想説：“周萍每畫一筆，無論一條直線，還是一條曲線都得用着我!”“我的本領更大，我的本領更大……:”文具們爭吵着.
這時,文具媽媽説:“你們別吵了，你們各有個的本領，要不周萍怎麼會每天把你們戴在身上呢，你們説對吧?”“對啊，對啊，我們大家應該互相幫助。”他們異口同聲得説。
夜又恢復了平靜，我又進入了夢想……
爭論作文300字 篇59
一天夜晚，書包裏發生一件爭論，原來，它們在比誰的用途最大。
鉛筆説：“誰也不用説了，肯定是我，如果沒有我，小主人怎樣抄筆記？”橡皮氣沖沖地對鉛筆説：“光抄筆記有什麼用呢？如果沒有我，小主人寫錯了，怎麼改？”鋼筆不知什麼時候衝向前來説：“我覺得字寫得漂亮才最重要！現在小主人正是練字時期，如果沒有我，那怎麼練字？冠軍是我的！”語文書開口説話了：“我可是知識的寶庫，如果沒有我，小主人怎麼會閲讀、理解？”數學書聽見了可不服氣：“光會閲讀和理解有什麼用呢？要是沒有我，小主人連數字都不認識，門都不敢出呢。”……
夜，靜悄悄的，老書包被它們的爭論吵醒了：“你們不要再吵了，每個人都有自己的長處和短處，都在為主人服務，我們誰也離不開，心應該是一致的。”大家聽了老書包的教誨，羞愧地低下頭。
爭論作文300字 篇60
桌子上，文具盒裏有鉛筆、橡皮、蠟筆和尺子。上午各種各樣的文具出來活動，鉛筆説了一句話就把文具們吸引過來了，他説：“咱們要不要選擇一個本領最大的人當隊長？”
鉛筆第一個説：“唉，唉，要不我當隊長，因為我能幫助主人畫畫、寫字、寫作業。”橡皮不高興的説：“切、有什麼了不起！我可以把你畫錯的和寫錯的字擦掉，讓主人犯更少的錯，我的作用比你大！”
這時，尺子大跳起來説：“你這句話可讓人不爽！我的作用比你大了去了，我可以繪畫各種圖形，又可以測量各種長度。”説完尺子又對橡皮吐了吐舌頭。
蠟筆怒氣衝衝的走過來説：“我才是隊長，我能把東西塗上豐富的顏色，讓東西鮮豔美麗，大放光彩。”
大家你一言我一語爭論不休，這時，文具盒慢悠悠地説：“大家不要吵，我們每個‘人’都有自己的長處，只要充分發揮自己的長處，大家都是最棒的！”
爭論作文300字 篇61
“啊哇哇……”“哇啊啊……”咦？誰在吵架？哦！原來是春天和秋天。
春天誇耀自己説：“我的功勞比你大，要不是我，小花小草們也不會發芽開花！”秋天也不甘示弱地説：“我功勞比你大，你春天讓小花小草發芽了、長葉了，沒有我它們怎麼生籽結果？要説還是我的功勞大！”“哼！反正我的功勞比你大……”“切！”秋天打斷春天的話手，“別那麼自戀！以為自己功勞最大！”春天氣急敗壞，努力壓住自己的怒火，咬着牙，憤怒地説：“咱們不比功勞，比漂亮的話，我比你美！我看到的地方，哪裏不是綠草如苗、花團錦簇？看看你，到哪裏，哪裏樹葉就掉了，一隻破壞我的傑作！”“你……”
吵着吵着，它們打了起來。“別打了，別打了！”果樹來了，“你們各有長處，如果沒有春天，我就不會開花，如果沒有秋天，我就不會結果。”春天和秋天被説得面紅耳赤，都慚愧的低下了頭。
從此，春天和秋天和睦相處，再也不吵架了。
爭論作文300字 篇62
我有一個漂亮的文具盒住着三姐妹，老大叫鉛筆。老二叫橡皮。老三叫尺子，他們可不像別人家的姐妹們那樣團結友愛，互相幫助。就是整天吵來吵去。
有一天，他們又吵了起來，他們在爭論誰的功勞最大。尺子説：“我的功勞最大，我能畫出直線也能測量長度。”橡皮不服氣的説：“你要是畫錯了還是要找我的啊。”鉛筆，見他們在吵着，覺得自己才是功勞大，就説：“如果你們要是沒有我，還能派上用場嗎？尺子，你要是沒有我怎麼畫直線呀？橡皮，要是我不寫錯字，你還有用嗎？”就這樣他們你一言我一語，吵個沒完，誰也説服不了誰。
文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了，生氣的説：“你們吵什麼吵呀，整天吵個不停，都不知道自己要做什麼事了。要知道你們是文具用品，發揮你們長處，並且要告訴孩子們要好好學習。”
經過文具盒公公的勸説，三姐妹再也不吵了，他們齊心協力，互相幫助。
爭論作文300字 篇63
在記憶的長河中，許多事已經淡忘了，但有件事令我終身難忘，就是那次爭論。
上課了，同學們安靜地坐在了教室裏，音樂老師來了，自然高興。這節課學的是柳琴，老師先用電腦播放了兩遍藝術家用柳琴彈出的樂曲，接着，老師問：“上面的藝術家彈出的樂曲聲音是歡快的，還是代表景色的？”教室裏亂了起來，一半的人説是景色，一半的人説是歡快的，我説是歡快的，我的同桌説是景色的。他對我説：“你説錯了吧！上面的電腦上，藝術家在彈奏時常出現景色的畫，你完咯！”我也不示弱，“你才錯了，這個奏曲的聲音全是歡快的！”他又説：“那圖片是幹什麼的？”我説：“當然是增加興趣的了！”他又説：“看誰贏！”老師叫我們安靜下來，教室裏這才有點安靜，接着宣佈了答案：“是歡快的，那些圖片只不過是增加一下興趣罷了！”“我們贏咯！”教室裏一片歡呼聲。
雖然這次爭論很激烈，但我們很團結。
爭論作文300字 篇64
很久很久以前，在一泊寧靜的湖裏生活着許多動物，胖胖的金魚，可愛的蝌蚪，年邁的烏龜，弓背的蝦米……還有許多綠綠的水草。它們都自由快樂地生長着，就像一個和睦大家庭。
可是自從這裏變成了開放景區後，遊客們開始來這裏遊覽，一些不文明的遊客亂扔廢棄物，什麼飲料瓶啊，果皮啊等等，把本來潔淨祥和的小湖，變成了一泊臭水湖!
湖底的長老烏龜歎着氣説：“唉……沒好日子過嘍！咳咳咳……”蝌蚪無奈地唧唧道：“怎麼辦呀？吭吭，這樣下去可不行啊！吭吭吭……”
蝦米提出了建議：“要不然，咱們搬家？”
“你説話不動腦子嗎？”金魚生氣地擺了擺尾巴，“吭哼，離開了水讓我們……吭哼，怎麼搬這個家呀！”
水草忿忿地説：“是呀!難道要把我的根也拔走嗎？”
蝦米抱委屈：“你們幹嘛都衝我來呀！就這烏煙瘴氣的，在也不是，走也不是，能怨我嗎？嗚嗚嗚嗚……”
湖底下亂起來了……
爭論作文300字 篇65
表演會真是精彩無處不在，瞧！又發生在了我們班。丁佳浩首先登場了，拿了把掃把當吉他，一邊彈，一邊唱：“我是……我是個菠菜……”雖然他五音不全，但是唱出了自己的風格。
下一位是我們的“重量”級巨星——孔維亮，他用蠟筆小新的語氣説：“媽媽，我要看……”頓時，教室裏沸騰起來了。在吵鬧的聲音中王培齊在大家的視線中出現了。霎時間教室裏變的鴉雀無聲，王培齊便唱起了《還珠格格》的主題歌，王培齊那沙啞的聲音，使我們不約而同的笑了起來。
“非洲人”——黃炯走了上來，黃炯用他唱着：“我到閻王殿……拋眉眼……又到……”一瞬間教室裏的人不約而同的小了起來。下一位是我們班的婁成炯，他説：“我為大家表演三個表情”有人説：“用皇太后説話”他便説：“哀家今天……”後來黃炯有説……
陳佳珂和她的搭檔一同上了台唱了《快樂新天地》的片尾曲。那聲音是多麼美妙，多麼令人陶醉啊……我們的表演會在歡聲中度過了。
爭論作文300字 篇66
文具爭論會這是一個寧靜的夜晚，突然，從劉強的書包裏傳出了一陣吵鬧聲。
原來是文具盒裏正在進行激烈地演講會呢！演講的內容是：誰的本領大。第一個演講的是鋼筆姑娘。只見她穿着綠色的衣裳，戴着銀色的帽子，相貌堂堂地説：“我的本領最大！劉強的寫作業都用我。”
還沒等鋼筆姑娘説完，橡皮大哥便得意洋洋地説了起來：“我的本領才是最大的，劉強寫錯了字，都是我擦掉的！”這時候，尺子小弟抓撓腮兒，結結巴巴地説：“劉強畫圖形都要用到我，甚至只劃一小條直線都要我幫忙，難道我的本領還不大嗎？”
還是鉛筆大姐沉得住氣，慢慢騰騰地説：“劉強從一開始學寫字就用我，沒有我，劉強還不會寫字呢！”就這樣，你一言，我一語，演講會變成了爭論會。最後，鉛筆盒大嬸説：“孩子們，都別爭了，你們各有各的本領，少了誰都不行呀！所以劉強把你們幾個全都帶着呢！”就是這句話，大家才都停止了爭論。夜晚又變得非常寧靜了。
爭論作文300字 篇67
夜深人靜，寫字枱上的一隻鍾還在“滴答滴答”地響着。
分針從時針的身邊走過，回頭瞥了他一眼，不滿地説：“喂，夥計，你走得太慢了。我跑一大圈兒，你才走一點點，你這哪兒像是T作啊！”不料話未完，秒針跑上來，也瞥了分針一眼，同樣不滿地説：“我看你走得也慢！我走六十步，你只挪一步。聽，這‘滴答滴答’的全都是我的腳步聲！”
“不對！”時針也生氣地大聲反駁：“哼哼，我邁一步就夠你們跑個半死。有我在，根本用不着你們來湊熱鬧！”
發條聽了他們的爭論，不再工作了。霎時間，秒針、分針和時針都站在原地不能動了。他們這才恍然大悟，一齊説道：“原來是發條大哥的工作重要。沒有他，我們誰也不能挪動，他才真正是不可缺少的。”
“不，”發條不緊不慢地説，“我們都在各自的崗位上完成着共同的事業，要説重要，我們個個都重要；要説不可缺少，我們誰也不可缺少。”
聽了發條的話，時針、分針、秒針再也不爭論了。
爭論作文300字 篇68
一天，所有的鳥類在森林裏開了一場大會，因為它們要比一比誰為世界做出的貢獻多。
鳥王孔雀説：“現在，大家可以説説自己做了什麼？”百靈鳥最先發言，説：“我有美妙無比的歌聲，不信你們聽。”百靈鳥唱了一首歌，只有上帝的天使才有這美妙的聲音，大家都被這美妙的歌聲陶醉了。可貓頭鷹站出來説：“我每天晚上都得站在農田邊上守着農田，一有田鼠來，我就會把它們消滅。”“哼！”啄木鳥説，“誰會像我每天這樣辛苦！我每天都得給許多生病的樹治病，不信你們問問這棵樹，要不是我，它早就死啦！”孔雀一問，那棵大樹説：“當年啄木鳥給我治了病，過了三四天就好了。”大家你一言，我一語，不知怎麼辦才好。最後，孔雀宣佈：“這次每人都有獎，因為大家都有各自的用處，所以這次每人都有獎。”
大家一聽，都開心的笑了。
爭論作文300字 篇69
有一天，書本們發生了爭論，童話書説；我最大，我有着豐富的想像力，我又大又好。筆記本也不甘示落，説；我最大！我可以幫人們記東西，所以我最大！日記本也説；我最大！我可以幫人們記下一天干的事！字典説；我最大，我身上有很多字，可以幫助人們查字和詞，我的功能最大，我應該做老大！作業本也説話了；我是一為很有文化的小學生，我應該做老大！那些小學生的作業都寫在我作業都寫在我的身上，而且字跡整潔，所以我才有資格做老大！
本子們個個都面紅耳赤，它們的爭論被書櫃聽見了，書櫃對它們説；孩子們，你們聽我一句，你們怎麼能吵呢？你們想想，你們都有個的長處，大家在一起和睦相處，別吵了。書本們聽了不好意思的低下了頭。
從此，它們再也沒有爭吵過，它們和睦相處，過着愉快的生活。
爭論作文300字 篇70
在一個小村莊裏，住着一個孩子，叫明明。
一天，書包的主人明明，放下了書包，出門玩遊戲去了。
這時候爭論開始了，“你們知道我是誰嗎？”一本書説，“我是大名鼎鼎的數學王子噢。”
“去！”又一本書説，“你是數學王子，那我還是文學狀元呢！”
“走開，你們都沒有我厲害，我集齊了所有膾炙人口的童話故事，小主人每天睡覺都會來找我呢。”一本故事書説。
“哎呀！説來説去還是我最厲害，你們出國差不多都要用到我的知識，我當然就是英語小公主。”一本英語書看着他們傲慢地説。
小明回來了，發現書包很髒，於是就把書包放進水裏了，可是還漏了一本故事書沒拿出來呢。
幸好被毛巾大哥看見了，毛巾大哥用他的一頭抓住了衣架，另一頭抓住了故事書，故事書抓住了英語書，就這樣一個一個的往上拉，終於脱離了危險。
這件事情過後，它們知道了團結和友愛是第一，而且這樣小主人才能更好的學習，變得更聰明。
