在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的夢想作文，歡迎大家分享。
我的夢想作文1
夢想，是多麼奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什麼夢想，只要不懈努力，就能實現。
我的夢想是成為一名教師。
自從上學開始，我就不由得被老師這個神聖傲視的職業吸引。我尊敬老師，不論是嚴厲的，和藹的，年輕的，年老的，漂亮的，醜陋的他們總是散發着耀眼的光芒。
媽媽説：天底下光輝的職業就是老師。我多麼想當一名光榮的人民教師啊！於是，在課堂上，我認真聽講，把學到的知識都深深地記在腦海裏。隨着年齡的增長，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅持。
6歲那年，我完全脱離了幼稚園，跨入了小學生的時代。儘管我是那麼的不情願。第一天上課，我就感覺到了枯燥和乏味。可當老師開口講課時，我驚呆了！一個老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽越入迷，第一次感到當一名小學生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長大要當一名老師。老師就像一個辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水有人還説，老師是孩子的第二個母親，老師是蠟燭
如果我是一名老師，我會好好教育我的學生，哦，不，是每一個學生。我可以是他們的知心朋友；可以使他們的父母；還可以是我不會責罵我的學生，而是熱心的開導；我不會讓我的學生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會總是板着一張嚴肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會下課時總呆在辦公室裏，而是坐在教室裏和學生們聊天；我不會讓學生總呆在教室裏；而是讓他們多去户外活動活動。我愛我的學生，我要教他們知識和做人的道理，我要對他們負責。
雖然我的夢想很平凡，但我會一直努力，實現夢想。
我的夢想作文2
夢想是什麼呢？我覺得它是美好、遙遠的希望，它能帶給你無盡的遐想，讓你的思緒插上飛翔的翅膀。
自從我看了法國凡爾納寫的作品《海底兩萬裏》之後，神祕的大海就讓我浮想聯翩。
那天晚上，我夢見自己駕駛着尼摩船長的鸚鵡螺號一艘獨角鯨大怪物潛水船，在一望無際的大海里遨遊。到了海底世界，我來到了一處長滿了各式各樣新奇古怪的珊瑚王國，珊瑚的枝杈和花朵在燈光的照射下，產生無窮的美麗迷人的景象。有些身子輕快、鰭迅速擺動的魚兒在水中飛一樣地穿梭而過。而許多我在書上沒有見過的海洋生物和我一見如故，我們一起嬉戲玩耍。臨走時它們送了許多我夢寐以求的禮物，然後讓一個巨大的生物送我出去。我出來後一回首，竟看不到來時的去路，也不見它們的蹤影了。
雖然只是做了個夢，但大海卻成了我心馳神往的夢幻國度。從那時起，我就有了一個偉大的夢想成為一名出色的海洋學家。
又有一天，我饒有興趣地再次翻開《海底兩萬裏》時，我想當海洋學家的願望更強烈了。我彷彿看到了事業有成的自己那個在海底世界，穿着潛水服，坐在自己研發的新型潛水艇裏的我。潛水艇採用的是環保的波浪發電和海水温差發電，裏面的設備齊全，如電視電腦空調等一應俱全。潛水艇的自動操控面板上佈滿了五顏六色的控制鍵，我胸有成竹地操控着它，在海底自如地前進、後退、轉彎。後來，我又陸續改良了海水淡化、淨化等多項先進技術，人類缺水和海水污染的問題便迎刃而解了。那時，我便成了一位名副其實的海洋學家了！
當這個夢想在我心中萌生的時候，我就知道我要用我的努力去灌溉它，讓它開花結果！
我的夢想作文3
夢想是什麼？夢想是指路的明燈，它為夜行的人們照亮前行的道路；夢想是屹立的燈塔，它為迷途的帆船指明航行的方向；夢想是甘甜的泉水，它為沙漠中的旅人帶來生的希望。
每個人都有夢想，我的夢想是成為一位大學生。它成了我的奮鬥目標，如果我不努力把它變成現實，那麼它就是一個夢，我就永遠享受不到夢想成真所帶來的歡樂。
我曾經自己問自己：我的'夢想會實現嗎？然後又在心裏回答：只要認認真真、踏踏實實地學習、堅持不懈地努力，夢想就一定會實現的！
我一定要認真地學習、努力地去奮鬥，做一個優秀的小學生，實現自己人生的第一個夢想！
我希望我的夢想快點實現，所以我要好好學習，相信你們也想讓我的夢想快點實現吧。我堅信，有付出就一定有收穫，我的勤學苦練一定有回報，就算取得好成績我也不會驕傲的，當然，成績不好我也不會放棄。
夢想就在眼前，需要我們辛勤地努力和追求才能變成現實。我們每個人都有夢想，但並不是所有的夢想都能實現，只有刻苦學習，努力拼搏，找對了路勁和方法，夢想才能實現。
我的夢想作文4
每個人都會有夢想，有的高遠、有的平凡、有的天馬行空。而我有許多夢想，它們都會隨着我的年齡的變化變得越來越高遠，因此就變得多了。
在我小班時，我有着個夢想，那就是當一個飛行員，在藍天上飛翔，和我自由的鳥兒們一起玩耍。
隨着我越長越大，在我中班、大班、學前班的夢想變成了當一個科學家，發明許許多多的東西，為什麼我會有這個夢想呢？因為有一天，我問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我有一個問題，為什麼會有這個玩具呢？”我拿出一個玩具問爸爸媽媽。爸爸媽媽看了一下，毫不在意地説：“科學家發明的呀。”我聽了這句話後想：我長大了一定要當一個科學家，發明好玩的東西。
到了一二年級，我來到了一個表演機器人的地方，看了精彩的表演，我就開始熱愛機器人了。可有一天，我問我舅舅：“舅舅，您大學時是學什麼的呀？”我舅舅説：“編輯。”我又問：“編輯是什麼？”“就是編輯軟件的。”我聽了便開始感興趣了：“我現在開始，向舅舅請教吧！到時候編個遊戲玩玩。”就這樣，我就開始學編輯吧！
現在，我兩個夢想都想實現，可光想不努力是不可能完成的，我要好好學習，長大後實現這個夢想。
我的夢想作文5
我的夢想是長大做一位宇航員。我是一個好奇的孩子，面對那廣闊無垠的宇宙，我總有數不盡的問題：宇宙中還生存着那些活潑可愛的小動物？氣象衞星是如何預報天氣的？每當我在電視中看到宇航員叔叔在太空中遨遊，我的心中就充滿了渴望，真想自己也成為一位宇航員，這樣就可以探索宇宙中的奧祕，破解宇宙之謎。
想着想着，我漸漸進入了夢鄉。我就像楊利偉叔叔一樣，穿着一身雪白的宇航服，頭戴一個白色的大頭盔，頭上長着一對“小觸角”，像天線寶寶一樣可愛，駕着“未來號”宇宙飛船，去遨遊神祕的太空！我想我第一個去的地方應該是我們居住的“銀河系”。我立刻駕着飛船向銀河駛去。
終於來到了銀河！望着這個非常龐大的星系，我驚呆了，銀河由無數顆閃閃發光的小星星組成，以前我以為太陽是宇宙中最大最重的星星，而這個銀河大約相當於一千萬到兩千萬顆太陽質量的總和！真是無與倫比！銀河的形狀如同一個盤子的側面，這個“盤子”的左面就是地球所在的太陽系。
從我所在的角度看，銀河的中心很亮，這部分被稱為銀核。而整個光亮的扁平面，由於像一個盤子，因此稱之為銀盤。但銀河系真的就是一個完整的實心盤子嗎？我很疑問，於是我把飛船移到了銀河系上方，我突然發現並不完全是這樣的。在盤面上，有的地方聚集的星星多，有的地方聚集的星星少，所以星星密集的地方比星星稀少的地方顯得更亮。
我駕駛着飛船繼續前進，忽然飛船的安全檢測系統發出了警告：“前方有神祕巨大黑洞，請立刻停止前進，否則將被吞噬！”我馬上停了下來，可強烈的好奇心又驅使我想去探索神祕的黑洞，為了方便觀察，我把飛船又開近了些。哇！好可怕啊！這裏伸手不見五指，天哪，黑洞好像正在吞噬一顆星體，我目不轉睛的觀察着，很快這顆星體就不見了蹤影。此地不宜久留，我剛想掉轉飛船，忽然感到一股強大的吸引力使飛船搖擺不定。“警告！飛船正在被吞噬！”我害怕極了，我可不想成為黑洞的“口中物”。我大叫一聲從夢中驚醒，原來是一場夢。這個夢給我留下了深刻的記憶，因為我在夢中看到了真正的太空！
最近幾年，我國相繼發射了“神舟五號、六號、七號”、“嫦娥一號”等衞星，把一位位宇航員叔叔順利送進太空。從明年起，女宇航員也能進入太空，我真想成為中國第一位進入太空的女宇航員，雖然這只是我的夢想，因為我才十歲，只要我現在努力學習，掌握更多的科學知識，為夢想打下堅定的基礎，我相信，十年後的我也能遨遊太空。
我的夢想作文6
人人都有一個夢想，每一個人的夢想都是那樣的美好。小時候爸爸告訴我，夢想是人生的主宰，沒有了夢想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢是藍天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾説過，夢想只要能持久，就能成為現實。而我認為，夢雖不真，卻勵鬥志。我一直奔跑在追夢路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢想雖然不大，卻對我充滿激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個好大學。我便由此確定了自己的夢想。每當看見哥哥姐姐們一個個滿心歡喜地走進大學的校園時，我便更加確信大學是一個豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨着年齡的增長，清華就成了我追逐的目標。為了這份目標，我努力學習。有時候，當我看到那一個個對勾時，我滿心歡喜；有時候，當我看到那鮮紅的叉時，我的心彷彿冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的與清華無緣了嗎？每當這個時候彷彿有個聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時，我羨慕別人的輝煌成就；有時，我會抱怨命運對我的不公；但是我有一個夢想，那是一個不可磨滅的夢想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢想，當我一次次在困難面前低頭時，有一股精神的力量在鼓舞着我向前，我想我的心終有一天會飛翔在碧海雲天，遨遊萬里長空。
我知道，任何夢想都需要不懈的努力才能實現。而現在，我有了更大的夢想。那就是—為中華之騰飛而圓夢。
我的夢想作文7
有一種東西，它承載着人們的希望。這種東西有虛有實，它看不見，摸不着，卻能在心中產生巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，他賜予了我們會飛的心和夢想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個神聖而光榮的職業，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌着我們；有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己；有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭髮，這使心中夢的種子萌發，要結出美麗、香甜、美味的果實，那就當一名教師。
起初我想當一名神聖的教師，是老師的權威，那時候小，看到了老師在講台上走走停停，自由自在的講課，同學們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學們一看到老師，便立刻停手，教室頓時鴉雀無聲，而且老師管理許多學生，同學都尊重、聽從老師的。所以，從那時起，我就想當一名有權利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長。所以，我從那時起，當一名老師的夢想在我心中又紮根發芽，我當老師的決心又增強了，因為當一名老師純潔，能為祖國培養人才，讓祖國更加強大。
當我接近成熟的時候，當一名教師的慾望就更強大了，因為當一名教師會變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因為當一名教師會使自己變得善良。有一次，我們班的一個同學摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學撫起來，連問傷着沒有，有沒有事。所以，當一名教師的決心堅固了，長出了粗壯的枝幹。因為當一名老師會使心靈變的美，讓自己變的聖潔起來，就這樣，當一名教師，你會感到無比自豪。有了夢想，你就會一步步走下去，它會引導你走向成功之路，向是夢想而努力追求奮鬥吧！
盛開的花朵中承載着我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢想盛開的花朵，散發着淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢想而五彩斑斕。我相信，只要有夢想，內心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。
我的夢想作文8
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底説過：“世界上最快樂的事，莫過於為夢想而奮鬥。”所以，我們每個人都要擁有美好的夢想。
我的夢想就是做一名平凡的兒童文學作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開心時令人捧腹大笑，傷感時，潸然淚下。
自從上一年級起，我就開始漸漸領略了書籍散發的獨特魅力。每當我拿起那散發着筆墨香氣的書時，總會沉浸於其中，如痴如醉，忘乎所以。如今上了五年級，最讓我感興趣的書依舊是兒童文學。因為兒童文學書中總讓我們在書籍中懂得道理，學到知識，感受人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。
我想等長大後用一個個妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕鬆快樂；我想用一個個感人肺腑的故事，給孩子們展現人間的真善美；我想用一個個勵志向上的故事，讓孩子們積極上進；我想用一個個艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現在這來之不易的幸福生活。總之，我一定要為孩子們寫數不勝數的好故事，塑造一個個栩栩如生的人物。
我總憧憬着有一天孩子們把我擁在中間，拿着我寫的書，綻開幸福的笑臉，爭搶着和我一起合影，洋溢着歡樂與温馨，陣陣笑聲迴盪在校園裏。我一定要讓我的作品在字裏行間流露着生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。
我的夢想伴隨我成長，我相信只要我努力，總有一天我讓夢想不再是“做夢”與“幻想”，而是成為現實。
我的夢想作文9
夢想只是一個既簡單又普通的詞，可他對我的意義卻不是那麼簡單，那麼普通。每個人都有一個夢想，而每個人的夢想都不同。有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生，有的人想當一位伸張正義的警察，有的人想當一位為人類做貢獻的發明家，還有的人想當一名教給少年知識的人民教師……而我卻想當一名作家。我不求出名，哪怕自己當一個沒有知名度的作家。
我之所以想當作家，是因為作家能把少年兒童説的話寫進文章裏；可以讓真言和道理，變成大家愛看，孩子易懂的故事；可以讓大家不但能從客觀的角度看待問題，還可以從主觀的角度去分析問題。我知道這期間會遇到很多困難，但我一定會堅持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實現自己的夢想。有些發明家，科學家就是有鍥而不捨，努力奮鬥的精神，才取得了最終的成功。
技師特拉維希克在1801年試製第一台蒸汽機車，但是遇到了意外，他就放棄了。斯蒂芬孫發誓説自己決不做第二個特拉維希克！ 斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囱裏；震動太大，他就試着在車輪上添加彈簧裝置來減震。1825年9月27日，斯蒂芬孫親自駕駛着“旅行號”載着400多名客人以20千米的時速從起點到達了目的地。蒸汽機終於在軌道上跑起來了！
諾貝爾的父親是一位頗有才幹的發明家，傾心於化學研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現出頑強勇敢的性格，他經常和父親一起去實驗炸藥。多年隨父親研究炸藥的經歷，也使他的興趣很快轉到應用化學方面。諾貝爾一生的發明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對新型炸藥的研究。
“ 在漫長的人生旅途中，難免會有崎嶇和坎坷，但只要有厄運達不倒的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。”這是書上的一段話，也是用來激勵我實現夢想的名言。我一定會像諾貝爾一樣為了夢想，不怕困難，堅持不懈，實現自己的夢想！我會從現在開始好好學習，多多讀書。我想只要努力，我就會距離當作家的夢想不遠了。
