一天即將完結，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的四年級觀察日記6篇，歡迎閲讀與收藏。
四年級觀察日記 篇1
10月1日 星期二 晴
今天，我泡了幾顆小綠豆，綠豆泡之前硬硬的，中間有一條白色似的綢帶。剛開始，我不停去看綠豆，只見綠豆靜靜地“躺”在水中，沒有任何變化，我感到很失望。
夜幕降臨時，我迫不及待地去看豆子，只見綠豆們的肚子脹得圓圓的、軟軟的。我想:它們什麼時候才能發芽呀？
10月3日 星期四 晴
早晨起牀，我激動地跑到豆子面前，竟然有一顆綠豆左一拳右一拳的把“綠大衣”給掙脱了，長出尖尖的嫩芽，就像一個紮了辮子的小女孩，真好看。
傍晚，我上廁所的時候順便看了一下豆子。哇！我驚呆了。所有的綠豆已經全部脱掉了“大衣”，長出了嫩芽。
10月7日 星期一 晴
剛吃完早餐，我跑去看我的豆芽。啊！豆子們已長出了兩片小小的、嫩嫩的、綠綠的葉子，那葉子綠得那麼新鮮，那麼閃亮，讓人看得十分舒服，並且芽兒長得很高了。豆子們紮根長葉，幾天的時間，那芽的莖竟然長到10釐米左右，真是太神奇了。看到豆子的這個情形，我不由得笑了。“玥玥，給我快去聽英語磁帶！”媽媽又在練她的那河東獅子吼了。“知道了。”我嘴裏説知道了，眼睛卻盯着豆芽，真可謂“目不轉睛”啊!
生活中處處都有學問，只要留心觀察，就能發現其中的奧祕。
點評：真實的觀察、真切的感受。這正是我們學校所倡導的，也應該是教育界所倡導的“讀活書，做真人。”
四年級觀察日記 篇2
第一天
今天我們的老師讓我們寫一篇關於種豆子的觀察日記。一進入家門我便迫不及待地拿來綠豆把它們泡在了水裏，一顆顆豆子像披了軍裝的小士兵似的，豆瓣處有一個小白點，像一隻炯炯有神的眼睛。
第二天
一大早，我從牀上一爬起來就去看我可愛的豆子，我發現豆子們變胖了，是原先的豆子兩倍還要多，有的裂開了小嘴，露出了白白的牙齒似的。用水一衝，它們有的脱下了綠綠的衣服變成了白白胖胖的小娃娃，有幾顆甚至露出了漸漸的白白的嫩嫩的小豆芽頭。我心想：小娃娃們快快長吧！
第三天
懷着急切的心情，一睜開眼就跑到廚房去觀察我的“小娃娃”們，發現一顆顆豆子張出了一條條“小尾巴”但還是緊緊的貼在身上，生怕丟了似的。我又認真地給它們換水，豆子們的外衣大部分都脱去了，少有的幾個倒像是丟盔棄甲的逃兵衣服不整齊。正好今天我姥爺來我家，看了我長的豆芽後説；“豆子長出芽後就不能用水泡着了，應該蓋一塊濕布，不然的話豆芽就會爛掉。”我趕緊按着姥爺説的找了一塊小方帕用水蘸濕，小心翼翼地給它們蓋上。盼望它們明天能給我一個驚喜。
第四天
在我的悉心照料下小豆芽們的芽長的越來越長，有兩三釐米了，小尾巴不再貼在身上了，而是翹了起來，像一隻只可愛的小蝌蚪一樣，可愛極了。
我盼望它們快快長大。
四年級觀察日記 篇3
這天我和妹妹還有媽媽與阿姨一齊去看望小動物。
我們到了動物園，望見許多小動物，它們像似彷彿在歡迎我們呢!
我們先看到了活潑可愛的小猴子。它們伸手就向我們討東西吃，真像一個“小乞丐”。其中一隻母猴的腿傷了，跑步也只有一隻腿跑，是殘疾了。忽然一隻小猴子從這兒跳到那兒，又來了個“倒豎蜻蜓”，有客們不停地叫好。
我們又來到了野豬圈前，你看那兒有兩隻又大又肥的野豬，它們的鼻孔大大的，身上全長滿了毛，是棕色的，彷彿有刺，正呼呼地睡大覺呢!樣貌可愛極了。
我們又來到了秀麗的孔雀宮前太美了，太美了一隻母孔雀正展開秀麗的羽毛，露出許多雙黃色的小眼睛，太神奇了。
最後，我們還在公園裏玩了“森林迷宮”，遊船，燒烤。很開心。
四年級觀察日記 篇4
今天我來到了我阿姨家，看到了在電腦前有一個仙人球，我以為是裝飾品對阿姨説：“這個東西能送給我嗎？”阿姨笑着説：“這可是一件寶貝，因為它可以吸收電腦的輻射。”我感到很好奇就問阿姨為什麼仙人球可以吸收電腦的輻射？阿姨也不知道其中的奧妙，就説：“你自己想。”我無奈，只好準備了幾個方法來測試一下。
首先第一步我在電腦和課外書中查找資料得出了這樣的結論：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開，在吸收二氧化碳的同時能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產品產生的電磁輻射污染，使室內空氣中的負離子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體儘量的.減少計算機所釋放的輻射。
當然，我還不能確定這究竟是不是完全對，所以我下定決心要前去問問科學老師，我們的科學老師可是一位博學多識的人啊！他一定知道這個問題。老師的回答和電腦裏的差不多，還讓我自己去試試；我就也買了一個試一試，第一次我把仙人球藏起來玩起電腦來玩了半個小時眼睛就酸了，我把仙人球拿出來放在電腦前玩了一個小時多才酸，我才下定結論。
其實生活中有很多知識，只要你肯觀察，它就會出現。
四年級觀察日記 篇5
我的家裏有一隻活潑、可愛的小倉鼠，它可聰明瞭。
它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍着耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的小鼻子長着六條細長的鬍鬚。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛，肚皮上還有着幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了，不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！
它可聰明瞭，有一天，我給它一個瓜子吃，它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開，就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來活動，我想：它總不能不出來吃東西吧？我就想它應該是在晚上活動的吧？那到底是不是呢？我想做一個實驗。於是，我晚上站在籠子旁等着，等了30分鐘小倉鼠看看左邊看看右邊，確定沒人了，它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會兒出來吃東西，狼吞虎嚥的。啊！
原來小倉鼠和我們作息時間一點都不同！
我愛小倉鼠的可愛，也愛小倉鼠的機靈，我愛我家的小倉鼠！
四年級觀察日記 篇6
20xx年11月15日星期二晴
姥爺今年種了很多蒜，給媽媽帶來了許多。媽媽挑了一些又大又飽滿的蒜，放在了一個盛清水的盤子裏。
我好奇地問媽媽這是幹什麼？媽媽説：“種青蒜呀！”青蒜不是種在土裏嗎？泡在水裏能長嗎？我很奇怪。媽媽笑着説：“過幾天你就知道了。”我好奇地上網查了查，原來只要有水、温度合適、有空氣就可以讓種子萌發、植物生長。我突發奇想，如果我種上幾盆蒜把它們放在不同地方，會怎麼樣呢？於是，我便自己動手泡了三盤蒜，一盤放在陽台上，一盤放在暖氣旁，另一盤放在背陰處，看它們會有什麼變化。
