在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的為我自己喝彩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
為我自己喝彩作文1
今天我在去學校的路上，碰見了小明，於是，我們便一起去上學，走着走着，忽然看到了一隻小老鼠，把我嚇得連忙跳了起來，小明見了，笑我是個膽小鬼。
來到學校，同學們都不愛和我玩，因為在同學們眼裏，我是一個膽小鬼，自從一件事，同學們都對我另眼相看。
在一個夜晚，雖然沒有人給我玩，但是我也有兄弟，我們在玩球，忽然，球滾到了一個小巷裏，我們誰都不敢去撿，當然，我也不例外，此時我想到了沒有人對我玩的情景，又想到了膽小鬼的稱號，我咬着牙，走了進去，撿到了球，我飛快的跑了過來，生怕鬼會吃我，我出來以後，同學們都用驚奇的目光看着我，我勝了，我把膽小鬼這個稱號給甩掉了，我戰勝了自己，從此以後，我的膽子越來越大，當然我的稱號也變了，我從膽小鬼成了膽大鬼。從此以後，也有很多人給我玩，我非常的開心，並且朋友也越來越多。
以前，我到班總是低着頭，現在我把我的頭抬得非常高，因為我把丟的面子給找了回來，並且同學們也非常的敬佩我，因為我從膽小鬼變成了膽大鬼。
我從中體會到：我們世界上根本就沒有鬼，自己也不必膽小，因為自己做事要有信心，不應該膽小，因為如果你不嘗試着做一件事，那麼這件事就永遠也做不好。
為自己喝彩，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要相信你自己。
為自己喝彩，給自己一份執着，少一些失落，多一份清醒，戰勝厄運，首先要戰勝自己。
為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽光。
朋友，為你自己喝彩吧！
為我自己喝彩作文2
人最難得的喝彩不是因為這個世界太精彩，不是因為一個朋友取得了成功，而是自己戰勝了一個最難對付的敵人——你自己，因為你勝利了，所以你理所應當地要得到自己的喝彩。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點兒也不留給自己。這並不是慷慨大方的表現，只是因為你看到了別人的成功是偉大的，卻看不見自己的成功，或認為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們缺乏自信的表現。
不要認為自己沒有成功過，誰不是一邊受傷一邊學會堅強呢？每次跌倒後的爬起，淚水後的笑容，重新制定的起跑線…一切的一切，都是你的成功，當你看到自己的成功，併為之喝彩時，你會發現一個全新的的自己，原來自己這麼優秀，一切困難都壓不倒。我想，這樣一個自信十足的你一定會取得更多等多的成功。
也不要認為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼裏你依然是個差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因為只小小的5名讓你遠離那個曾經懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？
為自己喝彩吧！它是你前進的動力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！
為我自己喝彩作文3
在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人。可是我覺得，我們應該為自己喝彩！或許你會問：“為什麼要為自己喝彩呢？”因為這是一種樂觀、自信的人生態度，一種相信自己的表現，一種前進的動力！
那是四年級下半學期的期末考試，我信心十足地走進了考場，卻在閲讀題和作文題那兒犯了難，成績下來後，我的分數很不理想。我一時難以接受，甚至開始懷疑自己能力，躺在牀上哭了起來。哭着哭着，我忽然想起媽媽曾經對我説過：“摔倒了並不可怕，可怕的是沒有信心再站起來了。”於是，我擦乾了眼淚，恢復了信心，開始勤奮地學習，加倍認真地寫作業，終於在閲讀和作文方面有了很大的進步。你説我要不要為自己喝彩呢？
如果你還不能為自己喝彩的話，那麼就讓我為你講一個故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，發現了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和權威人士堅持説樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士，他思考再三，最後斬釘截鐵地大聲説："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠。現在,你認識到了為自己喝彩的重要性了嗎？
山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個人都有自己的“閃光點”。我們不能總是抬頭看別人的優點,低頭看自己的缺點。這樣會失去為自己喝彩的機會。
為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最好的欣賞者！
為我自己喝彩作文4
每個人都為別人喝彩過，當然我也為某某個人喝彩，帶那個人不是老師也不是朋友而是我自己。想知道為什麼嗎？那你就要往下看哦！
每個人總是給別人喝彩時卻從來不想想自己，其實為自己喝彩的地方有許多比如：在公交車上為老奶奶讓座、幫助身邊的人......雖然這都是一件件平凡小事，你一定會認為不值一提，但一件生活小事就可以看出一個人的品行、素質、修養合作一個人的根本。在生活中只要你留心觀察，你就會發現有許多為自己喝彩的地方如：看到一個小孩在乞討，那時的你如果給那個小孩一些錢或伸出援助之手去幫助那個孩子的話，那時的你真該為自己喝彩了，因為你有幫助了一個人。
我記得我上幼兒園那年，有一段讓我難忘的是，那件事大概是這樣的：那是班主任正給我們上課，在中途中老師有點事便出去，因為老師走了，就有許多小朋友開始是嘰嘰喳喳的説話，有一位小女孩趴在桌子上看着課本。這時老師來，班裏一瞬間變得安靜極了。老師在班外就聽見班裏亂吵亂鬧可一進班,班裏又變得很安靜，老師因為找不到有學生説話感到生氣，便隨便點了一位，那個人正是剛才沒有説話的女生。老師生氣地説：“你們就知道鬧，其中這女孩説話聲音最大。”那個女孩聽完老師的責備後，對老師説:“老師我沒有説話。”但老師根本不理會她。其實有許多孩子都想對老師説那個女孩沒有説話，可看這那個兇巴巴的老師誰也不敢開口。這是我不知什麼時候冒出了一種勇氣站了起來對老師説:“老師你誤會她了，她根本沒有説話。”老師便讓那位女生坐下了。
其實在生活中，你只要多那麼一點點的勇氣，就有可能多幫助一個人。
為我自己喝彩作文5
我本學期課餘時間正在讀《名人成才故事》這本書，我為書中人物愛國英雄林則徐虎門銷煙的壯舉喝彩！我為我們東風路小學拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩！我更要為我自己喝彩！
在國慶節前夕，我們東風路小學舉行了一場別開生面的趣味運動會。
班上好多人都報名參加了各類項目，我當然也不例外，對於學校組織的活動我每次都是踴躍參加，不論結果如何，重在參與。輪到我報名時，項目只有“雙搖”和“盤踢毽子”了。這兩個項目可都不是我最拿手的呀！這時我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試，勇敢地拼搏，最後終於取得了成功。我明白了：愛拼才會贏！我決定試一試，拼一拼。於是，我就堅持下課後抓緊時間練習。開始我只跳了幾個，心想：這樣下去我該怎樣比賽呀！可當我看到別人也都在練習，有的人還不如我呢，這時我的信心彷彿又回到了我的身邊，我繼續拿起跳繩練起來······
終於到了比賽，那天全班同學都格外興奮。當比賽正式開始的時候，我們一個個都為比賽捏了一把汗，大家都想為自己班爭光添彩呢！我也有點緊張了，輪到我上場了，我手拿毽子，手都有一點顫抖了，一個、二個、三個、四個、五個……一共踢了四十二個。我因為落後一個而成了第二名，好虧啊，看來，下次要努力了。
一會兒到了“雙搖”比賽時間了，這次我沒剛才緊張了，有了踢毽子的比賽經驗，我先做了個深呼吸，然後不慌不忙地上場了，我雙手使勁的掄繩子，雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數，功夫不負有心人，我的成績位居前矛，終於得到了第一名。這回我可是為班上爭了榮譽，心裏別提有多高興了。當我聽到廣播裏公佈我去的第一名的'成績時，我蹦起來大聲地為自己喝了一聲彩：ok！
為我自己喝彩作文6
取得一定小成績，做了一件好事，我們都期待別人的誇獎和稱讚，這個時候，我認為：我們更應該自己為自己喝彩！
我們有了成績是距離自己的目標又進了一步，我們做好事不是為了得到讚揚而是出於內心的善良，不要在意付出有沒有回報，演出有沒有人喝彩，只要自己進步了，就在心裏為自己喝彩吧：我真是好樣的！
看到別人取得榮譽，看到別人被眾星捧月，我們通常會羨慕或嫉妒，這個時候，我認為：我們更應該為自己喝彩！
每個人都有每個人的優點，每個人都有每個人的長處，最大化的發揮自己的優點，每個人都可以是某一方面的優秀人物。所謂三百六十行，行行出狀元。我的朋友中有的是體質不好但是英語流利的象歸國華僑，有的寫作文抓耳撓腮但是數學小神童，有的學習成績不太好但是是體育健將飛毛腿……他們都在某一個領域裏出類拔萃，他們都是更應該為自己喝彩的。每個平凡的人都有不凡之處，我們不可能做到完美，所以我認為，不要自卑，不要氣餒，為自己加油，為自己助威，相信自己，你是最棒的！
人生中避免不了挫折，不要怕，為自己鼓勁！失明後的海倫在不斷的為自己喝彩，失去雙腿後的史地生不斷為自己喝彩！於是他們堅忍不懈的努力創作，創出屬於自己的一片天！而且還在不斷的激勵後人！為自己喝彩吧！這是我們面對困難的最有力的武器！
喝彩聲是點燃勝利的火種，是搏擊藍天的起跑線。人生需要掌聲，需要歡呼，需要伴你走向成功的喝彩……
讓我們為自己喝彩吧！
為我自己喝彩作文7
今年暑假開學，我成了一名四年級的新生，成長至今，有很多人都給予我很高的評價，今天我要為我自己喝彩。
從幼兒園到現在，我的學習成績可謂是名列前茅，各科老師都經常表揚我，同學們也都很願意與我交往，有很多家長説我很有教養，很紳士，我也很認同這些觀點。當時，我的心裏想：我為我自己喝彩！
音樂，是純潔的，聽音樂是淨化心靈的好辦法，愛音樂的人，必定有教養，有內涵。我最喜歡的樂器就是小提琴。每當我拉琴時，任憑音符舞動，把一天中所有的不快都發泄出來，發泄給小提琴，讓它帶我暢遊音樂之城！沉浸在音樂的海洋裏，聆聽着音符組成的濤聲，震撼着我！啊！我愛音樂！我，為我自己喝彩！
想懂得更多的知識怎麼辦？讀書；作文寫不好怎麼辦？繼續讀書；詞彙量不多怎麼辦？還是讀書。書，有各種各樣的，有不同版本的，每一類書都讓我們懂得了不同的道理，瞭解不同的知識。每當我捧起一本書津津有味的讀時，周圍的一切都是無聲的，都被我扔到了九霄雲外，我的腦海全部都是書中的情節，我的心情也隨着情節的起伏而變化。情節悲傷時我雙眼濕潤，情節有趣時我仰天大笑，當別人不知如何寫作文時，我卻下筆如有神，這一切都是因為書讀得多，老師經常因此而表揚我時，我能不為自己喝彩嗎？是的，我為我我自己喝彩！
我喜愛籃球，籃球是王者的運動，每當我以漂亮的動作上籃得分，台下掌聲雷動的時候，我為我自己喝彩！
這個世上只有一個我，並且我有這麼多的優點，我能不高興嗎？千言萬語匯成一句話：我為我自己喝彩！
為我自己喝彩作文8
生活是一條小河，記憶是一張大網，捕捉着生活的點點滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它使我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級生活中的某一天，我説：“爸爸，你今天有空教我騎自行車了吧？”爸爸笑着説：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”説着爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。一會兒爸爸推出一輛已經生鏽了的自行車，説：“如果你學會了，我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應了。我騎上自行車，爸爸就在後面扶着車尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕會突然出現一輛車，而且還不時地往後看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸説：“放了!”聽後，我害怕了，心裏慌亂得不能自制，此時爸爸頑皮地説了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往後一看，發現已經放手了，這時我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭，一個勁兒地説：“不學了！不學了......”爸爸怎樣勸也勸不住我。哭完後我看着爸爸失望的表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望啊！於是我自己獨自騎了起來，雖然我摔得傷痕累累的，但是第15次我終於成功了。我試着騎給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因為我學會了騎自行車，同時也明白了失敗乃成功之母。
為我自己喝彩作文9
我是一個平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無聞的：從頭到腳，我都只是一個沒有閃光點的普通女孩，也沒有人豔羨的成績。
那是在一次考試失敗後，我沮喪地走在回家的路上。我想起班裏的尖子生同學對我的嘲笑。正想着，我被一塊石頭絆了一下，摔倒在地上。“真倒黴，連石頭也跟我作對！”我憤憤地站起來，一腳把那塊石頭踢出老遠。突然，我驚訝的發現，石頭下面居然還開着一朵小野花。小小的淡藍色花瓣，在周圍野草的襯托下，顯得格外引人注目。我望着那一點“藍寶石”，心想，原來再平凡不過的東西也有它的光彩。野花能在惡劣的環境中開花，我也應該鼓足勇氣，為自己喝彩。
打那以後，同學們發現我好像變了一個人似的，變得開朗了，而且常常帶着一臉陽光似的微笑，面對每一天的學習生活。每當我在生活中遇到困難時，我都會大聲地對自己説：“為自己喝彩。”我這才發現，原來“為自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考試中，我終於取得了優異的成績。同學們紛紛湊過來，套問我成功的“祕訣”，我笑着大聲説：“為自己喝彩!”
當你遇到挫折、遭受不幸的時候，你是否想過為自己喝彩呢？這樣你面前再難走的路都會被陽光照亮，你心中永遠會充滿陽光。請為自己喝彩吧！
