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《爸爸的鬍鬚不見了》教案

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一、活動名稱:

《爸爸的鬍鬚不見了》教案

《爸爸的鬍鬚不見了》

二、活動目標:

激發幼兒參與活動的意識,喜歡與同伴共同遊戲。

鍛鍊提高幼兒的四肢協調能力。

練習鑽爬、遵守規則。完成任務。

三、活動準備:

活動前請幼兒觀察爸爸是怎樣剃鬍須的,剃鬚刀是怎樣工作的。

泡沫墊子若干塊,拱形門4個。

四、活動過程:

一、開始部分:

幼兒猜謎語,説説謎面並模仿爸爸的動作,剃剃鬍須。

二、基本部分:

學做剃鬚刀幫爸爸剃鬍須。

模仿教師的動作活動四肢、各關節為遊戲做準備。幼兒根據教師的建議創編剃鬚刀的各類動作並演示給同伴欣賞。教師結合幼兒的'創編進行總結,引導幼兒遊戲時把墊子當做爸爸的臉,自己的身體做剃鬚刀,爬過墊子,鑽過拱形門,完成剃鬚工作。

遊戲可根據幼兒的需要反覆進行。

教師提示幼兒注意爬行時全身要貼近墊子慢爬,頭不可觸到拱形門。

三、結束部分:教師總結,講評幼兒表現。

五、活動延伸:

户外活動時教師帶領幼兒繼續做此遊戲。