一、看拼音，寫詞語。
lǐ mào zhē gài shù guān láo gù dàng y3ng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lā jī huì lǒng qǐ méng guī lǜ zhǎng cháo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點的字選擇正確的讀音。
龐大(páng lóng)曇花(yún tán)蝸牛(wō guō)
縫隙( xì xī)的確(dí de)湖泊(bó pō)
三、比一比，再組詞。
杆( )撥( )忙( )盆( )
竿( )拔( )茫( )岔( )
治( )崗( )密( )拂( )
冶( )岡( )祕( )佛( )
四、把詞語補充完整。
花紅( ) ( )蒂固刨( )問( )
不可( ) ( )不暇隨( )長( )
五、照樣子寫詞語。
1.一道道
一( )一( )一( )
2.五光十色(含有數字的成語)
( )( )( )
六、用“續”字組成四個詞語，分別填在下列句中的橫線上。
1.我們__________拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。
2.我們__________跳上一隻船。
3.今年秋天的雨__________下了好幾天，讓人感到很心急。
4. ________多日的高燒，使孩子的身體受到很大的損害，必須找到有效的藥物控制病情。
七、按一定的順序重新排列各組詞語。
(1)兒童節勞動節元旦節清明節國慶節婦女節
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(2)黃海帶魚動物海洋魚類魚類帶魚
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八、我會填。
1.一陣風( )，一牆的葉子就( )波紋，好看得很。
2.星期天，我們跑遍( )的樹林、( )的墓地、( )的河邊、
( )的田野和( )土崗子。
3.那麼多的`綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點( )。那( )的顏色，
( )地照耀我們的( )，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在( )。這美麗的南國的樹。
九、閲讀短文，回答問題。
魯迅的書桌上刻着一個小小的“早”字。字橫着，很像一個還沒開放的花骨朵，又像一支小小的火把。這個“早”字有一段來歷。魯迅的父親害了病，魯迅一面上書(塾熟)讀書，一面幫母親料理家務。幾乎天天奔(bēn bèn)走於當鋪和藥鋪(pū pù)之間，把家裏的東西拿到當(dāng dàng)鋪去換了錢，再到藥鋪去給父親買藥。有一天早晨魯迅上學遲到了教書認真的壽鏡吾老先生嚴(厲歷)地對他説以後要早到魯迅(默默地靜靜地悄悄地)回到座位上就在那張舊書桌上刻了個“早”字也把一個堅定的信念深深地刻在心裏從那以後，魯迅上學再沒有遲到過，而且時時早，事事早，(毫豪)不鬆(弛馳)地奮鬥了一生。
1.在括號內選擇正確的讀音或字詞。
2.給文中沒標點符號的地方補上標點符號。
3.寫近義詞：
料理( )嚴厲( )奔走( )鬆弛( )
4.這段話寫了“早”字的_______、_______、________。請你用“||”把這段話分為三層。5. “堅定的信念”是指什麼?(請用文中的話回答)
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6.請用“像……又像……”寫一句話。
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十、 寫作
通過本單元的學習，我們感受到了大自然的神奇壯麗。讓我們走進大自然，用心發現和感受一處自然景觀，按順序把它的奇特之處寫下來。題目自擬，不少於300字。
