《蜀道難》是人教版第五冊李杜詩歌單元中最長的一首，全詩二百九十四字。如何快速背誦，而又不易遺忘，這裏介紹一種方法梳理思路記憶法。
這種方法表現為：化整為零，邊思邊讀。
全詩三段。
第一段，按思路首先要應題，可讀記如下詩句：
噫籲嚱，危乎高哉！
蜀道之難，難於上青天。
重點強化危（高）和難字。
接下來本應該正面描寫蜀道難，但李白卻用歷史傳説，言秦蜀不相往來。想到這裏，我們讀記如下詩句：
蠶叢及魚鳧，開國何茫然！
爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。
重點消化何（多麼）茫然（一無所知的樣子）爾（那）。
再接下來，詩歌拉回現實，並融入五丁開山的神話傳説：
西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。
地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鈎連。
天梯石棧鈎連何其險，誰敢通過？這是因為蜀道山勢的高峻和驚險：
上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。
青泥何盤盤！百步九折縈巖巒。
捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長歎。
這一節，如何記？筆者認為從角度與寫法來思考，前兩句是面，後兩句是點，六龍回日和捫參歷井句是想象，而黃鶴猿猱句是映襯。
以上實際上把第一段化為了四層，第一層總起，第二到四層寫蜀道來歷。
第二段，李白變換了寫作角度，從問君二字見出。第二段分為三層來記。
第一層，先設問作答，然後用鳥渲染愁情：
問君西遊何時還，畏途巉巖不可攀。
但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。
又聞子規啼夜月，愁空山。
這一層強記兩個詞，一是畏途，一是愁。
第二層，是主旨句復現。
蜀道之難，難於上青天，使人聽此凋朱顏。
第三層，先進行視覺描寫，再進行聽覺描寫，進一步寫蜀道之難，並勸誡人們別來蜀地。
連峯去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁。
飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。
其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉？
第三段，可分兩層識記。
第一層是重筆描寫劍閣險要：
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。
所守或匪親，化為狼與豺。
朝避猛虎，夕避長蛇。
磨牙吮血，殺人如麻。
這一層要注意記劍閣特點詞，要注意猛虎長蛇雙關義。
第二層，主旨句第三次出現，詩人二度勸告：
錦城雖雲樂，不如早還家。
蜀道之難，難於上青天，側身西望長諮嗟。
梳理思路，實際上就是找行文方向與寫作層次，變詩人的.詩為自己頭腦中的框架與路線。
化整為零是梳理思路必要手段，而邊思邊讀則是實現思路梳理的重要行動。總體上，較之一般性讀是多花了些時間，但實際上，從記誦的進程來看，無疑是奠定了堅實的基礎，也加快了記誦的速度。
當然，記誦過程中，個別詞語，要重視細節上的理解與推敲。
