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期末的目標作文合集九篇

目標作文 閲讀(3.09W)

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的期末的目標作文9篇,希望能夠幫助到大家。

期末的目標作文合集九篇

期末的目標作文 篇1

這次期末考試發揮還算正常,自從上次期末考試不理想後,我進行了深刻的檢討。

1、在期末考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。 通過以上幾點,在這次的期末考試中,我不但克服了上次期末考試的弱點,還總結了怎樣提高學習成績的方法。

一、 數學:數學總體上分兩大部分:(一)代數;(二)幾何。

代數:代數是最基本的數學知識,尤其是對學習幾何奠定了很好的基礎。在複習是,最主要的就是掌握好因式分解,因為它是學好分式的主要環節,只有這樣,才能 一環接一環。在做題時,要懂得整體感知,掌握好方法。期末考試前,最好不要做太難的題,只要懂得了基礎知識,學會靈活運用,舉一反三,做到任真仔細,代數就會變得很容易。 幾何:其實幾何要掌握的東西並不多。首先:只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質運用合理,便可輕鬆自如的做出每一道題。其次:在做每一道題 時要認真仔細。例如:本應是∠AOC,在馬虎的情況下很可能寫成∠ACO,這樣一來,就會白白丟幾分。 有時,遇到不會的幾何題,不要立馬放棄,要把複雜已知的圖形解剖成幾個小圖形,這樣,複雜變簡單,整體變局布,思路變清楚,再把所得到的信息綜合運用起來,並結和已知,再難的題也做的出來。

二、語文:複習語文要從5個方面:(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫;(五)單元知識。

在語文期末考試中,課內文言文與課外閲讀最困難,也是最 不好掌握的,因此,在平時上課時要認真聽講。對於文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個字的解釋。課外閲讀就要靠平時的積累,在答題時,要身臨其境,明確中心,認真審題,一遍不會讀兩遍,兩遍不會讀三遍,直到讀明白為止。

三、英語:熟練單詞和句型是學好英語的重點。英語期末考試當然也不例外。有些人只顧着把單詞掌握好,可在做完成句子時,雖然單詞都會,可不會句型也無濟於事。 所以,兩者並用,才能事半功倍。但最重要的還是在於平時,多聽磁帶,多看書,這樣,對於英語的感知性就會加強。

四、物理:在期末考試前要熟悉物理概念,這是非常重要的。然而,光懂得這些是不夠的,還要與實際結合上。還有一點,那就是學會畫圖。把圖畫好,不僅使自己的思路清楚,而且,在期末考試前,看一看,對於期末考試和理解都會有很好的幫助。 總之,對於期末考試不能臨陣磨槍,要注重平時的積累。善於發現,善於理解,善於思考…… “學而不思則惘,思而不學則殆。”“學問,學問,不懂就問。”“發明千千萬,起點在一問。”“好問無須臉紅,無知才應羞恥。” 記住,作為老師,他(她)永遠等待着你的提問。只有學會問問題,學習成績才會有提高。

期末的目標作文 篇2

光陰似箭、日月如梭

——題記

時間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級了,雖然對五年級的生活有一萬個不捨,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰,踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號,也為了使自己在五年級的最後一次考試中取得一個優異的成績,所以我給自己設計了一個完美的期末複習計劃。

語文期末複習計劃:1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

數學期末複習計劃:1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來説比較難懂的題再做一做。

英語期末複習計劃:1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完後家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閲讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

同學們,其實考試並不可怕,只要放鬆心態,把它當成平時的小測試一樣,認真做、細心做就可以了,現在我們只要抓緊複習,就能考出優異的成績,來過一個快樂的暑假!同學們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!

期末的目標作文 篇3

令人緊張的期中期末考試結束了,期末考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最後一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子鬆弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

今年的期中期末考試題非常簡單,但老師説過:“期末考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次期末考試。但是,最終簡單的期末考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閒下來,並且認為:“這麼簡單的期末考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的遊覽着卷面,任憑讓錯題在那裏擺着,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考後家長問:“考得怎麼樣?”我們一律回答説:“可以的。”可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心裏也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次期末考試造成了無法彌補的失誤!

唉!

期末考試已經過去,期末考試的過失也無法彌補了,只能今後注意、並改正。以後,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。期末考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對期末考試題應對自如。

期末的目標作文 篇4

一、學習目標

針對語文(1)完善優點,改正缺點;(2)掌握各部分知識點,完成學習任務;(3)多翻閲書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;(4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閲讀水平;(5)認真完成作業,並且要常温習,讓自己記得更牢;(6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論。

針對數學(1)思維活躍,大膽猜測;(2)多爭取,學會計算技巧,提高解題能力;(3)課上認真聽講,課後認真完成作業;(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;(6)不能過於驕傲,應該學習別人的長處,彌補自己的短處。

針對英語(1)認讀音標,自己學會拼讀單詞;(2)老師佈置的作業認真完成;(3)經常去翻譯英文,提高閲讀理解能力;(4)課上不能分心,課後流利閲讀英語短文;(5)多在課後拼寫單詞,聽寫時就不用愁了。

二、行動措施

(1)多利用零碎時間,用來學習;(2)多接觸一些好學生,俗話説:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閲好的書籍,可以跟其他同學交換這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。

三、總結計劃

對於自己的學習目標,我一定會努力實現,相信通過努力,我可以學到更多的知識,所以我要不斷爭取,衝到前頭去。在最後的學期裏,我是不會鬆懈的,因為我也想在畢業考中取得好成績嘛!

期末的目標作文 篇5

這個學期很快就要結束了,期末考試也即將到來,現在將進入緊張的複習中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標,語文、數學80分以上,因為語文遇到閲讀題、作文題,有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數學我也不敢把握太大,我總是不仔細去審題,不認真去檢查。

總之,我要努力做到以下幾點:

1、在複習中一定要認真聽,仔細地記,除了上課複習的,課後還要自己複習一下,有不懂的要問老師,或去請教同學。

2、老師佈置的作業一定要認真地做完,因為這些作業都有利於複習的。

3、在考試時,我一定要認真去審題,去做,一定要仔細檢查,讀準題目,理解題目了再去寫。

最後,希望我能在期末考中取得優異的成績,實現這小小的成績目標,當然,最好是超過目標。

期末的目標作文 篇6

快要期期末考試了。我們班每個人都訂下了自己的目標、我也來説一説我的期末目標吧——

首先。不説超過別人。先要超過自己。我要超過自己上次的分數。〔具體到底多少分記不清了。〕反正呢、名詞一定要比上次期中考試考前。要是能比上學期期中考試名詞考前的話。我非得美死呢——加油!然後呢、分着每一科來説一説。

語文:語文講起來讓我很頭疼。我的目標是:75分以上!〔你可能會説、才75分。但是我要告訴你:初中語文那個糾結呀……80以上的,你就算是神仙了。上85的很少了……〕

數學:咱三角形學的不好。加上三角形又那麼重要……哎……80分是我的目標。

英語:咱數學語文不行。咱英語行呀!想當年要不是英語考了超高的分數。我怎麼能進入班級前十呢?所以我的目標是、95分以上!並且班級第一。朝着年級英語狀元的方向努力!

地理、生物:及格就好吧……因為我實在是聽不懂老師講的……

相信我吧!朝着自己目標努力!

期末的目標作文 篇7

月考過後,馬上迎來了期末考試,離考試還有不到2個星期,在這珍貴的.十幾天裏,我一定要好好把握時間!

看看我的月考卷,數學:100。這是我最自豪的一門了,我雖然考了100,但是我不能驕傲,因為這次月考的題目簡單,而且我在考後認真檢查。我在所有的考試中,最大的弱點就是粗心了,在檢查中,我竟然發現了不下6個錯題,大部分都是計算錯誤。於是,在數學上的關鍵詞是:細心

語文:96。5。這個成績還是不錯的,看看我有哪些錯題,其中最虧的就是那個根據課文內容填空了“伯牙謂世再無知音”結果我把知音寫成了知言了。哎,這分真不該丟啊。丟分的原因是因為太慌,沒有靜下心來做題,於是,語文關鍵詞是:靜心。

英語:未知。但是我預料並不是太好,能上90分就得把我撐死,原因是因為我在英語課上並沒有做到時時刻刻都認真聽講,並且還有説小話。得分和我的表現是成正比的,我一定要把英語補上,做到不偏科,不落分。於是,英語關鍵詞是:認真。

有了語數英這三個關鍵詞,我想我一定會在期末中取得好成績!

期末的目標作文 篇8

在離期末考試不到2個月了,一個學期的盡頭也越來越近了。

所謂目標,當然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的收下壓歲錢,考出個好成績吧!

上次期末考試都還不錯。so,這次——期末大戰,無論如何,至少也得保持吧!

數學:115

我覺得期中期末考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數字,也不是我喜歡的分數,想想就覺得失敗。這半學期數學比上半學期難度提高了不少,但是我會努力達到的,甚至更好。

英語:115

英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!

語文:100

語文的話就沒什麼大問題,相對來説還不算是我的弱項。關鍵是作文,吸取了上次的教訓,期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。

物理:90

這是我到現在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。

政治:90

歷史:90

地理:90

生物:90

總分:780

針對期末考試,我不能説自己是“胸有成竹”,雖然我不會因為期末考試而緊張的吃不下飯,睡不着覺,但是我也不會輕視它,我會重視它,把它當成自己的一個敵人,用自己的全力把它打倒。

期末的目標作文 篇9

鮮花因有了目標而綻放,泉水因有了目標而奔流,大雁因有了目標而飛翔,生活因有了目標而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標,我也有追求。

對於語、數、英三科,我覺得三科都要拿到一百分以上,語文分數的奢求,看起來遙不可及,我也曾改變過多種學習方法,雖然次次失敗,但最終發現,考場中的作文是我的致命弱點,所以,我要向這個方向改進,向一些寫得好的人學習,我可能會輸,但我不會放棄!

至於物、生、地、歷、政,我會盡全力爭取都拿到九十分以上,具體行動如下:

首先,如物理老師所説:“熟能生巧方可分數高”,我打算把提高物理成績的決心落實在多背、多看、多想、多做這四個方面,不要讓決心成為一紙空談。

其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這並不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。

之後,歷史的複習鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什麼呢?因為我既沒有一目十行的那種能力,也沒有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點一滴積累,這樣一來,大概是要花很多時間和精力,所以,我現在就要為歷史做打算。

再其次,政治對我來説並不難,但我也希望,周圍的同學能多幫幫我,督促我。

我不相信“笨鳥先飛”,我認為那只是暫時的,只有磨礪成一隻雄鷹,才能夠戰勝平凡的命運!在這個要點上,我對時間的需求也是越來越大,但時間對每個人都是平等的,所以,逐步培養時間觀念,將會是我未來的一大指標。