在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的令我感動的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。
令我感動的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們全都端端正正地坐在了座位上。王老師站在門口，看看地面，又看看我們。我們也在納悶，王老師的葫蘆裏到底賣的什麼藥呀？過了一分鐘，王老師看我們沒反應，便俯下身，輕輕拾起地上的紙片，丟進了垃圾桶。我們頓時恍然大悟，紛紛撿起自己“領域”的垃圾。王老師這才滿意地點點頭，開始上課。
令我感動的作文 篇2
“感動”這個簡單的詞裏，有多少不為人知的祕密呀！而令我感動的卻是一個眾所周知的人，那就是自己的母親。
在這幾天母親也沒有出去掙錢啊，變成了“宅女”。我剛剛甲流痊癒，母親便答應我出去轉一轉，城隍廟、體育場、三福媽媽讓我痛痛快快的玩了一遍。在回家的路上，媽媽問我想不想吃紅薯，我心想，媽媽已經好幾天沒有出去掙錢了，幾乎已經“身無分文”了，便對母親説不吃，可是母親知道我喜歡吃紅薯，堅持給我買。
看着母親轉身去買紅薯，我哭了，我呆呆地站在那裏，豆大的淚珠在我的眼睛裏流淌。母親買的紅薯向我走來，焦急地問我：“怎麼了？”田野，我把母親的交集看在眼裏，急忙説：“沒事，眼睛裏進沙子了。”“沒事就好。”母親那顆懸着的心放了下來。回到家，我吃了半個紅薯，而母親一口也沒有吃，她説：“我吃不下，你吃吧。”
母親，在生活中總是這樣，什麼事情都先想着我，怎麼不令我感動呢？生活中小小的事情，越能顯現出母愛的偉大，越能顯現出母愛的深沉。
令我感動的作文 篇3
我們中華民族從來都提倡“尊老愛幼”的傳統美德，但現在社會上存在一部分人，他們不但不愛護他們還欺負他們。今天看到的一幕讓我既氣憤有感動。
今天彈完琴回家的路上，我突然聽到一聲響徹雲霄的吼聲：“你給我等着！”我趕緊湊過去，看到一位老爺爺躺在地上，一位中年男子在大聲叫罵着。旁邊的人在議論，原來原來老爺爺走過時被那位男子的推車撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的説：“你不要坐在地上耍賴！想博得人們的同情嗎？你會遭報應的！”明明是你撞了人，卻還有理罵人，真是強詞奪理。我心裏充滿了對大叔的厭惡和憤憤不平。我本想衝上去和他理論一番，可看到他身強體壯，蠻不講理，這信念開始動搖。到底要不要説呢？這時，人羣裏衝出一個初中生模樣的人，説：“明明是你先撞了人，你不趕緊把老人家扶起來，還有臉罵人？”那個大叔拉長了臉，正要發作。男孩接着説：“如果這是你家的老人，別人這麼對待他，你怎麼想？你這是欺負老人。”圍觀的人也紛紛指責中年男子，最後中年男子把老人扶進了旁邊的診所。街道上又恢復了平靜。
是什麼讓男孩有勇氣與大叔據理力爭呢？我想是正義的勇氣與責任吧。男孩的勇氣值得我們每個人學習。
令我感動的作文 篇4
莫言，曾令我感動！只因他獨一無二。
他從一個孤獨的放牛娃最終登上了世界文學的巔峯，這其間歷盡艱辛，是一段不尋常的人間路。
從小家裏窮，交不起學費，莫言主動輟學放牛，分擔家憂。從此，稚嫩的肩膀擔起了沉重的負擔。孤寂的山野，只有他一個人，內心的恐懼與寂寞一併向他襲來。但是，十幾歲的少年即使有再大的委屈也隻字不提。他只是仰望逆風中飛翔的雄鷹，堅定心中不滅的夢想。少年莫言有擔當，令我感動。
饑荒年代，莫言飢餓難耐，偷拔一根紅蘿蔔。肉體的痛咬咬牙就過去了，可是心靈的.摧殘卻揮之不去。他一言不發，默默忍受噙着淚水，向着夢想前進。將自己化成了《透明的紅蘿蔔》中的“?⒍?”。將苦難化作動力的莫言令我感動。
莫言與楊振寧相遇時，似乎像老鼠遇見貓，當然，不是懼怕，而是敬畏，儘管那時他已獲得諾貝爾文學獎。當向他問及此事時，他説，文學獎是不能和物理獎相比的，一個科研成果的取得不僅惠及社會的方方面面，而且會消耗物理學家一生的精力，文學難望其項背。莫言沒被眼前的榮譽矇蔽了雙眼，而是以謙虛敬畏的心態做事，這樣的莫言令我感動。
莫言，就是走過別人沒走過的路，受過別人不願受的苦，得到了別人得不到的成就。在這個優勝劣汰的社會，放牛娃數不勝數，可莫言卻獨一無二，我為之感動。
原因何在？無外乎是對人生的態度不同。有的人懷揣夢想辛苦耕耘。遇到山，不怕，爬過去！遇到水，不懼，蹚過去！生命的步伐從未停息。而有的人，都沒搞清前面的障礙是什麼，就退縮回原點。莫言就是前者。
放牛娃莫言，從苦難中走來，孤獨與寂寞曾與他相伴，他卻從中汲取養分；榮譽的光環曾縈繞其頂，他卻謙卑自省。
這樣的莫言，怎不令我感動？
