在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的倔強的我作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
倔強的我作文1
我的爸爸很平凡，他長得不高，也不帥，要在茫茫人海中找到他，可以説是大海撈針；但他又不平凡，他是一位物理老師，卻可以把枯燥的科學講得活靈活現。他很普通，就是倔強。你若是一題不會，他絕不會善罷甘休，一定要把這道題講明白。
我的爸爸是物理老師，兼當我的數學老師。
黃昏，太陽也開始打哈哈，給每個人臉上染了一層紅暈。我坐在桌前，愁眉苦臉，對着眼前的一道數學題歎息。我晃了晃暈乎乎的腦袋，瞪着那道題。過了一會兒，我只好撥了後備支援的電話我的爸爸。我就在樓下，你下來吧，我們今天去外面吃飯，正好給你講這道題。哦，好。我飛速下樓。
這道題是什麼樣的？爸爸握着方向盤，眼睛也不看我一下。我流利地把題目背了出來。哦爸爸沉思着。
停下車，他就開始給我講題：這道題其實不難，只要把思路弄清就好。一路上，他滔滔不絕地講着，我似懂非懂地聽着。高中老師的思路太快，我一個小學生有點接受不了。我還在消化上一步，他整道題都快講完了。聽懂了嗎？一個渾厚的聲音響起，把我從迷茫中拉了回來。哦還有一點不懂。我心虛地喵了一眼爸爸的表情，他的臉色不是很好看。那我重新講一遍吧。他皺了皺眉頭。
爸爸把這道題不厭其煩地講了無數遍，但有一個點我始終沒弄明白。我這個不爭氣的女兒呀。
我去買瓶水，你先再思kao一下，我回來再給你講。爸爸甩了甩手，去商店買水。
我坐在座位上，冥思苦想，突然醍醐灌頂，腦袋裏的一團亂麻瞬間就解開了。
太好了。爸爸鬆了一口氣，語氣裏滿是欣慰。
哎，我的爸爸倔強得很，但正是這樣倔強的性格讓我受益。
倔強的我作文2
我今年九歲了，是一名小學三年級的學生，雖然我有很多缺點，但是我的優點也很多：懂事，喜歡幫助別人……我最大的優點就是：做什麼事情都堅持不懈，直到成功為止。記得有一次，老師説踢毽子期末必考的。剛開始我一分鐘只能踢一個，偶爾一兩次能踢兩個，試了好多次，我已經累得疲憊不堪了。爺爺看到我滿頭大汗的樣子，就説：“沒能達到優秀也沒事的！”但是我想，為什麼別的小朋友都能學會，我怎麼就不能呢？我不能灰心。
過了一段時間，毽子在我的腳上來去自如地上上下下，我心裏美滋滋。終於我從一開始的一竅不通，慢慢地變得熟練起來了。最後在期末考試的時候，踢出42個的好成績。
不僅僅是這一件事，還有一件事情讓我特別難以忘記，甚至讓它成為我的興趣愛好。 記得在幼兒園中班的時候，媽媽給我報了一個畫畫興趣班。剛開始去上第一節課畫的是一棵樹，我畫得歪歪扭扭，教畫畫的老師皺着眉頭説：“還可以，繼續努力吧！”我想，媽媽不是説過嗎，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”，我一定會很棒的！於是我每次放學，我就坐在我的書桌邊開始畫。當再一次拿着我的畫出現在老師面前的時候，老師目瞪口呆，她眉開眼笑地説：“你進步太快了！畫得太棒了！”聽到這，我心裏已經樂開了花。現在每次去畫畫班都是我最開心的一件事。
這就是一個倔強而又堅持不懈的我！
倔強的我作文3
我叫李思儀，今年我九歲啦！我喜歡玩男孩子的運動，雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材，喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴，雖説它像櫻桃，但是説起話來不分輕重。他們都説我的眼睛大，瞪起來像西瓜，眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是：“幹什麼？”你猜為什麼？其實我也不知道！哈哈哈哈！
我是個脾氣倔強的小女孩。有一次，我和爸爸爭論一道數學題，這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形？三角形；正方形；平行四邊形；④長方形。我的答案是④，但是爸爸檢查我的作業之後，認為答案是④。我的意見是，正方形就是正方形，長方形就是長方形，跟平行四邊形一點關係都沒有。爸爸也提出了意見，指出了平行四邊形的定義，兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形，而正方形和長方形完全符合，所以他們就是平行四邊形。我不服，但是又沒有太多的理由，一轉眼就説完了，又不想這麼輕易的就投降了，只有一直都説這些話。爸爸振振有詞地説了數不盡的理由，我還説不服，最終公公聽着不耐煩了，走了過來，又説了七七八八的道理，這下我知道了這道題的正確答案和理由，我佩服他們，佩服得五體投地。我真後悔剛才執迷不悟啊！爸爸卻表揚了我有自己的想法，勇敢地提出來，並且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發，下定決心，一定要把這個習慣堅持到底，用於提出問題，追問到底，提出自己的想法，得到正確認識，要像伊琳娜質疑郎志萬那樣，不要輕易相信權威，要敢於懷疑。
倔強的我作文4
“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”
正在看電視，便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌，因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節奏。我想説的是我喜歡!
倔強這個詞在我看來是十分有個性的，用它來形容我們的青春再合適不過了。
青春的我們不知有多少個夢，我們每天都在倔強的追尋着那些夢。即使是那麼的遙不可及，那麼的幼稚關於最倔強的我作文600字。青春我們有一種個性――倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧，而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行着，仍在消散着。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼
因為青春的底藴就是倔強，亦或是倔強瀰漫了整個青春。
倔強是一個詞兒，是一種個性，是一種精神!就算失望也不能絕望!
倔強載着我們的夢起飛，倔強詮釋我們的青春!
我就是我自己的神在我活的地方!
“當我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅持對我來説就是以剛克剛……”
我要我的倔強!我最倔強。
倔強的我作文5
我的生活是一片泛着碧花的海洋，而我的心願則是被海風吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個強者。
媽媽説，我是一個倔強的女孩?和她一樣要強。其實，我從小身體就虛弱、多病，，但我從不願顯露自己的虛弱，我和小夥伴們一起爬山、爬樹，樣樣不願比他們差。有一次和夥伴比賽爬樹，從高高的樹杈上摔了下來，忍着痛走了回家，媽媽見我罵我，又心疼我。也許血管中湧動着決不認輸的血液，來到不同的地方，我依然保留着自己那頑強不屈的性格。經過了日日夜夜的努力，我坦然地坐在了考場上。考英語的時候，我感冒了，卻沒有告訴媽媽，而硬生生把卷子答完,回到家中就大病了一場。當媽媽流着淚問我為什麼不告訴她時，我説：“這點小病算得了什麼?我可以證明我不比他們差，我要做一個強者!不能讓媽媽把心思都放在我身上。”媽媽的淚奪眶而出，打在我心上。
在學習上保持優勢並不容易，在生活中就更難了。我的體育成績永遠是引以為傲的資本，而別人，只能面對漫長的跑道發憂。人不是説夏練三伏，冬練三九嗎?我可以付出多倍的時間哪!終於，我可以在200米跑道上任意舒展自己靈活的身姿了。媽媽説我總是創造奇蹟，有我就不一樣。其實，那是因為我的心願在支持我去做一個強者!會有一片屬於自己的天空!做一個強者!
我循着自己的心願一步步走下去，每一次腳步聲，都會引來一片深遠的迴音……
倔強的我作文6
“我和我最後的倔強，拉起手來堅決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強》都會激勵我努力下去，就自然失望，也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲，正在激勵我堅強地生存下去，遇到風風雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對，不退縮一步。就像歌詞中所説，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。
不久前，一場即將開考的測試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走並批改之後，分數揭曉，當老師報出了：“張燁陽，85分。”就像一把利劍刺向我的心口，我傷心極了。
我懷着悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發問了：“兒子，你怎麼了？”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了説：“兒子，一次失敗不算什麼，正所謂‘雨後總有彩虹’我們應該倔強，下一次細心一點認真複習，總會考好的！”
沒錯，我們要倔強！我們要堅強！
我從那天開始認真複習。又一次考試，我信心滿滿，果不其然，老師報到我的分數時：“張燁陽，97分。”
“我和我最後和倔強，拉起手來一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能絕望……”
感謝媽媽對我所説的話，感謝這首《倔強》，如果沒有你們，就沒有我今天這個97分優異的成績。
倔強的我作文7
我生活在一個大家庭裏，在這裏，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個家裏的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經仙逝的倔強爺爺。
在我的記憶中，那是一個風和日麗的下午，天空中萬里無雲。爺爺説帶我一起去釣魚，當時我開心的不得了。
一路踏歌而行，聞着道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點讓我釣魚。
對於我來説，釣魚這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國的花朵，未來的國之棟樑，腦袋裏可裝了不少知識，區區小事，又怎麼可能難得倒我呢？
爺爺和藹的笑着批評我：“夢琳呀，小小年紀竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”
我一聽瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這麼迂腐！我可是未來祖國的洗澡，肩上扛着讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任，居然如此倔強，看不起我。”
“爺爺快點，看孫兒我給你釣條大魚看看，你就知道我的厲害了！”我拍着胸脯保證道。
爺爺卻倔強的搖了搖頭，笑而不語。
浪費時間就是浪費生命，我了等不得這麼久！我立馬不顧爺爺的反對，拿起帶魚餌的魚竿直接開始，可是卻遲遲沒有魚上鈎。
時間一分一秒的過去，我等的不耐煩了，卻見爺爺悠哉悠哉的抽着煙，靜靜的等待着，一會便有魚兒上鈎了。
此刻我終於明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強的爺爺，先人已逝，但他的“倔強”教會了我好多人生道理。
倔強的我作文8
我是一個猴年出生的女孩，所以性格有一點像猴子，倔強得很，任何別人説我做不到的事，我就越要做到。
小學六年級了，因為貪玩所以成績一直都是在100名到200名內徘徊，從未進入前一百名，更可很恨的是有一次我竟以零點五分之差，成了第一百零一名。成績公佈的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導了不只一百次後，我終於活着走了出來。一出來，我就很巧的聽到幾個同學在説我太貪玩了，以後就算不貪玩了，成績也上不來。我聽了,火冒三丈，想;我好歹也是副班長，這樣在我身後説我真的好嗎？更何況我還在這，當着我的面説我真的好嗎？好像有一名同學看到我了，趕快叫其他人別説了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢要走，我：“站住，話都説出來了。”
我轉過身對着他們，“不如打個賭，看我下次能不能進入前百名？哼。”我説完就走了，我知道我骨子裏的那股倔勁又上來了，我要全力以赴，用行動告訴他們我能不能進入前百名。我儘量不要讓自己想玩，我要努力進入前百名，我要努力。開始我根本就不能控制自己，還是想玩，學了一會就會情不自禁的跑出去玩。後來我為了不要讓自己想着玩，週末把自己反鎖在家裏，在牆上寫上“有志者，事竟成。”我相信努力就會成功，不努力就會失敗。我要努力！go!go!go!come on!目標前一百名！從此我越來越努力學習，靠着一股倔勁努力學習。有志者，事竟成。我成功進入了前百名，是40名。
這就是我，很倔強的我。
倔強的我作文9
今年的我已經12歲了，一個普普通通的男孩：瓜子型的臉蛋，皮膚有點黑，玲瓏的小面孔上嵌着一對黑白相間的大眼睛，還有一頭偏分的劉海，我帥氣就體現在這黑油油的頭髮上。
我的愛好是看書。尤其作文書是我最好的夥伴，哪有作文書，哪裏就有我。看作文書的時候，我的臉上一會兒“陰雲密佈”，一會兒“四季如春”，看來我是完全陶醉在作文書裏了。
我的脾氣很倔強，爭強好勝，只要不服氣就會把頭偏着，把嘴撅着。比如有一次，聶揚玲把我的腳打着了。
我説：“聶**，今天下午你等着，我非要打你不可。”
聶揚玲卻説：“等着就等着，你以為我是好欺負的嗎？我才不怕你呢。”
一會兒，聶揚林就把我要打她的事情給呂老師説了，呂老師走了過來問我説：“你為什麼要打聶揚林？”。
我説：“她把我的腳打着了。”
呂老師説：“你需不需要她給你賠個禮，道歉。”
我氣憤地説：“不需要。”
呂老師又説：“你需不需要我讓她給你賠醫藥費呢？”。
我説：“也不需要。”
呂老師説：“那你究竟想幹什麼呢？”，呂老師問的我啞口無言了。我雖然嘴巴上沒説什麼，可是心裏老不服氣，撅着嘴巴把頭偏着狠狠地盯者聶揚林。狠討厭她打小報告的行為。一場小小的風波算是在呂老師的調解下平息了，可我仍然是倔強的我。
現在，你有點了解我了吧！雖然在生活中有此自我，但我並不是壞學生，如果願意和我做朋友，那你就趕快行動吧！
倔強的我作文10
那年，我正在消滅雞、鴨、魚、肉之時，突然，一股莫名其妙的痛楚席捲而來，“啊，好痛！”我不得不放下了我手中的雞腿，張大嘴巴，用手指在我的各顆牙齒上仔細地“探察”。“是這裏了，我最後一顆乳牙。”我含糊不清地説着。我輕輕地動了一動這顆乳牙：“啊！”鑽心的疼痛又毫不留情地向我襲來，我只能無奈地捧着腮幫子，看着老媽吃香的、喝辣的，大魚大肉……唉，我心中不由升起一股苦意。
回到房間，躺在牀上，百般無耐的我摸着自己扁平而又在咕咕直叫的肚子，不禁在牀頭櫃裏摸索着。“哈，餅乾！”這平時我不屑一顧的餅乾，如今倒成了我的救命之糧。我拿起餅乾，想都沒多想就往嘴裏塞。“啊，我的牙！”我皺着眉，東搖西晃，最後倒在了牀上。我無堅不摧的牙齒，如今已完全成了“豆腐腦”了。我仰天長嘯：“難道我李文博一世口福，就要毀於一牙嗎？不行！”我馬上叫來老媽，大喊一聲：“拔牙！”
説幹就幹，我將繩子套在我那顆依然“矗立”在牙幫之上乳牙，前面放一盆清水。現在“萬事俱備，只欠東風”了。我叫來老媽幫忙。一下、兩下、三下……那顆乳牙像生了根似的，“我們李氏家族的牙可真堅固呀！”正在我犯嘀咕時，一陣巨大的痛楚再次席捲而來，不過，令我欣慰的是：倔強的乳牙終於“下崗”了！
我有滿口“倔強”的乳牙，你呢？
倔強的我作文11
卷卷的頭髮下遮隱着一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻樑有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。
“人無完人”，是的每一個人都不可能那麼十全十美，總會有那麼一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。
記得有一次，在數學練習冊上有一道判斷題，全班同學都在爭議：這道題是對還是錯?當數學老師草率地説是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個人認為那道題是錯的，並且我認為我的理由十分正確。數學老講這道題時，當他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，並説明了理由，經證實後，確定了我的答案是正確的。
從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。
除了這一個缺點以外，我還有一個缺點，那就是我的脾氣有些暴躁。
有一次，數學老師佈置了“一大山”的作業，雖然是個雙休日，但作業也有一點多。回到家後，我急忙拿出作業來做作業。因為老想着：快點做，快點做，後面好有很都作業還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是隻想到，而聯不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發泄出來了：“沒是你一邊呆着去，快走開，別來煩我。”我的.語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走後，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?
這就是我——一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級裏結識更多更好的朋友。
倔強的我作文12
人有一種性格叫做倔強。這是一種執拗，一種頑強，一種堅持；是為了自己的一個目標而努力拼搏的精神；是值得驕傲的精神！
在這本書裏，講述了許多倔強的人：如為了送給雨哥哥一個特別的生日禮物，而翻遍成百上千個盒子去尋找第366款生日泰迪熊的温小初；頑強與命運抗爭的桑馳遠；為留住一個哈雷哥哥，而虛構自己博客的晴朗；一根筋到底的熊能能；為了創造出一個天才棒球手，而被病魔三振出局的娜娜
他們的這種倔強都源於一個信念，並將這種信念化作一股動力，支撐他們堅持下去，也正是這種堅持成就了他們的偉大。這種倔強值得驕傲！唯有這種倔強，才能使人更加堅強，更能勇敢面對挫折，頑強面對生活中的風風雨雨。
在每個人的內心深處，都有一種倔強的衝動，只有完全的釋放，才能使精神得到更高一層的昇華。
俗話説得好：“堅持就是勝利”，而堅持正來自於自身的那股倔強。所以，倔強並非是無理取鬧，不明事理，而是一種執着，為了一個目標而執着！
在人生的路途中，我們會大大小小遇到很多困難與挫折。如果畏縮不前，那我們將永遠也無法到達成功的彼岸；但只要我們擁有那種倔強的精神，堅持不懈，就一定能夠衝破所有的困難與挫折，成為一個值
得驕傲的人！
倔強的我作文13
我們班上有這麼個人，長長的頭髮烏黑髮亮，濃濃的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛，還有一張能説會唱的小嘴巴。
她的性格很倔。有一次，她吃完飯想去洗碗，這時，她媽媽跟她説：“你不會洗碗，萬一把碗打碎怎麼辦?”而她信心十足的説：“沒關係，我有把握。”
可是，她媽媽還是不同意。這可把她氣壞了，一個人坐在沙發上生悶氣。這下，她媽媽心軟了，同意讓她去洗碗。這可樂壞了她，她趕緊跑到廚房，拿起碗洗了起來，當她洗到一半的時候，突然“砰”的一聲，原來，是她不小心把碗打碎了。她媽媽走進來，看了看地上的碎片對她生氣地説：“讓你不洗你偏要洗，你怎麼那麼倔呢?你看，把碗打碎了吧。”她聽了，這才向媽媽道了謙。
她雖然很倔，但她也有很多的業餘愛好，比如説彈電子琴、打籃球、唱歌、騎車、下圍棋 ……但她最喜歡的就是看書了。
有一次，她正在看書，她媽媽讓她去買醋，她説：“馬上去，馬上去。”可‘馬上’了半天，她動都沒動，她媽媽見她還沒出去買醋，生氣了，一把奪過她手中的書，她也不高興了，説：“別拿!別拿!我只剩下最後一點沒看完。”
媽媽聽了，只好讓她繼續看下去，自己出去買醋去了。
你知道她是誰嗎?如果你能給我保密的話，我就告訴你：這個又倔而又喜歡看書的小書迷就是我。
倔強的我作文14
我叫嚴**，12歲多了，上小學六年級。大人們都説我長得漂亮，不信?你瞧!圓圓的臉蛋兒，濃密的眉毛，明亮有神的大眼睛閃爍着智慧的光芒，高高的鼻樑下有一張能説會道的嘴巴。
我很任性。有一次，我和爸爸媽媽一起去別人家做客，我和主人家的小弟弟發生了矛盾。我想衝上去打小弟弟，媽媽急忙拉住我，勸我讓着小弟弟，我正在氣頭上，真想衝上去打小弟弟一拳不可，媽媽使勁地抱着我，我氣得又蹦又跳，弄的媽媽都筋疲力盡了，見對付不了我，又大聲着叫爸爸。爸爸在飯桌上喝酒喝的醉醺醺的了，被我一折騰，差點摔到地上。爸爸見我那麼任性，不講道理，終於生氣，揚起巴掌準備打我的時候。懂事的小弟弟看見這情景，連忙説：“不要打姐姐，都是我的錯!”小弟弟走過來，主動的向我説：“姐姐，對不起，我不應該打你，都是我的錯。”聽了這句話，我的氣也消了一大半了。爸爸媽媽又給我講了一些道理，終於，我又和小弟弟握手言和了。事後，仔細想想我做的真不對。現在想起來，我只為自己的任性，無禮感到臉紅。
我的倔強也值得稱讚的時候，那就是對學習的執着。有一次下課時，老師出了一個數學思考題，全班的同學都想出了所有的辦法，但是都沒有做對，下課後同學們放棄了思考，出去玩了，可我不甘心，把題一遍又一遍地讀，終於知道它怎麼做了，我做完了把題給老師檢查，在老師的點拔下，我終於做完了。老師高興的口誇我是個愛動腦子的孩子!我的心比吃了蜜還要甜，因為這是我——嚴微兒自己發現的。我也認識到了：世上無難事，只怕有心人。面對學習中的困難，我要做一個達不到目的誓不罷休的人!
倔強的我作文15
説到我瞭解自己嗎，這個話題每個人的第一個回答可能都是瞭解，但回過頭來細想，似乎不是那麼的瞭解。説到“我是一個怎麼樣的孩子？”這個話題，每個人的第一回答可能都是誠實的、善良的、聰明的等等一類好的詞語，但回過頭來細想，我似乎也沒有那麼好。
其實我挺倔強的……
小的時候我倔強，現在我依舊倔強。從前有的人告訴我，要多吃蔬菜，少吃零食，可我就偏偏不愛聽，我就是不喜歡吃蔬菜。現在有的人告訴我，你要少看電視，多學習學習，多看看書，可我偏偏就不愛聽，到現在成了近視。沒錯我口中所説的那個“有的人”就是我的媽媽，這可能就是傳説中的“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！
倔強在我看來似乎不是什麼好的東西，它常常使我和別人作對，導致人與人之間的關係不融洽，但有時他似乎也沒有想象中的那麼差勁吧。
在地上撿到了一個錢包，我不知所措，總告訴自己一定要找到失主，失主現在一定會很着急。我在原地等待了很久，但沒有人來領回它，有人告訴我，算了吧，這東西自己留着也沒有什麼壞處，我否決了。終於在我的一意孤行下完成了艱難的“任務”。因此，在我看來他也不壞。
倔強是好也是壞。它是一把雙刃劍。可以給人帶來好處與壞處。我可以堅持我的倔強。還是要看是在哪一方面了。相信我，我是一個倔強的好孩子。
