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關於珍惜作文5篇

珍惜作文 閲讀(1.83W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的珍惜作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於珍惜作文5篇

珍惜作文 篇1

生命是寶貴的,對於我們每個人來説只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

記得前不久,學校組織我們在多媒體教室看安全教育光盤,我們安靜地坐好,等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過後,光盤開始放映。

光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中,我認為最重要的一點就還是食品安全。據有關部門報道,某所小學的學生每天都要喝學校訂購的袋裝牛奶。一天,一個小女孩在喝完袋裝奶以後出現了嘔吐、頭疼等症狀。老師趕緊把小女孩送進醫院,經及時的治療,小女孩慢慢地好了。經衞生部門的檢查發現,原來是同學喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的症狀。看到這裏,我的心馬上揪了起來,因為母親曾對我説過,小攤小販的食品不衞生,不要吃。但許多同學都禁不起那些食品的誘惑,經常吃。我想:如果他們明白食品安全是多麼的重要。那可多好啊!

同學們,你們還在吃小攤販的食品嗎?如果你們還在吃的話,我奉勸你們一句,不要再吃了,吃這些食品有什麼用呢?

奧斯特洛夫斯基曾説過:“人最寶貴的是生命。生命對每個人來説只有一次。”同學們,不要再吃小攤販的食品了,讓我們為自己的健康和生命安全負責吧!

珍惜作文 篇2

有人説人生在世,只不過是匆匆地來,匆匆地走。在這匆匆之中,卻有許多值得珍惜。學會珍惜與同學之間純純的友誼;學會珍惜與父母之間濃濃的親情;學會珍惜與老師之間無名的感情……學會珍惜吧

我們懂得了珍惜,意味着我們長大了。

珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現有的優美的環境吧犑強谷照絞顆淄仿灑熱血的戰利品。珍惜世間的和平氣息吧犑欽義的勇者手拉手建成的屏障

我學會珍惜犝湎б磺小?傘叭鬆在世,不如意之事,十有八.九”,我仍有一個遺憾。

小時候,曾有一個形影不離的好友。那是在外婆家,妞妞是我第一個好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹,那紅得發黑的楊梅,惹人垂涎三尺。正好,妞妞爸爸正是那林的主人,這下,我可實現心中的願望,可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇,不允許我白吃他的楊梅。這時,我的饞癮上來了,心中像有千萬只螞蟻在爬,向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無奈地低下了頭,似乎在摸索什麼。外婆説妞妞是個好姐姐,很懂事,也很聽話。可現在,我覺得妞妞太不夠意思了,連一顆都不給我吃。我賭氣,衝到林子裏,隨手抓了一根棒子,雖説是亂揮,可也有幾分丐幫的神氣。“打梅棒”終於為我出了一口惡氣,猛抓起地上的戰利品,一古腦兒塞到了嘴裏,啊,甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出,心情倍加爽快。

等滿足了我的奢望,妞妞在那邊抽泣,原來今年收成不好,只有路邊的幾棵長楊梅,這幾棵都是妞妞每天提水,除蟲……可現在……我恨不得有個地洞可以鑽進去。妞妞轉身跑了。回想以前,倆人一起玩扮家家,一起下河摸蝦捉魚……後來,外婆説他家破產了,搬家,對面人去樓空,我悵然若失。上小學時,曾有一次收到妞妞寄來的楊梅乾,這沒有先前的楊梅鮮美迷人,可我回味無窮。現在,不知,在何方……

失去了一個真正的朋友,這讓我更加學會了珍惜現在擁有的一切

珍惜作文 篇3

幸福,是世間最珍貴的感情。它比水還純淨,比金還純粹,可是它總是靜悄悄地到來,不被人發現,它像一杯茶,散發出淡淡的清香,讓人回味無窮。 ——題記

幸福是春風,吹來了春的希望;幸福是夏花,裝點着夏的燦爛;幸福是秋雨,滋潤着秋的土地;幸福是冬雪,點亮了冬的純潔。

難忘每個夜晚爸爸細心的掩門聲。躺在牀上,眯着眼,看着自己卧室的門像一把扇子似的被合起,原先那敞開的光逐漸被門縫壓成一條線,漸細、漸細,直至消失殆盡,伴着“啪”的輕微一聲,鎖洞輕輕含住鎖舌。

那聲音極輕、極細,像風鈴搖曳的最後一絲餘音,唯恐驚擾了我枕着的夢,有時我甚至屏息也聽不到那一瞬間的輕響。那其中似乎訴説着什麼,低迴宛轉,卻又悠遠深長,正如父親無言的付出,包含了對女兒深沉的摯愛。

難忘媽媽做的一桌好菜。放學後總是不顧一切的跑回家,誘人的飯香又讓我迫不及待地奔向這桌前;熱騰騰的飯菜冒出白白的霧氣,裊裊的上升,飄上了我的鏡片,朦朧了我的視野;匆忙的一天過後,有頓温暖的晚餐,洗去一天的疲倦,感覺家的温馨與消遣。暖暖的家,暖暖的飯菜,暖暖的氣息,一層層重疊,一個個交復,蕩起一波波愛的漣漪。每當我吃的開心,媽媽就毫不吝嗇的笑起來,那笑容是那樣熟悉,好似初春的迎春花,又如夏日的向日葵,或是秋日的黃金菊,抑或是冬日的臘梅花,是那麼的迷人,那麼的美麗。

難忘他們陪我度過的寂靜深夜。時鐘“嘀嗒”、“嘀嗒”響過十二下,我才合上最後一本練習冊,疲憊的推開書房的門。客廳裏的光柔柔的鋪展過來,燈光下的沙發裏,媽媽像孩子一樣縮在毯子裏,頭枕在爸爸腿上,安靜的睡着,嘴角留有一抹微笑。而打着鼾的爸爸,睡夢中依舊正襟危坐,一隻手熟稔地搭在媽媽的肩頭。未關的電視機已調了靜音,流轉的色彩映在他們臉上,恍惚間如歲月斑斕的流淌而過。柔和的鼾聲中,有一種温馨氣氛,輕輕環繞;有一種叫做幸福的感覺,悄悄滋生,温暖了心裏的每一個角落……

這就是幸福的甜蜜。是啊,幸福就像一杯茶,需要我們細細品嚐,才能嚐出絲絲甜蜜;只有我們細細體會,才能感到陣陣暖意。朋友,珍惜這別有深意的幸福吧!

珍惜作文 篇4

揚科—一個酷愛音樂,有音樂天賦的傑出的音樂天才。當別人認為那小蟲聲、麻雀聲是令人心煩意亂時,而他卻認為那是小蟲在演奏,麻雀在歌唱,那些是多麼令人悦耳動聽呀!

揚科的是痛苦的,在他有生之年,最大的心願就是摸一下地主僕人的小提琴,可是卻不能。終於有一天,他再也控制不住了,似乎有一股無法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的'、瘦小的身子悄悄地移向食具間,他摸到了,摸到了夢寐以求的小提琴,他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一頓,此時你肯定會想不就打一頓嗎?過幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能,終於他在第三天裏離開這罪惡的。當他離開這個時,肯定還在想,要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

揚科是令人心痛的,看着他那瘦小的身體,你就會想到舊波蘭統治的社會是多麼黑暗,多麼令人髮指。窮人吃也吃不飽,而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門酒肉臭,路有餓死鬼。想想我們現在,在的關心下,天天講營養,什麼營養麪包,營養面……可我們仍然不滿足,還經常浪費糧食,不愛護公共財物,想想揚科,真令人慚愧萬分。

揚科想摸摸小提琴的身影時常浮現在我的腦海中,常常使我陷入深思。在那個黑暗的社會裏,有多少個揚科慘遭不幸!

我們和揚科的有着天壤之別,我們今天的來之不易。我以後一定要珍惜現在的生活,努力,成為祖國的有用之才!

讓我們珍惜這美好時光吧!

珍惜作文 篇5

那是一個地震中的故事

在廢墟中伸出一隻手,一名死難學生的手,那隻手沾滿灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的指甲因為淤血太多而烏黑一片,但是這隻手卻緊緊攥着一支筆----這是我從報紙上看到的一張圖片。

廢墟中的那隻手,你握得這麼緊,這麼有力,這麼專注,這麼執着!你傳達這是一種心願啊!也許就是地震的前一天,那只有生命的手,還在翻着課本,做着筆記,敬看禮,疊紙船······若不是這場突如其來的災難,他一定和我一樣揹着書包上學。我想,如過再給地震災區的他一次生命,他一定更加努力讀書報效祖國,只是他的願望無法再實現了!

這時一個詞猛地出現在我的腦海——“珍惜”!和他相比,我是幸運的。在温暖的陽光裏,在優越的條件下學習,可是我何曾懂得珍惜呢?學習上馬馬虎虎,做作業只貪快,不求質量,上課老開小差,總想這下課怎麼玩·····

我們該珍惜了,也許是珍惜清晨,珍惜春天,但別忘了珍惜現在的每一天。別再虛度年華了,把廢墟中攥着筆的那隻手化作我們的動力吧!