在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的貝殼作文8篇，希望對大家有所幫助。
貝殼作文 篇1
海浪 “嘩嘩譁”地響着，岸邊有幾隻零零散散的貝殼，貝殼旁，是一串老奶奶和她的孫子的腳印。——題記。
我是一隻海貝，是那幾只零零散散的貝殼中的一隻。那會兒，我只是一隻剛出生的小貝殼，還不會動，只能靜靜地在那兒等着，等待着自己長大。
沒有人或動物知道，我為什麼在那兒。我自己也不知道我為什麼會在那兒，但我也不想知道。我每天都在那兒舒服地躺着，躺在柔軟的沙子中，還能聽見大海好聽的歌聲。
天總是有晴有陰，原本在海岸的那一頭，有一位老奶奶，她還有一個小孫子。他們每天都會往這邊走一趟。轟轟的雷聲沒隔多久就會打一次，就像一個人用棒子敲一面巨鼓，而且那雷，就像一條金色的繩子，猛地甩下來，好像要砸扁我。那幾天很冷，也很潮。海浪總是把我淹在水裏，也是在那時，一粒沙子進了我的嘴巴。那幾天，我的嘴巴硌得很痛；也是那幾天，老奶奶與她的小孫子沒再來過。但沒過多久，老奶奶的孫子獨自來了，他揹着個筐子，像在找東西。忽然，他看見了一個我的同類，把它放進筐子。我很奇怪，不知道他為什麼這樣做。沒多久，他走了過來，我聽見他在自言自語：“奶奶中風了，雖然不是很嚴重，可走路的話必須買一根枴杖。不然，奶奶就只能躺在牀上了。”我思考了好一會兒，張開嘴巴，把嘴巴里那顆小小的珍珠吐了出來。他看見了，喜不自勝，他把那顆珍珠拿走了……
後來，老奶奶又來了，不過這次，她帶了根枴杖。
現在，我早已經是隻大貝殼了，可我還是忘不了海岸上的那些“腳印”。
貝殼作文 篇2
有一天，陽光明媚。媽媽買回餃子皮，準備包餃子吃。媽媽包的餃子有趣可愛，像一枚小小的貝殼。我見媽媽包的“小貝殼”那麼精緻，細膩，便決心向媽媽請教。媽媽爽快地答應了。
媽媽叫我先看着她做，我細細地看着，用心認真記下：首先拿張餃子皮，託在左手的手心裏，用右手的食指醮一點水，塗在餃子皮的外邊，再用右手勺一點餡，放在餃子皮的中間，最後，用右手小巧的一捏，一枚完美無暇的“小貝殼”就誕生在媽媽的手中了。我邊看邊想：就那麼幾個步驟，太簡單啦！我會馬上讓“小貝殼”誕生的。那可真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！哼！我會做得比媽媽更好的！我順着媽媽的步驟做出了幾個“奇形怪狀”的“小貝殼”：有的骨瘦如柴，一碰就倒；有的像身患絕症，搖搖欲墜的糟老頭；有的“肉”直往外瀉，模樣挺恐怖的。我一氣之下，扔下手中那怪模怪樣的餃子，跑上樓去看電視了。
我看着電視，心裏一邊想：為什麼媽媽做的“小貝殼”那麼可愛？而我的卻那麼難看？一定是媽媽“熟能生巧”，才做得那麼好。那，我只要多做幾次，“小貝殼”一定能在我的手中誕生的！想到這裏，我迅速地跑回廚房，又開始包餃子來。第二次的結果出來了，雖然不怎麼夠精細，但還是比上一次好多了。我做的“小貝殼”越做越像，漸漸地，“小貝殼”終於在我的手裏誕生了！媽媽也在一旁誇我做得好。我此時此刻的心情是無法用語言來表達的。
失敗是成功之母，沒有失敗，是不會有百分之百的成功。雖然我第一次沒有成功地製作好“小貝殼”，但是後來，“小貝殼”終於還是在我的手裏誕生了！
貝殼作文 篇3
我是一隻小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的海里生活了一萬年。
在幾萬年前，我過的非常幸福。小丑魚圍着我打轉轉;太陽公公照耀着我，給我帶來一絲暖意;春雨姐姐滋潤我，給我洗了一個冷水澡;風伯伯將風颳來，給我趕走了夏天的酷暑。
那時的我，過得很開心，很快樂。
不久，汪洋大海發生了地質運動，使喜馬拉雅山迅速提升，最後形成世界上平均海拔最高的高原，我就是地質運動過後留下的痕跡。
我在山上很寂寞，真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊!
這時一羣人來了，大叫一聲：“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個小朋友一手捉住我，便把我帶回了家。
我來到了這個温暖、舒適的家，我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個新家裏過得無憂無慮、無拘無束，很幸福。我就是這幾萬年前的一隻貝殼，我過得很幸福哦!
貝殼作文 篇4
我是幾萬年前的一隻幸福的貝殼。我每天都過着無憂無慮的生活。早晨，我和弟弟一起在大海里做着早操，呼吸着新鮮的空氣。中午吃過午飯，睡一會兒午覺後，我們一起在海邊玩羽毛球，一起嬉戲玩耍。
有一天，地球突然發怒了，山崩地裂，山崩海嘯。美麗的大海漸漸升了起來，我的家鄉變成了高原。我沒來得及逃跑而被深深地埋在了泥土裏。我不斷的呼喊，可是沒有親人發現我，我也找不到我的兄弟姐妹了。我不斷的想：我是不是活不了多久了？是要死了嗎？從此之後我就只有和泥土為伴嗎？想想這裏讓我窒息的空氣，窒息的空間，我不由更加害怕。每天，我都等待着太陽的升起，星星掛滿天空，可是一天天過去了，我始終沒有看到它們的身影，我知道我從此要過上沒有光彩的生活。現在我能做的就是等待，等待，再等待。
又過了幾萬年，經過幾次地殼運動後我終於被帶到了一片曠野。一天，一位旅行者來到這裏，他疲憊的坐在石頭上休息，隨手從路邊的巖石中抓起了我玩賞。“啊！”他吃驚的發現了我，“我一定要拿回去好好看看，真是太奇怪了。”我被小心翼翼地裝進了揹包。我心裏想：他會怎樣對我呢？會讓我過上幸福的'生活嗎？我心裏裝滿了疑問。
經過對我多方面的的研究，他終於認識到了我，把我帶到了博物館保護了起來，我從一隻幾萬年前普普通通的貝殼開始變得價值連城。每天都有很多人從各地趕來觀賞我，我從此過上了快樂的生活。
人們看着我不住地讚賞：“這是一隻可憐的貝殼，也是一隻可敬的貝殼，一隻幸運的貝殼。它經歷了大海的洗禮和歲月的變遷，仍是那樣的堅韌、頑強。”我覺得我非常的幸福、快樂。
貝殼作文 篇5
今天，我去姐姐家玩，阿姨的店後面有一塊空地，那裏有一堆沙子，和操場上的差不多，那些土上有許多貝殼，漂亮極了！我高興的對姐姐説：“我們去撿些貝殼來玩吧？”“好呀，好呀！”姐姐興奮地回答。
我們來到空地上，走到沙子旁邊，不禁皺了皺眉頭，“這上面只有一些石頭呀，我剛才好像還看見了貝殼呢。”我生氣地説，“怎麼現在不見了呢？”姐姐説“説不定在下面呢，在找找吧。”説着便找來兩根木棍，在沙堆上刨呀刨，刨到中間的時候，我們看到了許多貝殼四散分開着，有大的，有小的，有扇貝型，有星型的……，我小心翼翼地將它們裝進袋子裏，更加小心地往下刨，“哇，好漂亮！”我和姐姐幾乎異口同聲地説，我們看見了一個色澤很亮的貝殼，表面特別光滑，底部筆直，上面彎彎曲曲的，好像被捲過一樣，姐姐把她最漂亮的珍珠鑲嵌在最頂部。
貝殼真漂亮！挖貝殼真有趣！
餘姚市新城市小學四年級:溜掉的小魚
貝殼作文 篇6
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事，有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓着最美麗的貝殼，啊，找到了……
記得在我四歲的時候，每天我都看見外公戴着那副棕色的大眼鏡，我就想：咦，怎麼外公有眼鏡，我卻沒有啊！那天外公出去了，但沒把眼鏡戴走，突然一個拿眼鏡的想法在我腦海中浮現，哈！不如拿眼鏡來戴一戴，看看眼鏡的感覺如何。我踮起腳，偷偷溜進外公的書房，（因為外公的眼鏡一般都放在書房的櫃子裏。）我小心翼翼地拉開櫃子，把外公的副棕色的大眼鏡偷偷拿了出來。心想；呵呵！今天一定會很好玩的，因為我多了個玩具—眼鏡。我就戴着眼鏡，在家裏玩來玩去。還看見一個大怪物，（其實是螞蟻，因為外公那個是老花鏡，放大的喲！）它正一步步朝我走來，我好害怕，擔心它會把我吃掉，我跑啊跑啊，終於把它給甩掉了，（其實是螞蟻了。）唉，終於把它甩了。突然，我聽見一陣腳步聲。糟糕，準是那老頭子（外公）回來了。我的心一慌眼鏡就掉在地上了。外公跟我説：“思思，你去幫我把書房那副眼鏡那過來。”我把剛從地上撿起的眼鏡遞給外公（其實是玻璃，還有鏡框，因為玻璃和鏡框完全分離了。）外公皺着眉頭説：“這是什麼？”我説：“眼鏡啊！”“這哪是眼鏡啊！”外公説。“這就是眼鏡。”我強詞奪理地説到。我看外公還不信，我就把那兩塊鏡片貼在我的眼睛裏，突然，在我的眼前展現的是一片漆黑。我感到害怕極了，就大叫：“外婆，外公救命啊！”外婆聽見了，見我把鏡片貼在眼睛裏，就把鏡片拿掉了。還對我説：“傻孩子，你怎麼就那麼傻啊！”頓時，我的臉“唰”的一下紅了，不由地低下頭。
童年趣事，件件都像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年
……
貝殼作文 篇7
一個夏天的早上，小明和媽媽一起去海邊玩耍。
天氣晴朗，天空中飄着幾朵白雲。小明迫不及待的跑到沙灘上，捲起褲腿，沿着海邊拾貝殼。小明一邊拾着貝殼一邊説：“好漂亮的貝殼啊！有扇子形的，有喇叭形的，還有五角星形的。各種各樣形狀的貝殼，好漂亮啊！”遠處好幾艘輪船，好像在對海灘上的人招手。
沙灘上海草躺着享受着日光浴。小明覺得今天玩得很高興！
貝殼作文 篇8
以前，我從不知關於貝殼的事，只知道它漂亮，堅硬，精緻；卻從沒想過，它的形成是為了保護其中柔軟的生命。
捧起一枚貝殼，放在手心，那小小的，近似扇形的貝殼同手掌相比，它顯得十分渺小且脆弱。它白白的“身軀”上，帶着些有規律的條紋，仔細看看，還有着幾道深淺不一的淡淡的淺黃的小點相互交錯着。撫摸起來，堅硬，精緻，帶着些絲凹凸不平的,倒真像席慕蓉作家所説的，是件藝術品，是捨不得拿去和別人交換的寶貝。
可是這精緻，看起來脆弱的貝殼的背後，卻經歷過多少海浪的沖洗，海沙的打磨，才會有這光滑靚麗，堅韌不拔的身軀，然而，貝殼這長久的“疼痛”卻製造了美麗的珍珠。
珍珠是十分漂亮的，而這漂亮的外表背後的過程是非常痛苦的。每個貝殼的體內都會都會進入一粒沙子，貝殼要忍痛的每天對沙子磨啊磨，最後就會把沙子磨成一顆璀璨的珍珠。
而比起這貝殼，在我們的生活中的太多人不也正是這樣嗎？父母、老師、警察……這些在我們生活中為我們無微不至的人們，難道不就是像貝殼一樣麼？
貝殼將一生化為“殼”永遠保護着其中柔軟的生命，所以造就了美麗的珍珠。而父母，老師則也是傾盡畢生來為我們默默付出，教導我們如何為人，處世。 他們用寶貴的青春年華為我們的未來打下基礎，他們用堅強的身軀保護我們，將我們打磨成像珍珠一樣燦爛奪目。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，“只要我還在世一天，就要吐絲；但願我吐的絲，能替人間增加哪怕一絲温暖。”珍珠的美，美在她的經歷，美在貝殼的付出。我們的生命中，也有着許許多多的“貝殼”，他們默默無聞，犧牲自我，卻活出了偉大。
這一刻，我才明白，貝殼的偉大，而它的偉大是無論時間流逝多久，都磨洗不了它的光澤。以後的我，也是要如同這“貝殼”一樣，要經得住生活的考驗，歲月的洗禮，做一個有用的人。
