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人物的外貌作文四篇

外貌作文 閲讀(1.13W)

在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的人物的外貌作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人物的外貌作文四篇

人物的外貌作文 篇1

我有一個95歲的太奶奶,她非常和謁也很勤勞,可就是脾氣太犟,我總覺得她沒事找事。可到了今天我才知道長時間以來隱藏着的祕密。

“蹬……”什麼聲音?我放下手中的遙控器走了出去,正看到太奶奶要走下樓梯去,我急忙跑過去挽住她的手説:“太奶奶別亂走了行不行啊?”。太奶一話不説和我一起回到了客廳。終於安靜了一會兒。可又像螞蟻一般無聲無息地走到房間裏去了,隨着“呯”的地聲,我回過神來,太奶奶正捂着膝蓋不停的。我生氣的走向太奶奶似責備又似叮囑的對她説:“太奶奶坐着看電視不好嗎?”太奶奶只是笑笑不作答,回到客廳鬱悶的坐了下來,眼睛眯成了一條針縫,乎非常生氣。這裏在田裏幹活的奶奶回來了,我滔滔不的訴説着太奶奶的不是,可是奶奶也只是笑笑,回去幹活了。之後太奶奶不管去哪裏我都把她拉回來。足像一條鐵鏈。我正生氣着呢,只聽太奶奶嘀咕着説“老了沒用了。”我好像沒聽見似的對太奶奶説:“我們出去走一走吧!”,到了街上太奶奶真的年輕了許多,我再回想起來太奶奶做的事是為了讓我們發現她不忘了她。

老人是需要多多照顧,可也要帶她多出去走走看看,不要經常鎖着她,而是要陪着她。

人物的外貌作文 篇2

我的姥爺已經年近古稀,魁梧的身材,大大的耳朵,高高的鼻樑,而眼睛卻很小,臉上不滿了皺紋,但總是露出和藹可親的笑容。他不僅生活節儉,而且總是兢兢業業,對我們要求也非常苛刻,每個生活中的細節都不放過,但是,我們能從中體驗到他對我們的那種無微不至的愛。

而最感動我的一件事,我到現在還歷歷在目,永遠也不會忘懷。今年的三月份,我姥爺從老家來到杭州工作,住在我舅舅家裏,可是來杭州不久,在去上班的路上不幸發生了車禍,經過三個多月的治療,已經好點了,在舅舅家裏修養。星期六上午,我和母親一起去舅舅家看姥爺。剛進家門,就看見姥爺在那打掃衞生,站在凳子上擦着玻璃,衣服也隱隱約約露出一點汗漬。母親趕緊走過去説:“爸,這事情讓合合下班了,來做就好了,你就在家好好休息。”姥爺卻語重心長的説:“這事不累,這即是勞動,又能健身。”其實,我知道姥爺就是一個任勞任怨,閒不住的人。

姥爺教會了我,讓我懂得了勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。

人物的外貌作文 篇3

我是一個活潑可愛的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學讀三年級。

我嘛!長着一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的'眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭髮烏黑髮亮;圓嘟嘟的臉蛋上白裏透紅,高挑的身材不胖也不瘦。

假如別人問我:“你五官裏最不喜歡什麼?”我會毫不猶豫的説:“鼻子。”為什麼呢?因為我的鼻子不夠堅挺。

瞧!這就是我的外貌,一個優點多缺點少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰?我就是那個愛説愛笑活潑可愛的徐星月。

人物的外貌作文 篇4

升入初中,對我來説一切都是陌生的。陌生的環境、陌生的同學們、陌生的老師唯有一張張燦爛的笑臉使我倍感温馨。

她在宏力讀完了六年小學,是校園的一名老生,我認識她的時候,也不過就是在一次的>軍訓結束後,我們倆偶然碰到一起回家吃飯。我們一路上聊了聊,聊得比較投機,慢慢我們的關係融恰了,最後竟成了一對形影不離的好朋友。

她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特點,又彎又細,好似彎彎的柳葉,扎着高高的馬尾辮,充滿了朝氣。她博覽羣書,成績優秀,作文也寫的非常好,每一篇都有權利成為七

(1)班的博文,因此鼻樑上也就早早的架起了一座透明的“玻璃橋”。她平時不愛笑,有時皺着眉,平攤兒着嘴,別説不認識她的同學了,就是和她小學六年了的同學,也常常説她非常嚴肅。

她的口才很好。第一次,>班主任讓她主持班會。第一次主持,難免會有些緊張、失誤的嘛!可誰知,這次的班會竟被她主持的有聲有色。她的滔滔不絕,她的即興表演,使我佩服得五體投地、羨慕不已。

她最喜歡和我打羽毛球,她打的羽毛球不僅技術好,而且手段也很高明。比如我打個高球,她就給我回個低球,打得我措手不及;我打個遠球,她就給我回個近球,打得我哭笑不得;我再打個近球,她卻又給我回了一個遠球,使我很無奈

現在知道她是誰了吧!她就是我們的班長——賈貝西!