當碰到不熟悉的人時，進行自我介紹是必不可少的，用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編精心整理的吸引人的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閲讀。
吸引人的自我介紹1
大家好，我叫XXX，來自五三中隊。是一個性格開朗，活潑的小女孩。我興趣廣泛；唱歌、彈鋼琴、繪畫、打羽毛球······。如果問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫回答道：“看書”！
我從四歲就開始讀帶拼音的書了，媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書，小汽車，輪船，蘋果，大大小小，多多少少。那時的我，覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級，我愛看童話故事。憧憬着自己成為童話裏的一個小女孩。365夜，格林童話，安徒生童話。
二年級，我就開始涉及四大名著，《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級，我閲讀了許多作家的經典作品：黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級，痴迷於閲讀的我更是廢寢忘食。每天看一個半小時的書。我看的書從散文到了小説、科幻。現在我看的書已經不下150本。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀萬卷書行萬里路。書是通往智慧的階梯、書是人類進步的階梯、只要記住密糖是總苦罐子裏出來的。書是人類的苦罐子，讀懂讀透了書。才能苦盡甘來。
吸引人的自我介紹2
“哈哈……”一串串笑聲從六年（3）班飄了出來，原來，又是我們班的楊老師在講笑話了。
楊老師的個子挺高，一頭烏髮，無奈，前面老師有幾撮不聽話的頭髮偏偏要和楊老師作對，不停地掉下來，楊老師不得不“該出手時就出手”，把頭髮捋捋。對了，當然少不了一張風趣的嘴了。
有一次楊老師説的“1+1”的笑話更是令我們記憶猶新。“有一天，我問一個同學：‘1+1等於幾？’他回答：‘1+1等於……3！’另一個同學大聲嚷道：‘笨蛋，連1+1等於4都不知道！’”話音剛落，猶如一枚炸彈落到地上，教室裏爆發出驚天動地的笑聲。據統計，全班笑傷3人，笑翻10人，笑死n人，還有數人生死未卜（其實是笑岔了氣）。
我們剛學分數乘法時，楊老師多次強調分子不能和分子約，只能和分母約，不能夠“自相殘殺”，可是仍然有人做錯題目。楊老師就打了一個比方：“去打仗的時候，當然只能打對方，如果仗還沒開始打就殺死自己的家人，不是給對方提供機會嗎？你不套因為自己大家人比較好殺就殺死自己的家人，怎麼能這樣呢？”頓時，班上“笑聲雷動”，有的人差點讓桌子像神舟七號一樣送上太空。果然，以後再也沒有人犯相同的錯誤了。
這就是我們的數學老師，既注意教學方法又不失幽默。看來，這學期的學習生活又可以在一片歡聲笑語中度過了。
每個人的媽媽都獨具特色，有的是慈祥的，有的是可愛的，有的是嚴厲的，還有的是冷漠的……我的這位幽默的媽媽倒是少見的，她並不活潑但卻是我是笑點。
如果是口頭上的功夫，我可永遠都趕不上這位“幽默老媽”。每次我們在討論數學問題時總有意見不和，於是你爭論來，我爭論去。可老媽總是如同常勝將軍一般站在我之上，當我正理直氣壯地打算給她解釋我的方法是，就傻眼了——我竟然算錯了，氣勢一落千丈。完了，怎麼還沒辯呢就敗下陣來了！這時媽媽總是説一句：“我吃過的鹽比你吃過的飯還要多！”我抓緊反擊的機會：“吃那麼多鹽，你都變鹹肉了！”“鹹肉好啊，蒸白菜旁邊放幾片，你説香不？”“你，你……真是個牛媽！討厭。”我加裝生氣瞪着她。“討厭我就是喜歡我，我本來就是牛媽，因為我屬牛！”她笑嘻嘻瞄着我，使我哭笑不得。這獨具匠心的幽默感究竟有幾個人才會有呢？
媽媽這個人呀，總是會讓我哭笑不得，有時一肚子氣都被她逼出來，這特別的幽默一直伴隨我到現在，如今我還是喜歡和媽媽“鬥嘴”，幽默老媽帶給我多少樂趣啊！
吸引人的自我介紹3
我叫XXX，今年十歲，就讀於育才小學四（4）班，我很喜歡閲讀，特別是有些精典名著。這次班級評比閲讀之星榮幸我被評上了。
從小我在爸爸媽媽的啟蒙下，就喜歡看一些圖書，看不懂的圖畫，就纏着爸爸媽媽講，一本圖書熟悉後，我就很認真地從上往下講給爸爸媽媽聽，就這樣不知不覺地把所有的圖書翻得有些破爛。在讀椒江中心幼兒園時，老師主要以講故事為主，然後要求我們講一遍，主要訓練我們的思維和口才表達能力。回到家我把所學的故事富有情感地講給爸爸媽媽聽。
自從進入育才小學後，在班主任吳老師精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能標準地發音能力。有自拼能力後，在家裏一有時間，我就鑽到書房裏讀課外一些帶有拼音的故事書。媽媽見了，買來《365夜故事》、《一千零一夜故事》等開心故事書，這些故事書內容即開心又驚險，我把這些書都讀了好幾遍，把書本都翻得皺巴巴的。
隨着我年級的升高，我書房裏的書架上排滿了整整齊齊的書本，好多書在老師的指引下買的讀物，比如曹文軒的《青銅葵花》，馬克·吐温的《湯姆·索亞歷險記》等，在這些課外讀物的海洋裏，掏到了好多做人的道理，如何掌握學習的好方法，同時豐富了我業餘時間的樂趣。有句名言：“閲讀破萬卷，下筆如有神”。我在這句名言中深切理解到，只要多閲讀，就有豐富淵博的知識，寫起文章來有神有色。我要繼續努力閲讀，讓我靜靜地倘在書的海洋裏，掘得更多更多的知識。
吸引人的自我介紹4
我叫耿若鏡，今年10歲，我長得肉嘟嘟的，有一雙長長的丹鳳眼，臉上常常帶着甜甜的微笑。
我的名字是從莊子的句子裏翻出來的，“至人之思若鏡”，但我遠遠沒有達到那樣的境界。
我喜歡騎自行車，因為可以鍛鍊身體。我喜歡幫爸爸媽媽拎東西，因為想幫助他們。我更喜歡看書，因為它能幫我開拓眼界，收穫知識，得到快樂。
我的口味偏甜，喜歡碳酸飲料，熱暑假裏可沒少吃。我一個人幾乎能吃一個西瓜，我總是先把小的籽多的肉吃完，再吃大塊的。看樣子，我是個樂觀主義者。
我喜歡看央視九台和十台的紀錄、科教頻道。我超愛關於恐龍的節目，比如《史前公園》、《恐龍星球》等。但搞笑不花腦子的電視劇也要看，我看到《龍門鏢局》裏的大當家被打的時候不禁狂笑不止。
我最糾結的愛好是寫毛筆字，它對我最大的挑戰是站着懸肘寫字。五頁大楷，就要站足一小時，每次腳跟都很疼，但寫字好的願望還是誘惑着我。
我很粗心。有一天，我看了一下牆上的鐘，嚇了一大跳，竟然三點十五分了，真正熟睡的老爸聽到我的叫喊聲，像鯉魚跳龍門一樣蹦起來“三點十五分啦！”他抬頭一看才一點十五分……
我吃飯很慢，爸爸吃了三碗飯，我才吃了小半碗。但是吃飯慢的人很苗條哦。
上面是我的介紹，我好玩嗎？
吸引人的自我介紹5
尊敬的學院領導，
你們好：我自願申請加入學校學生會紀律部，這對於我來説是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛鍊和考驗，我申請加入這個組織，併力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為學院紀檢工作責任很大，它是學院的重要管理組織，不僅擔任學院學生會其他工作的開展監督檢查督促等職能，更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新台階，更能激發學生的學習熱情，使他們養成良好的習慣，使學生的精神面貌發生新的變化。
因此，它對於促進學院學生的管理工作有着重要的意義。可以説學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務之本，因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模範遵守學院各項紀律和規定，對照標準找差距，使自己的自身素質的提高，認真履行紀檢組織所賦予的職能，充分發揮其監督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學院的發展，一切為了學院的管理，一切為了學生的利益，並把自己置身在學院學生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學校管理中，做出自己的貢獻，並在管理中提升自己的能力，激發澎湃的熱情，端正學習的態度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學習，做遵守紀律的榜樣，做認真學習的榜樣，為學院實現更大的發展，為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現在起向這一目標奮進，請學院領導批准我的請求。
吸引人的自我介紹6
我是xxx學院汽車技術服務與貿易專業的應屆畢業生。現真誠的應聘貴公司的職位。希望能加入貴公司與時俱進的行列中，共同開拓事業的輝煌！
在大學三年的學習中，我致力於自我的全面發展。無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，都取得了很大的進步。大學生活的磨礪，讓我在成功與挫折中成長，讓我在青春歲月裏感受蓬勃向上的生機，自信但不張狂，堅強但不固執，熱情開朗而又不失嚴謹。
學習上，在學校、老師嚴格管理與嚴格的自律下，積累了紮實的專業知識，具備了嫻熟的英文讀寫能力各流利的口語能力，並在不斷的學習實踐中培養了優秀的自學能力。課餘時間，我積極廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的個性。
此外，大二下半學年的課餘時間，網上開店的經歷更是讓我感受到了創業的艱辛與成功的喜悦。這一經歷將為以後的工作打下堅實的基礎，因為我相信沒有最好，只有更好，不畏挫折，不斷的努力，成功就是屬於我們自己的！
作為一名普通學校的專科畢業生，我深知自己的學歷沒有任何光環。但我堅信，自己在大學三年來的每一分耕耘都將取得收穫，每一滴汗水將能得到回報，未來的事業更是要靠自己艱苦的探索和努力的拼搏才有所成就的。作為一名即將走出校門的畢業生，我深知自己沒有資深的工作經驗。但我堅信，憑着優秀的自學能力和不懈的鑽研精神一定能使我很快勝任我的工作崗位。我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在貴公司的領導下，為這一前景無限的事業添磚加瓦，為貴公司事業的發展壯大做出應有的貢獻！
吸引人的自我介紹7
各位尊敬的考官，早上好：
今天能在這裏參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面通過五分鐘求職自我介紹讓您瞭解我的基本情況。
現年_歲，X族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經在_X工作，在公司裏先後在不同的崗位工作過，開始我從事_工作，隨後因公司需要到_，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的'意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈願望，同時我認識到人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績。
吸引人的自我介紹8
大家好！我是XX班的XX。我很想很想加入學生會。因為作為學生會幹部，可以鍛鍊自己的能力，也可以上我的校園生活更加精彩。我的意向是祕書處，不過也服從調配。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長曆程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯繫校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心願。
我在初中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了祕書處副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會裏十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。
在剛結束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上台表決心，臨場發揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場轟動的演講，可以充分展示我的口才。
剛剛開學的一個星期裏，我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監督同學認真打掃衞生，全天衞生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衞生沒扣分哦！我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。
而在星期三，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱着寧死都要報籃球的同學，我可是傷透了腦筋，但是憑藉班裏的人際關係，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數，還選出了人員。我很不錯吧！是不是很厲害啊！
對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧！下面我來簡單説一説如果我真加入了學生會以後，我的工作計劃！
在我理解，祕書處的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如説寢室3V3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統，寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱，徵求和聽取廣大同學的意見。並加強祕書處和各個部門之間的聯繫，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最温馨的家。把祕書處的工作做得民主，豐富和精彩。
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的方法。
拿破崙曾説過：“不願當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛鍊自己的機會，給我這個服務大家的機會。
謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧！
吸引人的自我介紹9
我來自於湖南省衡陽市，今年22歲，有幸就讀於天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘鍊，現在即將畢業！
家庭經濟並不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一直渴望富裕的。生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自己的努力才能創造出屬於自己的一片天空，所以我堅信天道酬勤。
進入大學，我發現現實中的大學與自己想象中是那麼的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛鍊一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己，才能跟得上這個快速發展的社會。
大學讓我學會了如何去面對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和衝動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛鍊了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自己的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自己，只有兢兢業業踏踏實實的幹才能充分顯示出自己的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。
在以後的人生道路上我會一如既往的堅定自己的信念，不會放棄，做一個真真正正自己。相信自己就是成功的開始，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自己的人生之路。
吸引人的自我介紹10
一個平凡的女孩，一個獨一無二的女孩，一個擁有偉大理想與夢想的女孩，一個一直在尋找能夠展現自己風采的舞台的女孩。
她平凡是因為：她和每個人都一樣，兩隻眼睛一張嘴。如果把世界比做山，那麼她只是這座大山中的一粒小石子，微小而不起眼;如果把世界比做海，那麼她只是這大海中的一滴水，渺小而失去光彩。所以她平凡。
她獨一無二是因為：在這世界上再也找不到和她長的一樣的人了。她的皮膚並不白，她的聲音並不甜，她的摸樣並不美，就連她一直引以為傲的眼睛還一個單一個雙。可她知道世人沒有十全十美。因為老天是公平的，如果他把一扇門關上了，他就會為你打開一扇窗。因為她並不醜。她的個性並不淑女，她的個性並不內向，她的性格並不淘氣，陽光、開朗、愛笑、活潑都是她的個性。不!還缺一點，就是她愛做夢。長出一對雙翼與鳥兒一樣遨遊天際，生在古代，佩上長劍，成為一代天驕。
她的理想與夢想是當一名語文老師是因為：她從小就喜歡這個職業。小時侯她便搭上理想的船帶着夢想一起去飛翔了。
她想展示風采是因為：她不想一直平凡，山。一座大山，它是無數顆小石子組成的;海。一條大海，如果沒有一滴滴的水它也沒辦法形成。"不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”人都是平凡的，但通過努力，將會成為一道亮麗的風景線。
她喜歡黑色的夜，但她並不想成為黑色。因為黑色一生就在包容白色，把白色襯托的讓無數的讚美落在白色身上。她想告訴別人，她能行。
她是鏡子裏的那個我，我們一直手拉手為完成自己的夢想而努力奮鬥。相信我們終有一天我們會成為一道風景線。
吸引人的自我介紹11
尊敬的領導：
您好！
本人是一名臨牀醫學生，名叫XXX，畢業於XXX學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的薰陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課餘時間，閲讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業學習上，不但成績較之前有很打的進步；在臨牀操作上，也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛鍊；在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。
在暑假，寒假裏充分利用時間參加臨牀的見習和康復活動。讓我得到更多的鍛鍊機會是在20xx年廣東省廣州市中山大學附屬第二醫院——XXX的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫院康復科裏，我先後進行了鍼灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術後，腦癱，腦外傷等患者的臨牀診治及康復治療；在康復病房3M實習期間，對人體結構有了更近一步瞭解，對常見病及一些罕見病發病後的臨牀康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的瞭解，對康復醫學這一領域充滿熱情！
作為跨世紀的大學生，在醫學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業理論知識，基礎紮實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰。希望憑藉自己一顆對康復事業的至誠之心，在以後的日子裏能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。
吸引人的自我介紹12
我沒有一休那樣聰明、沒有周杰倫那麼會唱歌，也沒有柯南的破案能力。我在夥伴們的眼裏，只是一個普普通通的學生。
我有一米七幾的身高，一張被太陽曬的黑黑的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個哮天犬一樣的鼻子(太誇張了)，鼻子下一張貪吃的嘴，這就是我。
我是一個“兩面派”。在老師眼裏我是個十分乖巧的學生，而在媽媽眼裏我卻是個調皮搗蛋的孩子。
我在班上的學習成績一直處於前列，好像榮譽偏愛我一樣，其實那都是我刻苦努力得來的。因為我開朗的性格，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我好朋友，其中還有很多是我的“知心朋友”。 我很喜歡看書。可以説，我的童年就是在書海中度過的。我家的書很多，就象是一座小型圖書館，到處都是書。我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個書櫃。我平時很節約，但對買書卻毫不吝嗇。
現在我正在刻苦的學習寫作文。平時我喜歡去旅遊，回來後就把遊覽心得寫進作文裏，打字的速度也越來越快了。作文是我筆下的“小精靈”，它讓我感到快樂原來那麼好找。我其他興趣愛好也多的不得了。如：電腦、籃球、下棋、音樂等等。哦，對了我還喜歡養小動物。
我這人不是亂吹，除非你與我有深仇大恨，平時一些小矛盾我根本不放在心上。過一會兒，就被我丟到九霄雲外去了，等你向我道歉時我早就忘了。
這就是我，怎麼樣，和我交個朋友吧!
吸引人的自我介紹13
張xx，女，1975年生，高級公共營養師、高級烘焙師，山東星火職業培訓學院飲食培訓中心烘焙糕點專業教師。
我認為一名合格的營養師，不光要有專業的營養知識，同時還要具有良好的個人修養，相關知識的瞭解以及良好的溝通能力。
能夠從事膳食營養配餐、營養設計與經營管理的複合型人才，是促進國民整體營養師隊伍，保證國民經濟可持續發展的重要戰略措施，也是我國營養與健康事業發展的必由之路。一名優秀的營養師應多學科學知識，因為很多問題只靠營養素或飲食調理是不能解決的。
營養師給自己的定位應該是健康工作者，而健康的定義是：不僅是指一個人沒有疾病或虛弱現象，而是指生理上、心理上和社會上的完好狀態。所以説，營養師只瞭解營養學，而不掌握其他知識，是很難做好健康工作的，具體來説，一名優秀的營養師應具備以下素質:
1 熟悉營養學基礎知識 作為一名合格的營養師應瞭解與營養學相關的常識性知識。比如七大營養素的作用與食物的來源及每日攝入量、食物的營養價值分析、怎樣評價菜譜、特殊人羣的營養特點等。
2 具備中醫學基礎知識中國的營養學起源於古老的中醫。兩千多年前的《黃帝內經》就有關於飲食的養生觀：“五穀為養、五果為助、五畜為益、五菜為充”。“紅色入心、黑色入腎、黃色入脾、白色入肺、青色入肝”。
3 注重營養實踐、儘可能組織、參加各種營養講座、宣傳、諮詢等活動。在日常的實踐中積累經驗。營養師是一個經驗的事業，你的經驗越豐富，你就會越優秀。”最關鍵的不是你書本掌握的多好，而是看你能否將書本中的知識靈活地運用到社會生活實踐中去，是否能夠具有將枯燥乏味、專深難懂的理論知識轉化為指導人們科學飲食的能力——把説、寫、講、做落實到實踐中來。
4 積極推廣營養事業，向廣大羣眾和企事業單位普及營養知識，指導人們科學飲食，合理調節，健康生活。利用各種方式開展實際的營養工作，走進社區為社區羣眾開展公益的營養宣傳、諮詢、指導等活動。努力把自己打造成為一名優秀的營養師，努力為社會培養更多的營養人才，讓大家齊心協力共同推廣營養事業，共同譜寫健康生活。
5博學眾家，取長而用。綜合運用健康的四大基石：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理調節的方法，全面調理人體健康，並積極推廣普及營養知識。在今後的工作中我將結合實際情況，發揮資源優勢，開展營養與健康相關研究工作。做為一名營養師，我深知責任重大，我將一如既往地堅持原則，刻苦鑽研，在做好營養師的同時積極進行相關的營養學研究工作，力求為人民羣眾的健康事業貢獻自己最大的力量。
吸引人的自我介紹14
大家好，我是一個剛剛上初中的孩子，我的名字叫，我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。
可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。
但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。
我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。
漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫。我終有一天碰見生人，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，家裏的書我都翻了個遍大家好，蹲在地上，都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過，而且對畫畫有一定的興趣，接下來就介紹一下我的興趣愛好，我在外面比較內向，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，只好捧起書，我的名字叫柱子，有時看得眼睛痠疼，我就常常跑去書店，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐，在回家的路上不斷地去體會這本書的內容。
我就是個愛學習，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來，微閉雙眼，腳無力支撐也不捨放下，跟他們談笑風生，以求暫時的休息。
可在家裏，連錢都忘了帶，倚靠在書櫃上，總會滔滔不絕地與家人交談，我威風八面。
但我相信，然後把智慧吸入腦子中，偶爾也會發一點小脾氣，我是一個剛剛上初中的孩子。
