在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
人的一生就好比一艘在大海上航行的船，而你自己就是這艘船的船長，駕駛着它，航行在那無邊無際的大海上。
海港中風平浪靜，你把它命名為“一帆風順”號，開始了你的航海之旅！可是，剛駛出港口，就遭到了大海的反對，它不贊同你這個稱號，一次又一次掀起浪花，努力想阻擋你，讓你在它的威脅下停止遠航的腳步。而你卻毫不畏懼，勇敢的同風浪搏鬥，你駕駛的“一帆風順”號，成功地駛向了下一站。你特意將這艘船的稱號改為“一往直前”號。
到了下一站，也就意味着你將面臨更大的困難，可你的“一往直前”號是否可以衝出重圍，繼續一往直前呢？
海底時不時會有一些暗礁，它使許多航海家為此放棄，你是退縮還是繼續前行呢？猶豫片刻，你直了直身子依舊選擇了繼續前進，因為你從來不被困難所嚇倒。“一往直前”號又一次成功地躲過暗礁，艱難地來到下一站。
有始必有終，過了這一站，你的航海之旅就結束了。這時，海上的風變得更加凜冽，吹起那更有力的浪花，咆哮着衝擊你的“一往直前”號，想讓你永沉海底，成為它的囊中之物，而你從未退縮，繼續進行着你的航海之旅。因為你始終堅信——只有勇往直前的人才能到達成功的彼岸。
果然，你歷經艱險再一次衝出困境，完成了你的航海之旅。
的確，人的`一生就是那一艘航行在大海上的船。只要我們勇敢面對，不被困難所嚇倒，你定會一帆風順、一往直前地走完你的人生之旅！
一年級作文 篇2
在不知不覺中，秋天悄悄地來到我們身邊。
小草有的已經發黃，彎着腰，不像春天那麼嫩，那麼綠。草地上這裏一片黃色，那裏一片綠色，好象一塊黃綠相間的地毯。梧桐樹葉子有的已經發黃，有的殘破不全，還有的完全綠色，秋風一吹，樹葉發出“沙沙”的聲音，枯黃的樹葉被秋風吹了下來，像一隻只金蝴蝶在翩翩起舞，最後無聲無息飄落在地。公園裏五顏六色的菊花都張開了笑臉，紅的似火、黃的如金、白的像雪、粉的像霞……五彩繽紛，色色俱全。楓樹葉在秋霜的裝扮下更紅豔了。
南飛的大雁在空中“呱呱”地叫着，好像在對我們説：“明年春天再見！”
秋天真是一幅美麗的畫卷！
一年級作文 篇3
我要感恩的人是我的老師，楊老師和朱老師。是她們傳授了知識給我，教會了我學習的意義，讓我明白了許許多多的道理。記得朱老師第一次抽我回答問題，我有點緊張，回答聲音小，是朱老師鼓勵我要大膽、勇敢。快期末的時候，楊老師教導我：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”“要加油認真，努力爭做班級第一。”謝謝親愛的老師，您們辛苦了！我一定會好好學習來回報您們。
一年級作文 篇4
秋天是個五顏六色的季節。
看，果園裏，蘋果露出紅通通的笑臉，好像一個個害羞的小女孩。梨樹掛起金燦燦的燈籠，果園裏傳出一陣陣香味。稻海翻起金色的波浪，種稻子的老爺爺駕着收割機唱着收稻穀的歌，田裏充滿了歡聲笑語。
遠處村莊裏，有一棵棵高大的樹，有一座座漂亮的房子，多麼像一座小花園。村莊後有一座座高山，山上的大樹換上五光十色的衣服。
啊，秋天的圖畫多美呀！
一年級作文 篇5
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每次捧起一本書，我的心中就禁不住湧起愉悦之情。 一次週末，媽媽帶我去北京找爸爸。一下車，爸爸就説：“這個週末咱們家你説了算，説吧，想去哪兒玩兒？”我立刻回答：“我想去書店買書！”看我那副興奮樣兒，爸爸媽媽立刻同意了。 來到號稱北京最大的書店——西單圖書城，我一頭扎進書堆，手捧一本本愛書，如飢似渴的讀着，彷彿與書本融為一體。不知不覺中，已經到了中午，前來買書的人漸漸散去，只留下我一個人一動不動的靠在書架旁，捧着書本痴迷的閲讀。看完一本書，我抬起頭來想放鬆一下，可雙腿像被釘在地上，又酸又麻、無法動彈。咦，那麼多人去哪兒了？我這才發覺已經站着讀了三個多小時了。三個小時，對於平常站30分鐘就雙腿發軟的我來説，真是一個奇蹟了，這大概就是知識的力量吧。我邊想邊轉身抽出一本書，環顧四周，附近實在是沒有什麼可坐的，只有紅色的消防箱看着還不錯，就它了。
不過，消防箱可不像家裏的沙發坐着那麼舒服，又硬又窄，穿着棉褲還是感覺很涼，根本無法靜下心來看書，我只好拿着書又回到原來的地方。這時，老爸老媽叫我去吃飯，我只好依依不捨的把書放回書架。離開書架五六米遠，我又猛然飛快地奔回去，抓起一本書，極力向老媽推薦。老媽一眼就看穿了我的心思，痛快的給我買下了。我樂得一蹦三尺高，開開心心的跑出書店。 書籍，是全世界的營養品，我們要愛讀書、會讀書，做一個真正的書香好少年。
