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青年教師基本功比賽方案範文

方案 閲讀(2.39W)

一、活動目的

青年教師基本功比賽方案範文

通過此次活動,選出一批具有紮實教學基本功,富有活力和創新意識的優秀幼兒骨幹教師,促使幼兒教師不斷提高整體素質和自身專業素養,推動全市幼兒園教育教學水平上一個新台階。

二、活動內容

專業技能(自彈自唱、繪畫);

教科研能力(論文);

教學能力(組織教學活動)。

三、活動程序

共分城區和農村兩個比賽場所。活動之前城區和農村參賽教師分別抽籤,確定各項競賽的`出場順序。參賽教師先依次開展教學活動,然後進行專業技能比賽,最後總評。

四、比賽具體要求

(1)自彈自唱(15%):自備樂曲一首,時間在6分鐘以內,即興抽籤兒童歌曲,邊彈邊唱。樂器限於鋼琴。

(2)繪畫(15%):當場完成一幅命題畫,作畫用工具由參賽者自備。作畫時間一個小時。

(3)教學能力(40%):根據規定課題,自制教玩具(課件),借班組織教學活動。

(4)教科研能力(30%):提供三年內發表的論文或市(區)級(含)以上獲獎論文的原件和證書。