在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的元宵節小學生燈謎作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節小學生燈謎作文 篇1
今天是元宵節，聽説文化城有猜燈迷活動。我和姐姐高高興興就到了那裏。
文化城廣場人山人海，都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜，我找到一個燈謎，上面寫着‘算命先生’打一字謎，到底是什麼呢？我想來想去，算命先生是人給人算的，換句話説，它象是人的僕人應該是個僕字。於是我就把‘算命先生’這個謎語紙條撕了下來。
我繼續看，發現一張紙條上寫着，‘王八屁股’我隨便猜了一個，是欠揍吧。於是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐，姐姐問我：“你猜了幾個？我猜了六個”。我説：“我才猜了兩個”。姐姐看了我撕下的紙條問我：“王八屁股是什麼？”我説是欠揍，姐姐説：“錯了。應該是規定”。我想了想覺得有道理。説：“那就規定吧”……後來我們去兑獎，換了五個袋子。嘻嘻，一個還是我打劫來的。還有三個毛絨娃娃，一個大手掌。
今天是愉快的一天，我不僅收穫了好玩的小東西，還收穫了知識。
元宵節小學生燈謎作文 篇2
今天是元宵節，聽説凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動，媽媽就早早地燒好晚飯，準備讓我去大顯身手了。
活動開始，大家都爭先恐後地走進大廳，每個人臉上都信心百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿着我認為是比較簡單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語，我急得滿頭大汗，可是越緊張腦中就越沒思路，最後我只能象一隻戰敗的公雞敗下陣來。唉，只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘，大廳裏的燈謎已經所剩無幾，看來今天是一無所獲了，正想打道回府時，聽到媽媽對着我喊：“康康，這裏還有一張字謎，你看看會不會?”真的，在一個最不顯眼的地方，還掛着一張燈謎呢，不過我現在可是一點信心都沒有。
我漫不經心地一看，只見謎面是一個“炭”字，打一成語。呵呵，我腦中靈光一現，小樣的，終於抓到一個我會的了，這不剛好在發下的《語文知識大全》中看到過嗎，我馬上拿下紙條三步並做二步地去領獎了，“小朋友，恭喜你答對了。”聽阿姨這麼一説，我馬上猜測到底能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球。“小朋友，不好意思，獎品已經領完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這，這跟我想象中的差距也太大了吧，唉，不過瓜子就瓜子，至少這個也是通過我的勞動所得的，嘿，還別説，我真沒吃過這麼香的瓜子。
元宵活動結束了，大家臉上都洋溢着幸福的笑容回家了。
元宵節小學生燈謎作文 篇3
今天是元宵節，爸爸媽媽帶着我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院裏參加有獎猜燈謎活動。
一大早我們就乘坐17路公交車來到了市圖書館。圖書館大院裏張燈結綵，漂亮極了！來猜燈謎的人可真多呀！有的在着急地領取入場卷，有的在悠閒地看手機，還有的在大聲喧譁……到了十點鐘，工作人員才把門打開，我們像一羣蜜蜂似的湧進了大院裏。
我快速地尋找着我擅長的謎語。這時，我看見了一個打一物品的謎語，便大聲地念了出來，又思考了一會兒，我和哥哥異口同聲地説：“降落傘”我趕緊寫到紙上，後來我們又猜了一個謎底是姜的謎語，剛好爸爸媽媽也猜了幾個。於是我連忙跑到兑獎處把它們兑換成獎券。結果，猜了八個謎語只兑換了兩張獎券，因為有的謎底被別人兑換過了。
到十一點半結束時，我們兑換了好幾樣獎品，有茶杯洗衣粉等。今天的收穫真不小，明年元宵節我還要來猜燈謎。
元宵節小學生燈謎作文 篇4
今天下午，我們班舉行元宵節猜燈謎活動。一進校門，就看見校園左邊的草坪，被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮，紅色的花，粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然，各式各樣的燈謎，五顏六色，形態各異，在微風的吹拂下搖搖晃晃，異常有趣。
當李老師和唐校長宣佈活動開始的聲音剛剛落下時，我們迫不及待的衝進這各式各樣，五顏六色的燈謎中，同學們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去，慌忙的猜着。有的同學猜了好幾個，有的卻一個也沒有猜到。有的皺着眉頭，仔細思考；有的似乎很輕鬆，好像稍加思考就能猜出來一個；有的抬頭仰望天空，似乎一抬頭就能猜出謎底；有的不停地撓頭，彷彿在説：“這個謎語太難了，到底是什麼呀！”我看着同學們都在開動腦筋，仔細思考，我也不甘示弱，抓緊時間猜。“給一半，留一半”打一字，“這是什麼字啊！”我不停地在腦子裏思考。“噢，這不是一個‘細’字嘛！”我急切地跑去問阿姨，當我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次衝進燈謎中，仔細認真的猜着燈謎。
猜燈謎結束了，看着自己手中的獎品，我真高興呀！
元宵節小學生燈謎作文 篇5
今年春節，我去了老家保定。
大年初一，聽説保定百貨商場有猜燈謎活動，爸爸媽媽就領着我一起去。路上，我問媽媽：“都説‘燈謎’，我知道‘謎’是謎語的意思，那‘燈’又是什麼意思呢?”媽媽告訴我：“古時候，人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上，一邊賞燈，一邊猜謎，所以就叫‘燈謎’啦。”“噢，原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀。”
到了商場，只見許多寫着謎語的紅紙掛在繩子上，像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員，可以領到一個小小的獎品。爸爸可是個猜謎的“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個，已經領到好幾個毛絨玩具了。我可有點着急了，我還一個都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎：“祕密指令。打一兩字詞語。”爸爸説：“‘祕密’就是暗暗的意思，‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語，説“是不是‘暗示’呀”。結果，我猜對了。我真是太高興了。
後來，在爸爸媽媽的提示下，我又猜對了一個謎語。拿着兩個獎品，我心裏美極了。我想，猜燈謎真是一件有趣的事兒。
看看周圍的那些猜燈謎的人，我們一家得到的獎品是最多的。爸爸説：“猜謎是項益智遊戲，需要各方面的知識。所以，多猜謎也可以增長知識”我想，以後我會學到很多知識，長大後一定可以像爸爸一樣做個“猜謎高手”。
元宵節小學生燈謎作文 篇6
正月十五是我國的傳統節日——元宵節，為了慶祝佳節，我們小區物業舉辦了‘’猜燈謎‘’活動。
下午三點，我來到了猜燈謎現場，那裏已是人山人海，他們有的在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的在東張西望······我於是趕緊擠進人羣中，一抬頭，我看見有一張卡片上寫着；老鼠對馬説；‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢！‘’——（打一兩字食物），我想；老鼠平時最怕貓了，所以不可能把貓痛打一頓，所以這個食物就是我們經常吃的薯片（鼠騙）啦！我取下卡片，發現背後還有一條，寫着；馬不相信老鼠，就把老鼠拎了起來。——（打一三字食物），我一看就知道是馬鈴薯（馬拎鼠）了，接着我又陸陸續續的猜對了許多燈謎，我拿着這些卡片到主持人那裏兑換了許許多多的小獎品，抱着這些獎品我高高興興的回家了。
我覺得參加這種活動很有意義，即能娛樂大家、又能增長知識，以後要是還有這種活動我一定會參加的。
元宵節小學生燈謎作文 篇7
為了迎接中秋、國慶兩節，機關開展了系列活動，其中就有猜燈謎環節。對於猜燈謎我的水平不怎麼好，但很享受這過程。
燈謎是在中秋節的前一天舉行，我到現場看了一下，謎面都是印刷體，看過去很整齊，視覺效果好，我以為是從哪兒購買的。當時人很多，主持人還沒有到，有的同志説用手機搜索一下就知道了，我告訴他們用百度的方式來猜燈謎，那太沒有意思了，猜燈謎是一種過程享受，不是用自己的思索所獲，肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙，我走了一遍，用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底，這時電話來了，他們叫一起出來，於是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。
節後上班第一天，他們拿了五份獎品給我，説是每人最高限定5個獎品，我才想起猜燈謎的事，期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果，到了六樓一看，已經全部被消除了，全部扭成團塞在容器中，大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方，讓進出有空的人看看，也是體現一種文化的韻味，可惜它已經不復存在了，也只有等待下一次了。
元宵節小學生燈謎作文 篇8
今天是元宵節，早上，我和爸爸媽媽騎着電動車一起去鄭東新區猜燈謎。
到了燈謎區我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前，看見上面寫着：他有你沒有，地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了，“是也吧。”我聽了説：“對極了。”然後我們又去其它的地方看了看都太難了，一點也不好猜，然後爸爸説：“咱們先看看是什麼獎品吧。”於是我們來到諮詢台，問有什麼獎品，阿姨説有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣，我們又看看排隊的`人，一共有兩隊，彷彿兩條長長的長龍，在地上趴着休息。爸爸又説：“人太多了，我們要等到什麼時候，我們就當玩玩吧！”我和媽媽也覺得有理，然後我又看看燈謎，猜一猜，猜着了通報一下，沒猜着就互相問問，高高興興的真好呀！爸爸又發話了：“下午咱們約杜成愷一家一起去猜，多一個人多一份力量嘛！”我聽了不住的點頭……
元宵節小學生燈謎作文 篇9
今天早上，我從牀上起來，穿好了衣服，之後又去洗臉刷牙。
我伸了一個大懶腰，向陰台走去，看見一片濛濛大霧，樹的枝上落滿了雪白的白雪，真美麗！
“呀！今天是元宵節！”我説。
很快就到了中午了，我和媽媽爸爸吃湯圓，有的是黑芝麻的，有的是花生的，還有的是玉米味的，真好吃。
下午，我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷，燈上面寫着的字真有趣。
我猜了十一個，媽媽猜了十個，爸爸猜了十三個，究竟答案對不對，我們也沒找到兑獎的叔叔和阿姨。
晚上，我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫着老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的，有的畫着大城堡的。還有的畫着盛開的荷花，上面坐着兩個小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場，那裏有兩百多個紅色的尖頂的小房子。我們去了一家店，吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》，人真多。
這真是一個熱鬧的元宵節。
