生命的奇迹作文700字_小学六年级作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的生命的奇迹作文700字_小学六年级作文，欢迎大家分享。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文1
春风轻轻地从阳台上吹过，一株草莓在风中摇曳着，彰显生命的奇迹。
姥姥家的菜园里种了许多草莓。每年，草莓上都会结出许多果实。因为我喜欢吃草莓的果实，所以姥姥特地挖了一株草莓送给我，吩咐我把它养好。
刚开始，草莓长得密密麻麻，花盆四周垂落着一些爬行茎，上面也长着叶子，甚是可爱。它们如同青翠欲滴的花篮，又像一条绿色的小连衣裙，向四周散开，十分漂亮。草莓的叶子是绿色的，那些叶子尽情地舒展开，贪婪地吸收阳光，使自己茁壮成长。
那天，我给草莓浇水，却发现整株草莓已经蔫了，叶子上出现了枯黄。随着时间的推移，草莓越来越蔫，似乎一阵风吹过它就会倒下。并且枯黄一点点侵袭着碧绿，直到整片叶子完全变为黄色，一捏就成了粉末。一片，两片，三片。最终，所有的叶子都枯萎了。当草莓完全枯萎时，我心中对草莓能结果的希望也死去了，我没有再管它，转身照料其他植物了。但妈妈不忍心放弃它，坚持给它浇水。
终于，事情出现了转机。在妈妈给草莓连续浇水一个星期后，我发现在草莓的根处竟然有一抹碧绿。它就像星星点点的绿珍珠，焕发勃勃生机。我连忙把妈妈叫过来，她看到这一幕，眼睛中闪现出兴奋与欣慰的光芒：啊！草莓终于活了！过了几天，草莓迅速抽出嫩芽，它们在花盆中轻轻地摇晃，显得十分可爱。
日子一天天过去，草莓一改之前的颓废，迅速地生长。它积蓄的能量终于爆发了！它挺直了腰杆，蜷缩的嫩芽渐渐地舒展开，叶子由浅绿变成了深绿，尽可能多吸收一点阳光。草莓的枝条越来越多，往往是一根枝条刚长好，新的嫩芽又长出来了。它凭借自己顽强的生命力，达到了自己的以前的巅峰时期，甚至更强。
自此，我对草莓产生了深深的敬意。无论生存在怎样的生长环境，遭受过怎样的挫折，它始终没有放弃，顽强地生长，直到迎来自己生命的春天。这难道不是生命的奇迹吗？
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文2
秋天的来临真好，不再那么炎热，那么烦躁。秋天来了，它预示着果子要成熟了，它预示着枫叶要红了，它预示着夏天的花要凋谢了。龚自珍有句诗叫作“落红不是无情物，化作春泥更护花”，生命就是这样，一代又一代地延传下去。我无聊地走到阳台的窗前，瞄到了那个陈旧的花盆，呦，仙人球已经这么大啦！我好兴奋，在这个季节里，在我的心里，它是唯一常青的。
那天，我从楼梯的露台上看到一盆仙人球，好多小小的仙人球围拥着一个庞大的母体，就像一个妈妈被孩子们簇拥的幸福场景，我正要上楼，突然看见花盆的旁边有一个掉落的小仙人球，它并是一个已经开始泛黄的小家伙，应该是被挤了下来或是脱离群体了吧！我小心翼翼地捧起它，它的刺并不坚硬，而是硬中带着软，软中带着硬，就是这样。回到家后，我把那个从来没有用过却又沾满了灰尘的褐色花盆给掏了出来，擦擦干净后，又去挖了点土放在花盆里，用大拇指在土上摁一个小坑，小仙人球就在这里安家了，当然，它也有邻居——我心爱的宝石花，和爷爷送给我的漂亮仙人球，你可以想象得到，它是那么地圆。从此，我更加精心看护着它们，我可爱的小东西。
记得又一次，我外出旅游差不多有一个月了，当我回来时，小仙人球们和宝石花仍坚强地活着，我在旅游回家的路上坐立不安，甚至忘记了它们都是耐旱的植物，生命的奇迹就像花儿一样，在我面前绽放。
时间飞快地流逝着，我从前在土中摁下去的印子已经没有了，在那褐色的花盆里，我再也见不到那绿色的小身影，取而代之的是一个浑身上下都披着坚硬盔甲的年轻小伙子，在风吹日晒中茁壮成长。当初，它来的时候是那么地弱小，甚至已经泛黄了，如今，就因为它当初不顾一切地牢牢抓住最后一线希望，才会在今天散发出青春与活力的气息。
这就是生命所蕴涵的奇迹，上帝给予我们生命，给了那些弱小者防御的功能，好让它们在逆境中能够寻找到、追求到奇迹，活下来的奇迹，然而，它们成功了，就像我窗前的那片绿色，那颗仙人球。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文3
大自然带给人们的启示如天空中的繁星，密密麻麻、数不胜数。在我的脑海里就有一个不可磨灭的记忆。
九岁那一年的冬天，特别寒冷。一天，我在院子里走着，突然发现了一盆已经枯萎的滴水观音。焦黄的叶子垂头丧气地搭在地上，像一位奄奄一息的老人，等待着生命的尽头。它失去了昔日那迷人的风采。曾经，挺拔的枝干托起了又大又圆的叶子，苍翠欲滴，让人一看就忘记了疲劳。可是现在，它似乎被寒冷冻僵了，没有一丝生命的迹象。我立即喊来了爸爸妈妈，向他们诉说着滴水观音的遭遇。我们都觉得十分可惜，这么好的一株滴水观音变得这样焦黄和枯萎。于是，爸爸弯腰把它搬起来，放到了一个角落里。
滴水观音便静静地躺在角落里，忍受着冰凉刺骨的寒风，任风吹雪打。
在不知不觉中，春天，来临了……
院子里的各种花花草草都长出了嫩绿的新叶子，一片勃勃生机。我便在闲暇时欣赏各种、各色花草。突然有一天，我惊讶地发现，那盆被爸爸搬走、放在角落里的，已经枯萎、焦黄的滴水观音，竟长出了嫩绿的新芽。我静静地凝视着它，那么翠绿，那么有光泽。嫩绿的叶子中，充满了生命的活力，和已经枯萎的叶子形成了鲜明的对比。我大声地喊来了爸爸妈妈，他们也很震惊：这一株小小的滴水观音，竟有如此顽强的生命力。
“文萱，这株滴水观音能够历经风霜雪雨而不死，在春天又焕发出勃勃生机，它有着多么顽强的生命力……”我静静地思索着爸爸的话。是啊！这凛冽的寒冬就像是困难和坎坷，在磨练着我们的意志。我们要像滴水观音一样，不断地拼搏，战胜困难，迎来的便是明媚的春光……
想想以前的自己，一遇到困难便退缩、气馁，想放弃，心中十分惭愧。和滴水观音相比，自己是多么的渺小。今后我要向滴水观音一样，不怕困难，勇往直前。
滴水观音用生命谱写的奇迹，让我明白了：遇到困难要迎刃而上，风雨之后便是彩虹！
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文4
爱尔兰作家克里斯蒂。布朗从小就患了严重的大脑瘫痪症，仅能动弹的是他的左脚，这位生来便几乎宣判为废人的男孩，却凭借常人难以企及的坚强毅力和对文学近乎痴狂的热爱，用他的左脚克服各种难以想象的困难，从学写26个字母到完成他的第一部小说《我的左脚》。这是克里斯蒂。布朗一次化茧成蝶的蜕变，是他用生命创造的奇迹。
对于克里斯蒂·布朗，我们除了钦佩和崇敬，更应该反省自躬：我们作为四肢健全的人又做得如何呢？当我们贪图享乐而肆意消磨时光的时候，是否想过还有人在为了一个对我们正常人来说哪怕再简单不过的要求而刻苦奋斗呢;当我们因为失败而怨天尤人的时候，是否想过有人已经失败了无数次却依然执着毫不气馁呢;当我们斤斤计较而患得患失的时候，是否想过有人心无旁骛为追求自己的理想而执着不已呢。
克里斯蒂·布朗用他的左脚写了五部小说，他的最后一部小说《锦绣前程》成为世界文坛上的经典之作。也许对我们来说，想要有这样的成就太过缥缈，但是克里斯蒂。布朗却做到了，这难道不让作为正常人的我们感到汗颜吗？同样被人们称道的海伦凯勒同样凭着她的坚韧和努力创造了生命的奇迹。和他们相比我们除了惭愧，是不是更应该从他们身上学到些什么呢？
答案是肯定的，克里斯蒂·布朗仅仅活了48岁，可他在短短的几十年里，靠顽强的意志、坚持不懈的精神同命运作斗争，用一只手左脚把原本黯淡的人生变得辉煌。他的左脚不仅写出了小说，而且写出了人类战胜困难的力量和精神。海伦凯勒作为一个盲聋哑人，最终成为知名作家和学者，同样展现出人类战胜困难的力量和精神。而这种力量和精神恰恰是他们留给我们最宝贵的财富。
我们每个人都应该像小布朗一样，发奋学习，自强不息，激发自己的潜力，创造属于自己的生命奇迹，成为有用之才。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文5
人们都在说生命十分可贵，只要有一丝生存的希望，就不能放弃。不仅人有求生的欲望，连不起眼的小虫也有求生的欲望，它也十分珍爱自己来之不易的生命。
记得在一个暑假里，我去外婆家做客，来到外婆家时，一只不知名的小飞虫好像很欢迎我们似的，不停地在我身边飞来飞去。我却十分不喜欢这种欢迎方式，拿起一张报纸就向它挥去。可怜的小飞虫似乎被吓坏了，一边躲闪着我的突然袭击，一边还发出“嗡嗡嗡”的声音。这使我更加恼火了，我不顾一切地冲向小飞虫，趁这停下来休息不注意的时候，我一伸手捏住了它的翅膀，它极力鼓动双翅想从我的心掌心中逃出来。为了让它彻底明白它这么做是没用的，我的手指捏得更加紧了。飞虫明明知道自己的挣扎是无用功，但求生的欲望使它继续鼓动着双翅。我心想：你想从我手中逃出去，简直是痴心妄想！便将飞虫的一只翅膀给折断了，以将它扔到了外婆家的场地上。它并没有放弃一个生存的机会，它见我将它放了，它极力鼓动双翅想让自己飞起来，也尝试了一次又一次，可都无济于事。
下午两点多，天空布满了乌云，接着一道闪电划过，传来一声又一声沉闷的打雷声，最后下起了倾盆大雨。我想那只已经被我折腾得半死的飞虫必死无疑了，我就没有去管它。
雨整整下了两个小时。雨停后，我去看飞虫，它居然还在那儿努力让自己飞起来，它躺在地上，用自己的力量让翅膀动起来。一次、两次、三次……到第十二次时，它居然飞了起来，这真是一个生命的奇迹！小小的飞虫在经过多次困难后居然又飞起来了！
连渺小的飞虫也如此珍视自己的生命，更不用说是活生生的人了！人在逆境中的时候，就应该想想生命是多么来之不易，不要轻易放弃生命。没有了生命等于没有了一切，这该有多么可怕！因此我们要珍爱自己的生命。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文6
我常常想：什么是生命的奇迹？
那天，妈妈带我来到公园的草坪上玩。我开心地放着风筝，突然发现草坪边有一堆被废弃的砖瓦。我跑近一看，呀，在这道砖缝中，有一株绿油油的小苗。啊，小小的苗在这个没有阳光、没有土壤的砖缝中不屈向上，茁壮成长，令我震惊，我想：这小苗在这种环境里，肯定活不了几天。我为这株小苗而感到惋惜。
过去的几天，雨时下时停，太阳一直没露面儿。我扒在窗台上，望着远处的公园发呆，蒙蒙细雨中的公园，看上去像是蒙上了一层神秘的面纱，心里时不时惦记起那株可爱的小苗，它活下去了吗？
我抵挡不住内心的疑惑，撑着伞来到公园。
在这道砖缝中，我再次见到了他。“这……”眼前的一幕令我惊讶。展现在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美丽的不知名的小花。这朵小花在风雨中傲然挺立，神气十足。它仿佛在对周围的被园丁辛勤照料的花花草草说：“我不需要园丁辛勤的照顾，也不需要肥料，但我和你们一样光彩夺目！”
小小的苗竟然有如此的气魄，我的心头怦然一震。于是，我下定决心，要好好爱惜生命，珍惜时间，使自己活的更加光彩有力！！！！！
名师点评：文章的层次分明，小作者一开始觉得那株小苗肯定活不了多久，后来看到小苗变成了小花，前后形成鲜明的对比，更能衬托出小苗顽强的生命力。“小小的苗在这个没有阳光、没有土壤的砖缝中不屈向上，茁壮成长”，“这朵小花在风雨中傲然挺立，神气十足。”这两处都表现出了小苗顽强的精神。
“我下定决心，要好好爱惜生命，珍惜时间，使自己得更加光彩有力！”这里写出了小作者因为小苗而受到了很深的启发，提升了文章的层次。小作者的语言很优美，“蒙蒙细雨中的公园，看上去像是蒙上了一层神秘的面纱”，写出了雨中公园的美丽景色，很形象也很生动。
“我扒在窗台上”中“扒”改为“趴”；“我再次见到了他”中“他”改为“它”；“使自己活的更加光彩有力”中“活的”改为“活得”。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文7
眼前的画面令人震撼。
那是一座被废弃的庙宇，一棵棵参天古树的老根牢牢地吸附着它。老根有部分露在外面，褐色的、肥硕的根已经把古庙严严实实地包了起来。
这一棵古树的根十分粗壮，它攀附在古庙的屋顶上，仿佛一条条棕色的巨大蟒蛇吸附在屋顶上。垂入地里的根也不甘示弱，在地上四处蔓延，扩大自己的领地。它就像一只巨大的八爪鱼，触角伸向古庙的四面八方。
那一棵大树的根又密又细，纵横交错，如同一张巨大的蜘蛛网网住古庙，又仿佛千万条细流从古庙顶飞泻而下，十分壮观。古树和庙宇完全融为了一体，你中有我，我中有你。
最后一棵古树的根呈块状，仿佛一个巨人抬起了他那巨大的脚，轻轻松松地跨过了高墙。
这几棵千年古树的树干直入云霄，人们抬头都望不到顶。郁郁葱葱的树叶犹如给人们撑了一把碧绿的太阳伞。
我不禁好奇地想——
这一棵棵古树在八百年前只是一颗颗平淡无奇的种子，它们是怎么长成参天巨树的呢？
想象着，砖缝中掉入了一颗种子。它决定在没有阳光、泥土稀薄的庙宇中顽强地生存。
它努力向上生长，它的根扎入泥土。为了提供足够的营养，一部分根开始攀附在巨石上。遇到墙缝就努力挤进去，遇到柱子就环绕而上……一米，两米，三米……马上就可以钻出古庙了，屋顶想阻挡树根快速蔓延的脚步，树根顶了一次，没成功；两次，还没成功；树根不肯罢休，第三次，它终于成功了。
钻出庙宇后，大树马不停蹄地扩张自己的地盘，树根像涂了胶水一样粘着庙宇，根在屋顶上蔓延。庙身、庙顶，都成为了它的生长空间，它把这块地据为己有。千年后，树根已经把庙宇密不透风地包了起来了。不知不觉中，树根和庙宇从针锋相对化为亲密无间。
我禁不住赞叹，大自然是多么神奇，生命的力量是多么顽强啊！每一处叹为观止的景致，都是大自然无私的馈赠！
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文8
有人问：“何为生命？”我答：“生命似水，时涨时退；生命似山，或高或低；生命似花，盛开凋谢。”生命中，无处不充满着奇迹。
骄阳似火的夏日，偶尔也会来个“翻脸”，哗啦啦的下起大雨。我坐在书桌旁，任凭窗外雨滴打在窗户上，发出滴滴答答的声音。望着眼前的数学题，转念一想：一道题而已，现在想不出来，玩一会儿后说不定就会了。抬起头，看着窗外飘扬的雨滴，心想：干脆就到外面看看吧。
外面的温度与室内不同，相反，还比较清爽。我找来一张椅子，在门口坐下来。时而有雨滴落在我的鞋上，这一滴落下，干了，那一滴又来了……在我观察雨滴落下的时候，突然传来一阵鸟鸣，愕然一怔：鸟儿不是在下雨前就躲起来了吗？下意识抬头一看，似乎是一只小麻雀。这只与我以前见过的其他麻雀不一样，体格似乎小了很多，浑身的羽毛早已被淋湿、打乱，不认真看根本看不出来是一只鸟，更像一团在空中飘着的杂毛！它的四肢都在颤抖，不知是被雨打湿还是飞行劳累的缘故，它的身体时上时下，看上去摇摇欲坠，但它并没有放弃，仍然挣扎着向干燥的地方飞着。
我看见了，不禁在心里呐喊：加油！加油！此时的我恨不得可以飞起来助它一臂之力，我的双拳早已紧握，身体也站了起来，目不转睛地盯着它。似乎是感觉到了有人给它加油，它飞得更卖力了，然而身体也抖动的愈来愈厉害。
五米、四米……它离我越来越近，快了！快了！我上前几步，不顾雨水拍打着我的衣服，只想着它可以快点成功。“啪！”它落在了我的身边，我急忙托起它，用纸巾将它身上的水擦干净。一段时间过后，它颤抖着站了起来，虽然身子还是不住的发抖，但是我还是看到了它眼中的那一份自豪与骄傲，它战胜了几乎不可能战胜的困难，为什么不应该骄傲呢？这一次的困难将成为它生命途中的一次磨难，成为它成功路上的奠基石。
我回到书桌旁，惊奇的发现原本十分困难的数学题变得简单了许多。拿起笔，让笔杆跳了一次美丽的舞蹈。生命中的奇迹有许多，但并不是一开始就注定的。奇迹是付出努力后收获的，永远别把奇迹想得多远。或许，它就将发生在你的手里……
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文9
我觉得每个人都是伴着幸运诞生在这个世界上的。
倘若一个人因失败而抱怨命运坎坷，那么，一种微乎其微的生物——亚马孙蝌蚪，则用成长的悲歌告诉我们：同在生命的天平上，我们可以享受阳光，已经是一种什么样的幸运了。
生活在亚马孙河上的一种蝌蚪还是幼卵时，便有一大半早已成了红蜻蜓的腹中餐。仅存的小部分亚马孙蝌蚪刚长出一点形状，又遭到蓝水鸟的洗劫，接着又赶上最后一次河水潮汛，很多成形的小蝌蚪被惊涛骇浪打烂撕碎。当他们终于长成幼娃时，荷叶下成千上万的红扁嘴鱼又在张着血盆大嘴等着它们跳下去自投罗网，所以对亚马孙蝌蚪来说，想要从一只蝌蚪长成一只大蛙，都是一种可遇而不可求的奢望，因为，决定它们生死存亡的，仅仅是一种万分之一的幸运。即使幸免于难，长成大蛙，20多种天敌仍如天罗地网般笼罩着这些生来命薄的小生灵。
它们的确不适合于生存在竞争残酷的亚马孙河！
大自然似乎也向人类昭示着奇妙深刻的哲理：与弱小的亚马孙蝌蚪相比，我们每个人都是上帝的宠儿，至少同站在大地上，拥有同样的生命与灵魂。我们没有任何理由抱怨命运的不公，没有任何借口摒弃生命的每一分钟。
生命从来就是一种奇迹。人无法选择生活中的悲欢离合，就像亚马孙河蝌蚪无法选择生存环境，但人可以选择挑战命运，可以改变命运，而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉强食的自然规律，只能留下对生命无可奈何的叹息。
其实，活着就是一种幸运，每个人从出生到成长都与幸运同行，努力拼搏不为什么，只为彰显生命是一种奇迹。
每个人都拥有万分之一的奇迹，那么每个人也都应该有那万分之一的信念，用艰难挫折勾画出生命的底色，方能彰显出我们的生命是一种奇迹！
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文10
人生就像一条长河，在时光里穿梭着，而生命，则是一个奇迹！
曾在一本书读到“世上最好听的音乐，即为心跳的声音”。那时，一股温暖的'感动涌一入心间。回顾当下，越来越多的年轻人自建偶像派，已成一种潮流趋势！甚 至盲目屈从，自认唯有他(她）唱的歌最味道，唯有他（她）出的音乐最唯美！而这些人往往也是年纪尚小，思想不成熟，考虑不周全，对生命的认识不透彻，也就 无从明白这一深刻的诠释！
对生命的认识，古人可谓尽善尽美！田园派诗人陶潜的一句“采菊东篱下，悠然现南山”，更有王维“诗中有画，画中有诗”的经典佳句，为后人广泛朗诵。何 以这些诗句可流传千古，其中有着诸多原由，而我认为，这些诗句之所以延绵千年，其主要原因在于诗之血液，诗之心脉。即极佳的阐述人与自然合一。人源于自 然，必然回归于自然。由此更定义了生命的诞生，本身是一个奇迹，是自然孕育了生命，人的身体最终将归于自然，灵魂即在自然里得到超脱！也许还有一个原因， 就如上文所叙，古人在远离尘世的境地，以最纯洁的意愿，听到了心跳的声音。最唯美的音乐，自然乐不释怀，沉醉其中！
站在历史与现代的边缘，万千感慨集于一生。是城市的车水马龙蒙蔽了我们的双眼，还是熙熙攘攘的人群迷乱了我们的心智！为何听不见自己的心跳？总在人群 里挣扎，却拼命渴望着自一由！为何不见得生命就是一个奇迹？总要在痛苦里痛苦着，在怨恨中怨恨。却从不去珍惜生命，从不去感受一次次的奇迹所带来的美好！
生命从诞生那一刻起，便是奇迹。想想两个生命体，在某一时间，空间恰然相逢，是不曾意料到的，谁能说这不是奇迹？正如你，我，只是宇宙中很渺小的个 体，却也是奇迹，因为独一无二，仅此而已。如果一个男孩爱慕着女孩，理由可以很多的，比如：她温柔，端庄，美丽，贤惠，聪明，但这些优点也可以在其他人身 上找到，也许你也不知道，其实你爱她的是她的生命！因为仅此一个，逝去了便不复存在！
世上最美的音乐是心跳的声音！它能让你清楚的明白此刻生命是跳动着的，会让人去思考怎样才能让这个奇迹在美丽中升华！此刻，一一个奇迹正在上演，而我们也学会用一颗敬畏之心去珍惜生命，不为别的，只因生命是奇迹，而我们也是奇迹！
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文11
生命是什么?
是云，悠悠的，或起或落的云;
是山，傲然挺立，高耸入云;
是河，奔流到海，不舍昼夜……
生命像一段旅程，每个人在里面都是疲于奔命的旅人，有着大段大段的春天、冬天。你有你的目标，但却不敢断定下一个目的地是什么，是“出人意料”还是“情理之中”?
曾经有一位小女孩，从小想当一名演员。妈妈把她送进了当地最有名的演出学校。可是，不久却收到了这样的一个通知：“我们学校的每一位学生都是优秀的演员，但从没见过像你女儿天赋这么差的学生，我们请她退学。”就这样，这个小女孩最初的梦想不仅破碎了，她的心灵也受到了严重的打击，可她没有就此放弃。在妈妈的支持下，她进了一个剧团，别人不准她上台表演，她就只跟着排练，剧团的每一场表演，她都去排练，即便没有上台的机会，她也为此感到高兴。可命运终不能让她如愿，十几年后，她又因为患上一种疾病，一条腿无法活动。想要表演的梦想，使她没有被疾病打败，她坚持锻炼、坚持排练。她不仅征服了她的病腿，并且在40岁时，第一次如愿以偿地登上了舞台，并获得了成功;第二次，在艾森豪威尔的邀请下，伊丽莎白亲临现场;第三次、第四次……
她就是的演员露茜利·鲍尔。她的人生是多么的不可思议。在她小时候，没有人会意料到她会登上舞台并取得这样的成就，没有人觉得她当演员是情理之中的。有人会觉得她的成功是一个奇迹，可谁又能清楚地知道这样的一个“奇迹”，是诞生在多少个辛苦的排练、痛苦的嘲笑中的?就像险峻的高山挡不住汹涌的河流，汹涌的河流也拦不住她顶风前进的孤独;就像平静的秋色拦不住冰冷的寒风，冰冷的寒风也拦不住她寻找春天的足迹。是她“大雪压青松，青松挺且直”的坚强筑就了她的“奇迹”，是她“任尔东南西北风”的执著使她的成功成为情理之中。
生命，是软弱中的坚强，平凡中的伟大;
生命，不只是盛开的花，还是泥土里扭曲变形的根;
生命，就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功。
生命中的奇迹，看似出乎意料，其实都是在情理之中。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文12
生命是什么?
是云,悠悠的,或起或落的云;
是山,傲然挺立,高耸入云;
是河,奔流到海,不舌昼夜......
生命像段旅程,每个人在里面则是疲于奔命的族人,有着大段的春天、冬天。你有你的目标，但却不敢断定下一个目的地是什么，是“出人意料”，还是“情理之中”？
曾有一位美国小女生，从小就想当一名演员。妈妈把她送进了当地最有名的演出学校。可是，不久却收到这样一个通知：“我们学校每一名学生都是特别优秀的演员，但从没有见过像你女儿天赋这样差的学生，我们请她退学。”就这样，这个小女孩最初的梦想不仅被打碎了，她的心灵也受到了严重的打击，可她并没有就此放弃。在妈妈的支持下，她进了一个剧团，别人不准她上台表演，她就只能跟着排练，剧团的每一场表演，她都去排练，即使没有上台的机会，她也为此感到高兴。可命运终不能让她如愿，十几年后，她又因为患上了一种疾病，一条腿无法活动。想要表演的梦想，使她没有被疾病打倒，她坚持锻炼，坚持表演，她不仅征服了她的腿，并且在四十岁时，如愿以偿地登上了舞台，并且取得了成功。第二次，在艾森豪威尔的邀请下，伊丽莎白亲临现场，拥有万名观众，第三次，第四次......
她就是著名的演员露茜利.鲍尔，她的人生是多么的不可思议，在她小时候，没有人回料想到她会登上舞台，并取得这样的成就，没有人会觉得她当演员是情理之中。有人会觉得，她的成功像一个奇迹，可谁又清楚地知道这样一个“奇迹”，是诞生在多少个辛苦的排练、痛苦的嘲笑中呢？就像险峻的高山拦不住汹涌的河流，汹涌的河流也拦不住她顶风前进的孤舟；就像平静的秋色拦不住冰冷冰冷的寒风，冰冷冰冷的饿寒风也拦不住她寻找春天的足迹。她是“大雪压青松，青松挺且直”的坚强筑就了“奇迹”，她是“任而东西南北风”的执著，使她成功为情理之中。
生命，是软弱中的坚强，平凡中的伟大；
生命，不只是盛开的花，还是泥土里的扭曲变形的根；
生命，就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功；
生命的奇迹，看似平常意外，其实都是在情理之中。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文13
我在岩缝中成长，终于有一天我探出了自己的脑袋；我在山间生活，终于汇成了一条小溪；我在世界大川的每一个角落努力，奋斗，坚持……换来的只有山泉的一句“就你，绝对不可能”。
我静静的躺在岩缝间，仰望着高高的天空，从缝隙间仿佛可以透出“蓝”的气息。身旁的岩石在我渴望的眼睛里愈加坚硬，我默默地自问道：“我可以吗？我也可以成为水滴石穿的那位英雄吗？”
就这样，第一天开始了：我轻轻的卧在那儿一动也不动，尽管是充满新生命的季节，我也不敢睁开眼睛，不管接触春的气息，因为怕一个回眸我就会摔在那块坚硬的大石头上。我静静的等待着，等待着死亡，等待着升空然后生命再次轮回。就在这时不知是什么我的身体里充满了力量，也许是对死神的畏惧让我充满勇气。我提着心迈开了步伐，随后心在空中悬着，神却飘在了太空外。无声无息，我感受到了一辈子前所未有的“快感”。很快，我被那块坚硬的岩石“拥抱”，紧紧的“拥抱”。
第二天，我洗去身体上的灰尘，擦净心头的泪水，再次面对跳跃，面对生死情怀。我哭着像目的地出发，又一次重重地被岩石“拥抱”，在那一刻，我试图想过放弃，试图像滚下岩石，然后同其他小伙伴一样唱着歌跳着舞，一起流向大自然。然而我却再没有力气动弹，站不起来……
之后日复一日，年复一年我做着同样的事情：与那坚硬的岩石一次又一次紧紧的“拥抱”。不知过了多久，我还在义无反顾的坚持，一直咬牙坚持着。
终于又是一年花开季，花儿飘香，鸟儿鸣叫，我也在那坚硬的岩石上安家生活，我有了属于自己的地盘。如今，我可以紧紧的抱着岩石。
我告诉自己世界上没有“不可能，”只有“不，可能”，这在乎于你每天的一点点努力，每天的一点点坚持，没有不切实际的狂想，只是在有可能触摸到的地方奔跑和追赶，不需要付出太多的代价，只要努力，只要坚持，就可以渐渐地抵达目标，从而产生大地上最美的生物。
因为勇于尝试，因为坚持，因为努力，因为我付出的一切一切，所以我滴出了生命的奇迹。现在我可以大声地告诉那弘山泉：“我也是可以水滴石穿的英雄”。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文14
星期五，我像往常一样打完乒乓球回家。走到半路上，听到几声细微、柔弱的叫声。我驻足寻找声音的来源，原来是一只浑身脏兮兮的小猫躲在一辆车下面，看上去极度虚弱，大概是听到了我的脚步声，它抬起头，冲我的方向一声声哀叫，似乎在说：救救我好吗？求求你了！
那娇娇弱弱的声音，把我的心叫软了。我从包里拿出几张纸巾，把它包着托在手上。它好小好瘦，一只手就能托住，似乎一点重量都没有。它的眼睛被一些黏糊糊的东西给糊住了，睁不开。它太脏了，我都有点嫌弃它，但同时我又似乎有点喜欢它，大概是弱小的东西总能勾起人内心的柔软和保护欲吧。
我想养它，又害怕它已生命垂危，我不能将它从死神手里抢回来，那样我会很难过。但如果没人管它，它必死无疑。我说服了自己——这是一条命啊，总得试试吧。
我边往家走边开始计划它的安身之所。家中是肯定不行的，家里人绝对不给养。无奈之下，我决定把它放在小区里一棵隐秘的大树后。于是我在垃圾桶旁捡了一个小木箱，先把它放在里面。然后飞快地跑回家，找了一件我的旧棉袄，又拿了一点火腿肠、面包和水，想想又拿了一包999感冒灵。回来再一通整理，把棉袄垫进去，这就是它的家了。我把感冒灵洒在火腿肠上面，看它吃不吃。开始它没什么反应，我一直耐心地等着，过了好久，见它缓缓地靠近食物，用鼻子嗅了嗅，然后慢吞吞地吃了起来。当时，我心里充满了喜悦，似乎看到了黑暗中的一丝曙光。
静静地，我不打扰它。视线停留处，我看见一颗瓜苗正冒出石缝，弯弯的细嫩的小腰，不屈地努力向上伸展，我体会到了一种顽强地力量——希望我的小猫也能像它一样吧。回头看，小猫已经吃饱了，阳光照在它的身上，它慢慢躺下，满足地用爪子摸着嘴巴，舔着舌头，惬意的开始享受着阳光的沐浴。
淡淡的微风拂过身边，似乎夹杂着强烈的生命的气息。这气息使我放松，使我更欣喜于眼前的这个美妙的世界。生命如此美好，我觉得我正在见证一个奇迹。
生命的奇迹作文700字_小学六年级作文15
意大利著名作家卡尔维诺曾说过这样一句话:“一部经典作品是一本每次重读都好像初读一样能够带来发现的书，一部经典作品是一本即使我们初读也好像是在重温我们以前读过的文字和书，一部经典作品是一本从不会耗尽它要向读者述说一切的书。”在我看来，这句话中的“经典作品”，非海伦凯勒的《假如给我三天光明》莫属。当我第一次读它的时候，就有过卡尔维诺话中的三种感受，这种感受使我终身难忘！
1880年，海伦凯勒出生在美国。不幸的小海伦，在生了一场重病之后，双目失明，双耳失聪。成为了人们口中的“残疾人”不愿意接受这些的小海伦开始努力学习、奋发向上起来，因为他想要改变别人对他的看法。就这样，在她夜以继日的努力下，她成功了！她一举成名！那是一个多么令人激动的时刻呀，海伦凯勒这个名字被世人永远的记住了。我相信，不管过了多长时间，都会有人记住她！
勇气就像是一把利剑，为我们披荆斩棘；坚强是一个坚固的盾牌，为我们挡下所有伤害；坚持是一把钥匙，为我们打开知识的大门。我们的出生与命运绝对不比海伦·凯勒差，但和她相比，我们少了一颗勇于拼搏，持之以恒的心，为什么她双目失明，双耳失聪，却能成为一代天骄，我们健健康康，智商也不算低，却区区只是一介草民，因为她有着面对困难绝不放弃的意志力和励志求学的决心，而我们却没有这些通往成功路上的必备技能。
回首往事与现在海伦·凯勒在挑灯夜读时，我们在干什么，当她在练字时把手都写破了，我们又在干什么，当她取得成就时，我们得到了什么，又收获了什么。有多少人和她一样在不停努力，从未停歇。
“努力，努力，再努力！”这句话一直是我的座右铭，我只做到了一个“努力”。所以我发誓要像海伦凯勒一样遇到挫折与困难，绝不放弃，不停努力，不停地向着梦想前进。奋斗吧，为了实现我们的梦想而努力奋斗，前进吧，在成功路上决不退缩，翱翔吧，飞向成功的彼岸！
“吃得苦中苦，方为人上人。”同学们，向我们一生的目标努力前进吧，我坚信我们终将看到靓丽的彩虹！
