在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的執著的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
執著的作文 篇1
帆兒的生活是無邊無際的流浪，但帆兒執著什麼？是什麼一直支撐著它忍受孤獨與風浪，一次次地揚帆、啟航、前進……
我是帆，我的生活註定了漂泊無依。這樣人生與責任的生活我不後悔，我不怨恨。因為我是帆，因為這是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽，那是我剛出生（製造出來）的時候，我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日，那麼耀眼，那麼美好。天邊的雲因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽。
我揚帆、啟航、前進。我朝著太陽的方向前進。我選擇了自己的生活。
每天太陽東昇西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念：太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執著地追尋太陽中充實。
風啊風，你再迅猛一點，助我尋找太陽！
浪啊浪，你再洶湧一點，送我追趕太陽！
浮雲啊浮雲，你莫要遮住了我的太陽，使光明不再，使溫暖不再……
風，更加迅猛；浪，更加洶湧；浮雲，只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風猛浪中洗禮的我，更加堅定於自己的追求，更加執著於那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽，我的理想。
沒有執著的生活是碌碌無為，庸人自怨，黯淡無光。
生活需要執著，執著於自己的理想，前進，前進，不後悔。
執著的作文 篇2
生活中有一朋友，大學畢業就一直鍾愛著自己的藝術理想。不管周圍的環境如何變？也不管別人怎麼說。鍾情於自己內心追求的他，從一個無名小卒慢慢成長，藝術功底也越來越紮實。
他的鐘情，有時筆者覺得就是一種“頑固不化”的痴迷，看到生活中有與自己藝術相關的事物，總覺得他的好奇心就會被激發起來，而且就會認真研究。以至於很多同學都成家立業了，唯有他一個人呆在自己出租而來的小房間裡。每天任何人也不知道他在做什麼？同學們有的有工作，有的有自己漂亮的女友。唯有這個同學，誰也理解不透。
於是，同學們都慢慢疏遠了他，以至於很多人都忘記曾經有這樣一個同學的名字。包括筆者，也一樣受著生活的浪來浪湧、雲來雨去的生活左右，從而對於生活只知道現實的面對。
生活也就這樣慢慢的過著，也這樣在每個人心中繪寫著不一樣的圖景。以至於很多同學努力幾年之後，在各自的工作崗位上，都有著一些小小的名氣，或者有著屬於自己的那麼一片天空。似乎每天牽著女友的手，談論著生活中的美好和理想，總是無限的幸福與滿足。
我真的佩服總有這麼一堆年輕人，他們人生立足的點，總是那樣有著春風化雨般的美麗。也許，這也是青年人意氣風發的個性吧！事實也證明了這麼一點。理想常常總會帶著一個人到達彼岸。也證明了同學們，也都不是等閒之輩，每個人的心裡，也有著自己獨特的那麼一條遠航的路。
但這些，也不是筆者寫這篇文章的目的，因為對於這樣的人和事，自己“親友團”之外，一樣的有著更多不一樣的影子。
可關鍵一點，每個人的追求不同，自然也會有著與命運不一樣的結尾。接著上一個同學來說，畢業幾年之後，我們可是聯絡斷斷續續，不是沒有感情，而是感情常常會慢慢談也會慢慢濃。
這就得還從同學的性格說起。大學中，這位同學一直很沉靜，就像花池中的蓮花，風吹雨雪，總看到的是一個處事不驚，欲擒故縱的態勢。成功沒有聽到他的尖叫，失敗也從沒看到過他皺著眉頭。也就是這一點，很多特殊的性格，也讓他變得越來越讓人琢磨不透。其實，琢磨不透的不是他的人，而是他心中的那個忐忑的心。
去年，終於接到一個同學的電話，問筆者是不是最近還和這位同學聯絡。因為事情忙，時間也沒有多少，筆者自然也慢慢變得沒有過多交流這些情感了。除非在網上遇到，或者過節簡訊一條而已。
感覺過去的那種天真與無法特意的情感，純潔之外，反而越來越到現在有著更多的條件搪塞。一般同學也一樣，除非你就是一個“交際花”，或者是一個眾人矚目的優秀者。否則，找著過去的那種校園風景，慢慢也得頹廢飄零了。畢竟每個人都有著自己的圈子，自然也就不得不重新審視面對的社會人群。
但是，接到另一位同學的電話，也是針對大家“遺忘”的這個同學，自然也就很意外了。同學告訴我，他說，生活中有人告訴他，消失很久的同學，終於在生活中露面了，他當時追求的藝術，已經成熟飄到海外去了。恰恰在周圍的圈子裡，沒有一個能想象到這種堅持居然能與他共同成長。聽了同學的一番高亢介紹，筆者也就在生活中搜尋著這種可能性。
其實，過去大學的時候，這位同學曾經和筆者說起自己的理想。他說，自己從農村而來，希望的不是能夠當上什麼官，找上多少大錢？首先，自己沒有那麼大的理想，也無法具備那樣的條件。進入大學之後，他思考了很多很多。就是想無數年之後，能夠走出一條屬於自己的藝術路。
他曾經用過一個座右銘，就是“堅持常常是難等的過程，但有一天回頭來看，可以柳暗花明又一春。”
據說，現在有一箇中國著名的名人已經看上了他的成績。希望能夠給他帶來更上一層樓的好運，也許會的。因為他的執著，不是能夠依靠誰？或者說站在偉人的肩上看到什麼？但從他現在的藝術成就，可以說，連續在行內獲了無數的榮譽，這一點就足夠說明，已經爐火純青了。
其實，人生就是一種境界，也許有的人為追求社會地位高而自豪，有的人以追求金錢多而引以為傲，也有人因為自己有一個好的心態而默默竊喜。不管任何人，生活中，不也是一個心理需要的過程嗎？
王國維曾經把人生比喻為三個境界，這當然是對於大名家來說的，但作
為我們普通人，也可以引用一下這樣的歸納“縱裡尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。一個人尋找到方向對路，又執著地追求，經過千百勞作，必有所成，最終豁然開朗，求得“真”與“是”，從而將自己的發現匯流入真理之長河中去，這是何等的欣慰!雖然，這個境界來到這裡依然高了一點。但從文章的表情達意來說，同學能修成正果，從大學那種沉寂慢慢讓周圍人知道，最後接納他的成果，也許期間的痛苦、寂寞真的沒有誰知道。正如一位同學說的，“如果要讓我賴著寂寞去做一件事，在現在生活的今天，真的做不到。”也許不是興趣愛好，或者說沒有一顆執著的心，同學早就放棄了。
今天，看著他的成果，筆者也不得不佩服他堅強的意志。因為在今天的這種環境下，一個人能夠默默無聞，認認真真的做一件事，並有一定的成就，估計除了“現把”的能抓一點，沒有一個堅強的性格和意志，絕對不會有很好的結果的。
現在看著他越來越快樂的生活，那種執著的個性依然還是沒有減退。也正如他說的一樣，與其每天思考著如何去做，不如做著在慢慢思考。不管成功還是失敗，生活不也是一個追求的過程。只要過程都美麗了，何愁結果能夠收穫什麼呢？
看來，一個人的人生路，真的是和自己思想境界相關聯的了。不錯，“秋月春花憑客賞、高山流水契知音”。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”希望同窗真能找到生活中執著的箇中意義。也希望他的成就能夠證明這一切。
執著的作文 篇3
感謝那個夏天，感謝那群男孩，使我明白了——何為夢想？是他們心中那份熱愛，是他們心中那份執著！
“漂亮，好球！”一陣驚呼聲吸引了我的注意力，回頭，只見——他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜的轉動，似乎在尋找“突破口”。突然他加快了腳步，一會轉身帶球穿過了防守，來到籃下，一個虎跳，再次轉身投籃，球在空中劃過一道亮麗的弧線，不偏不倚地落在了筐中。仔細一看，是他們！是那群瘋狂的男孩，是那群對籃球如痴如醉的男孩，是那群不輕言放的男孩。手微握，眉微皺，心似乎在蠢蠢欲動。“不可以，你也知道平時老師是怎麼形容這群瘋狂的男孩的！下課鈴一響，便不顧一切，拿起籃球往球場衝去，這是多麼瘋狂的啊！”心中的一個聲音將我帶出了球場。
也不知過了多久，看見了多少次，心似乎是被他們對籃球的那份執著所觸動。
再普通不過的一天，和平常一樣，揹著書包，站在球場，看著這群男孩在夕陽下奔跑，不時還吵幾句嘴。見此，我不禁發出悅耳的笑聲，只見他們回頭，不可思議的看著我，對上他們的眼神，莫名的尷尬，也不知怎麼的，我竟喊道“看球不給啊！”“噗嗤，給給給，走我們繼續。”瑞大聲的說道，說罷，左手持球，一個快速變向，加速衝到籃下，一個漂亮的高高躍起，將球從指尖推出，緊接著，一個扣籃，球完美的落入筐內。可不料，一個不留神，正在震驚他的球技之際，只見全部人圍成了一團，踮起腳尖，想一探究竟。可奈何，這群男孩身軀太過龐大，只好向前走去，只見瑞抱著腿躺在地上，心為之動容，究竟是何使這群男孩如此的不要命？如此的瘋狂？是夢想？是熱愛？
蹲在他身旁，看著他那痛苦的表情，不禁問道“你，以後還會打球嗎？”他似乎是聽到了一個好荒唐的問題，“打啊，為什麼不打，難道因為一次受傷就放棄籃球了？放棄夢想了？”心微微一顫，抬頭，對上他那深邃的瞳孔，是熱愛，是執著！
將他扶到板凳上，看著他那因抽筋而不能動彈的腳，“疼嗎？”“嗯，疼。不過對於上次的骨折倒是沒有什麼。”他說的輕描淡寫。“骨折？你們每個人都因為籃球受傷過？”我驚訝的說道。“嗯是的，不過那又能怎麼樣，打還是會繼續打的。”瑞望著籃筐，眼神中充滿了熱愛。“是啊，受過傷，卻不會輕言放棄，不是執著是什麼？不是熱愛是什麼？真心佩服這群男孩，為自己夢想所奮鬥的男孩，哪怕風吹雨打，哪怕傷痕累累，那又如何！”我自言自語道。夕陽悄悄地落下，隨著廣播聲的響起，籃球場再次恢復了寂靜。
回到家後，我問他——如果再給你一次機會，你還會去碰球嗎？他說，會，一定會，是籃球讓我遇到了一群知音，是它讓我在煩惱時得到寬慰。
這是一種這樣的執著？我不敢去評論他們對籃球的熱愛，但我感謝那群男孩，感謝他們對夢想的追求，讓我知道了，什麼是夢想，不是白日做夢，是有所付出，是堅持不懈，是永不言放！或許對於現在的我而言，夢想的確很遠，甚至是遙不可及，但我不再輕言放棄，我會帶著心中的那份執著直至成功！
執著的作文 篇4
為了心中的羈絆，以執著為劍，披荊斬棘，九死未悔，我們才有資格被稱作人；風不拘於其向，雲不泥於其形，正因為這種隨意的不執著，我們每天醒來才能看見不同的天空。二者看似相互矛盾，實則不然。你可以撞南牆一百回，但不可以每次都撞在同一塊磚上。行走於人世間，我們自是不可缺少百撞南牆的執著，同樣，我們也不能執著於一隅冥頑不化。《邊城》曾出讕語：這是一個繁華的時代，也是一個荒蕪的時代。的確，紙醉金迷的光影下，是膨脹放大的野心，是紅粉慾望的誘惑。繁華的背後總是荒蕪的精神世界。我們多久不曾執著於一腔熱血，而是三天打漁兩天晒網，豪言壯語僅掛嘴邊。因為這個時代，我們與執著漸行漸遠，也正因為這個時代，執著才彌足珍貴。
執著，不是泛泛而談也不是溫室裡的花卉，美麗而脆弱。執著註定是一條孤獨而曲折的路。世人的不解，與夢想的碰撞，終是讓本已孤獨的風景越發荒蕪；並且，為夢想前行的道路上註定紫荊橫生，沒有任何捷徑。我們有可能迷茫無措，或是遍體鱗傷。但，也正因為這條路名為執著，我們才有走下去的希冀和勇氣。
零落的吟遊詩人在鄉間傳唱著有關執著的故事，焚膏繼晷的史官記錄著執著的傳承。執著，不僅讓人生路豐滿多姿，處處花開，更是用無數執著者的執著譜下人性的光輝和時代的
偉大。沒有“興復漢室，還於舊都”的執著，六出祁山，九伐中原的蕩氣今昔何處在？沒有對科技的執著與真理的執著，布魯諾以死證道的悲慼今昔何處在？沒有“數風流人物，還看今朝”的執著，冉冉紅星的燦爛今昔，何處在！
值得一提的是，風之自在，雲之散漫，它們的不執著，是形式上的不執著，這恰恰也是我們所亟待的。形式上的不執著和目的上的執著，交融合並，相輔相成，才是吾所謂之不執著的執著，以心中的夢想為起點，背起執著，奮然前行。但，我們可以選擇走馬觀花、或是大漠苦行、抑或暢遊四方，不必在實現夢想的方法上太過執著。過了，難免落個膠柱鼓瑟的名頭。正如弗吉尼亞所說：“生命不是安排，而是追求。”妄想用墨守成規的執著去追尋心中的執著的人，終是南轅北轍，事倍功半。
春風尋我我不在，拍馬執鞭逐它去。
遙問牧童春何在，笑疑何處不是春？
執著的作文 篇5
荷花因為執著，汙泥中開出高潔的花朵；梅花因為執著，芬芳搖曳在寒風中；人因為執著，社會才會美好。
真情、理想、成功都需要執著，需要執著的力量。
因為執著，真情須傳遞，真愛在傳播。曾見過，一個結婚不久，死了丈夫的女人，用自己對愛的執著，在幾十年來，將兩位殘疾的老人侍奉得無微不至；曾見過，一個幾年因工作而未回過家的警察。偶然遇見失腳掉進河裡的小孩，毅然跳進冰涼的河水，孩子得救了，他卻在冰涼的水中，高舉起著雙手，辭了人世，辭 了正期盼他回家的父母妻兒；曾見過，汶川地震中，一雙雙疲倦脆弱的手打撈起一顆顆生命的琥珀。這些，所有的這些，都源於對愛的執著。
因為執著，人才會有理想的實現。諾貝爾執著對炸藥的研究，實驗室被炸燬，炸不毀他的執著；弟弟與助手被炸死，炸不毀他的執著；父親被炸傷，傷不了他的執著。他的執著隨著一聲爆炸“我成功了，我成功了!”而成為炸藥之父。是執著成就了他的理想。
因為執著，許許多多的人成功了。愛迪生，一個全世界聞名的巨人。“我看得遠，是因為我站在巨人的肩膀上。“一個小小的電燈，牽引著他的執著，一次次的失敗，在執著的眼中似過往煙，飄乎即逝。讓電燈走進了千家萬戶。愚公的執著摧毀了大山；仲卿與蘭芝的執著化為了鴛鴦；神女的執著化為了一雙纏綿的愁眼；李白、杜甫的執著創造了唐朝詩歌的頂峰。
草執著，綠著著；花執著，開著；水執著，流著；陽光執著，燦爛著。
相信執著吧，它會讓你的人生閃爍著智慧的光輝。
執著的作文 篇6
你們的需要是我的責任，你們的快樂是我的心願。——程雁飛
程雁飛老師，一位五十出頭卻不失端莊優雅的女教師，她是我們八（5）班的班主任，我校的心理輔導老師。經常聽她念叨殘疾人，出於好奇，我特地找她聊了起來。
20xx年，報紙上的一則新聞使她走上了助殘的道路，六年來，只要有空，就去幫助殘疾人，或與殘疾人一起參加公益活動。她的語調十分平靜，聽她緩緩道來，內心似乎也出奇地平靜。
從程老師的敘述中我瞭解到，和她結對子的是一位身殘志堅的人。這位殘疾人在床上躺了13年後，選擇了堅強。第一次在別人的幫助下站起來時他感到天旋地轉，但他不曾放棄，他承受了常人無法想象的痛苦，一步步從生活不能自理，到最後可以在輪椅上坐下，他付出了多少汗水！在獨自一人的黑夜中他是否哭泣，是否怨天尤人，是否想過要放棄？我不知道如果是自己，會不會退縮，會不會一蹶不振，無疑他是勇敢的，他的身體雖然是殘疾的，但他的人格是完美的，他是心靈的英雄。
程老師也是這樣一位英雄。在助殘這條並不平坦的道路上，她也曾遇到過無數的困難，她都挺了過來。有一次，她帶殘疾人去坐排遊玩，因對方較重，程老師無法將她背到竹筏上，最後只得請來工作人員幫忙，工作人員都十分熱心，還幫她們解決了另外許多困難。程老師十分感慨地說：“這個世界還是好人多啊！”當我問她是否想過放棄時，她感到有些意外，因為她從未想過要放棄。
“一開始剛接觸殘疾人時我們難免會有考慮不周到的地方，畢竟他們的世界和我們是不同的，許多我們看似平常的事，他們都很難做到。”程老師很快適應了，她對殘疾人的愛，超越了性別，超越了一切虛無的東西，她把這當作是一種義務，一種與生俱來的責任，就如同母親對孩子一樣理所應當。
雖然如此，現存的困難依然很多。因為程老師畢竟也是有工作的，她並不可能時時刻刻照顧殘疾人，她有許多其它的事需要忙。還有就是經濟上的困難，畢竟志願者的人數有限，而且大多也不是很有錢的人，所以有很多想做卻做不成的事，這也是程老師心有餘而力不足之地。這時就需要集體的力量，如果有更多的人去關注殘疾事業，去出自己的一份力，那麼這些問題也就會迎刃而解。程老師就時時教育我們學生奉獻愛心，尊重殘疾人。在她的感召下，我班身有殘疾的朱威生活如陽光般燦爛，身患重病（現已回家修養）的俞鋮得到了全班同學的呵護。這就是愛的力量，是足以撫平一切傷痕的力量。
愛的力量是會相互傳遞的。如今程老師結對子的那個人成了一名網頁製作者。他用一根手指在鍵盤上敲出了美麗的音符，他在網路上找到了屬於他絢爛的世界。而他也成為了一名志願者，同樣用他的力量幫助了許多人，他傳遞了程老師的愛心，相信受到他幫助的人也會傳遞出自己的愛心。
“給予並沒有我們想象的那麼困難，有時給予會使我們收穫到更多，它可以淨化我們的靈魂。這些殘疾人使我們明白了生命的可貴，使我們明白了擁有健全的身體是最大的幸福。同時他們的精神也在鼓舞著我們，既然她們也可以活得如此快樂，我們有什麼理由如此煩惱？其實凡事都不必他計較，那樣活得太累了。” 程老師依舊以平靜的語氣講述著。
給予也使程老師收穫了無數的快樂。她說：“快樂著別人的快樂。看著他們因為自己的付出變得快樂時，自己也會被那份快樂所感染，那時的心靈是沒有距離的。他們的快樂使我們明白，一切都會過去，一切都有希望，我們需要笑對人生。”
但是並不是每個殘疾人都是樂觀堅強的。在得知自己殘疾後，每個人都會感覺到世界充滿了黑暗，感到自己心靈的破碎，都會有一段時間的想不開。這樣不僅傷害了自己，更傷害了愛他們的人。程老師唯一的心願就是希望他們可以振作起來，重新看見生命的美好，勇敢面對現實，珍惜自己活著的每一天。希望有更多的人可以去關心他們，幫助他們，使他們走出黑暗。
我始終相信，人來到這個世界是有自己的使命的，我們要活出不一樣的人生。程老師做到了，她奉獻了自己的愛心，她說：“你們的'需要是我的責任，你們的快樂是我的心願。”她的愛是無私的，是博大的。如今她又把這份愛傾注在我們學生身上，用心理輔導挽救了一顆顆處於迷途中的心靈。她的生命是美麗的，正如夏日裡的繁花。她對生命的那份執著鑄就了她閃耀的靈魂。
執著的作文 篇7
我的父母喜歡音樂，在我五歲的時候，我的父母就給我報了補習班，專門給我培養音樂，我雖然喜歡聽音樂，但是我從來沒想過學音樂。一開始我就在音樂裡對鋼琴抱有好奇的心理。
從國小三年級開始，我並便開始討厭音樂，厭煩音樂。因為學業的繁重，每天寫作業寫到六七點多。我的父母還叫我練習鋼琴，有的時候甚至要練習到十點多才能睡覺。早上上學根本起不來。當時即便是這樣，我的父母還是讓我每天練習鋼琴。
國小四年級的時候，我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了，我便開始學習小提琴。可是當我學習小提琴的時候，我才發現小提琴是有多麼的難。在我的認知裡，感覺它是最難的音樂樂器。但是隻要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻，再次有了動力。重新開始練習小提琴。我對小的心目中獨特的情感慢慢地我對於小提琴有了獨特的情感。到國小五年級的時候，學校要開一場演唱會。可是我不敢去，因為我感覺自己的小提琴彈得非常不好。
我看著臺上的同學談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結束後，我才感覺自己的小提琴功力也不差。可是已經無法在大家面前展示我的小提琴了。
直到六年級畢業。學校又開了一場演唱會來歡送我們畢業。這次我大膽參加了這次畢業的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因為我心裡慌。我怕自己彈談不好給班級丟臉。
到我上臺的彈奏小提琴的時候，我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到，。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。
現在我已經上了八年級。但我仍然忘不了國小畢業的演唱會。因為那是我第一場登臺表演的演唱會。
執著的作文 篇8
有這樣的一句話，人沒有理想就等於沒有靈魂，所以人活著就必須有理想，若沒有理想的人就會碌碌無為而虛度一生。
理想就是我們的夢想，我們都是追夢人，都有自己的夢想，只有對夢想執著的追求和堅持不懈的努力，才會實現自己的夢想，達到成功的彼岸。
感動中國的十大人物中，有油菜花父子——沈克泉、沈昌健，兩代人春來秋往35年，一直在追夢的路上求索。
這對農民父子，憑藉著對夢想的執著與堅持，經過不懈的努力，終於培育出油菜的優良品種，並且在國際油菜大會上引起引起轟動。陳景潤幾十年如一日地向神祕的數學挑戰，取得了世界領先的成績，攻克“哥達巴赫猜想”，摘取了數學王冠上的明珠。水稻專家袁隆平，足跡踏遍祖國的山山水水，尋找野生水稻雜交系，深入刻骨鑽研水稻的優良品種，成為中國的雜交水稻之父，又是20xx年諾貝爾和平獎的候選人。李時珍為編寫《本草綱目》，他跋山涉水尋找草藥，為了瞭解草藥的效能和作用，他還親口嘗試百草，有幾次中毒昏迷，生命垂危，他沒有退縮，終於完成了這部藥學鉅著。王羲之臨池練習書法，留下“墨池”名勝，寫下天下第一行書——《蘭亭序》，成為一代書聖。
追溯歷史長河，古往今來，此類事件，舉不勝舉，可見對夢想的執著追求和堅持不懈的努力的人都會如願以償的實現自己的理想。
作為我們新時代的中學生，更應該為實現自己的夢想和祖國的夢想而堅持不懈的學習和奮鬥，“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，執著的踏上尋夢之路，去迎接我們光輝的未來吧！
執著的作文 篇9
明知道希望可能會破滅，明知道結果可能會讓人失望，可卻一直等待，只因心中有一股信念，這股信念叫做執著。
執著雖然有著雙面性，但古往今來的那些偉大的名人，試問那一位沒有執著堅持，走向成功的彼岸，最終名垂青史。
看到陽臺上那幾盆家人買的花，便會記起以前的事。那年大地似乎睡的太久，冬天早早的來臨，陽臺上的那幾盆花早已經沒有了花朵，只剩下幾根孤零零的根和莖。寒風一陣吹過，那幾根莖毫無抵抗的隨風彎曲，那綠色鮮嫩的根早已漸漸變黃。這時的根莖就像老人一般骨瘦如柴，根本經不起任何的風吹雨打。頓時，自己似乎對這幾盆花一點也不看好了，因為它們不再像盛夏時那樣張開微笑了，對這些花朵的喜愛已經漸漸淡了。有時都有想把這些花倒掉的衝動，最後抱著這些花可能會復活的心態，每隔一段時間少澆點水，慢慢的等待。
等待往往是漫長的，結果可能會讓自己很失望，自己做的可能會是多餘的，可我還是在一直等待。
冬天終於慢慢的走開，春天也已經來臨一段時間了。河水已經看不到結冰了，鳥兒都已經從南方飛來，柳樹都發了芽，微風吹來讓人感覺清新。陽光的照射也有了溫暖，小草綠了，樹葉也重新生長了，可自己的那幾盆花遲遲還沒有發芽，對這幾盆花，我已經基本不抱什麼希望了，因為萬物都復甦了，這幾盆花卻毫無新生的氣息。當時的自己想把這幾盆花扔掉，正準備扔時又不忍心。有種感覺這些花會復活，再等等試試看吧。對這些沒有任何希望的花，我選擇了等待，或許等待的結果會是失敗，可我依舊選擇等待。因為心中有一股執著的信念，這股信念讓我每天準時看這些花。
一天中午，就在我放學剛到家時，突然發現這些花朵的根基變綠了，並且還發了些許芽。家裡的窗臺也不再是那麼枯燥，再次讓我看到了這些花的活力，當自己在絕望的一刻又看到了希望，這時感到特別的不容易，特別的興奮，特別的開心，因為自己那執著的信念讓這些花朵又重新復活了，這些花又獲得了新生，每當自己看到這幾盆花旺盛的對我微笑，心中便有種莫名的開心。
執著的信念，在明知道希望可能破滅時，結果可能會失望時起作用了，執著的信念會帶我們走向成功。
執著的作文 篇10
執著是沙漠中的一泓清泉。
執著是冬日的一縷陽光。
執著是星空中的一輪明月。
地震無情，人有情；無論何時、無論何地。我相信母愛將會是戰勝一切的邪惡。
四川地震奪走了多少寶貴的生命？吞噬了多少幸福的家庭？磨滅了多少人的希望？
一片狼藉的土地上瀰漫著哭聲……在這片土地上發生了一場震驚所有人的畫面。
地震後的第3天，救援隊伍在受災區緊急搜救。就在這時一位救災人員發現一名女人，很不幸她已經離開人世。救災人員便帶著遺憾離去。不久後，在那個女死屍的方向傳來吶喊：“快過來，這裡還有一個小孩！”救災人員喊到。大夥便紛紛過去幫忙。搬開石頭，人們都驚呆了。女人雙膝跪著，兩手撐著身體已經磨出斑斑血跡。在女人的腹下一個孩子正睡的正甜。醫護人員接過孩子，在孩子的身上發現了一臺手機；上面寫著：“寶貝，如果你還活著；請記得我愛你。”在場的人都流下了滾燙的眼淚。
這位母親憑著對孩子的愛、憑著對孩子的生命的負責、憑著自己的那份執著。對在場的所有人包括知道這個故事的所有人做了最好的、最偉大的詮釋。
母愛的執著是無私的。它可以為了自己的孩子而置自己的生命而不顧。
母愛的執著是無悔、無怨、無私。
無論在任何時候我想我們應該都有一種執著的信念吧！
