無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關於自由作文，歡迎閱讀與收藏。
關於自由作文1
暑假裡，媽媽給我報了少年宮游泳班，這學期學的是自由泳。
我按照老師的要求，認真練習，先吸一口氣，再潛入水中，雙手平著向後用力划水，伸出左手，頭向右傾斜，臉露出水面，換氣，再伸出右手，向前劃去。經過多次反覆練習，按照老師的方法去做。經過幾天的學習，我有了進步，還得到了老師的表揚。
關於自由作文2
所有的鳥兒都想自由，在天空中自由地飛翔，撲向大地媽媽的懷抱。我家的這兩隻獲批鸚鵡也不例外。
它們一天天無精打采的的樣子，冬天了我把它們提下來，它們在籠子裡玩耍時時不時的就咬咬那根鐵絲，咬咬這根鐵絲，也時不時的琢把籠子掛上去的粗毛線。難道它們想磨磨牙？還是以為那些東西能填飽肚子？
我不解的問媽媽：“媽媽為什麼小鸚鵡老去琢粗毛線和鐵呢？” 媽媽說：“因為所有的鳥都想自由，它們總以為是鳥籠困住了它們， 而且鸚鵡天生會解繩子。”
請人們想一想鳥會甘心嗎，不回，因為它們想自由。對了你們可以站在鳥的角度想一想，打你關在鳥籠裡你會舒服嗎？不會舒服的，任何生物都要有自由，自由的生活……
關於自由作文3
在樹影婆娑的小樹林裡，一群牙牙學語的嬰孩自言自語地說著話.人們笑著說：童年真好，時光真是過得快呀!可他們並不知道，在不遠處的公寓裡，一個小孩被束縛在班駁的鐵窗裡，他的父母怕他受到傷害，不讓他跨出家門一步.這樣做，並不是愛，反而在孩子心中造成陰影.只有同齡人才明白，他心中渴望的是自由，渴望在蔚藍的天空中自由的`翱翔!渴望有一個展示自己豐滿羽翼的地方!
童年並不需要什麼，只需要自由，還有快樂.不然，就算有在幸福的家庭，也不會有多快樂.童年裡最終要的人不是爸爸，也不是媽媽，而是一個朋友.不然，他也不會快樂，因為他需要一個人與他共同分享喜悅與憂愁!
請給予他自由，我們需要自由，大家都需要自由!
關於自由作文4
大家都有自己高興的事吧！現在我來說說我高興的事：
那天，我跟著表哥來到國貿新城的游泳池游泳。在游泳池，我們接二連三的碰到朋友，這下我們可來勁了。我們先玩“潑水大戰”我和表哥一組。遊戲開始了，我和表哥暫時占上了風，可不久又敗陣下來了，因為，表哥和我，不僅得防對手的攻擊，又得破對手的防守，最後，我們輸了。接著我們又比起了“憋氣王”首先是我和表哥比賽，就這樣幾秒過去了，表哥終於憋不住了，敗陣下來。接著我繼續挑戰，可這次，對手跟我勢不兩立，我最後還是敗了下來。我們又玩起了“摔跤大戰”因為我瘦小，所以沒參加。我看著表哥被別人甩在水裡的狼狽樣，哈哈大笑。
關於自由作文5
我的一顆大牙已經搖搖欲墜好幾天了，這一顆牙齒讓我在吃早、中、晚飯的時候感到十分的不安。就連吃麵條時我都怕把牙齒弄下來，更不用吃米飯了，一頓飯要吃上五十多分鐘。
到了晚上20點10分時，這顆牙齒終於和我說再見了，它“咚”的一聲，從我的上牙床上跳到了寫字桌上，而且更奇怪的是我的嘴裡竟然沒有流一滴血，真的讓我太高興了。現在我在吃飯的時候，終於可以安安心心了。
關於自由作文6
我們的自由，生來如此，痛苦，高興的一天，等待著天空來照耀我的那一片曙光，當您指責我的時候，我會跪在您的面前，請您寬恕。
當您不指責我的時候，我會跪在您的面前，給您按摩。我知道您讓我如此的悲傷，但我只能渴望，這一生，我只想要點自由，告訴您卻沒有勇氣偷偷的看著您的臉色，我依然渴望，我知道自己是誰，我只是您的工具。只要您給我些自由，我就足以；幸福無比。
關於自由作文7
這次的體育課老師讓我們自由活動，我們此時的心情無比的喜悅，有的同學去玩他們喜愛的籃球，有的同學去跳繩，有的同學在玩遊戲。
畢竟一週很不容易才有一次放鬆的機會，畢竟大家學習學得枯燥，畢竟我們有一次屬於我們的自由，我們就像放飛的風箏，飛向藍天自由得翱翔。
當然我也是在其中玩的不亦樂乎，我跟同學們打鬧嬉戲。笑聲一籮筐，滿滿的快要溢位來。
擁有這樣的活動是我們最好的幸福，擁有這樣的童年是我們難忘的回憶。
這就是屬於我們的自由一節難忘得體育課。
關於自由作文8
一天，陽光明媚。小明在公園玩耍，他玩著玩著看見一隻小鳥正在晒太陽，他抓住它，拿來一條繩子綁在它腳上，牽著它在公園裡玩。
這時，小明看見不遠處一個小妹妹哭著叫媽媽，警察叔叔正在那裡安慰她，原來她跟媽媽失散了。警察叔叔帶著哭得很傷心的小妹妹去找媽媽。
小明看著他們遠去的背影，心想：小妹妹找不到爸爸媽媽這麼傷心，小鳥的爸爸媽媽找不到它也會很著急吧，小鳥被我綁住肯定不開心了。對了，老師還說過要愛護小動物，我這樣做太不應該了。於是他解開了綁在小鳥腳上的繩子。
看著飛向藍天的小鳥，小明自言自語地說：“我還你自由，希望你能早點找到爸爸媽媽。”
關於自由作文9
這是我照著書上畫的，有點酷，又有點傻，哈哈哈。
媽媽說我人物的眼睛畫的不錯，我聽著很高興，只是還未上色，我已迫不及待，要媽媽快點發表在班級網站上啦。哈哈哈哈！
這是今天的作品，還沒有做完呢，隨性而畫哦！
這張也是今天的作品，畫的不好，讓大家見笑啦！
老師剛教的畫法，馬上排上用啦！不錯哦！
媽媽說這張畫裡的女孩兒像我，我覺得不像，你們看呢？嘿嘿嘿嘿！
關於自由作文10
哈哈哈哈哈！我告訴你們我的特大好訊息，我從今天到開學，就可以天天自由啦！
今天上午，我到了英語班，我聽我們班的老師說：“今天是我們英語班上的最後一天了，剩下的等開學了再上。”
我們那時全班都到了，我們一下子全班都沸騰了……
其實我前天都已經歇過一次“爽假”了，那一天上午，我在家裡哈哈大笑，連睡覺都能樂醒，你說我高不高興？
那一天我玩的昏天黑地，暈頭轉向，到晚上了還不知道今天過得到底怎麼樣，只能呆呆的坐在椅子上想著，最後也沒想清楚。
呵呵呵，那天真的很高興。
過著“爽假”就是爽！
關於自由作文11
假如只給我一天自由，我將盡情享受這一天的每一天，每一秒。
早晨，我將在7點鐘起床。對上學來說這太遲了，但在假期裡這夠早的了。今天我將把所有煩惱拋在腦後。洗刷後，我去超市買些零食，然後換套寬鬆的衣服找一塊空地跑上幾個來回。完了之後回去洗個澡，帶上先前買的東西，乘公交一個較遠的地方，並且沒有多少人的地方。
這是一個我早已選好的地方，他旁邊是一條清澈見底的小河，小河裡偶爾有一兩條魚竄出水面，似乎在跟我打招呼。我可不是冷血動物，當然知道禮尚往來的道理，我微笑著朝他們招招手。在一顆長著密密的一點陽光都透不進來的樹下我吃了一些零食這就是我向往的一天的生活。
關於自由作文12
早晨是一個清晰。自然的時間。重望所歸。有所期待。
我開啟窗戶，迎面吹來一陣涼爽的風，我心情好極了。我匆匆的吃完了早飯，去門外看那美麗的油菜花。一排排整起極了，黃黃的一片。我走近了，聞到了一陣花香。輕輕的飄過了，我看到地上有一片黃黃的花瓣。我看見有兩子蜜蜂在採花蜜，翁翁的飛著。我靜靜的躺在油菜地裡，看這蜜蜂翁翁的飛著。我心裡有了一絲遺憾———我不明白我們小孩為什麼不能有自由，在我們心裡都有一個夢想———自由。
我們做什麼都要問爸媽，我大聲喊道：”還我們自由。”
關於自由作文13
一個小孩在父母的帶領下，正興致勃勃的與同齡的孩子比防風箏，看誰的風箏飛得最高。
怎耐，小孩的風箏始終落後與其他風箏，正在他著急之時，靈光一閃，一個想法從他腦海裡閃過，於是，他放手了，仰著頭，一臉燦爛的望著風箏，風箏脫離了小孩的掌心，越飛越高，小孩驚呼，風箏最終衝出重圍，飛到了最高點。
想要風箏飛得更高，就得學會放手，給予風箏自由！
篇
關於自由作文14
今天是我的生日，媽媽送給我一隻麻雀，是媽媽剛從地裡抓來得，我非常高興。於是，我拿來一隻鳥籠，把麻雀關了進去。
看著可愛的小鳥，我拿了些米飯餵它。可是，它怎麼都不肯吃，還朝著我拼命地叫，好象在說：“快放我出去！快放我出去！”我耳邊彷彿也響起了老師的聲音：“我們要愛護小動物！”對！我應該把小鳥放了，讓他自由自在的在藍天飛翔。想到這裡，我開啟鳥籠，小鳥飛了出去，它又可以在藍天自由自在的飛翔了，我真感到高興。
關於自由作文15
今天，到了上摺紙課的班級，我看到很多小朋友正坐在桌子旁邊開開心心地看著電視。老師讓我們舉手表決是看電視還是摺紙，我選擇了摺紙，結果一部分小朋友選擇看電視，另一部分小朋友選擇了摺紙，剛好一半對一半。
於是，老師說，我們就先摺紙再看電視吧。我拿到一張粉紅色紙，折起了一隻千紙鶴，作品完成的時候，我很開心。一位小朋友將完成的愛心交給了老師，並且教我們怎麼折愛心。我很快就學會了，折出一顆黃色的愛心，作為送給爸爸媽媽的禮物，他們會很高興的。
