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【實用】連續觀察日記模板彙總8篇

四年級上冊作文 閱讀(2.28W)

一天就要結束了,想必大家都學習了不少新知識,需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。你所見過的日記應該是什麼樣的?下面是小編為大家整理的連續觀察日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】連續觀察日記模板彙總8篇

連續觀察日記 篇1

3月12日星期一天氣:陰

今天,我做了一個有趣的實驗,就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子裡,並觀察它的發芽過程。我剛把它們放下去的時候,它們就像是一個個調皮的孩子,在杯子裡跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,於是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。

3月14日星期三天氣:晴

兩天沒去看它們了,不知道它們怎麼樣了。我發現綠豆逐漸的變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。

3月16日星期五天氣:陰雨

今天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經吐出了白白的嫩芽,大約有一釐米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。

3月18日星期日天氣:晴

又過了兩天,綠豆已經是全部脫了衣裳,吐出了芽,有的像是大象的鼻子,有的像是天鵝的脖子,還有的像是沒睡夠的小孩,耷拉著腦袋。

連續觀察日記 篇2

今天中午我急急忙忙地去看我那黃豆,杯子裡有了顆發黴的黃豆,我把它拿了出來,以免影響其它黃豆的生長。這些黃豆長出來的芽長短不同。有的是5毫米,有的比5毫米多一點兒,還有的剛好1釐米,這些豆芽的長度最多也不過2釐米。豆芽的形狀像一輛吊車的吊鉤。拿出來一摸滑滑的感覺,就像手裡拿了一條魚,隨時都可能逃脫。更特別是它的味道了。從原來的豆香味一下子就變成了現在的魚腥味,好象一灌水就能讓那潔白水變得渾濁不清了。我想將來在吃我自己親手泡的豆芽時,好象朝霞映著我幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮豔;微微翹起的嘴角掛著成功的喜悅。真是“心花怒放心情爽,興高采烈火舞步歡”啊!

只有付出勤勞的汗水,才會有真誠的回報,才會知道什麼是成功的喜悅!

連續觀察日記 篇3

星期二老師佈置了一個很特別的作業,那就是讓我們種一種植物,並且要長期觀察它們是怎麼生長的,並記錄下來。

放學後,我回到家後急急忙忙地放下書包後就跑去廚房裡找到蒜瓣,找到蒜瓣後我就找了個小花盆種大蒜。心想:哈哈!還好以前奶奶教過我怎樣種大蒜,所以我現在試試看。

我拿出小花盆和一些沙子,然後,把沙子均勻地鋪開,再將蒜瓣放在上面,再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。

剛過兩天,我去看蒜瓣,結果發現了蒜瓣的頭頂裂開了,露出了一點淺綠色的小芽,就像小雞從蛋殼裡伸出的小嘴,摸起來非常舒服。

轉眼間第三天了,我又去看蒜瓣,發現了蒜瓣長到了一釐米高了,根就像鋼絲似的扎進了裡。有些蒜苗長得高,有些長得矮,真是參差不齊啊!

又過了四天,我突然發現了蒜苗的頭頂裂開了一條縫,我以為它們生病了,我連忙叫媽媽過來看一下,媽媽說:“它們沒有生病,而是分片,這是小片葉子要從大片葉子中間鑽出來。”

經過我的精心澆水和打理,希望它們可以快點長高。

連續觀察日記 篇4

星期六

今天,是去同學家抱小狗的日子。我好開心。

她家的狗狗生了七隻小狗今天都才剛滿月,個個圓圓的絨絨的煞是可愛。她讓我隨便選一隻抱走。

我一眼就看上這個棕色的傢伙,一張憨憨小臉,嘿嘿真像一隻小熊。於是我當場就確定以後就叫它小熊了。

下午我把小熊抱回了家,不過,小熊真不講衛生,它剛到我家時就送了我們一份特別的見面禮——一泡尿。哎,為了讓它給我媽媽一個好印象,我只好偷偷收拾乾淨了希望媽媽也能喜歡它。

星期日

今天早上吃早飯時我多了一個新朋友,小熊有起來和我一起吃早飯。媽媽把牛奶倒在他的食盆裡,它便伸出紅紅小舌頭,吧嗒吧嗒的舔著歡暢。不是還抬抬頭,用水汪汪的大眼睛看看你,那樣子別提有多可愛了。

當我出門去上學的時候,它還撒著腿兒猛追了出來,一副對我依依不捨的樣子,別了還從喉管裡發出呼呼的叫聲,像是對我說“小主人路上小心啊!”

連續觀察日記 篇5

xxx年8月16日 星期一 天氣 晴

今天晚上,我親手把豆子泡在了杯子裡。

我先從杯子裡接了一半的熱水,抓來一把豆子,一鬆手,豆子都掉到了杯子裡,豆子漸漸地沉入杯底。我邊看邊想,一小時後,會有什麼變化呢?

過了一小時,我拿出一個泡過的豆子和一個沒泡過的豆子,啊,泡過的豆子就像七十歲的老爺爺的臉,皺皺巴巴的,而沒泡過的想十歲的小男孩的臉,光滑無比。泡過的豆子輕輕一捏,豆子粉身碎骨,變成了好幾瓣。在杯子了的那些,個個膨脹,就像吃撐了肚子似的。沒泡過的在它的面前,可就渺小多了,泡過的似乎有它一倍那麼大,看來,我接的滾燙滾燙的水,是接對了。

xxx年8月17日 星期二 天氣 晴

第二天中午,我迫不及待地跑到廚房,黃豆變得更肥,長的跟那豆芽似的。從深黃變成了淺黃。也不再皺巴巴的,變得有光澤,還有些滑。讓我大吃一驚、激動萬分的是,有一兩個發了芽。還有的被溫水泡開了肚子,有的壓在杯底綻開了笑臉···

大約又泡了一個小時,我準備上學的時候,黃豆就像橢圓形的珍珠,體積變得更大了。有些還脫去了自己的衣服,在水裡擠來擠去。

放學回家,豆子與上午的豆子沒什麼兩樣,但顏色更淡了,體積又擴大了一圈,看起來更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子,沒辦法,只能默默的等待···

xxx年8月18日 星期三 天氣 晴

這天,我又跑到廚房,發現它們長得都有一釐米了,也變得非常肥胖,已經不像以前和小石頭一樣硬了。

我伸手拿出一個豆子,看見豆子下端有些凹凸不平,我想,大概是還沒長出來吧。現在豆子變得有些硬,我費了九牛二虎之力才掰開,裡面的顏色接近白色,硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切開,聞到了一股奇怪的氣味,我叫媽媽過來看,媽媽瞅了瞅豆子,激動地說:“再泡一晚上就能吃了”。我聽了一蹦三尺高,心裡非常高興。

xxx年8月19日 星期四 天氣 晴

又過了一夜,我懷著喜悅的心情來到桌子旁邊,我看見豆子拖著淡綠色捲曲的尾巴,尾巴有幾個毫米長呢。昨天我換了一次水就長這麼長,真是不可思議!問了半天,原來,是爸爸給豆子鋪上了紙巾,豆子才在一夜之間飛快生長。

一個小時又過去了,豆子似乎都從中間裂開了一條縫,媽媽說:“兒子,現在的豆子能吃了。”我聽了心情比考了一百分還高興。

我生的豆芽成功了,我開心極了!

xxx年8月20日 星期五 天氣 晴

今天,我又來到廚房,發現豆子不見了,原來是被爸爸打成豆漿了。我喝著親手泡過的豆子打成的豆漿,感覺真是不一樣,心裡美滋滋,

連續觀察日記 篇6

今天老師佈置作業是種蒜苗,我聽後高興的跳了起來。

回到家,我挑了一頭又大又白的蒜,然後我按照媽媽說的步驟,先把蒜瓣兒掰開,從蒜根開始剝起,然後我就一層一層很容易地剝下了外皮,剝完後就露出了蒜瓣白白胖胖的身體,它們頭上還長著一根短小嫩綠的“頭髮”呢。我當時想:看來,剝蒜瓣不難啊,還挺有意思呢。

接著,我再拿出一個又精緻又好看的盤子,就開始擺蒜瓣,我讓每個蒜瓣的根部朝下蒜頭朝上,所有蒜瓣朝著一個方向放,整整齊齊的擺在盤子裡,擺完一圈又一圈,擺了三圈,就像一朵含苞待放的百合花,最後,我又往盤子裡放了一點水,希望它們能快快的長起來,我也相信“百合花”一定能開的鮮豔美麗。。

明天的.蒜瓣會長成什麼樣呢?我好期待呀??

11月30日 星期六 晴

這兩天我每時每刻都在觀察蒜苗,給它們澆水。 盼啊盼啊,我終於看到蒜苗有變化了:它們的形狀變了,根部長出了又短又細的“白鬍子”,身體顏色稍微有一點變黃,也變飽滿了,它們頭上也冒出了一點點的小綠芽,大芽包著小芽,像大人呵護著小孩兒,真是古靈精怪啊!

看到整盤蒜苗都長出長或短的綠芽,好高興呀!但是它們有一部分“害羞了”,沒有長出鬍子來,我輕輕地對它們說:“加油啊!快點長,不要落後啊!”

12月4日 星期三 晴

啊,我的蒜苗又有變化了。

它們最高的已經有10.5釐米高了,最矮的也有4釐米了,變得參差不齊,像是小朋友們在比身高呢。看,它們的綠芽變成了長長綠綠的葉子,胖胖的身體也泛著綠色,身體出現了豎著的皺褶,像老奶奶額頭上的皺紋;根部茂密的長長的、彎彎曲曲的鬚根相互纏繞在一起,手拉著手像是在一起做遊戲.我情不自禁俯下身體的拿了一根蒜苗,輕輕地摸一摸,覺得它身體上皺巴巴的、有許多小點點,不是很光滑了;聞一聞,覺得它有一股淡淡的蒜香味。

媽媽說:“萬物生長靠太陽”。為了蒜苗的茁壯成長,我把它們放到陽光照射到的陽臺上,期待著它們長得更高更壯!

連續觀察日記 篇7

我喜歡水仙花。

這次的水仙花葉比以前更多了、更茂盛了、更美了。水仙花有一個功能就是可以還淨化空氣,讓同學們呼吸到新鮮的空氣;還可以給教室增添美麗;還可以吸收二氧化碳,這樣就使教室煥然一新了。這樣的水仙花好像一個亭亭玉立的少女在指揮著讓我們共同保護環境。

水仙花繃著腰就好像在邊疆的戰士守衛著祖國的家園一樣守衛著我們的教室。水仙花的香氣迷人,每天在教室裡的時候都能聞到水仙花的香氣,這令人目眩神迷,讓人陶醉。我愛水仙花的香氣。

其中一簇花上面有四朵花,還有一個花骨朵。水仙花還有兩層,一層是白色的,一層是黃的。水仙花好像星星一樣時不時地向我眨眨眼睛。

水仙花長得非常苗條,有五處有花的地方。其中有一處是有六個花朵。上面還有十三個長苗沒想到三頭種子上竟然能長出來這麼多的苗!這真是讓我吃驚。

水仙花挺著身子就好像一個在戰場上,打仗的士兵吹著一個喇叭似的。有的水仙花挺著胸,有的水仙花彎著腰。還有的水仙花向我們頻頻點頭呢!水仙花的枝葉鬱鬱蔥蔥的。不愧被人們稱為“凌波仙子”。

我喜歡水仙花。

連續觀察日記 篇8

上個學期。科學老師讓我們養植物,並我們把自己養的植物帶到班級。

我把我的植物拿到了班級,原以為在整個班級裡應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。但是,我的想法是錯的,由於,我一到了班級就驚奇的發現:我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這 是為什麼呢?於是,我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物,能白色顆粒植物長得那麼高、大、好。這時,一個同學正在給植物捉蟲,並且放下白色顆粒回莢冬我便很城懇地向那一位同學要了一些白色 顆粒回莢冬讓媽媽幫我看一下這到底是什麼東西?回到家後,我馬上給媽媽看,媽媽說:“這是一種化肥,能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想:我養這一個植物既沒有給它捉蟲,也沒有給它施 肥,更沒有好好關心它,植物才會長成這樣的。通過這一件事,我知道了做任何事都要認真仔細,要做到最好,必須多動腦,勤動手。