在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀後感的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀後感的作文 篇1
“裝在口袋裡的爸爸”，好奇怪的題目，看到這個書名，我就被深深地吸引了，腦海裡有個大問題一直不停地盤旋，爸爸為什麼會被裝在口袋裡呢，他是怎麼被裝進去的？你也一定很好奇吧，讓我來告訴你吧。
故事的主人公叫楊歌，他的爸爸原本可是個一米八的高個子，可是因為媽媽總是和爸爸吵架，經常罵爸爸，每罵一次，楊歌的爸爸就會變小一點，直到變得像拇指一樣小了，這麼小的爸爸再也不能工作了，只能天天呆在楊歌的口袋裡，當他的“教育部長”，監視楊歌的一舉一動。
不過，變小了的爸爸可沒有閒著，他在楊歌的口袋裡搞各種小發明，這不，他又發明了神奇的藥水，不僅可以研製出奇花異草，還能讓植物們放射子彈，抓小偷，懲治壞人……
看完這本書，我更加熱愛植物了，這本書不僅有趣，還讓我學到了很多知識呢，同時我也明白了，我們要保護好生活的環境，保護地球上的資源。植物也是有生命的，好好地愛護植物，讓他們成為我們的好朋友！
讀後感的作文 篇2
今天我拿起了老師發給我們的幾本書，翻著、想著，我先看那一本呢?突然《小紅帽》一本書映入我的眼簾。我對”小紅帽“這三個字情有獨鍾。為什麼呢?因為我在學校曾經有一個星期，同學們也給我叫”小紅帽“，那是因為我表現好，我們的”流動小紅帽“輪到了我。
現在呢，我就來看看這本《小紅帽》一書到底寫的是什麼內容?我帶著好奇心認真地讀了起來。讀完之後，才發現這裡的”小紅帽“和我的”小紅帽“意義不同：她是一個經常愛戴著小紅帽的小女孩，人們就習慣地叫她”小紅帽“，她心地善良，愛貪玩。一次，外婆病了，媽媽讓她帶著糖果、點心去看望外婆，但由於她的貪玩與純真，把去外婆家的路告訴了大灰狼，使得大灰狼把外婆和她一起吃掉，後又被獵人救出的故事。
讀完這本書，使我明白了一個道理：以後我們無論做什麼事，都要小心，謹慎，不要一味的貪玩，而上了壞人的當。
讀後感的作文 篇3
寒假裡我讀了《塔克的郊外》這本童話小說。書中主要描寫的是康涅狄格州的草原要被城裡的人夷為平地，然後在上面蓋房子。於是約翰邀請了住在城裡的塔克老鼠和亨利貓來出主意拯救它們美麗的家園。就在城裡人開始執行計劃動工的時候，草原上的動物們根據塔克的妙計進行了拯救行動大家齊心協力 保護了大草原。
看完這本書，我的感想很多。在這本書裡面，我最喜歡的是塔克老鼠，因為它很聰明能幹，能言善辯值得我學習。我懂得遇到困難要想辦法解決，朋友之間要互相幫助。我還深深的感到環境對我們的重要，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從現在開始，從我們身邊的每一件小事做起。節約一滴水、不亂扔垃圾、不踩踏草坪。我們每個人都參與到保護環境、珍愛地球的行動中去。我相信只要人人都有一份保護環境的意識，這個世界將更美好。
為了共建我們美好的家園，為了全世界，為了地球，我們一起努力吧。
讀後感的作文 篇4
著名作家管家琪阿姨說過：“純真就是美，美就是純真。”自從我讀了管家琪阿姨的書《幸運餅乾》，便深有感悟。
我讀完書發現，幸運餅乾——fortunecookie，也可以叫作‘for—tune’，是命運和機會的意思。書中的主人翁吃完中國菜，再吃一塊幸運餅乾，看看裡面有沒有關於好運的預測，也是一種很好玩的餘興節目。
書中講的是小晴和弟弟小偉同媽媽去美國姨媽家過暑假的故事，在美國洛杉磯他們見到了姨媽、怡建表哥和怡樺表姐，在那裡他們還認識了許多朋友，他們因幸運餅乾而串聯在一起，並且發生了很多故事，從中領悟到許多人生哲理，。
迪斯尼樂園、黃石公園等等都留下了他們的身影，當然也包括tim的生日聚會······
管家琪阿姨純真的童年很美好，我很羨慕她，而且管家琪阿姨還說：“每個人都有這麼一段純真的歲月，而且，不管你願不願意，純真歲月永遠一去不返，過去以後，只能偶爾偷偷地懷念一番。”管家琪阿姨就寫出自己最純真那個年代，因為這點，所以我喜歡管家琪阿姨的`純真年代的一系列書。
如果你們也想看這本書的話，可以去買哦！
讀後感的作文 篇5
劉繼榮阿姨的女兒班上總共有50個人，而每次考試，她的女兒都排名23、久而久之，便有了這個雅號，她也就成了名副其實的中等生。有一次語文試卷上有一道附加題：你最欣賞班上的哪位同學，請說出理由。除她之外，全班同學，竟然都寫上了她的名字。理由很多：熱心助人，不愛生氣，好相處等等，寫得最多的是，樂觀幽默。班主任還說：“很多同學建議，由她來擔任班長。”女孩的媽媽開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了。”正在織圍巾的女兒，歪著頭想了想，認真地告訴我說：“老師曾講過一句格言：當英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌……”她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊邊鼓掌的人，我長大了還要做一名老師呢！”。
那一刻，我驚訝，驚訝這個不想成為英雄的女孩，我被她打動了。是啊，沒有人在路邊鼓掌，哪裡顯得出英雄的輝煌？我們要做一個平凡而對社會有益的人，如：在烈日下不辭辛苦指揮交通的交警，有了他們，我們的道路才會暢通，可以順利地到達我們要去的地點；有嘔心瀝血培養我們的老師，有了他們，我們才能好好的學習知識，成為一個人才；還有每天給我們賣菜的小販們，有了他們起早貪黑的為我們運輸，我們才能吃到新鮮的蔬菜；也有不怕苦不怕累的計程車司機，我們才能更方便、更節省時間地出行……雖然他們的職業都很平凡，但是沒有了他們，我們能很好地生活下去嗎？
很多人都在感慨社會的浮躁和功利，可又深陷其中，難以自拔。對待孩子，我們常常不由自主地施加著父母的意志，重複著世俗功利地追求，成績要優秀，才藝要多樣，名校出身後可以找到好工作，有房有車，有名有利後就一定會幸福。或許，所有父母都想自己的孩子成才，可是我們身邊除了“天才”、“人才”外，還有更多的是“庸才”。人，其實真的各有所長。記性好的人也許成績會比較好，但也有可能會比較記仇；性格平和的人也許朋友會比較多，但也可能學習、工作表現出不夠上進……天才也有他“笨”的方面，天才之所以成天才，是他“放到對的位置”，他的才能就完全發揮出來了！
做一個英雄讓人羨慕，但做一個對社會有貢獻的平凡人也一樣偉大。我也要做一個老師，做一個平凡的老師，培養更多對社會有用的平凡人！
讀後感的作文 篇6
今天我讀了《不來梅的音樂家》這本故事，這是一本介紹4只小動物因為年齡都大了，而被自己的主人嫌棄。就打算到不來梅城去，那是一個城市音樂家的地方。在那裡沒有誰會嫌棄它們，所以它們決定一起去不來梅城。
在路上它們結伴而行，到了晚上它們就來到一片樹林，打算在那裡休息一晚。公雞就飛到樹梢上，突然看見遠處有燈，就說：“在這裡睡覺實在太糟糕，要不我們就到前面有燈的地方去，也可以暖和一點。”
說完它們就出發了，到了屋前往窗戶裡一看，看見裡面有一夥強盜正在吃飯。想到這裡它們的肚子也餓了，就想了一個辦法。驢子把前蹄放到窗臺上，狗跳到驢子的背上，貓爬到狗的身上，公雞飛到貓的頭上。擺動了姿勢，就一起奏樂嚇跑了強盜。強盜們因為是什麼怪物出現，就趕緊跑了。它們看見強盜們跑了就看見桌上的美味，快快活活的吃上。
吃完以後，它們就按照自己的習慣找地方睡下了。到了第二天，它們醒了以後，就覺得這個地方不錯，就住下了。過的自在極了，也不再往別的地方去。讀完這個故事，我發現在故事裡的主人公們，以它們的聰明才智戰勝了強盜們，好厲害啊！
讀後感的作文 篇7
這個寒假，我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利和卡隆》這兩篇。
《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋著一個一年級的國小生時，在千鈞一髮之際羅伯特把他推到一邊，自己卻來不及躲閃，被迎面而來的馬車碾在了腳上
《耐利和卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脫同學的嘲笑成為了一個再也不受人欺負，勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理：在任何環境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對，只要有恆心有耐力，任何磨難都能客服。
《愛的教育》這本書，作者通過一件件平凡的小事，娓娓地敘述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示了人性的善良與純潔，熱愛祖國、熱愛社會的精神。只要我們善於發現老師、父母和關心我們的人，善於培育善良本性，讓我們健康的成長，做一個充滿愛心的好孩子！讓我的生活裡永遠充滿了關愛和快樂！
《愛的教育》用了日記的方式，講述了一個叫安利柯的男孩的故事，記錄了他十個月在學校、社會的所見所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛的教育》書中，特別是“精神講話”《萬里尋母》，讓我不禁對裡面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時為了讓家裡的日子過得好一點兒，自己一個人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個富有的人家，當女傭，後來因為主人連續搬家而斷了聯絡。13歲的主人公馬珥珂，不顧路程的危險，向父親提出了一個人去南美洲尋找母親的請求。這件事一開始雖然沒有成功，可兩天後他父親的一個船長朋友聽說了這件事後，便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人，有好人也有壞人，有慈祥的老人，善良的西班牙婦女，熱心的小夥計和無惡不作的小偷，等等。在好心人的幫助下，馬珥珂終於找到了母親。
讀完愛的教育這本書，我知道愛有小有大，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的觀愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑;大到為國獻身......
愛像把金鑰匙，愛，讓我們奮不顧身地去幫助別人，愛是多麼偉大呀!
讀後感的作文 篇8
大師與弟子的對話讀後感讀了《大師與弟子的對話》，心裡感慨萬千。
弟子因自己的房間小而煩惱。大師的解決辦法是再將所有的動物搬到房間。一週以後，當大師告訴弟子把動物趕出去時。弟子非常喜歡這個曾經他認為很小，像地獄的家。還是那個家，但它是一處樂園，那樣安靜，整潔，寬敞。從不喜歡這個家，到喜歡就用了一個星期。為什麼弟子的變化這麼大呢？是因為之前他沒有珍惜他擁有的這個家，比如有人還沒有家，在外流浪。有的人的房子是洞穴，是草棚？當然有的人住在高樓大廈。但無論如何都應該珍惜現在擁有的家。弟子經過一週動物們的折磨。終於珍惜他現在擁有的家。知足者常樂。在我們生活和學習當中需要珍惜的太多了。我們應該珍惜父母為我們提供的富裕的生活條件，珍惜學校提供給我們學習知識的課堂，珍惜老師為我們付出的辛勤汗水。
我們要珍惜這一切。珍惜我們的擁有。前一階段，湖南衛視有一個節目《洞穴之光》是將兩個問題少年送到偏僻的山區，讓他們體驗那裡同齡孩子的生活。他們住在一個孩子家。家就是洞穴，光就是蠟燭，飯就是糠。山裡的這個孩子知道自己家的條件無法讓城裡的孩子滿意。他傾其所有將家裡僅有的家當全都花光，為城裡的孩子做一頓細糧。後來家裡實在沒有任何吃的了。山裡的孩子在默默地哭泣，怎麼能讓城裡的孩子吃點啥？城裡的問題少年終於被感動了，他們擁有千倍，萬倍好於山裡孩子條件，為什麼不滿足，為什麼不好好學習，為什麼認為父母給自己的還不夠。最後體驗結束了。問題少年見到了久別的媽媽時，聲淚俱下，大聲喊出，“媽媽我最愛你”。後來，那個山裡的孩子幾次出現在銀屏上。他的淳樸，讓人覺得他雖然那麼的貧困，卻能珍惜這段友誼。
那兩個問題少年，所擁有的那麼好的條件，卻不知道珍惜。直到經歷了那段體驗才有所改變。我們現在的情況又何嘗不與他們相似呢？我們為什麼不珍惜擁有的這一切呢？當飯菜不順口時，我們是不是對媽媽說過，不好吃，不吃了。當爸爸回家時，我們是不是對爸爸說過，什麼時候能像別人那樣換個新房。我們是不是常常要求過去肯德基，麥當勞？我們是不是常常有新衣服穿？相比之下。我們是不是應該珍惜所有這一切。富裕的生活條件，我們要珍惜。人與人之間的友誼更要珍惜。我們應該珍惜同學之間那種真摯的友情。就要畢業了，我們要把這六年的友情永遠珍惜在心裡。我們要珍惜的還有很多很多，珍惜人生的時間，珍惜生命。
總之，讓我們珍惜所有我們擁有的一切吧！珍惜是快樂了。當煩惱來臨時，請記住你所珍惜的擁有，那麼煩惱會離你遠去。當快樂來臨時，請繼續珍惜擁有，那麼快樂將永遠伴隨你。
讀後感的作文 篇9
我有個超大的發現，你們想聽嗎？就請往下看吧！
我爸爸帶我買了幾隻蠶，楊燦不僅能提高動手能力和思維擴大能力，這是培養我定力的好機會。我把它們都放在一個紙盒子裡面，爸爸買了兩袋子嗓葉。我把兩袋子桑葉，連袋子都放了進去，我心裡美滋滋的，想：“這下夠你們吃幾天的了。” 第2天一起床，就連忙跑去看蠶。呀！這個現實讓我很難接受，5紙蠶竟然吃掉了所有的桑葉，連袋子都吃了，只剩下桑葉的 。我比熱鍋上的螞蟻還要難受，我給他們吃的樹葉，萵筍葉，蠶理都不理，我急忙找到了所有的商家買桑葉，可是都一無所獲，我真是心急如焚啊！ 我突然想到一個金點子，就是看《十萬個為什麼？》我想知道蠶除了吃桑葉以外，還吃什麼？原來蠶沒有耳朵，也沒有眼睛，它們只靠嗅覺，我知道了，我把萵筍葉的上面撒滿了桑葉的 ，果然！餓昏了頭的蠶果然真的吃了。
我們的生活中，無意的，有意的都能發現出生活中的奧密！
