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教師求職信範文15篇

求職信 閱讀(1.91W)

日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將開啟新的篇章,尋求新的工作機會,感覺我們很有必要寫求職信了。為了讓您不再為寫求職信頭疼,以下是小編為大家整理的教師求職信範文,歡迎大家分享。

教師求職信範文15篇

教師求職信範文1

尊敬的校領導:

您好,我叫xx,20xx年畢業於廣西大學英語專業,畢業以來,從事過英語翻譯,英語教師等職業,目前處於待業狀態。上一份工作是電話銷售,現在準備從事英語教學工作,投身教育事業。

我認為,我是一個自信樂觀的人,富有耐心和責任心,善於學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神。我相信,“天道酬勤”,只要肯付出,終究是有回報的。因此,無論是在大學學習期間,還是畢業出來工作以後,我都是勤勤懇懇做人,踏踏實實做事。在學生時代,曾多次獲得“三好學生”“優秀學生幹部”等榮譽稱號,多次獲得獎學金。出來社會以後,我工作認真負責,能夠吃苦耐勞,得到領導和同事的認可。

像很多年輕人一樣,剛畢業的時候,我也很迷茫,不知道將要何去何從。我先後做過英語翻譯,英語教師,電話銷售專員,我覺得,每份工作對我來說都是一個鍛鍊和展示自我的平臺,我在這個平臺,收穫的不僅僅是工作經驗,而是心靈的成長,讓我認清自己,知道自己善於做什麼,不善於做什麼。所以我很感謝曾經給我提供了工作機會的企業。

經歷了3份工作,我覺得我更加成熟了,為人處事更加理智了。我深深地覺得我最適合做老師,儘管一直以來我不願意承認這一點,我天生就是做老師的料。因為我性格溫和,富有耐心和責任心,善於學習和總結,有較好的溝通能力和協調能力,富有團隊精神,最重要的是,我熱愛教育事業,熱愛教師工作,熟悉中國小教學課程設定,熟悉中國小生的心理特徵,善於因材施教,教學方式靈活;表達能力強,思維靈活,富有親和力,師德好,擅長與學生進行溝通交流;在專業技能方面,我通過英語專業八級,有教師資格證,擁有豐富的教學輔導經驗。因此,我認為,我能夠勝任英語教師這一工作,並且我會以百分之一百的激情投入這份工作,努力成為最好的老師,成為學生的好朋友,同事的好夥伴!謝謝。

此致 敬禮!

求職人:

年月日

教師求職信範文2

尊敬的xx各學校領導:

您好!

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

我叫xxx,1997年7月5日,我畢業於四平師範學院歷史學教育專業,獲史學學士學位。畢業後一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優秀教師。XX年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

一、教學方面:

從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

XX年12月,在吉林省中國小《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

XX年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

1998年12月,製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

20xx年5月,製作的課件《第二次世界大戰複習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

20xx年,在國家教育科學研究活動中,製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

XX年,製作的多媒體課件《情繫延邊》在東北三省中學歷史學科現代資訊科技教學研討會上,被評為一等獎。

XX年,製作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

XX年9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,製作了“中學歷史教學”網站,在k12全國中國小教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這裡既是我與全國曆史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

20xx年以來,多次參加學校組織的對教師進行的資訊科技培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟體的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時,給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟體製作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

二、教育方面:

XX年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,XX年、XX年連續兩年被評為優秀班主任。同時,在延邊二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主,開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

積極指導學生參加各種課外競賽活動,20xx年在全國第三屆中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎XX年在全國中國小生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

三、教研方面:

1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

1998年6月,論文《課外活動與歷史課堂教學結合例項剖析》被中國城市出片社收入《優秀教改教學經驗論文集》。

1998年8月,編寫的《延邊德育教育資源分佈及開發利用》一書,被州檔案局、州檔案學會評為檔案資訊開發成果一等獎。

XX年6月,論文《現代教育技術與歷史教學中的創新教育》被中國教育情報研究會學術委員會評為優秀成果一等獎。

XX年,論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。

20xx年,被聘為全國教育科學“九五”規劃國家教委重點研究課題《教育資訊資源的優化配置與高效開發》的子課題《邊疆少數民族地區教育資訊資源的合理配置與高效開發》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分佈及開發利用》課題的研究。XX年,參加編寫了校本教材《情繫延邊》,現已出版,獲學生好評。

XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學科創新能力培養”的研究,科研成果論文《創新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創新能力培養研究》中。

現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。

四、繼續教育:

XX年1—2月,在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。XX年7月——XX年2月,參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習,現已結業。XX年11月,考取東北師範大學歷史系教育碩士(學科教學)。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

若承蒙賞識,請撥打電話xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯絡,檢視下面網址,您可以進一步瞭解我,恭盼迴音。

最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!同時感謝“”的大支援!

此致

敬禮!

教師求職信範文3

尊敬的校領導:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師範大學xx學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校物理教師一職。

自大學填報志願以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對於教師事業我始終充滿著極大的熱情,並且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟體,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟體。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛鍊自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課餘時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑藉自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。

再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

教師求職信範文4

尊敬的領導、老師:

您好!

我是湖南師範大學數學與應用數學(師範類)專業20xx年本科應屆畢業生,我叫xxx。我的求職意向是貴校國小數學老師。以下,我簡要地介紹一下我的情況:

一、大學表現:

在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業前30%左右,並獲得過三等綜合獎學金。複雜抽象的專業課學習,使我養成了自學的好習慣,並形成了我細緻、嚴謹的數學思維,這些都將使我受用終生。

在工作上,大一時我就擔任班級團支書,併成為班級第一名黨員,後來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加並組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先後獲得過“最佳組織者”、“優秀班級幹部”、“優秀共青團幹部”等稱號。大四臨近畢業,因四年來表現優異,獲得“優秀畢業生稱號”。

二、教師素養:

成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態自然大方。獲得高階中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,並獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數學難了,成績上也取得了顯著的進步。

我在長沙百年名校長郡國小一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑眯眯的看著他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優秀的數學教師!

最後,感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與您的當面交流!

祝貴校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!

此致

敬禮!

  求職人:

  年月日

教師求職信範文5

尊敬的公司領導:

您好!

首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。

我是廣西大學20xx屆xxx師範學院xx專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的製作,ppt的製作與計算機其他基本程式製作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。

大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生幹部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。

我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今後的工作崗位上就一定能幹出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一隻渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間裡,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!

此致

敬禮

  XXX

  XX年XX月XX日

教師求職信範文6

尊敬的領導:

您好,真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職資料。在這裡,您看到的不是我不切實際自誇,而是一個真實的自我。

我是湛江師範學院的一名本科應屆畢業生。大學期間,在不斷提高文化素質和豐富工作實踐閱歷的同時,我還時時刻刻以共產黨員的身份要求自己,努力提升自己的思想覺悟水平。自我綜合水平的跨越性提高,使我有信心能成為一名起模範作用的工作者。因此,現在我誠心地向貴單位毛遂自薦。

大學期間,勤奮進取,連續多年獲得學校二等、三等獎學金。“博學多知,突出專業”使我對待專業學習,一絲不苟。我還注重廣泛獵取知識。自學英語口語和日語,並具備一定的寫作和藝術創作的基礎,同時已經熟練常用的一些計算機應用技術技能,並且考取到了師範生所需的各種證書。在一個多月的教育實習工作中表現出色,課堂教學深受老師和學生的好評,獲得了“雙優”實習成績.

在班級、系均擔任過重要職務。豐富的工作經歷和組織經驗,不僅開闊了我的視野,更使我形成了沉著應變,熱情高效的工作作風。秉著“為同學們幹實事”的理念,我勤懇工作,注重合作。無論是系裡還是班裡的工作成效都充分體現我具有高度的責任感和不俗的組織能力。因品學兼優,被評為校級 “優秀團幹”。

由於性格的關係,我一直是以積極向上的心態對待身邊的人和事物。我的興趣廣泛,樂於交談,平時積極參加各種文體活動,並具有自己的強項運動,這樣使到我一直以來都擁有不錯的人際關係。

都說“成功的第一要素便是熱愛你的事業”,我熱愛教育事業,不懈的努力和追求,就是決心成為一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的表現。

此致

敬禮

  求職人:XXX

  日期

教師求職信範文7

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光裡,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的'書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“**”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中國小實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

此致

敬禮

  自薦人:***

  ****年**月**

教師求職信範文8

尊敬的王先生

您好!從網上看到貴校的招聘資訊,我對英語教師一職很感興趣。

我是剛畢業的大學生,在校期間積極參與班裡和社團活動,平時上課學習中學到了很多專業知識,在專業知識的薰陶下我覺得我能勝任貴校英語教師一職,為貴校培養人才的巨集偉大業盡職盡責.

在學校的空閒時間裡會在社會上找些兼職來做,為裝修公司拉過客戶,放假在家時為國小生輔導過功課,在社會中的實踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對於教師對學生更應該有耐心和愛心。我相信我能在我的事業中堅持、自信、更多的耐心更多的愛心。

隨信附上我的簡歷,如有機會與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關注貴校的發展,並在此致以最誠摯的祝願。

此致

教師求職信範文9

尊敬的領導:

你好!首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。在上得知貴單位招聘應屆畢業生,本人誠懇的向您推薦自己。

我叫,是清遠師範學校學前教育的214畢業生。懷著對貴幼兒園的尊重和嚮往,我真摯地寫了這封自薦信。向你展示一個完全真實與自信的我,希望貴幼兒園能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜幼兒教師這個職業,隨著年齡的增長,認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的幼兒教師。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更加堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人格信條。

我十分珍惜在校的學習時間。不斷從各個方面完善自己,每學期都以優異的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言面貌。自然大方的教態,並在教學中善於創新,在課外時間閱讀了大量的書籍,積極參與一些對專業課的練習和實踐。我相信皇天不負有心人,只要努力了,就一定有收穫。

作為一名有志年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活更願意在教育領域奉獻一切,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的。勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

雖然,我們未曾某面,但請你相信,你的選擇不會錯,希望貴幼兒園能給我一次展現自我的機會,能讓我成我貴幼兒園的一員。

此致

敬禮

  求職人:

教師求職信範文10

親愛的先生:

請原諒我佔用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信,我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。

我是湖北理工學院外國語學院20xx級英語教育班的一名在校大學生,還有將近一年的時間我就要畢業了,作為一名英語專業的學生,在畢業前我將接受足足三年的專業培養和訓練。在大一的時候我就輕鬆的通過了大學英語四級,並報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試,目前正在緊湊的備考當中,我對自己充滿了信心。我知道要把教育專業學好不能僅僅把眼光侷限在課堂裡理論知識的學習上,實踐鍛鍊必不可少,因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任國小英語代課教師半年有餘.因此我覺得我的基本知識和工作經驗是值得相信的。

在校的兩年裡我曾擔任過系實踐部副部長,組織和參加過多次校內外志願者活動,同時我還是班上的團支書,這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。同時我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力,較強的適應能力和自學能力。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但鬆弛有度課堂氣氛,耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。

非常感謝您抽出時間來。我特別樂意有機會親自和您談論關於我的更多細節。我隨時可以接受面試,您可以在任何時間聯絡我,我的行動電話號碼:XXXXXXXXXX。我期待著你的訊息。

此致

敬禮!

教師求職信範文11

畢業後,由於在競爭招聘中慘遭淘汰,所以我進入了代課教師的隊伍。轉眼間,從事教學工作已經四年了。儘管是一個代課教師,但在教育教學中,我始終抱著一顆全心全意為學生,為家長服務的心來做好學校交給我的任務,我想,就從以下幾個方面來作一下自我評價。

一、思想認識方面。在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表;在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,時時以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作方面。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是絕不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流,自主探究,勇於創新等能力。另外,在搞好教學工作的同時,我還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、科研方面我和同事經常互相學習,探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。因為是代課教師,外出學習的機會較正式老師來說是很少的,但我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會,把握每次的報告講座機會,空餘時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜誌,這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

經過四年的代課生涯,我明白,儘管我熱愛教育事業,但代課教師不可能成為我人生的出路,我渴望有一個公平公正的工作環境,能夠讓我盡情揮灑青春!

教師求職信範文12

尊敬的學校領導:

您好!我叫某某,是桂西師範學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

大學四年裡,我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛鍊及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。並且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對於師範生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課餘,我還通過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閒熟操作word等辦公軟體及cai課件的製作,網路檢索資訊的能力也較強。

此外,我還一直擔任學生幹部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級

管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處於人生中精力充沛的時期,並且熱愛教育事業,決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的瞭解我。

教師求職信範文13

非常榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘資訊,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。

我是一名即將畢業的大學生,我將於xx年7月畢業幼教專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。首先,就社會現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向於母性化。所以,大力發展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,並且我具有普通話二級甲等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬於寄託班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是佔很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。

當然,對於我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對於自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛鍊、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。

最後,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最後能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。

教師求職信範文14

尊敬的領導:

您好!

衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是湖北民族學院體育教育專業20xx年應屆畢業,很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。作為一名體育教育專業畢業的大學生,我熱愛自己的專業,併為其投入了巨大的熱情和精力。四年裡,我認真學習並掌握各項專業,如:籃、排、足、武術、體操、羽毛球等專業技術、技能及理論知識,還系統學習教育學、心理學、教師口語等教師職業技能課程,我深知當今社會需要的是複合型人才,因此在學好專業的前提下,我更重視計算機和外語水平。在校期間,我不僅掌握了紮實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養和整體素質的提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課餘時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛鍊身體、曾在學校組織的各型運動會上取得可喜的成績,大二時被聘為我院羽毛球協會會長,期間組織了三次全校和一次恩施州羽毛球大賽,同時還多次受聘擔任學校各種運動會裁判。在為期四個月的教育實習和班主任工作實習中,工作認真、踏實,深受老師和同學的好評。

四年裡紮紮實實的理論學習,為我今後從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養了我的團隊精神和組織協調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

此致

敬禮!

  自薦人:楊xx

  20xx年xx月xx日

教師求職信範文15

非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導,跟您的幾次談話真的是受益匪淺。

雖然我已經工作了一些年,但是我在工作經驗方面和老師這份工作確實是有一些距離。可能您稍後看過我的簡歷也會很奇怪,我怎麼會突然決定轉換職業軌道。其實這和我個人家庭的成長有關係,在結婚有孩子之前,雖然我對教育學、心理學等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以後,我開始思考孩子的成長,我的理念是孩子不需要去參加培訓,但是家長必須自我學習成長。

於是,在近幾年內,我學習了大量的教育類書籍,每年閱讀量在50本以上,參加社會中各種家長學校類的課程(主要是美國的一些教育理念課程),包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通,並且在去年已經成為正面管教講師。在不斷學習的過程中,我對教育產生了濃厚的興趣,且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個過程中,很多人都會說:"你這麼有耐心,且又善於學習,非常適合當老師啊。"一次,兩次,我也漸漸萌生了做老師的念頭。在後續的學習中,我也著重開始培養自己的群體管理能力,及控制能力;對自己的文學修養及兒童心理學知識進行儲備。再後來,我知道了成為老師的初級門檻是職業教師資格證。

於是,我沉下心來,開始學習教師綜合素質及教育教學知識與能力。我對其中的新教改及素質教育非常的認同,且非常感興趣。這和社會對教師,學校的認知是完全不同的,雖然我知道理論和實施差距很大,但是我覺得如果方向對了中國的教育還是會有出路的,且我願意為了教育的改革出自己的一份力量。所以,這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。

雖然這次轉行對我而言確實難度較大,但是我個人認為我的情況還是有別於應屆畢業生的。除了女生結婚生子等個人原因外,我這些年的工作經驗,對社會、人生觀、價值觀的認知,對突發應急問題的處理能力,對語言的掌控能力,對問題的分析思考能力都是我的優勢所在。我目前唯一缺少的是實際教學經驗,但是我學習能力較強,我也相信自己會在短時間內掌握相關的教學技巧。其實,最關鍵的問題,我很有耐心,我願意陪著孩子成長。可能您會關心,我為什麼不考中學教師證,一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的複習,另一方面我認為10歲之前是孩子的成長,個性形成關鍵期,我更注重人的成長,而不只是的學習知識,所以我在考教師證初期就準備教國小了。

我非常希望學校能夠給我一個實習機會,也非常希望能夠真正加入教師這個行業。作為一個已經工作過的人,我的轉行其實是經過思考的,也是慎重的。咱們學校我也從網站及學生家長那裡有了一些初步瞭解。校長是朝陽區教委專門引進的優秀校長,年輕有為。學校除了常規教學外,也特別注重素質教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質外,還有一些語言上的特長,希望能夠通過自己多方面的能力為學校添磚加瓦。

老師,這封信確實寫的比較長,但這並不是在表決心,而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法,我對與自己的這個決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯絡,對此給您帶來的不便請您諒解。

非常期待能夠繼續得到您的指點,謝謝。

祝您新年快樂!

求職人:xxx

20xx年月日