主題：彩色世界
教學目的
1、使學生熟練掌握畫筆中繪畫工具箱中的塗色工具的用法；
2、進一步掌握調色盤中前景色和背景色的設定方法；
3、培養學生繪畫興趣，提高繪畫能力等
教學重點：塗色工具的應用，中國小資訊科技課程教案。
教學難點：指導學生在繪畫中學會前景色和背景色的調配方法以及對封閉圖形
塗色的方法。
教學準備：
1、計算機、網路及輔助教學軟體。
2、範圖。
教學過程
一、複習匯入
1、複習畫筆進入的方法和步驟
（1）雙擊“學生電腦”圖示，指導第一種開啟程式的方法—————最小化
（2）指導第二種進入方法，（投影出示）雙擊快捷選單“畫圖”圖示。
（3）雙擊快捷選單“畫圖”圖示，使其最大化。
2、複習繪畫工具箱中各種工具的'名稱。
點選工作列中“學生電腦”使其彈出，指導學生操作。
二、教學新課
1、調色盤的應用。
（1）教學前景色的操作。
開啟畫筆以後，前景色和背景色在計算機中預設為黑色和白色。
指導操作：先用滑鼠點選一下前景色，再按回車鍵。
（2）練習操作一下。前景色設定為綠色、紅色等。
點選工作列中“學生電腦”圖示使其彈出。
（3）教學背景色的操作。
先用滑鼠點選一下背景色，再按回車鍵。
（4）練習：背景色設定為綠色、紅色等。
2、塗色工具的教學。
用左鍵單擊—用前景色塗色
用右鍵單擊—用背景色塗色
3、開檔案。
點選工作列中“學生電腦”圖示使其彈出。指導操作—————最小化
4、開啟檔案“房子”。
5、練習塗色。
三、學生練習、交流
1、做練一練（1）
（1）開啟檔案：圖形塗色，教育論文《中國小資訊科技課程教案》。繪畫P73頁“試一試”
全課總結（略）
〔課後記〕
這個內容其實不難的，而且學生很感興趣，所以安排學生多上機操作，有利於學生掌握塗色工具的用法。在實際操作過程中，學生會出現塗色不正確，左擊和右擊會操作相反導致前景色和背景色對調。所以特別提醒要注意。
主題：查詢檔案
教學目的和要求
1、瞭解檔案和資料夾的基礎知識；
2、初步認識“資源管理器”；
3、掌握查詢檔案的一般方法。
教學準備：計算機、網路及輔助教學軟體。
軟盤。
教學過程
一、新課匯入
同學們，在學習計算機的過程中，你最喜歡幹什麼？
有的時候，桌面上或開始選單中的捷徑會被不小心刪掉，同學們就不會開啟這個遊戲了，通過學習“查詢檔案”，你就會自己來找遊戲了。
二、教學新課
（一）介紹檔案和資料夾。
電腦中的資訊是以檔案的形式儲存的，根據資訊的不同，檔案圖示也不一樣，下面我們就來認識一下常見檔案及對應的圖示。（圖示）
練習：說出下列檔案分別是什麼型別檔案。
檔名有點像外國人的名字，格式是“名。姓”。他們的“名”叫主檔名，“姓”叫“副檔名。不同型別的檔案，他們的副檔名也不一樣。（結合圖介紹）檔案的名可以由漢字、字母、數字等構成。（結合圖介紹）
