（一）文言文閱讀（本題共7小題，29分）
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餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無硯師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。
（選自宋濂《送東陽馬生序》）
王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上。竊入學舍聽諸生誦書；聽已輒默記。暮歸亡其牛。或牽牛來責蹊田。父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒痴如此，曷不聽其所為？”冕因去依僧寺以居夜潛出坐佛膝上執策映長明燈讀之琅琅達旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬若不見。安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學遂為通儒。時冕父已卒，即迎母入越城就養。久之，母思還故里，冕買白牛，駕母車，自被古冠服隨車後。鄉里兒競遮道訕笑，冕亦笑。冕屢應進士舉，不中。嘆曰：“此童子羞為者，吾可溺是哉？”竟棄去。或遇奇才俠客，談古豪傑事，即呼酒共飲，慷慨悲吟，人斥為狂奴。北遊燕都，館祕書卿泰不花家。泰不花薦以館職，冕曰：“公誠愚人哉！不滿十年，此中狐兔遊矣，何以祿仕為？”即日將南轅，會其友武林盧生死灤陽，唯兩幼女、一童留燕，倀倀無所依。冕知之，不遠千里走灤陽，取生遺骨，且挈二女還生家。冕狀貌魁偉，美鬚髯，磊落有大志，不得少試以死，君子惜之。
（選自宋濂《王冕傳》）
9.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）
A.冕因去/依僧寺以居/夜潛出/坐佛膝上執策/映長明燈讀之/琅琅達旦
B.冕因去依僧寺以居/夜潛出/坐佛膝上執策/映長明燈讀之/琅琅達旦
C.冕因去依僧寺以居/夜潛出/坐佛膝上/執策映長明燈讀之/琅琅達旦
D.冕因去/依僧寺以居/夜潛出/坐佛膝上/執策映長明燈讀之/琅琅達旦
10.對下列各句加點字的解釋，不正的一項是（）
A.又患無碩師名人與遊（《送東陽馬生序》）出遊
B.俟其欣悅，則又請焉（《送東陽馬生序》）等待
C.或牽牛來責蹊田（《王冕傳》）踐踏
