在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關於元宵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於元宵作文1
“去年元夜時，花市燈如晝”，正月十五的傍晚，全家人去賞燈，來到賞燈地點，街上人山人海，街道兩旁五顏六色的花燈，讓人眼花繚亂。突然傳來一陣喧鬧聲。仔細一瞧，原來是社火隊，他們拌著鑼鼓聲，做出各種滑稽的動作，不時逗得人們哈哈大笑。舞獅隊、秧歌隊、民族舞蹈隊、豬八戒、卓別林等西洋人的精彩表演，逗得大家捧腹大笑，不時博來陣陣掌聲。欣賞完社火表演，我們又來觀賞花燈，各式各樣的花燈映入眼簾，讓人目不暇接。有帆船形的，象徵一帆風順；也有“冬不拉”上跳舞的人，象徵民族團結；有房子形的，象徵天下一家親；金洋芋公司的花燈構思精巧，展望企業的未來，前景一片；公安局的花燈設計巧妙，渴望社會安定、民族團結、祖國富強……
看完表演，賞完花燈，我總結了一下，在正月十五這天，從社火表演到觀賞花燈，鬧出了不少笑話，讓我為大家一一講解吧。
一
社火表演中，明明介紹的是舞獅隊，卻出現的是舞龍隊，不僅如此，龍和獅失去了以往的靈性，死氣沉沉，只會跟著人流挪著走，體現不了歡樂祥和的氣氛。
二
觀賞花燈時，我發現：將棉麻公司寫成了麻棉公司；明明今年是龍年，有單位卻搬出了老虎的花燈，一看就知道應付差事；有人還寫一句虎年大吉；喬爾旁中學把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀！
通過這些笑話，可以看出人們對文化底蘊的誤解，元宵節是一個充滿文化氣息的節日。可是從這些笑話中，可以看出有的工作人員對這項工作的不重視。由於工作人員的失誤，在人們一笑而過的同時，我們是否應該認認真真做事，值得我們思考。通過這幾個笑話，讓我感悟到，幹什麼事我們必須應該以認真、負責的態度去對待。
關於元宵作文2
過完大年七年級再待幾天便可以去姥姥家了，在姥姥家待上幾天便可以回家了，在家裡到上幾天就可以吃元宵、看花燈了。
晚上，爸爸帶著我咊媽媽來到了奶奶家，只見元宵已經入鍋了大爺、哥哥……都圍坐在炕上，於是我咊爸爸媽媽也上了炕。只見大人們在聊著一年中的趣事，小孩子們則在一旁比誰的壓歲錢多。不知不覺，熱騰騰的元宵便出鍋了。奶奶咊大娘高聲吆喝著吃飯了，我們便有順序的下了炕。
我們一行人圍在桌邊，倒酒的倒酒，端菜的端菜，分杯子的分杯子，真是忙極了，但是在大家打配合下，不一會兒便收拾好了桌面。大人們喝的是葡萄酒，小孩們喝的是可樂。大人們在乾杯時小孩們可不管，都在盡情的吃；小孩們乾杯的時候大人們也不管，每個人都是笑語盈盈，真是另一番景象。吃完飯，大家都坐在炕頭上聊天。約摸到八點半，大家便各自散去了。我咊爸爸媽媽也走了，然而我們並不是回家，而是直奔芙蓉廣場，去看各式各樣的花燈。
我們越走越近，只見纏繞在樹上的彩燈像星星一樣眨著眼睛呢！不一會兒，我們便看到了由各個單位所造的彩燈，它們真是多姿多彩啊！有的單位造了個大燈籠，只見上面刻畫著龍的圖案；有的單位造了一個龍門，有兩條栩栩如生的巨龍盤旋在上面；還有的單位造了一隻古代的大燈籠，帶有旋轉的功能，燈籠上還刻著許多的名言警句，是教育我們要節約糧食。
忽然，外面傳來了一陣鑼鼓的敲打聲，於是，我咊媽媽便揣著一顆好奇的心過去看看。哦！原來是一隻舞龍的隊伍，瞧！他們表演的是“雙龍戲珠”。每條龍約摸二十多米長。只見兩條龍相互交叉搶珠子，兩條龍時而起，時而落，翻過來，覆過去，從高到低，從低到高，精彩極了。
這是，天已經烏黑了，爸爸媽媽要帶我回家，我只好戀戀不捨的離開了會場。
回到家，媽媽就對我說：“過完了今天，春節就算過完了明天你就得認真學習了。
關於元宵作文3
雖說這新年已過，熱熱鬧鬧的氛圍應已不再。但過了新年鬧元宵，全城上下又是一片喜氣洋洋了。
那晚的廣場可真真是人山人海了。別笑我比喻得不恰當，可如果去了你就知曉這元宵過的有多熱鬧。老的少的都從家趕來沾沾這份喜氣，大多都在看一些臨時舞臺上的精彩表演。看他們在臺上賣力地演出，就知曉一定下了不少功夫。大夥也在臺下坐著涼椅，乘著微微涼風，悠悠地磕著瓜子，賞析著這絕倫的表演。像是一尊尊“老佛爺”似的，著實有趣。
快看那邊!一堆人圍著一些字幅抓耳撓腮的，猜字謎這玩意兒可比做奧數題更費腦筋，瞧他們一個個興致勃勃地考慮，還有的個聰明人已經跑到不遠處兌獎去了，一臉憋不住的笑意已經暴露了他們內心的激動，這換來的好像不是獎品而是一份喜悅。如若你對這兩樣都不如何有興趣，不如像我一樣跑到旁邊散發著各種香味的街邊小吃和特點的湯圓去品嚐個痛快。對於大家這部分吃貨家來講，“吃”顯然比玩更要緊嘛。那邊的湯圓軟糯可口，甜味適中，躺在碗裡像一個個吃撐了的小丸子，白白的肚皮不斷地吐出各種餡料，再配上一杯清涼的酸梅汁肯定更美味了!
一說吃就說個沒頭了。還是來“樂”一“樂”吧。雖然已不是孩子子了，但看到那些討人喜歡的卡通設施還是忍不住想起來童年生活的多姿多彩，與小夥伴們一塊的歡樂。小朋友們在滑梯上爬來爬去，笑著鬧著，不免童心氾濫，深感他們的幸福。
不過，假如你非常宅的話，在家看看央視的猜燈謎大會也很好，一邊啃著軟滑易咬的湯糰，如何說也是一種享受啊!
正月十五鬧元宵，鬧完將來要上學!
關於元宵作文4
又是嶄新的一年！元宵節伴著新年的鐘聲悄悄來臨，最受人歡迎的當然是猜燈謎了。
一進崇和門，花花綠綠的燈謎紙條映入我的眼簾，有打禮貌用語、電腦名詞、金融儲蓄名詞、成語……一條條謎語讓我眼花繚亂、絞盡腦汁。
“雨中道別”一條謎閃進我的腦海，雨中雨中，那就會被淋溼，淋與“臨”同音，在雨中道別，那應該就是“臨別”。我馬上捧著答案高高興興地來到兌獎處，叔叔接過紙條，我期待著他嘴裡吐出兩個字眼：“正確。”沒想到，叔叔卻說：“對不起，小朋友，答錯了！”我那興奮勁一下子消失得無影無蹤，我掃興地望著——叔叔把答案紙丟進了抽屜裡。
但是，俗話說得好，“失敗是成功之母”，我又燃起希望之火，許多都不是我們國小生的強項，我只得向成語方面努力。走馬觀花之後，終於發現了一個目標——五木，打一成語，五木五木是什麼呢？到底是什麼呢？我搜腸刮肚，在紙上比比畫畫一翻，卻沒有一個好的結果。我有些失望，眼睛餘光在崇和門四周轉來轉去，忽然，目光落到了樹上，樹就是木、木就是樹，五木五木，就是五個木，那不就是森林嗎？森林加起來不就有五個木嗎？我耐不住心中的激動，快速衝到兌獎處！“對的、正確！小朋友，你真厲害！”我高興得手舞足蹈！
有了這次的鼓勵，我更有信心了，繼續“奮鬥”！我又在謎海中發現了一個謎語，名叫“靜夜”——打一禮貌用語。我的腦中在飛快地運轉：靜夜就應該是晚上，再加上一個靜，是晚上好？不對不對！是晚安！我又一次讓兌獎處的叔叔驚歎！
猜燈謎能啟迪我們的智慧，又能增加我們學習興趣，怎麼不受我們的喜愛呢？
關於元宵作文5
春節的氣氛還在瀰漫，元宵的氣息又撲面而來，街上張燈結綵，喜氣洋洋。 七點左右，我就著急地叫爸爸帶我去城隍廟看花燈。走在街上，和我一樣要去看燈的人真多，一家老老少少，歡歡喜喜的人流擠得街上水洩不通。這……
春節的氣氛還在瀰漫，元宵的氣息又撲面而來，街上張燈結綵，喜氣洋洋。
七點左右，我就著急地叫爸爸帶我去城隍廟看花燈。走在街上，和我一樣要去看燈的人真多，一家老老少少，歡歡喜喜的人流擠得街上水洩不通。這兒的花燈真是琳琅滿目，看都看不過來。一進城隍廟，首先映入眼簾的是那一盞荷花燈，粉紅色的花瓣兒，飽滿的荷苞上還有一串紅，荷花座落在一片翠綠的荷葉上，美麗極了。再看看那邊，呵，人可真多呀!咦?這是在幹什麼呢?擠進去一看，原來在現場製作金豬燈：把鐵絲捲成橢圓形，外面再裹上金紙，並把事先做好的豬鼻子沾上去，這樣一個栩栩如生的金豬燈就做好了。繼續向縱深行進，不知不覺來到了一個走廊上，上面掛著十幾幅畫，我來到了“鯉魚跳龍門”這幅畫前，好像在祝我新學期要更上一層樓;來到了“龍鳳雙鵰”這幅畫前，好像在祝國家資源充足……我又走到了一群象燈前，見這幾隻小象的耳朵不停的搖擺，頭也在不停地扭動著，真是憨態可掬!“咚——咚——咚——”我隨著鐘聲的敲打，走進了財神殿，一進財神殿，只見殿的中央豎立著幾位三國名將：劉備、關羽和張飛，兩旁還站有黃忠、關平等人，真是英姿颯爽。 觀看完了財神殿，不知不覺地我走到了出口。在這濃濃的喜慶之中，我度過了一個歡歡喜喜的元宵節。正當我要出去時，無意中又看見了一組“米老鼠樂隊”，他們正在敲鑼打鼓，彷彿在對我說：“歡迎下將次光臨……”看完所有的燈展之後，我依依不捨地離開了。但觀賞燈展的人還是絡繹不絕，各種彩燈像天空中的繁星一樣，大放光彩。
真是“一夜花燈醉，只緣春意濃”。
關於元宵作文6
俗話說：七年級盼十五，十五鬧元宵。今天是元宵節，是我盼望已久的節日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”媽媽手裡端著熱氣騰騰的元宵，嘴裡高興地叫著，元宵象徵著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗裡，甜在心裡。
吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方湧來，各個臉上洋溢著節日的喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這裡是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發出讚歎聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇鬥豔；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數個小圓點，接著無數個小圓點變成了無數個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界裡。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗；20xx年是鼠年，也是奧運年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的鼠，一個個金鼠顯得神采奕奕，它那機靈勁真讓人好笑，它們好像在說：我老鼠今天也該揚眉吐氣了！福娃燈綻放著絢爛的色彩，好像在為奧運鍵兒加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那麼的雄偉壯觀，引來了無數攝影愛好者。
正在這時，爸爸叫我去放爆竹，點著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學習，掌握許多知識，實現我的飛天夢！
關於元宵作文7
“農曆破五元宵節，張燈結綵鬧元宵!”學校趁這次元宵節舉行了豐富多彩的鬧元宵活動。
在所有鬧元宵活動中，我最喜歡踩氣球遊戲。當時我和小羅成為對抗的一組。“戰爭”的號角一經吹響，我就立馬出擊，腳對準小羅的大氣球一踩，腳不偏不倚地在大氣球。“氣球，你一定在劫難逃了!”我輕蔑地想。可當我信心滿滿的用力踩後，卻沒聽見預期中氣球炸開的聲音。我定睛一看，可氣!氣球居然“長了腳”，從我腳下面滑走僥倖地逃過了一劫。此時，我看到小羅已經有了可喜的戰績，可我卻“竹籃打水——一場空”，我急得像熱鍋上的螞蟻。
可是著急有什麼用呢?急到最後還是得靠自己，古語說得好“心急吃不了熱豆腐”，一定得慢慢來。我靜下心來，對準另外一個紅氣球又一次發動進攻，可他卻接二連三地“躲”過了我的攻擊。看著氣球在那裡左右搖擺，像是在嘲笑我!我頓時火冒三丈，暗暗發誓一定要踩碎它，有他好看的。
“屋漏偏逢連夜雨”，接下來小羅對著展開我窮追不捨的襲擊，害得我只能一邊躲，一邊還擊。我對小羅的攻擊看起來微不足道，反而搞得自己狼狽不堪。不行，我要再不來個“鹹魚翻身”，別人豈不是把我當成“病貓”了!哼!我要卯足勁贏回來，好戲才剛開始呢!
我先把自己的氣球和他的氣球並在一起，雙手扶著他的肩膀，再把腳對準他的一個氣球，以迅雷不及掩耳之勢，右腳用力一踩，只聽“啪”得一聲巨響，我踩爆了一個氣球。接下來我一鼓作氣，接連踩爆了很多氣球，終於轉敗為勝，贏得了比賽!
通過這次遊戲，我明白了：做任何事都不要急於求成，心急是吃不了熱豆腐的!
關於元宵作文8
今天下午我們三·二班舉行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動，我興高采烈地去了學校。
我來到教室集合，老師說：“今年做花燈好的有以下同學”。當老師唸到我名字的時候，我很激動，蹦蹦跳跳地到講臺領獎，當老師把今年燈謎活動的注意事項給我們宣佈完畢，猜燈謎規則是不讓家長參與提醒，大家一窩蜂地衝出教室去猜燈謎。
到了花燈現場，我看見有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個很有趣的燈籠，它是用柚子皮做的，先把柚子完好不損的撥下來，然後在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子，看起來很自然、很可愛。
猜燈謎現場同學們對著花燈有的摸著腦門、有的反覆讀來讀去認真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的去猜，第一個燈謎當我看時發現了重要的字，小時埋住、大了住在樹上，我想到了謎底應該是知了，當時我就興高采烈的找到工作人員說出了謎底，果然我答對了。我接著去猜第二個燈謎，在第二個花燈面前反覆讀好幾遍，冥思苦想地終於從我的腦海裡蹦出來了，我不盡沾沾自喜。最難的一個謎語是第四個打一個自然現象，我們同學四五個爭先恐後的回答謎底，我說是龍捲風，班長說是冰雹，還有的說是閃電，沒有一個人回答對，我站在那裡重新對謎語反覆的推敲，通過對謎語的分析，我發現了一個突破口，而後找到組長媽媽說出我的謎底，果然是對的，我高興的蹦得三尺高，本次燈謎我總共猜對了5個燈謎。
通過此次鬧元宵、猜燈謎活動，不僅讓我學到了許多知識，而且還加深了友誼。
關於元宵作文9
淡淡的，是元宵的夜，第一個月圓之夜。
噙香對月，萬家燈火湮滅在沉沉夜幕當中。以閃爍的星斗為伴，漂浮的雲朵作帆，緩緩地，緩緩地，滿載的月亮船起航了。
庭院中，凝視那亙古不變的蒼穹，看那高掛樹梢玉盤般的月，心兒也跟著這艘跨越千古的船兒顛簸起伏。
這艘小船上，載滿了美麗的傳說。“月出皎兮，佼人僚兮，舒窈糾兮，芳心悄兮”的月色分別就是那風姿綽約的美人。因此這片聖潔的土地，千百年來為人們所神往。終於，長袖展動，羅帶飄飛，嫦娥飛天成仙。一個個寂靜的夜晚，人們仰望著那如鏡的月，默問青天，廣寒宮裡究竟有什麼，那桂樹可曾開花？青天無語，所有的疑問，都裝進了這艘船裡。 這艘小船上，載滿了遊子的柔情。看，明月千里，月光如銀一瀉千里，親吻著世間萬物。踏碎一地月光，太白踏月而來。清冷的屐面隱於白衫緞底，峨冠下青絲氤氳，山隱水迢。漣漪般細微脈動的光影映下整整一牆的水墨。那是太縱深的存在，“舉頭望明月，低頭思故鄉”，那顆不羈的心靈在異鄉的月光裡軟化。一首《靜夜思》，不知道出了多少遍於各地的遊子的心聲。
這艘小船上，載滿了親人的祝福。萬家團圓，人們盡享天倫之樂之際，子瞻卻與其弟分隔兩地。一身冷月，三步徘徊，躊躇月下，心潮翻湧，默想那如月的容顏。陰晴圓缺是月亮的變幻，悲歡離合是歲月的法則嗎？他舉頭遙望天邊那輪溫柔的笑臉，把“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願鐫刻在這艘小船之上。
今宵月正圓。獨對明月，心中又湧起那似曾相識的感覺，泛起一種模糊而溫馨情結。許多東西紛至沓來，陌生而熟悉，隱沒了曾經清晰的印象。消湮在歲月裡的風景叩不開記憶之門，感覺依然模糊。然而，這個節日，卻是人們永恆的美好。
關於元宵作文10
今天是元宵節，按中國傳統來講，在今天是一定要吃湯圓的，寓意是團團圓圓。
奶奶昨天晚上就打電話給媽媽了，讓媽媽今天一定要給自己和爸爸下湯圓吃，可是自己們家沒有一個人喜歡吃湯圓的，媽媽很是苦惱，愁眉苦臉了一陣後突然有了好主意，這個主意源於今天早上的炸薯條，你們猜猜那是什麼主意，好吧自己告訴你們吧，是油炸湯圓！
一般煮湯圓都是把湯圓下進燒開的水裡，然後等它熟透了，浮在水面上就可以了。油炸湯圓呢是這樣做的，在平底鍋裡多放點油，等油燒至五成熱的時候，把湯圓一個一個放在鍋裡，再等油燒至八九成熱的時候開始翻炒湯圓，而且要不停地翻炒。大概一到兩分鐘後就聽到“啪”的一聲，媽媽和自己都嚇了一跳，仔細一看，原來是湯圓的表面受熱裂開了，後面又不斷聽到“啪”“啪”的聲音。“是不是快熟了？”媽媽問自己，自己看看鍋裡的湯圓，又看了看媽媽，把頭搖得像撥浪鼓似的，“Idon'tknow.”（自己不知道）這時鍋裡的湯圓已變成金黃色了，突然又聽到“呲”的一聲，咦，湯圓裡有什麼東西漏出來了，在油鍋裡開了花，“媽媽，那是什麼呀？”“哎呀，不好不好，湯圓裡的芝麻陷都漏出來了，快關電源，快關電源！”一陣手忙腳亂後，湯圓出鍋了，嗯，聞著還挺香的，可就是模樣有點怪異，媽媽笑稱它為“斑點狗”湯圓。（因為裡面芝麻餡跑出來的緣故）
在這個充滿歡聲笑語的元宵節裡，自己們品嚐了另類的湯圓，不管怎麼樣，最後還是祝大家在新的一年裡學習進步！幸福快樂！
關於元宵作文11
每年農曆的正月十五是中國傳統節日——元宵節。元宵節又稱“上元節”，是春節過後的第一個重要節日，一般中國人心中都有這麼一個概念，元宵節過後春節才算真正結束。
今年的元宵節正好是媽媽的生日。清早，我被陣陣熱鬧的爆竹聲吵醒了。睜開眼睛一想：“今天既是元宵，又是媽媽的生日，我就給媽媽煮一份元宵，祝她生日快樂吧!”
說幹就幹，我先往鍋裡倒入清水，準備燒水。可難題立即擺在我面前了：這煤氣灶的火怎麼開呢?我回想著媽媽平時的動作，也學著做了起來，先朝左邊扭一下，再壓一段時間，果然，火點著了。
這火可真旺啊，鍋裡的冷水不到三四分鐘就開了，不斷地冒著白氣。我趕忙從冰箱裡拿出湯圓，剪開袋子把湯圓一個個放進鍋子。可是，每放一個就會有滾燙的熱水濺開來，很容易燙著手。我想了好辦法，先把湯圓放在大勺子裡，再慢慢放進鍋子。這樣安全多了。終於，20個湯圓全被我扔進了鍋，蓋上鍋蓋就等著它開了。
兩分鐘不到，鍋蓋四周又開始冒白氣了。我連忙揭開蓋子一看，小湯圓都還穩穩當當地躺在鍋底。我突然想到媽媽說過：“煮冰凍餃子的時候，要加三次冷水，等餃子都浮在水面上時，才算熟透了。”這煮湯圓和煮餃子不是同一個道理嗎?於是我在鍋子里加了一勺冷水，蓋上鍋蓋繼續燒。再次揭開鍋蓋的時候，發現湯圓有了一些小小的變化，有幾個浮在水中間了，樣子也變大了一些。我又連續加了兩次冷水，等第三次揭開蓋子的時候，發現小湯圓們更大更白了，一個個都浮在水面上，而且它們的身體不是很光滑，變得有些毛茸茸的了。我想，這下湯圓該熟了吧!可是我還有些擔心，於是就關了火，蓋上蓋子讓它再悶一下。
等我把兩碗雪白的元宵端到爸爸媽媽眼前的時候，他們都愣了。爸爸帶著懷疑的語氣說：“熟嗎?能吃嗎?”“當然，我加了三次冷水呢!”我很有把握地說。媽媽則高興得合不攏嘴，一邊吃一邊不停地說：“寶寶你真是長大了，待會兒帶你去猜燈謎，看花燈!啊，這元宵煮得可真不錯!”
關於元宵作文12
噹噹噹！伴隨著一陣清脆的聲音，我家的元宵味道品一品比賽正式拉開了……我被選為評委，爸爸媽媽則擔任廚師，負責煮元宵。
我在客廳正看著電視，老爸就一把把我拉到餐廳，沒辦法，當評委就是難呀！
一到桌前，我傻眼了！數了數大大小小有碗十來個，每碗至少有湯圓4個，一碗一個味，上面還被媽媽貼了標籤：玫瑰的、桂花的、黑芝麻的、巧克力的、花生的……再回想一下剛才定的規則，每人一個碗內必須吃2個湯圓，暈！我還以為沒多少呢！沒想到至少得吃20個湯圓！要知道，我可是最討厭吃湯圓了。而且，我的體重與日劇增，可不能再這樣下去了……老爸看出了我的心思，像專門氣我是的，開始長篇大論：“女兒，你要講信用，你剛才是怎麼說的？而且，你還得尊重我們的勞動成果：雖說現在生活條件好了……”，老一套，還不就是為了讓我吃了湯圓嗎！吃就吃，誰怕誰呀！
我深吸了一口氣，像準備開戰的戰士一樣，做出了偉大的決定——吃！
說幹就幹，我抄起湯匙，狼吞虎嚥，不一會兒幹掉了十來個湯圓。本來我吃撐了，想趁他們不注意，腳踩西瓜皮——溜之大吉；但惡的媽媽卻用我最受不了的激將法：“吃不了之前就應該說嘛！哪還用這會兒出醜？”說完還偷著樂。不行，不行，我受不了啦！我還就要你們看看我龐蘊含有多大能耐！風捲殘雲之力，我成功消滅了剩下的湯圓……
好難受呀！我的肚子裡又一陣翻江倒海！沒辦法，兩個衛生間他們兩個各佔一個。呀輪到我了！
好容易舒服了一下，可以評分了。可爸爸卻說：“這次讓你當評委，是為了讓你吃掉元宵才這麼做！”“什麼”？我驚得下巴都快掉了。“我們知道你不愛吃元宵，所以……哈哈！”媽媽在旁邊附和道。啊？合起夥來涮我！夫唱婦隨，老一套，真俗氣！可沒辦法，百萬元宵已下肚，愁也，愁也！
這個比賽就這樣結束了。說是比賽，卻有這麼一個荒唐的.結局，並且，我還是終極受害者！嗚嗚……
關於元宵作文13
開心的寒假過去了，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現在我的眼前，使我久久不能忘懷。
那天傍晚夜幕降臨的時候，我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來來往往，川流不息，如果你要過馬路，那就得等很長時光。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了，全都停滿了車。
我們進了大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是你聽，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊。看，幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍遊戲，時而豎起身子，騰空而起，威風凜凜……
繼續往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡。花燈的樣式可多啦，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢巨集偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西遊記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數，真是令人眼花繚亂啊！
其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經過去了，但是那壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲！這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是隻大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是隻藏羚羊，妮妮是隻小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥！有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。
還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象徵著我們孝義市在飛快地發展著。
月亮漸漸西下，但觀燈的人們仍然絡繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊！
關於元宵作文14
又是一個熱鬧非凡的元宵節，大街上張燈結綵，到處是孩子們的歡聲笑語。一路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾，公共汽車早已被擠得水洩不通。
好不容易來到了廣場。哇！眼前的景色讓我驚呆了，各種各樣的花燈。設計新奇。造型各異。你瞧，那荷花，粉紅色的花瓣就像仙女的裙子，荷葉展綠疊翠。渾圓寬闊。碧盤滾珠。皎潔無暇。
因為今年是牛年，所以大部分花燈都以牛為主題。你看，那頭滿身金黃的金牛，頭微微抬起，仰望著夜空，好像在欣賞著這輪皎潔。圓潤的明月，美麗的夜空，祝福人們在牛年裡牛氣沖天，財源滾滾，心想事成。
我們慢慢地往前走，一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現在我們眼前：天女散花，可愛的米老鼠，柳州全景，紅鯉魚……真是美不勝收！
“瞧！這盞燈真有意思！”爸爸對我說。嗬，可不是！在碧波盪漾的大海里，一隻調皮的小龍追一個寶珠。可追來好長時間，還沒追上。看樣子，它也著急了，拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它，使勁地跑呀跑呀，小龍怎麼也追不上。哎呀，笨蛋！我都替它著急。我還沒看夠，就被鬧鬧嚷嚷的人群捲到了一盞鯉魚燈前，它的嘴巴一張一合，鱗片閃閃發光。尾巴一搖一擺，像是在無邊的大海里遊動，兩隻大眼睛一眨一眨的，似乎要跳過龍門，尋覓可口的食物。
看著這些花燈，我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。
九點多鐘，在廣場上，一朵朵綻放的禮花，騰空而起，哇！好像的夜空。
只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵雪花，想一顆顆拖著綵帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
夜深裡，我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃。”
關於元宵作文15
正月十三的下午，老師帶領同學們一起猜燈謎。我們一進入猜燈謎的場子裡，同學們做的燈籠真是琳琅滿目，應有盡有。首先，映入我眼簾的是一條條奇形怪狀的蛇，他們都吐著舌頭，好像在向我們問好，心靈手巧的阿姨們，做出了一朵朵美麗的像桃花一樣的小粉花掛在了樹上，我們似乎踏進了春的世界。同學們按照老師排的隊伍，照了一張漂亮的合影，又聆聽了唐校長熱烈的講話。只聽李老師大聲又響亮的說“開始猜燈謎吧!”同學們立刻一鬨而散，看!同學們三個一群，五個一夥，熱火朝天的猜起謎語來。我先看到一漂亮的蛇，蛇頭黃黃的，蛇身和蛇尾都是翠綠的，像一條美麗的竹葉青蛇，燈謎上寫著：手提包(打一字)我立即熱血沸騰起來，我想包是獨體字，肯定和包有關，再想，用手提，一定是提手旁，把兩個字結合在一起不就是“抱”嗎，我把謎底告訴了阿姨，阿姨說：“猜對了!”並且給我簽了字。我高興地又蹦蹦跳跳地去猜別的謎語了。
再看看周圍的同學，他們有的在抱著腦袋猜，有的咬著舌頭猜，還有的抓耳撓腮的猜著那有趣的燈謎。
那邊只看見樑子琪，她一手拿著燈謎，一手抱著頭，好像在想燈謎的謎底到底是什麼，突然，只見她眉梢一彎，好像想出來了，她蹦跳著去給阿姨們說謎底了。
等我費勁腦汁地猜出了幾條謎語之後，我跑去兌換獎品，可一看獎品都摸完了，我很失落，但是我並不難過，猜燈謎是為了快樂，並不是為了得獎品而猜的，並且我從中也學到了很多有趣的知識。
今天的猜燈謎活動真有趣!
