在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的體驗快樂作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗快樂作文 篇1
小河、野花、蛤喇、螃蟹……說到這兒，我就想起那有趣、快樂的體驗——踩蛤喇、捉螃蟹。
在這個秋高氣爽的日子，我們唱著歡快的歌兒，一起向黃家小河進發。到了河邊，我們就想出龍的小鳥，紛紛飛到了小河裡。“這裡有一個蛤喇！”郭建麒大聲的叫了起來，我們都奮不顧身的跑了過去，有的同學用驚訝的目光看著他，有的用羨慕的的眼神盯著他……大家又喊又叫，平靜的小河立刻沸騰了！
“我找到了！”“這裡有……”呼喊聲此起彼伏，連綿不斷。同學們有說有笑的踩著，摸著……這時，我猜著了一個尖尖的東西，我本以為是隻蛤喇，拉上來一看是隻螃蟹，我驚慌失措，把螃蟹甩倒了水裡，我好難過啊！因為我把到手的螃蟹又送回到了水中，我後悔的只想哭。可就在這時，劉晨卻抓到了一隻螃蟹，讓我好羨慕啊！
濛濛的細雨從天而降，小河裡的水有的清，有的渾，同學們戀戀不捨的上了岸，可那顆童心依然留在了小河上……
體驗快樂作文 篇2
8月20日14：00我懷揣著一顆激動的心情來到了期待已久的柏莊兒童王國職業體驗城。
驗證身份後我迫不及待地走進兒童王國的大門，即刻被眼前的場景所震撼，真是太氣派了!體驗城有兩層，幾乎有著與真實城市一樣的形態和景觀：街道、路燈、報社、醫院、銀行、電視臺…… 整體的佈局科學合理，環境讓人感覺很舒適，每個場館的設計更是有著專業水準 ，場館內的各種專業裝置讓你分不清是真還是模擬啦， 幾乎每一點細微之都彰顯著兒童王國體驗城的獨特魅力!
由於王國裡的公民比較多，用人單位又有人數限制，所以我連著跑上跑下跑了好幾趟都沒有找到合適的工作場館，過了很久，我好不容易被錄取到創意工坊裡工作。老師發給了我們許多種不同顏色的卡紙，讓我們自己“創造”自己動手，——疊紙花，很快我們就像模像樣的動起手來，由一位大姐姐帶領我們一起疊百合花，第一步、第二步……一次，二次……疊了很多次，過了很多步驟，我們的手工百合花終於完成了，所有人把百合花湊在一起，還真是栩栩如生的一束花，好漂亮!本次的創意工坊裡的手工製作樂趣我算是真正體會到了，耗時很長，那絕對是對我們每個人耐心的一種挑戰，我們做到了。
緊接著，我又去體驗了服裝設計這項工作，著實過了一把服裝設計師的癮。任務就是給赤身裸體的洋娃娃從頭到腳的裝扮起來。我大膽創新，利用了我豐富的想象力，把洋娃娃穿上了一件白底帶黃色金片的晚禮服，，後還搭配了——漂亮的披肩、腰帶、鞋襪、首飾……，經過我反覆的調配定奪，一個美麗的公主娃娃就脫穎而出了，看著自己那創意十足，而又獨一無二的服裝搭配與設計，心裡真是很有成就感，有付出就會有收穫，我還獲得了十元的兜兜幣工資呢。
由於時間關係，我不能如願體驗王國裡的每一個職業場館，但本次的簡短體驗過程足以讓我從中體會到父母工作的辛苦，更是讓我提早認識了職場、在職場中培養了團隊意識，並擁有了正確的理財觀念，真是勾起了我對自己未來職業的期待!
柏莊兒童王國體驗城，我定會再次光臨!
體驗快樂作文 篇3
你們知道嗎？溫州龍舟基地現在多了一另一項水上運動--帆船。我作為日報小記者，免費去體驗了一次這項運動。
天氣有些陰冷，但我和其他幾個小記者興致勃勃，早早地來到了基地。每個人臉上抑制不住得幸福。
寬闊的匯昌湖上，已經三三兩兩停了幾艘船，不僅有帆船還有摩托艇 。小帆船可真小呀，坐人的船體還沒有我睡覺的床大呢!上面的帆旗是個銳角三角形的樣子，大概就2個人那樣高。遠遠看過去，像一隻白色的大雁。它能承受我們幾個人的`重量嗎？我穿上救生衣，帶著忐忑不安的心情上了船。
微風輕輕地調皮地吹起了我的頭髮，河岸邊的景物紛紛往後退去，小帆船慢慢地向湖中心劃去。我把手放在船沿邊就伸到了水裡，感覺自己變成了一隻小魚 ，悠閒地徜徉在這美麗的匯昌湖裡。船上的小夥伴歡快地笑著，完全放下了剛才還緊張的情緒。教練叔叔一邊控制著帆船的方向，一邊給我們講解著帆船的行駛原理。
幾分鐘後，船回到了岸邊，教練叔叔看我們一個個意猶未盡的樣子，就又帶我們坐了摩托艇，和溫柔的帆船不同，它的速度可真是風馳電掣一般，風像把把小刀一樣颳著我們的臉，尤其轉彎的時候，船上尖叫一片，平靜的湖面變得波濤洶湧了起來，有一種乘風破浪的英雄氣概油然而生。
歡笑聲中我們結束了今天的體驗之旅。教練叔叔還說，歡迎我們下次再去，還可以報名培訓自駕帆船呢。
體驗快樂作文 篇4
小時候，快樂在我心中留下了深刻的影響。《白雪公主》《小紅帽》幾乎我讀過的所有的童話故事的結局都是快樂而美好的……可是，快樂究竟是什麼？我不明白。
我小時候的生活平淡極了，我感悟不到快樂，快樂—它就像一棵飄來的種子，在我的心中紮下了深根。長大了，我漸漸的有了一種要追尋快樂的意識，也明白的怎樣珍惜快樂。我明白了，快樂是無處不在的。
這個星期6，同學們組織了一次籃球比賽，地點就在我們的院子裡，隊員嘛，我院全體同學。它讓我感悟到了快樂的感覺。
快樂之前總會激動，總會期盼，這場籃球賽引來了我無限的遐想：我們贏了，我投了十幾個球，我的功勞最大；我一個人在比分懸殊的情況下替我們隊爭了光……雖然我知道不可能，但是我願意多想想。
終於，它在時間的流逝中來到了我身邊，約定好的時間到了，家裡鬧鐘想了起來，我披上了我的“戰衣”昂首挺胸的走進“戰場”隊員都到齊了，後勤也準 備好了，第一節比賽開始，我並沒有上場，我的打算是第一節“誘敵深入”到了第二節我再上，對對方“全力反擊”第三，四節便可以“坐享其成”。球被拋上了 天，雙方隊長爭球，我隊隊長雖然猛，但與對方隊長的身高懸殊還是很大，對方搶到了球，我隊隊員迅速回防，對方中鋒行雲流水的晃過了我方隊員，迅速上籃，進 了一個球，2比0，裁判記上了分，我方發球，運球后衛帶著球過了中場，馬上傳給大前鋒，他晃過對方防守隊員來到了籃下，中鋒早已在籃下等候，布好了“八卦 陣”我隊開始猛烈的進攻，不一會兒就將球送到了籃框裡……一節下來，我們以18比26落後。隊友們大汗淋淋，隊長在部署第二節的計劃。
第二節我要上場了，所以我要先去熱熱身，我先練的是搶籃板，隊友用力投了一個球，砸到籃板彈了回來我縱身一躍，可能由於太有力了，球打到了我的指 頭，一種莫名其妙的痛湧上了我的心頭，我捂著手指落了地，對友問我怎麼樣，我說我一定堅持的下來。隨著裁判的一聲哨，我忍著手指上的那股刺心的痛上了場， 心裡默默的為自己加油！
我隊發球到了我的手裡，我帶著球慢悠悠的跑到了對方的籃下，這時，對方3個隊員來“夾擊”我心裡想：我要把球傳到一個沒有人卡的隊友手中，有3個 人來卡我，我隊一定有2個隊友沒人防。果然，隊長沒有人防，我馬上把求交到隊長手裡，隊長瞄準籃框，立即投了球，球進了，場下傳來陣陣掌聲。對方發球，我 們馬上回防。對方來了一招遠傳，我本能的跟著球跑，球快落地時我跳起將球斷下，抓住球，我的心裡緊張起來，要是被搶走可就丟臉了，一個對友來接應我，我立 即做了個假動作把球傳給了隊友，然後跑到了籃板下接應，隊友們帶著球過來了，他們拖住了對方，我一個人沒人卡，不一會兒就接到了球，我冷靜下來，轉身投了 球，投進了，我高興的笑了笑，馬上回防，我站在籃板下接球，他們果然來投球，我見他們沒有投進便去，便跳起搶籃板，這時，我的指頭又疼起來了，我痛苦的摔 了下來，帶傷回家了。
事後聽說我們輸了，雖然輸了，但是我知道了跟大家在一起，是快樂的。
體驗快樂作文 篇5
星期二的早晨，陽光明媚，我們二年級五到八班的小朋友到成都參加“我與動物交朋友”的體驗活動。我們坐上校車出發了，一個多小時以後，我們到達了成都海昌極地海洋世界。
進入海洋館，我們來到沙灘上的風情小島休息了一會兒，就跟著導遊叔叔一起去認識可愛的動物朋友了。我來到了一個大大的水池邊，看見裡面有活潑可愛的小海獅，它有著黑黑的身體，小小的腦袋上是一雙圓溜溜的眼睛，留著長長的鬍鬚，像一個小老頭兒，太有意思啦！導遊叔叔告訴我們海獅的鬍子可以聽到幾十公里以外的聲音，我覺得真是太神奇了啊！接著我們來到了北極熊居住的地方，北極熊正在水裡泡澡呢，它舉著爪子，好像在一邊招手一邊說：“你們好！我是北極熊。”它的皮毛就像潔白的雪花一樣，美麗極了！導遊叔叔告訴我們北極熊的皮毛有自我保護能力，在冰天雪地的北極，這一身潔白的皮毛和冰雪的顏色相同，能夠幫助它避免敵人的進攻。我們還認識了許多海洋動物，但是我印象最深的是鯊魚，鯊魚有又尖又大的牙齒，是食肉動物，我看見鯊魚在櫥窗裡游來游去，潛水員叔叔在給它們餵食，我特別很想跟鯊魚做朋友，去跟它握握手，但是鯊魚太凶猛了，我確實沒有膽量與鯊魚親密接觸，只有隔著玻璃櫥窗觀察一下鯊魚龐大的樣子啦。
這就是精彩的成都海洋世界體驗之旅。這次體驗讓我快樂地認識了許多海洋動物，也瞭解許多關於海洋動物的知識。我的收穫太大啦！
體驗快樂作文 篇6
放假嘍！放假嘍！我興沖沖地跟著媽媽去看望在外地工作的爸爸。
一到爸爸那兒，我就迫不及待地提上一個小網袋，興高采烈地拉著爸爸來到剡溪邊。看著成群結隊的小魚、小蝦在清澈見底的溪水裡嬉戲，我忍不住甩掉鞋子，拉著爸爸的手，淌進了溪水裡。
溪水很急，腳下的鵝卵石又很滑，我差一點摔倒。這時，三五成群的小魚在我的腳邊游來游去，好像在嘲笑我：“大夥快來看這個不會玩水的小女孩呀！”“你們竟敢嘲笑我，看我怎麼收拾你們！”我一邊小心翼翼地淌著水，一邊嘀咕著。這時，走在前面的爸爸突然轉過身來，一把抓住了一條石斑魚，魚兒們驚恐萬狀，四處亂竄。我趁機也抓了一條小魚。忽然，我又覺得腳邊癢癢的，低頭一看，原來是幾根蝦鬚子在逗我，沒想到，小蝦還會自己送上門來，就這樣，我輕而易舉地就把小蝦捉進了我的小網袋。
“大蟹兄在哪兒呢？”我問爸爸。爸爸告訴我，蟹一般都躲在石頭底下。於是，我彎著腰，翻了一塊又一塊石頭，可就是不見它們的影子。我暗暗下決心，非找到它們不可。我找呀找，翻呀翻，終於在一堆由三、四塊石頭圍起來的一道石頭縫中找到了一隻蟹。我輕輕地伸出手，一下子把它捉住了。雖然不是很大，但足夠讓我開心的了。
我望著小網袋中的蝦兵蟹將，心裡樂開了花。
體驗快樂作文 篇7
我拿出材料，手忙腳亂地開始行動。
身旁的同學們，臉上樂開了花，左手握著木棒，右手拿著白乳膠，小心翼翼地沾了一下，接著，瓶裝起來了。
我想，那麼容易，準十分鐘搞定。可那溼噠噠的白乳膠死死地咬著我的手，怎麼也甩不開。好不容易清洗掉了白乳膠，最“艱難” 拼裝開始了。
看著簡易的圖紙，又想到眼前亂亂的一堆木材，怎樣才等完成一個美麗精緻的小推車呢？正在我不知所措時，隱隱傳來一個溫暖的聲音，好朋友藝凡說：雨諾，怎麼愣住了？來，我幫助你。”話音剛落，一雙友誼的雙手就伸到我面前。
我彷彿輕鬆了許多，在藝凡的幫助下，我們互相交流，一會兒，小推車的車輪已經組裝好了：紅紅的，小小的車輪，雪白的，光滑的車輪支撐架，小巧玲瓏，多麼可愛呀！雖然窗外下著密密的小雨，雖然沒有得到最終的成功，但心中卻充滿甜甜的感覺。
組裝好可愛的車輪後，我增添了幾分信心，自信的開始搭推車的支架了。我先抽出一根木棒，用它輕輕地點了點白乳膠，再把它連線上另一根支撐輥，經過不斷地調整，努力，第一層拼好了。
我有點得意，有點興奮，抬起頭看了看別人的樣子了：有的同學苦惱地看著圖紙，眼裡充滿了疑惑；有的同學正”埋頭苦幹“，還鼓起那嘟嘟的小腮幫子；有的同學托起臉兒，望著老師發呆呢。
看著同學們“千姿百態”的模樣，我不禁笑了。我轉過身來繼續搭支架。
經歷過小小的成功後，我得意起來了，轉過身來繼續搭支架，可那厚重的棉襖，一碰，第一層支架倒塌了。我心中一涼：剛才的努力全白費了，真“悲壯”啊！“失敗是成功之母”這句話一下在我腦海中浮現，“沒關係，從頭再來吧！不經歷風雨怎能見彩虹？”
我下定決心，從頭再來。
這次，我集中精力，很快，倒塌的第一層支架修復好了，第二層支架，在我努力中，一點一點成型了。這一次，我的用心，恆心和集中精力的習慣幫助了我，使我得到了最終的成功。教室裡，同學們臉上也露出了淡淡的微笑，見證了自己成功的喜悅·
窗外的雨仍在下著，教室裡同學們的歡笑聲慢慢地傳向窗外·
體驗快樂作文 篇8
【作文】
餃子是一種美味的家常飯。以往，一頓餃子都是由媽媽一手包辦，今天，我也想試試。
和好面，調好餡，我擀皮，媽媽包。擀皮可是個麻煩活，不能厚也不能太薄。剛開始先把面劑子按扁，我用力一按，再一鬆，咦，怎麼粘了一手?媽媽熟練地撒了點兒麵粉，按了幾個，不錯。我也學著先撒麵粉再按，一堆面劑子很快按完了。
擀麵開始了，我擀的麵皮兒不是“破肚皮”就是被拉得老長，媽媽搖搖頭，說：“又忘了。”忘了什麼?噢，是撒麵粉，我把好多面粉撒在麵皮兒上。“不行，麵粉太多，麵皮兒會粘不住的。”媽媽又大驚小怪，把麵皮兒揉成團。“幹嘛，我好不容易擀的，怎麼又作廢了?”我幾乎要灰心喪氣了。“把麵粉撒在麵皮兒上，麵皮兒失去粘性，包上餡就按不住了。”噢，原來如此。
接下來就是包餡了。我接過媽媽遞過來的匙子，舀一點兒餡放到皮兒上，剛準備包，媽媽又舀上了一點兒餡，“少了不好吃。”我學著媽媽的樣子，用力一捏。啊，手上怎麼有餡?原來麵皮兒被捏破了，脹鼓鼓的“肚皮”上裂開了大口，惹得媽媽哈哈大笑。我又興致勃勃地拿起另一個皮兒，舀上餡，捏了一下，沒捏上，再捏，還捏不住。可把我急壞了。媽媽拿過來，放在手心，兩手用力一捏，粘住了。
在媽媽手把手耐心細緻地指導下，我學會了包餃子。看著自己的“傑作”，我心裡樂開了花。
午飯，吃著香噴噴的、皮薄餡大的白菜餃子，心中有說不出的快樂。
【點評】
對於國小生來說，生活中到處都有值得嘗試的事情。細心觀察生活，體驗生活，就會從中收穫許多樂趣。本文小作者就是選取了生活中人人都可能經歷的事情——包餃子，寫出了學會一種本領的快樂體驗。語言極其簡練，乾淨利落，尤其善於運用“按”、“撒”、“揉”、“擀”、“捏”、“包”等一系列動詞，來體現整個包餃子的動作流程。更重要的是在整個過程中，我們分明感受到小作者身上那種不怕失敗，善於總結經驗繼續實踐，不達目的決不罷休的執著精神，這是最可寶貴的。
體驗快樂作文 篇9
星期五，我們班以假日小隊的形式去DO都城體驗生活。
那兒就象一個兒童的王國，我們第一小隊先去體驗了當中國移動的促銷員，在那個體驗中我們認識了不同的手機，並且鍛鍊了我們的口才，體驗中我學到了許多手機的知識。
接著，我們體驗第二個職業是料理師，老師指導我們做的是飯糰，正好肚子也餓了，那就開始動手吧，我先把海苔剪成一個個形狀，把海苔粘在飯糰上，最後，在飯糰的背面再粘上一片海苔，一個飯糰就做完了，我們開心地吃著親手做的香噴噴的飯糰，非常滿足。填飽肚子後，又去體驗做飲料師，穿上工作服，老師教我們做飲料了，先在杯子里加上50ML的水和芬達，再加上一勺蘋果液，把它攪拌均勻，一杯美味的飲料也做成了，嗯，味道真不錯。
喝完飲料，我和段羽佳，張弈一起做環境監測員，我們監測了醫院，幼兒園和工地的音量，結果醫院和幼兒園都超標了，我們還向教師提了一些建議。接著我們來到了醫院當上了醫生，在那裡學習了止血和包紮等急救措施，當醫生能救死扶傷，真是份聖勝的職業。最後又去當郵遞員，將一封封信件送出去，就象給人們送去愛的問候和祝福，感覺非常開心。
我覺得這次我們體驗做了各樣各樣的職業，讓我們更加了解了每份職業的辛勞和工作的意義，這次體驗收穫真不少啊！
