在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的痛苦作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
痛苦作文300字 篇1
明天就要去茶人谷春遊了，我非常興奮。剛一放學就拉著爸爸去超市買零食，買好要吃的東西以後，就開始漫長的等待了。
夜晚來臨了，我在床上躺著，閉著眼睛，可我一點睡意都沒有，我滿腦子想的都是一些關於春遊的事，像茶人谷好不好玩；明天會不會出意外；吃的帶了多了還是少了之類的問題我已經想了N多遍了。我越想越睡不著，越睡不著越想。“睡不著啊！”我從床上坐起來大叫著。爸爸聽到後喊道：“吵什麼呀！還不快睡覺，不睡明天還不困死啊！”聽到我爸的獅吼功，只好又乖乖躺下了。可我這次還是一點睡意也沒有，還是在床上，滾過來，滾過去，翻過來，翻過去。我強忍著自己不動，過了好一會，我終於睡著了，可過了大約一個小時，我又醒來了，我拿起手錶看了一下時間，哇！才十二點多，離第二天還有五六個多小時呢！我鑽到被子底下看著手錶艱難的等待著時間過去。
終於，五個多小時過去了，我也精疲力盡了。本想在睡一會的，但老媽已經來叫我起床了。
在春遊前的一晚真的很難熬，相信你也這樣覺得吧！
痛苦作文300字 篇2
痛苦是一種財富，它能讓人從中受到啟示；痛苦是一種良藥，它能治好千奇百怪的病……這就是痛苦。我們能從中獲得啟示，這便是我一生的財富。
記得那一次，我們將要進行第四單元的考試，我每回月考都打了九十多分，覺得很驕傲自大。考試時，我沒有絲毫緊張的感覺，心裡總是得意洋洋，高高興興 地答卷，心想：這回我一定能拿一百分。結果，真是謙虛使人進步，驕傲使人落後啊！我打了八十八分，心裡感到很悲痛，我回了家，便傷心起來。我心裡感到很不 解：為什麼我只打了八十多分呢？想到這裡，我便埋頭痛哭起來。爸爸過來對我說：“兒子，你別哭了，這就算是給你的一個教訓，謙虛使人進步，驕傲使人落後 啊！”我終於知道了，我從絕望中走了出來，我一定不會驕傲的！我立刻抓緊時間做功課，準備迎接期會考試。最後，我考了一百分。
我懂得了一個道理：痛苦是一種財富，它可以讓你從中取得經驗，警戒你下次不要這麼做。痛苦將是我一生的財富，我將始終以它來鞭策自己。
痛苦作文300字 篇3
人生就像一場戲，每個人都在自己的人生舞臺上現場直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂相伴的一生，痛苦和快樂當然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個人都體驗過吧，記得有句經典是這麼說的“世界上最遙遠的距離不是生關於死的距離，而是我站在你跟前，你卻不知道我愛你”。雖然我無法感受到這種“偉大”的痛苦，但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒帶手紙，下雨了沒帶雨傘，上公交車了沒帶錢，等等。但是，令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽，他們每天都要吵架，每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開交。我真希望這種痛苦早點結束。
現在就來說說生活中的快樂吧。對於盲人來說，能感受到陽光的溫暖，能聞到花香都是快樂的事。對於病症絕境的人來說，能呼吸到下一秒的空氣就是快樂和幸福。生活中快樂的事情太多了。每天和小夥伴們開開心心地上學就是快樂的事情。上個星期生日的時候，我收到了很多生日禮物就是我最最快樂的.事了。多希望就這樣一直快樂下去呀!
痛苦和快樂是人之常情。既然痛苦無法避免，那麼，我們就要儘量讓痛苦的事情早點過去，快樂的事情多多來臨。願所有的人快樂多關於痛苦，痛並快樂著。
痛苦作文300字 篇4
回憶是什麼？回憶就是深深地鐫刻在心裡，時常想起，並久久不能釋懷的東西。在一個人的回憶中，有快樂，有悲哀，有激昂，有憤慨……然而，最令人印象深刻的，莫過於痛苦的回憶。
痛苦的回憶，就如同劃破面板的一道傷口，即使再小，也會滲出殷紅的鮮血，留下鑽心的疼痛。生活不是隻有歡笑，只有喜悅，人生的道路也不總是一帆風順。親友故去、事業失意、人生路坎坷，等等，這些不堪回首的往事，都像針一樣刺痛我們的心。
於是，有人開始整日在親人遺像面前懷古傷今，悲慟不已;有人開始面對挫折自怨自艾，懊喪慨嘆;有人在經歷重重困難之後意志消沉，頹廢沉淪……
但是，我們也應當看到，生活也不只有悲哀和痛苦，航船也不總是在驚濤拍岸，濁浪排空中艱難前行。如果在傷痛的記憶之後不能奮發圖強，那麼一切都於事無補。斯人已逝，化悲痛之情為奮進之力是最好的紀念;失敗之後，從頭再來，東山再起是對實力最好的證明;面對艱難險阻，從不低頭，永不放棄才是真正的強者。傷口雖深，血雖在淌，但卻還沒有傷筋動骨，我們還能奮鬥。
朋友，如果你的身後是烏雲蔽日、險灘飛瀑、梟鳥怪鳴，那麼請向前走。因為前面有的是曉晴薄日，清溪平湖，和黃鸝清吟。
痛苦作文300字 篇5
體育課是同學們最喜歡的課，可唯獨我害怕體育課。
週一，隨著上課鈴響起，一節生不如死的體育課，拉開了序幕。
“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫著口號，早已口乾舌燥。我就如太陽下的冰淇淋，一點一點地被融化著，一滴汗接著一滴汗從我的頭上流下。終於我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了。“蘇老虎”說道：“不錯，不錯，那剩下的時間就~”我想：一定是讓我們自由活動啦！可讓人沒料到的是“剩下的時間就做仰臥起坐吧！”我們心不甘情不願的艱苦奮鬥著，一個兩個，骨頭裡像灌滿鉛似的，抬也抬不上來，就在我全身要爆炸時，下課鈴聲像救星一樣響了起來。“我解放了！”我大叫著回到教室。
體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟著我們，但也同時讓我們更為健康。
老師點評：小作者運用優美的筆調，向讀者講述了一節“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當中。望繼續保持，加油！
痛苦作文300字 篇6
我是一條小小的魚兒，生活在一條小河裡，那兒有我的爸爸、媽媽，有我的爺爺、奶奶，還有我的兄弟姐妹們。
本來我們一家生活得很幸福。每天早上7點鐘，我們就起床去找吃的，到了中午，我們在家裡畫畫、玩遊戲。到了晚上，我們總是先在小河裡痛痛快快地洗個澡，然後再回家睡覺。
可是，好景不長。有一天，我和爺爺出去散步，忽然看見有一團黑呼呼的東西從我們前面漂過，我浮出水面一看，原來有人在往河裡扔垃圾。原來這個人是個新居民，因找不到垃圾池才往河裡扔垃圾的。後來越來越多的人貪圖方便也往河裡扔垃圾了。從此，清澈的河水變黑了，美麗的小河不再美麗了。我們住在那兒感到很不舒服，呼吸越來越困難。在此後的日子裡，不斷有兄弟姐妹死去。
我時常游到河面上，望著被汙染的水發呆!我要大聲疾呼：人類啊！人類啊！你們什麼時候才能停止汙染，還我們清澈的河水，還我們美麗的家園？
痛苦作文300字 篇7
曾經希望長大。曾經以為長大會很快樂，曾經以為長大會很瀟灑。小時侯的我只有在心底裡默默期待、期待……
長大後，懂事了。發現其實長大後也是一種痛苦。小時侯的那種天真的想法，現在只有嘲笑自己有些傻或笨。長大後的我希望能回到小時侯，可現實始終是現實，不會因為某件事或人改變。長大後才明白，小時侯的快樂，長大後是怎麼也得不到的。
小時侯長大認為的瀟灑，在現在看來，變成了壓力、痛苦。沒想到長大後父母對你的期望更高了、更嚴了，以至讓你沒有喘息的機會。懂事的我不想讓父母失望，只好埋頭苦讀，整天泡在書堆裡。有著各種各樣的分數向你示*，當然是95分以下的分數。我討厭向這樣的生活，沒有自由，只有壓力。哈佛、北大、清華，始終是那麼遙遠，只有優等生、尖子生，才能進去，所以父母給你請家教，想讓你成為一等一的優等生，想讓你走進哈佛、北大、清華。你只有服從，不敢反抗。你只有永遠活在黑暗的日子裡，永遠看不見光明……
痛苦作文300字 篇8
不然之間，時間已經逝去。暑假也離終點不遠了。當時剛放暑假的時候，總是浪費時間，可是現在想浪費也沒機會了，作業還剩好多。我作文還有十幾篇沒寫，《暑假大串聯》還差一點點，100個優美片斷還沒摘抄，總之一大堆沒有完成，暑假眼看就要臨近尾聲了，自己還有這麼作業，自己只好在心裡安慰自己不要緊張，自己一定可以在10號之前完成的。現在我也相信自己可以在10號之前完成。
現在每次打作文都是這盲打，儘量不讓自己看鍵盤。每天都這樣練習，有著很大的進步，不用多時我就可以不看鍵盤了。每次看到別人盲打自己鬥幻想自己如果有一天可以盲打那是多麼好。我想那一天離自己已經不遠了。自己還需要多加練習才行。
學習是枯燥的，但學習又是快樂的，在學習中我們可以學到很多知識，難道這不是一件很快樂的事嗎！說到這裡我想到一句話，叫做；痛苦並快樂著，一開始我並不明白怎麼痛苦中也有快樂啊。現在我終於懂了。打個比方就說學習，我說過學習很枯燥的，但是我們可以學習很多自己需要的知識，這是很快樂的事。所以我懂了這句話：痛苦並快樂著。
痛苦作文300字 篇9
運動會開始了，做為運動員的我，心裡既緊張又快樂。
現在是女子800米跑，一聽到800米，以為自己可以拿第一的我，心裡可是熱血沸騰。“砰”的一聲我們出發了，一開始我可是遙遙領先，在200米的地方。我慢了下來，心中有了失敗的痛苦。
心中的血似乎沸騰不起來了。心裡有了一個沉重的念頭，看著一個個運動員超過了我。心好像跳到了嗓子眼，好像要喊出加油！加油！
看到遠遠超過我的運動員，雖然落後的我，也想衝刺了。
失敗的痛苦遠遠比我們其他的痛苦痛過10倍，痛過100倍甚至1000倍。有一句名言說得好失敗是成功之母，為了汲取這次失敗的痛苦，我一定要好好鍛鍊。
失敗的痛苦每個人都經歷過，沒有失敗過的人就不會有成功的人，每個成功的人都會失敗。
失敗雖然可怕的，你可以把失敗比作阻礙你的牆，把成功比作一個每天對你笑的小精靈。你把阻礙你的牆打倒——（失敗），你就看見了小精靈在對你笑——（成功）。
一起對待每一件事，認真對待就會成功，失敗了可以重頭做起。
痛苦作文300字 篇10
讀書有快樂，也有痛苦，每個人的感受都不盡相同，對我而言，讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書；讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不瞭解意思的文章。
讀書的快樂，就是一個人靜靜的看一本好書，仔細的閱讀書中的內容，假如你是在讀哥倫布的書，並很用心的去讀那本書的話，說不定，你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢！你也可以瞭解書中人物的喜怒哀樂，知道書中人物的心情。有一本，它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》，這本書寫得十分精采，似乎有著一股強大的魔力，好像快要把人吸進去一樣，讓人看了上百次也不覺得累。
然而，讀書也有痛苦。就是當自己正在背一篇完完全全看不懂，不瞭解意思的文章，而又不得不背時。如果不瞭解的話，便無法輕易的將它背起來，而只能一直反覆的念，就算幸運地背起來，但卻不瞭解這篇文章真正是要告訴你什麼，那麼，不就變成了“書呆子”了嗎？如你如丈二摸不著金剛，而搞得自己頭痛萬分，那背書便毫無意義！如果背起來，只是要去應付老師的話，那也只是白背，以後也沒什麼用途了。
