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精選國小生觀察作文500字四篇

觀察作文 閱讀(3.1W)

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的國小生觀察作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選國小生觀察作文500字四篇

國小生觀察作文500字 篇1

我家有一片絲瓜地,從房子下面的支架一直爬到我家旁邊的小亭子上面,佔了很大一塊地方。

一天,奶奶買回了一包絲瓜種子,種在了我家的一塊平地上。絲瓜開始發芽時的樣子像一個豆芽型,綠綠的,可愛極了,漸漸地,絲瓜芽長大,變成了一個綠油油的大芽,旅遊有種微微帶點黃色,看起來小巧玲瓏的,一陣微風吹來,相依為美麗的姑娘正在跳迷人的舞一樣的呢!

慢慢地,絲瓜芽長大了,變成了一株像葡萄藤一樣的植物,形狀奇怪極了,但,它有一根莖貼在牆上,以前我以為這是一株草,但是現在我不這麼認為,因為我知道,這就是絲瓜開始長出來的藤,頓時,我心裡興奮極了,一句話也沒說,直奔回家,告訴奶奶,絲瓜長出來了!過了幾天,我又去觀察,結果發現:絲瓜已經長到老遠了,這時,我在心裡默默的想:絲瓜怎麼生長的這麼快,比人生長的這麼快,我繼續觀察,發現絲瓜葉中間,有兩三個小絲瓜,這一下子,我那剛平靜下來的心,又沸騰起來,霎時,一股巨流湧上了我的心頭,我心裡喜滋滋的,有一種說不出來的滋味。

過了一個星期,我再次觀察絲瓜時,絲瓜已是一個個像小雨滴形的大絲瓜了!絲瓜的外形很可愛,生絲瓜柄地方有一個黃燦燦的絲瓜柄,遠看像一朵美麗的黃色的小蘭花一樣,再下一點看,絲瓜的顏色是嫩綠色的,看起來那種嫩綠色非常非常的純真,再往下面看,絲瓜最下面更是可愛,絲瓜下面的根像一個灰顏色的布一樣,很是奇特,在整體來看,一個個小巧的絲瓜就像一個個可愛的小朋友,朝著我們微笑。

絲瓜最後生長完畢時的景象就是——葉子成了咖啡色,絲瓜又成了土黃色,看起來就像是一片凋謝了的花,看起來讓人感覺很可憐,這就是絲瓜的生長過程。

在這次觀察過程中,我真的受益不淺,我懂得了農民伯伯種菜的辛苦,也讓我感受了一遍農民伯伯的辛苦,還讓我理解了植物的生長比人生長得還快,雖然絲瓜已經枯萎了,但,在種絲瓜的這一段記憶,已印在我心中!

國小生觀察作文500字 篇2

8月10日星期二晴

盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲。我不由精神大振,循聲追出去一看,見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那麼多的蟈蟈在各自的小籠子裡扇動著翅膀,“蟈、蟈”地叫個不停,像一支龐大的樂隊,合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢,請老伯伯為我挑選了一隻,歡天喜地地回了家,把它掛在窗臺前。

這隻終於屬於了我的蟈蟈,可真像個神氣的`大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲,肚子很大,腿兒長長,鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石,頭頂上那兩根長長的觸鬚則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒,啃咬我放進籠去的一串毛豆時,一雙大鉗利落地連連夾去,豆子很快就被啃光了。

8月13日星期五晴

儘管我天天辛辛勤勤地餵食,蟈蟈卻只顧悠閒地在籠子裡看窗外的風景,有時蹬蹬漂亮的長腿,有時輕舞長鞭一樣的觸鬚,卻一直沒有振翅放歌。

“莫非它竟是一隻徒有威武外表的啞巴將軍嗎?”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試,她說:“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場裡買回幾隻尖頭辣椒,剖開一隻,塞了一長條放進籠子裡。蟈蟈一見辣椒,就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來,吃得津津有味的。

“咦,它怎麼就不怕辣呢?”我怎麼也想不通。

8月14日星期六晴

今天天剛亮呢,我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊,這是蟈蟈的歌聲,是我的蟈蟈將軍的歌聲!這歌聲確確實實就是從窗臺那裡傳來的!

我從床上一躍而起,奔到窗前一看,我的蟈蟈將軍正扇動著背上翠綠的翅膀,大聲歡叫著呢!它的聲音可真響啊!真有大將的氣度和風範啊!

“太棒了,你是了不起的蟈蟈將軍!”我用大拇指向它致敬,並將一長條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。

國小生觀察作文500字 篇3

今天上午的第三節是科學課,老師把我們帶到了學校的植物園,觀察薔薇花叢。

現在已經是三、四月份了,薔薇枝頭已經泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸著新鮮的空氣,我仔細觀察著枝繁葉茂的薔薇,還天真地數起樹葉了,可是不管怎麼數,我都數不清楚。數著數著,不經意間,我發現了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹著一層綠衣裳,再仔細一瞧,有的已經飽脹了,但是有的卻還沒有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我彷彿看到了那薔薇開時的熱鬧。

忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一隻可愛的螞蟻在我的腳上爬著。原來,在薔薇花叢裡,有一群小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走著,好奇心使我仔細地觀察起它們來。這時,一隻螞蟻正馱著一塊麵包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎麼也扛不起這塊麵包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,一群小螞蟻趕來了。噢,原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。

咦!泥土怎麼在動?我定睛一看,原來是一條蚯蚓正在鬆土。這個小東西身子一節一節的,而且還一伸一張的。“好惡心啊!!~~~”我大叫了一聲。

“呱、呱……”,花叢旁邊的水池裡傳來了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時,薔薇花叢中飛來了幾隻蝴蝶,彷彿在翩翩起舞……

看著這充滿生機的花叢,我不禁感慨,這真是一個奇妙的世界,生物們在這裡快樂、和諧地生活著。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經全部盛開了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片雲霞,又似一張繡花的地毯。

國小生觀察作文500字 篇4

一天,朝陽的第一縷晨光透過窗戶,和煦的陽光把兩隻夢鄉中的跳蝦帶了回來,深綠色的“皮皮龍”揉了揉眼,把不肯起床的“跳跳虎”搖了搖。“跳跳虎”伸了懶腰和“皮皮龍”輕快地做起了早操。

最好的蝦飼料來了。活潑的小主人把蝦飼料放在水中,然後在旁邊吃起了美味的早點心。“皮皮龍”和“跳跳虎”都是個貪吃鬼,它們爭先恐後,你爭我搶,互不相讓……飼料只剩一粒了,給誰吃呢?心直口快的“跳跳皮”說,“來個公平的比賽吧!”“好”皮皮龍爽快地答應了。

第一局,有青綠兩種條紋的“跳跳虎”,如猛虎般地撲來,跳躍力極好的“皮皮龍”當然輕鬆躲過。“跳跳虎”來了個“馬後炮”,尾巴一彎,往後一撳猛地向“皮皮龍”撞去。“皮皮龍”見機躲到水草後。“跳跳虎”分不清虛實,撞到了缸壁,身受重傷,“皮皮龍”乘機“猛衝”。第一局,“皮皮龍”贏了。

第二局,“皮皮龍”天龍發威,運用高速遊動。但“跳跳虎”也沒輕舉妄動。緊跟在後,機靈的“皮皮龍”提高了警惕,瞬間加速。“跳跳虎”完全追不上。然後,“皮皮龍”猛地轉了個彎。“跳跳虎”看準時機,抄近路追上“皮皮龍”,用盡全身力氣撞向“皮皮龍”。第二局,“跳跳虎”贏了。

最關鍵的第三局開始了,它們倆個幾乎同時發起了進攻,當將要相撞之時,“皮皮龍”猛地往左邊一閃,“跳跳虎”用力過猛,衝過了頭。 “皮皮龍”馬上追上“跳跳虎”,夾住“跳跳虎”,比力氣當然是“跳跳虎”佔上風,但“皮皮龍”靈機一動,猛地把“跳跳虎”撞到了缸壁,“皮皮龍”終於贏了。

“皮皮龍”把得到的戰利品細嚼慢嚥,而“跳跳虎”只能望食莫及。