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【實用】教師節的禮物作文400字3篇

禮物作文 閱讀(2.29W)

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的教師節的禮物作文400字3篇,歡迎大家分享。

【實用】教師節的禮物作文400字3篇

教師節的禮物作文400字 篇1

今天是星期一,天氣晴朗,陽光明媚。小紅走出家門,忽然想起今天是教師節。送什麼禮物給老師呢?去禮品店買?不行,老師不希望我們著樣做。送賀卡?也表達不了我的心意。到底送什麼呢?她在心裡打了一個大大的問號。

走著走著,看見路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心裡暗暗高興:就是它了。她三步並作兩步跑過去,小心翼翼地採著。一朵,兩朵……

她捧著花繼續向前走,不禁浮想聯翩。記得那一次,自己因為生病而住進了醫院。老師帶著全體同學來看望,還給我買了一箱蘋果。並對我說:“不用著急,安心養病,落下的課程我來給你補。“從那以後,您果然天天來給我補課。一天,天氣不好,還下起了雨來。我以為您不來了,可您還是來了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了。當您給我補完課,一瘸一拐地下樓時,我不禁熱淚盈眶。

她走到學校,把花分成兩份,默默地在心裡說:“老師,一束祝您身休健康,一束祝您節日快樂。”她快步向辦公室走去,見到辦公室的門關著,便從窗子外面把花插到筆筒裡。在那一瞬間,她發現老花鏡上,檯曆上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動著老師那忙碌的身影,使她不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛。

在回教室的路上,她想:老師,兩束花並不貴重,但我送給您的不只這點,還有一顆真誠的心。

教師節的禮物作文400字 篇2

那麼,“教師節,教師願意收怎樣的禮物?”市區一位國小教師告訴記者,她的孩子在上幼兒園。因此,她也是一位家長。她對這事的看法是,“你可以用賀卡、鮮花等小禮物送老師,並且由孩子送。我不願意接收家長送的禮物,也不會給自己孩子的老師送禮物。”

什麼是教師節最佳的禮物?昨日,接受記者採訪的多位教師,給出了一致的答案:是家長和學生髮自肺腑的尊重、理解和信任。

王承先老師曾在奉化尚橋中學任教多年。他表示,多年後突然收到學生的親切問候,這是老師最大的欣慰。學生在校時好好學習,將來能有所作為,這就是給老師最好的節日禮物。

“說實話,尊敬老師不等於送禮。”幼教老師楊小姐這樣告訴記者,“這是一個認識上的誤區,有的家長想法很偏激。其實送不送禮和老師對孩子的好壞是沒有關係的。”楊小姐表示,育人是老師的職責,老師有義務教育好每一位孩子。當談到教師節最想收到怎樣的禮物時,楊老師說,她其實更希望和家長、學生成為知心朋友,更多地瞭解彼此。

第十九中學孫老師說:“我經常跟學生們說,只要他們平時能努力學習,每天都有進步,就是對老師最好的'祝福。這可不是我矯情,而是發自內心的想法。”

教師節的禮物作文400字 篇3

九月十日,是中國一年一度的教師節,是老師們的節日。

清早,小林高高興興地去上學,心情十分愉快。這時,小林突然想到今天是一年一度的教師節,是不是應該送點禮物給班主任李老師呢?她想啊想,突然看見前面有一片漂亮的野花,於是她決定採一束野花給李老師。小林選了又選,挑了又挑,終於挑出了一束最美麗的鮮花送給老師。她看著這束野花,又突然想起了李老師那一段感人的故事

李老師是從城裡的名牌大學畢業的,她畢業後,完全可以繼續留在城裡,找一份工作,過上幸福、美滿的好生活。而她卻沒有,她放棄了眼前的這一切,她帶著理想來到了生活並不富裕的小山溝裡,來完成她的理想,來這裡教育孩子,來開始她的事業。她拿出以前的積蓄來建造學校,讓孩子在安靜、舒服的環境裡學習。而然,有一件事,讓小林至今難忘。

那是一個秋天的傍晚,小林的父親不幸出了車禍,當場就去世了。家裡只能靠母親做針線活養家餬口了。幾個月過去了,小林的母親因天天勞累,天天晝夜不停地工作,所以病倒了。家裡沒了依靠,眼看月底就要來了,又要給小林交學費,這可怎麼辦啊?一個小孩怎麼小就失學,那是一件多麼痛苦的事情啊!這時,李老師知道了這件事,二話沒說,就拿了一筆資金來到了小林家,並且還幫小林交了這個月的學費。頓時,讓小林一家鬆了一口氣,讓小林一家感到了溫暖、親切。

今天正是九月十日教師節,同學們都爭先恐後的去看望老師,給老師買禮物。唯有小林,她家經濟不允許,只好用那束野鮮花來表示小林心裡的祝福:“老師您節日快樂!”