在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的活動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
今天，劉老師帶我們開展了一次有趣的活動。
劉老師一來，就在黑板上寫了”摸摸摸，猜猜猜“六個大字。接著，劉老師又拿出了一個紙袋，笑眯眯地說：”這個袋子裡藏著許多寶貝，我們來做一個遊戲，猜一猜這裡面有什麼？“然後公佈遊戲規 則：一個人站在上面說開始，同學們在下面擊鼓傳花，一說停，花在誰的手上，誰就上來描述這個物體，並請一個人上來猜。
遊戲開始了，我們既緊張又興奮，希望是自己上去。第一個上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手，嘴裡還不停地說：”我來！我來！“毛璽文叫了一個同學上去猜，其他同學只好耐心等待。過了好 一會兒，終於輪到我了，我興高采烈地連蹦帶跑地上臺了，我點了吳蔓上來猜。我描述的是蠟燭：一個物品又細又長，長得很苗條，停電時點燃可以照明，使用時會有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來。下面同學開始倒記時了，最後大家異口同聲地說是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。
這時，教室裡又活躍了起來，擊鼓傳花仍在進行。這次又會是誰呢？同學們都很期待。
這節作文課在我們的歡聲笑語中度過了，這真是一次有趣的活動。
活動作文 篇2
20xx年2月17日，在我們育才國小二分校美麗的校園裡，舉行了一次別開生面的活動——“幸福像花兒綻放”綜合素質展演。這次活動使我非常難忘。
那天，陽光明媚，風和日麗。校園裡那一排小樹鬱鬱蔥蔥，花兒也幸福地展開了笑臉。操場上搭起了一個巨大的舞臺，舞臺的背景牆上畫著許多可愛的圖案，有太陽、雲朵、花兒、草地……十分美麗。同學們個個精神抖擻，表演時臺上臺下融為了一體，使這次演出很成功！
我參與表演的節目是舞蹈《春曉》，我非常喜歡這個節目，因為它表達著孩子對春天的喜愛之情。當我們在後臺候場時，我十分緊張，但我轉念一想：沒關係，我已經練習那麼長時間了，不會有問題的！隨著歡快而優美的音樂，我們邁著輕盈的步子走到舞臺中央。大家像一隻只春天裡的小鳥，給觀眾帶來了春的氣息；大家像一個個舞動的精靈，給觀眾帶來了美的享受……我們在舞臺上跳躍、轉圈、“玩耍”……大家似一朵朵五顏六色的花在舞臺上綻放，使觀眾感受到了春天的到來。一曲終了，臺下頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我暗暗舒了一口氣：我們終於成功了！
回想起這次活動，我的感觸很深。我真切地瞭解到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。我們付出了汗水，收穫了掌聲；付出了辛勞，收穫了快樂；付出了努力，收穫了幸福。這次活動使我銘刻在心，終生難忘！
活動作文 篇3
我最喜歡打乒乓球。我每次打乒乓球時，都要贏別人幾次。
有一次，我跟爸爸打乒乓球時，他把球打給我，我卻注意到立在一旁的爸爸的手提電話。想出了一個鬼點子，想打到電話上，結果沒打中。一連幾次都這樣，我生氣了，使勁一打，球向電話飛去。我十分高興，誰知，爸爸跑到電話前站著不動了，球飛進他的懷裡。
他打給我，我故意不接住，指著他後面說：“看，陽陽來了。”他忙扭頭一看，我猛地把球向電話打去。他還沒反有應過來，我發的球已把電話打到在地上了。
爸爸被我搞得哭笑不得，說：“別打球了，光打電話，一會兒就把電話打壞了，不打了。”
看著爸爸這樣子，我開懷大笑起來。
記得有一次星期五的下午，我們班搞了 我愛打乒乓球。
活動作文 篇4
星期四下午，我們學校舉行了二手市場活動。
到了操場，印老師讓我們自由分組。我和李司晨、龔智錦、王克一組，我們分好各自的任務後，就開始行動了。我們先把自己帶來的物品擺放在攤位上，然後我和王克就把玩具舉在手中，一遍又一遍地吆喝：“快來看呀！走過路過，千萬不要錯過！”
“這把玩具槍多少錢？我要買。”原來是一位大哥哥。
我看見有顧客來了，急忙回答：“買回來是90元，玩了不到一個月，給你30元。”那位大哥哥聽了，邊付錢邊滿意地說：“真划算！”
接著來的是四﹙4﹚班的朱芸愛，她免費送我一串漂亮的手鍊，胡婉婷見了，急忙出高價買下了這串手鍊。朱芸愛又送我了一個小布娃娃，喜歡布娃娃的吳薇薇用5元錢買下了它。
哎呀！我們組的物品賣完了，只好趕緊喊李司晨和龔智錦到別的組那裡去賣物品。他們用了幾元錢買了點貨物，擺到我們的攤位上，讓我們繼續做生意。
看看其他小商人，有的愁眉苦臉，應該是在發愁貨物為什麼賣不出去吧；有的手裡握著一大把錢，數來數去，會不會我們組賺的錢沒他們多，想到這裡，我和王克就更加賣力的吆喝了。
二手市場活動在歡聲笑語、討價還價中結束了，我們回到教室，老師總結了這次二手市場活動的意義：“這次二手市場活動，賣的人把自己不想要的東西賣了出去，掙回來了一些錢，如果就這樣扔了，那就太可惜了。買的人也以優惠的價格買到了自己喜歡的.物品，如果買新的話那就太貴了。而這次活動，正好一舉兩得，兩方都受益。”
老師的話剛說完，底下就響起了一片熱烈的掌聲。
活動作文 篇5
有意義的重陽活動在我小的時候，大人們常說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今天，我總算懂得了其中的含義。就在這一天——星期二的下午，我們的班主任楊老師帶著我們全班去魯匯鎮的晨星敬老院去敬老，老師帶領我們去餐廳，敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來，老人們都坐在座位上，用鼓掌聲來歡迎我們，說“歡迎，歡迎！”
我們為這次敬老活動準備了豐富多彩的節目，有三句半、倒黴的一天、三隻小豬、龜兔賽跑、我們太過分了，我們還一起和老人聊天，問起了老人的年齡、身體情況，這次我參與表演的太過分了，大意是：老師讓學生們練習反義詞，老師講一個詞，學生們就講出反義詞。剛開始表演當老人們盯著我看時，我非常緊張，我在心裡不停的對自己說：“要靜下心來”，經過幾次的表演我慢慢的放鬆了，可當我們老師說停止時我們還在繼續說反義詞，逗得老師、同學們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時間就要到了，我們就要回去了，臨走時我們紛紛向他們道別，爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著我們，依依不捨的向我們道別，說：“下次有空你們一定要在來啊。”次的活動讓我知道了敬老、愛老是多麼有意義的一件事啊！
