在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的第二個媽媽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的第二個媽媽作文1
在我們的成長中無不滲透著老師的心血。是老師為我們開啟知識的大門，讓我們知道如何做人，讓我們成為祖國的棟樑，。
老師，您是蠟燭，用汗水把自己的青春點燃；老師，您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感；老師，您是人類智慧的.傳播者，終身辛勤地誨人不卷。
我們在學校裡一定會犯錯誤，而老師會批評你。當時肯定非常痛恨老師，但是老師是為我們著想，是為了引導我們的人生小舟向正確的方向駛去。這些批評猶如春雨點點，滋潤著我們。有一次，老師發下來一張試卷，讓我們自己做。一會兒時間，我就做完了，可是我不檢查，卻在玩。結果，十道題我錯了三題。老師批評我：“以後做完題一定要檢查。”我牢記於心，認真對待每一次作業，每一次考試。
歲月流逝，老師臉上有了皺紋。這都是為了我們日夜操勞而來的。所以，我們要更認真地上課，好好學習，
十年樹木，百年樹人。我深深地感謝老師在我幼小的心田裡播下知識的種子。他們的教誨之恩我終身難忘。他們就像我的媽媽一樣關心我，他們就是我的第二個媽媽。
我的第二個媽媽作文2
邢老師，你知道我們班有很多同學都有“第二個媽媽”嗎？您一定會問：“真的嗎？”，“是的！”邢老師，那就是您！
您不光是我們的良師，同時又是我們的益友，從您接我們班那天開始，我就喜歡上了您，您有您自己的教學風格，不是光講課本上單一性的東西，而是結合課文引經據典、引文敘事，每節課下來，我都懂了不少的課外知識和歷史典故。使我特別難忘的是一節作文課，您沒讀完一篇作文都會把自己的親身體會講給我們聽，所以我們那次的作文都寫的生動精彩。還有一次，上課鈴響了，我們每個同學都在興致勃勃、滔滔不絕地說話，您來了，我們竟全然不知，您沒有說話，在教室門口站了一會兒，我們才意識到您已經來了，就都趴在桌面上靜息，我們安靜了三分鐘，您就給我們每人發了一張紙，寫出這三分鐘的真實感受，最後又讓我們修改了文章語句和錯字，我這時雖然沉默不語，但一股敬佩之情油然而生，您的這種教育方法及簡單又深刻，還能使我們銘記於心。
下課了，您會催促我們出去呼吸新鮮空氣，有時，您看見我們幾個女生在跳皮筋、踢毽子，您有時也回加入其中。您伴隨我們班走過了國小的最後兩年，還是我們在國小生涯中一齊相處時間最長的老師之一，您帶領我們班取得了多少榮譽呀！
在生活上，您也無微不至的關心著我們。有的同學不喝水，嘴脣裂了，您就叮囑他們喝水，有的同學生病回家了，幾天不來，您就會給他們打個電話，必要時甚至去家裡或病房去看他……
邢老師，您是我們的良師，是我們的益友，是我們的第二個媽媽。雖然我們沒有多長時間在您的身邊學習了，但我永遠不會忘記在您——我的第二個媽媽！
