一天的時間眼看就要結束了，一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的國小生感恩節日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國小生感恩節日記1
今天是感恩節，我決定給媽媽洗一次腳。
晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛生間來一下。”媽媽不解地問：“什麼事兒，幹嗎要到衛生間說？”我指著凳子說：“您請坐。”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆裡倒了些熱水，然後蹲下身來，說：“請您把腳抬起來。”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆裡賣的是什麼藥。
“兒子，今天是什麼日子，你怎麼想起給我洗起腳來了？”媽媽高興地撫摸著我的頭說。“今天是感恩節，為了感謝您的養育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳。”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。“我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦。你去看會兒書吧。”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來後，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦。知道疼父母啦。”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：“兒子啊，今天是感恩節，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊。”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。
國小生感恩節日記2
今天是感恩節，瑞思英語學校舉行了一場活動。
第一項活動開始了，老師讓我們學員給爸爸媽媽說一句話，我們都說了一句“爸爸媽媽我愛您”。第二項活動，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會給爸爸捶，一會給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項活動是給爸爸媽媽抹護手霜，我擠了一點塗在媽媽的手上，媽媽說真舒服。我聽了後像吃了蜜一樣甜。
第四項活動開始了，遊戲規則是，用一條繩子把家長和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一隻手扶著爸爸，另一隻手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來，後面那個小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最後，我們和小妹妹一起到終點，老師讓我們一起抽獎。小妹妹抽了3個1美分，而我是1個1美分，第五項活動開始了，老師向我們提出問題：說出媽媽的手什麼樣。有說胖的，有說瘦的，而在我心中，媽媽的手很美，因為媽媽用她勤勞的雙手洗碗，洗衣服，擦桌子。
活動在歡樂的氣氛中不知不覺的就結束了，在活動中，我突然感覺到我們在一天天長大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對他（她）們說一聲：您辛苦了！
國小生感恩節日記3
×月×日星期×天氣×
感恩節到了，首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養我的老師。
今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當我八歲的時候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵將時，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導下，我漸漸學會了“吃子、佈局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業餘4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報杯”第二名，國際上海邀請賽第六名，這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？
今後我要用實際行動來感謝你對我的培養，古人說得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當勇泉相報。成績只能代表過去，我要努力學習，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學習，總結經驗，改掉自己的不足之處，學習別人高超的棋藝及別人的優點，將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
國小生感恩節日記4
今天是感恩節，我決定給媽媽洗一次腳。
晚上，我做完作業，對正在看電視的媽媽說：“媽媽，你到衛生間來一下!”媽媽不解地問：“什麼事兒，幹嗎要到衛生間說?”我指著凳子說：“您請坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆裡倒了些熱水，然後蹲下身來，說：“請您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪，媽媽這才明白了我葫蘆裡賣的是什麼藥。
“兒子，今天是什麼日子，你怎麼想起給我洗起腳來了?”媽媽高興地撫摸著我的頭說。“今天是感恩節，為了感謝您的養育之恩，從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭，看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西，我知道，那是幸福、高興的淚花。“我的好兒子啊，媽媽自己能洗，你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣，蹲在腳盆邊，非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我，只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來後，媽媽抑制不住高興的心情，對爸爸說：“老劉啊，兒子長大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說：“兒子啊，今天是感恩節，我倒忘了，我不如你啊，沒有去看望你爺爺、奶奶，我得向你學習啊!”我不好意思地笑了，爸爸和媽媽也笑了。
國小生感恩節日記5
感恩節，是一個感恩父母養育之恩，感恩朋友的節日。今天，我們就走進了這個節日，我首先要感謝我的父母，父愛如山，母愛偉大！是他們養育了我，在我有不會的題目時，他們總是不厭其煩的教導我。謝謝！下面我就跟你們說說在感恩節發生的真實故事吧：
一位的了嚴重尿毒症的6歲女孩，還有幾天就去世了，她的父母準備為她捐獻器官，正好，有3位女士，正缺少器官，當她們看見了那捐獻者只有6歲，當時心就軟了，有一個馬小姐說：“這位小朋友只有6歲，和我女兒差不多大，太不忍心了！真的感謝她的父母！”後來，做完手術，這位6歲小女孩拯救了3個命在旦夕的外人，那3位女士在感恩節，送上了最美的祝福，併發誓：“如果有人也需要器官，我們一定會捐，因為我們的命就是別人救的！”再次向小女孩父母表示感謝，謝謝他們肯捐自己心愛女兒的器官，感恩他們，並唱了感恩的心。
聽完了這則新聞，我深有感觸：“6歲女孩的父母真偉大！天下的父母都是一樣的！”感恩父母，感謝命運！希望在感恩節這一天，每一個孩子都對父母說聲：“辛苦了！”並唱感恩的心，致謝父母的養育之恩！
國小生感恩節日記6
×月×日星期×天氣×
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑眯眯的說：“沒關係，老師不用，老師身體強壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你！
國小生感恩節日記7
老師給我們一人一塊麵，讓我們做餅乾，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡單，但不要太厚就麻煩了！我就坐著想，邊想還做著，我做了一個圓形的餅乾，結果一點都不圓，樣子十分奇怪；又做了一個五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了；又隨便做了一個形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無數種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點啟發。突然，我腦子裡迸出個念頭：把餅乾做成火山狀怎麼樣？
又好做又有祝福的。好做，是因為在一塊底是圓的面上拔出個圓頭，在圓頭上面捅個洞就好了；祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個，不算平整，但是沒關係，因為山本來就不平整；我如法炮製了幾個，交給老師放進烤箱……
最後，我拿我做的餅乾交給媽媽，以報答媽媽對我近十年的養育之恩，媽媽嚐了一口後說：嗯，做得不錯！
國小生感恩節日記8
明天就是感恩節了，我應該送什麼禮物來感恩媽媽對我的愛呢？
我一直在想：到底送給媽媽什麼禮物好呢？買化妝品的話，零花錢不夠；買項鍊又不知道買哪個好，真是頭痛啊！突然，一個念頭閃了出來，對！就幫媽媽做一張賀卡吧，這樣也可以體現我的誠意。
說做就做，我到商店裡買來一張卡紙，用小刀裁成練習本大小。接下來，我拿來彩筆開始畫起來。畫什麼呢？哈哈！我早就想好了，就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧！這可不是虛構的哦，我真的幫媽媽洗過頭呢！接下來，我就拿起畫筆開始畫了，不一會兒，大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯，右手搓洗著頭髮，場面真是溫暖呀！我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語：祝媽媽節日快樂，兒子永遠愛您！
完工後，我悄悄地走到媽媽的房間，把賀卡放在梳妝檯上，便“潛伏”在床底下等待……
不一會兒，媽媽來到了房間，不出所料，她一眼就看見了我的賀卡，開始她有點驚奇，慢慢地，慢慢地，她的臉上露出了會心的微笑。
我高興的對媽媽說：“媽媽，感恩節快樂！”
國小生感恩節日記9
×月×日星期×天氣×
西方有個感恩節，那是美國閤家歡聚的節日，“受人滴水之恩，當以湧泉相報”，我覺得在中國也有必要設立一個感恩節。
在教師節那天，同學們為了感謝教書育人，默默奉獻的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學在黑板報上寫英文，有的同學寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說“教師節快樂！”老師激動得熱淚盈眶，我也很感動，老師為了我們，每天埋頭批發作業，深夜還在備課，多麼辛苦啊！我們優異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實，除了老師，還有很多人，給過我們幫助，當父母踏著晨鐘送你上學去，當同學為你解決了學習上的疑難，當醫生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝？我們應該對每一個向我們伸出援助之手，奉獻真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意，一個淺淺的微笑還是一句稱讚的話語。
現在很多學生認為別人的關懷是理所當然的，不少學生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發，這不是文明社會的象徵。
學會感謝，從現在做起，希望感恩節快點到來！
國小生感恩節日記10
×月×日星期×天氣×
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節。每年的感恩節總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節，剛好可以藉此機會讓身邊的人獻上祝福：
首先，向母親獻上最誠摯的祝福。母親生我育我，是我人生的導師。我愛母親，母親會在我冷的時候遞上一件衣服並替我裹上，叮囑我出門要多加件衣服；母親會在我餓的時候給我煮一碗熱氣騰騰的麵條，碗裡滴落的是我的淚水，也是感恩的心；母親會在我煩悶的時候說些趣事逗我開心，雖然那些事情在我看來顯得很枯燥，但是我的心還是暖暖的，母親，謝謝你，祝你一生平安!
其次，向父親獻上真誠的祝福。父愛如山，父親總是不善於表達，但是總會用自己的行動表示對孩子的喜愛。父親很溫和，總是耐心地對我說話，幫助我一步步走向成長的路途。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰，與母親倖福地過一生。
最後向我身邊的每一個朋友說聲謝謝，謝謝你們的支援與陪伴!友情彌足珍貴，感謝有你們一路相隨!願我們的友誼如向日葵般永遠面朝太陽，春暖花開!
國小生感恩節日記11
今天，是一年一度的感恩節，感恩節雖然並不是中國的傳統節日但感恩節卻讓人們學會了感恩，於是，我開始策劃感恩節一天的流程。於是，快樂的一個感恩節開始啦。
早晨，太陽公公把柔和的日光灑落在我的小屋中，到處是光的海洋，在暖洋洋日光中，我起床啦，我睜開雙眼，穿上衣服，然後拖拉著拖鞋，悄悄地走出小屋來到了廚房，媽媽正在為我做早餐，我躡手躡腳的來到媽媽的身後，大聲的說了一聲：“媽媽，感恩節快樂。”
媽媽聽到我的祝福以後，會心的笑啦，她不會知道晚上還有更好的禮物送給她呢。
在我上啦一天可以後，我回到了家，我三下五除二的寫完了作業“吃飯啦。”隨著媽媽叫我吃飯的聲音響起，我和爸爸快步走到餐廳，媽媽把飯菜擺上桌，我打開了電視，吃完飯以後，我給媽媽說：“媽媽，今天是感恩節，我給你洗洗腳，因為在我很小很小的時候，你也給我洗過腳。”我端來了一盆水，給媽媽洗腳，媽媽別提多感動了。
又過了一會兒，我又給爸爸捶背,給爸爸捏腿，讓爸爸放鬆一下全身。我變為父母做些事，一邊想：這麼小的一件事，竟讓他們這麼感動，那我們為什麼就不能多為父母做一些在我們眼中微不足道而在父母眼中很感動的事。
這是一個快樂的感恩節。同學們，感恩別人，讓別人得到快樂，感恩父母，感恩同學，感恩老師，大家一起用感恩讓世界變得更加美麗。
大家一起去感恩你們身邊的人，感恩幫助你的.人吧。
國小生感恩節日記12
×月×日星期×天氣×
感恩節那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前。回報母校之恩，因為是各位師長培育我長大。
感恩節那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。
感恩節那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。
……
感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔並主動接受應有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在感恩節裡，報答每一位對你有恩的人。
我希望以後的日曆牌上能有個感恩節，讓每個人充滿感恩之心，也在7月14日的感恩節中為之付出行動。使整個世界充滿愛。
國小生感恩節日記13
×月×日星期×天氣×
明天就是感恩節了，我送什麼禮物給媽媽呢？我左思右想，想了半天，我想別的同學都是送鮮花和賀卡，而我要送的是用自己的勞動來減輕媽媽的負擔。媽媽工作了一天回到家還要幹這麼多的家務，母愛真是世界上最無私的愛呀！
母親節到了，我趁媽媽還沒回來，開始幫媽媽幹起了家務。首先我拿起了掃帚把地掃得乾乾淨淨，然後，我又拿來拖把仔仔細細地又拖了一遍，地面馬上變得一塵不染，乾淨極了。接下來，我又做了各種各樣的家務。比如整理書桌、擦窗戶等等。媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽我送您一份特殊的禮物。”媽媽走進家，看見家裡變得又幹淨又漂亮，她感動地對我說：“這真是媽媽收到的最好的禮物呀！”我也祝全天下的媽媽節日快樂。
本文通過母親節送給母親特殊的禮物——幫媽媽幹家務，突出我對媽媽的愛，和媽媽看到我成長後的開心這個主題。本文的語言描寫也很貼切，如“媽媽我送您一份特殊的禮物。”“這真是媽媽收到的最好的禮物呀！”。如果將幹家務時的順序再條理一下，加點神態描寫會使文章更完美。
國小生感恩節日記14
今天是感恩節，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現在已經九歲了，在這九年的日子裡，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起床，為我準備好乾淨的衣服和可口的早餐，晚飯後還要打掃衛生，洗衣服，還常常監督我的學習……白天還要忙於工作，我知道那是為了這個家。
爸爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因為要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的媽媽幹家務，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動起來。我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆裡洗了洗，削了皮，切成絲，然後用水泡上。再開啟燃氣爐，點上火。等水乾了，倒上油，把削好土豆控幹水後倒進鍋裡，然後用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下後，關上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的讚許。
因為有了太陽，大地萬物自由生長，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會變得這麼得幸福快樂，在這兒，我只想真心地對您們說：“爸爸，媽媽謝謝您。我好愛好愛您們。”
國小生感恩節日記15
一年一度的感恩節到了，我參加了學校的感恩節慶祝活動。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來到學校。校門口的橫幅標語“歡迎各位領導光臨我校”格外醒目。我看見我的同學們身穿整潔的校服，興高采烈地走進學校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼著同學們精心製作的感恩卡，整個校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫好了妝，等到九點鐘，慶祝活動開始了。臺上是一個個精彩的節目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。
這時，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時聲音要洪亮，每一個動作要到位。”我們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時，臺下掌聲經久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表揚了我們，我心裡樂滋滋的。
演出結束後，我們回到教室。我認真地看了同學們製作的各種各樣的感恩卡，卡上那發自同學們肺腑的感恩話語，讓人心裡熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節慶祝活動。這是一個多麼快樂，多麼難忘的節日啊！
