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【精華】優秀春遊作文5篇

春遊作文 閱讀(3.16W)

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的優秀春遊作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】優秀春遊作文5篇

優秀春遊作文 篇1

星期三我們終於等到了盼望已久的集體春遊,地點是巢湖紫薇洞,同學們都準時到達學校,接著我們就坐上旅遊大巴向著紫薇洞進發。

一個小時左右我們終於到了目的地,首先看到的是一個小山洞,進去後看見裡面有好多座佛像,可是這些佛像都已經被人為的破壞掉了,看著一座座沒有頭的佛像真不是滋味啊。午餐後我們開始進入紫薇洞,在裡面看見七彩繽紛的燈光閃照在那天然形成的鐘乳石上,格外的漂亮;那些天然形成的石頭造型各異,有的像如來佛祖的撐天大手,有的像美麗的仙女下凡,各種各樣,美麗極了。我們路過一段小河流需要坐船通過,大家都排好隊陸續上船,很快就到了另一邊,看到一條非常非常長的臺階,同學們開心地走了好長一截路,走啊走走啊走,直走到氣喘吁吁大汗淋漓,終於到達終點了。

回來的路上同學們還是興奮得嘰嘰喳喳說個不停,我今天玩得也非常高興,真希望這樣的集體活動學校能多組織幾次,那樣我們就更開心啦!

優秀春遊作文 篇2

星期三,我們班在知道第二天要去春遊後,大家異常興奮,課堂上表現得十分不好,被老師批評了好幾次。

到了星期四,大家一早到學校,就聚在一起聊天,唧唧喳喳的。大家互相攀比帶了什麼好吃的東西,有的同學還把自己帶的糖果及其它零食當場在教室分給大家品嚐。可能是今年學校第一次組織春遊吧,大家興奮得有點瘋了。

8點半,我們終於坐上車出發了,這次學校組織去園博苑春遊,每個班都是一個導遊和一個老師在管理班級的。我們班乘坐的是6號公交車,我們班的導遊姓林,“蘆葦”呂煒楦還說這位導遊是“大帥哥”呢!

在車上,我們有說有笑,大家把平時積累的笑話故事拿出來說笑。我們還比賽唱歌呢!男生和女生比賽,男生派出代表“蘆葦”,男生唱完後輪到女生了,女生先叫奕可,奕可不要,又叫欣瑤,欣瑤找藉口拒絕了。然後大家就叫我,我害羞也推辭了。最後大家想到了帶隊的老師們,因為給我們帶隊的老師也是女生呀!哈,“Jane來一首!Jane來一首!”“我不行,我在吃東西”“陳老師來一首!陳老師來一首!”“去找你們的王老師吧!”“王老師來一首!王老師來一首!”

最後,老師們迫於“無奈“,輪流唱了起來,王老師唱了,《兩隻老虎》,陳老師唱了《讓我們蕩起雙槳》,Jane唱了英語歌曲。

時間就這樣很快過去了,一會兒就到了園博苑。在老師和導遊的帶領下,同學們排隊入苑,進了大門,映入眼簾的是噴泉。然後導遊帶我們去湖邊、杏林閣等參觀。

吃午餐的時候,導遊帶我們到樹陰底下用自帶餐,腳過草叢,無數綠蚊子紛紛飛起,我就問導遊怎會有那麼多蚊子呀!導遊告訴我們:因為這裡樹多,所以綠蚊子才會這麼多。

返回時天氣很熱,我們就從噴泉穿越過去,被淋得滿身都溼了,好涼爽!

回到學校後,我們看動畫片《貓和老鼠》,而且春遊日也沒作業,呀!感覺今天好輕鬆!

放學後,我們就開開心心地回家了。

優秀春遊作文 篇3

今天大家迎來了最後一次春遊,大家要去的地方是美麗又古老的戢山公園。早晨懷著滿懷的好心情來到學校,微風輕輕吹過我的`臉,蘊含著春天的氣息,彷彿也在為大家感到高興。

這是大家國小生涯最後一次春遊,這次春遊將帶走大家所有的國小回憶,所以在享受著次春遊的同時也不便有些傷感。大家都想好好的享受一下,所以到處充滿了歡聲笑語。開始走向戢山公園,一路上大家有說有笑,也就忘記了步行的疲勞,也忘記了過去了多久,只覺得過去了很長的時間。來到蕺山公園發現那裡已經有許多人來,便找到一塊空地手拉手圍成一個大圈,以示這塊已經是大家的了,找好了地方後便席地而坐開始遊戲,大家把書包裡的玩的拿出來找到自己的好朋友,然後不管地上是否髒,就坐下開始要玩的。如果又帶風箏的話還可以防風箏還可以放風箏,與別人比賽水放的高。但許多同學都不敢在這種樹木叢生,鮮花盛開的地方玩風箏,把掉到樹上去。如果渴了或餓了也不用慌,只要把包裡的食物飲料拿出來就可以吃了,不夠還可以向同學要一點,但記住不能太多哦!

這令人難忘的最後一次春遊,就在大家的歡聲笑語中,在蕺山公園的春風下,在你一口我一口的食物中悄悄的溜去了。

優秀春遊作文 篇4

南湖公園是廈門一座頗負盛名的公園,雖然不能和中公園這樣的大型公園媲美,但是在小型公園中,絕對是無懈可擊的。

走進南大門,一條由鵝卵石鋪成的道路向前延伸著,路的盡頭有兩條水泥路。

假如走左邊,一直走可以看到一條石子路。沿著石子路往前走,首先映入眼簾的便是一座門球場,它多年來一直是老人們休閒和孩子們玩耍的地方。再往前走,便是健身區,平時總有許多人在這鍛鍊身體。想知道孩子最多的地方在哪兒嗎?就在健身區旁的小遊樂場。假如連那兒都沒有小孩子的話,廈門市政府就不會把南湖公園設為兒童主題公園了。

假如順著右邊的路走,那麼最好是去茗香園看看。那裡有樹、有水、有橋,還有一座小亭子,是閒暇時最好的休閒場所。出了茗香園,走不了多遠,抬頭便可望見一座假山。穿過山洞,一片碧綠的湖水展現在眼前,使人豁然開朗。只見身後的最高峰上寫著“坐石觀流”四個大字,你一定想爬上假山去,好好看看這裡的風景。

公園裡的湖,無風時水平如鏡,微風拂過,水面碧波盪漾。偶而有一兩隻小船劃過水面,就像進入仙境一般……

南湖公園很美,但那只是今天的美。我相信,明天的南湖公園會更美。

優秀春遊作文 篇5

“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。”乘著歡快的歌謠,踏著清香的細泥。一路上春色正好,太陽正晴。

————題記

天邊的朝陽無私地紡織著每個人的揹包,瑰麗的繡線引來了幾隻竊竊的彩蝶。

已是上晝,經過一小時的車程,同學圍聚在東方年華蔬菜養殖基地的灶爐旁,向遠處放眼望去,可真是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”

女生們提著大包小包朝灶臺趕去,我們這一小組則選擇了靠水池近的一個。我們的前邊是大小各異的石子鋪成的大道,後邊是泥濘的山間小徑。

望了望簡易的灶臺,我已明瞭自己的任務。野炊,顧名思義就是在野外生火,炒菜。

召集了一個同學,我倆趕忙跑到集合地,領今天我們所需的柴。哪知我猝不及防,一下便被粗繩捆綁著的樹幹下的泥丘所滑倒。我雙手撐地,膝蓋撞向了泥丘,深陷了下去,我下意識地使勁抽離泥土。我揉了揉膝蓋,有一種力量在驅使我把手放下。我徑直走向洗手池,什麼東西在隱隱作痛。長褲上的土黃色儼然烙了上去,告訴了我答案。同伴跑過來,講明柴火定要兩人才能扛得上後肩,回眸一望,她們抑或已在洗鍋,刷菜板,我的目光與同伴相互交織在一起,我只好儘量把腿繃直,安慰自己沒事。

把柴火搬進我們的領域時已是晌午了。炎熱促使我的汗簌簌地往下墜落。大家各忙各的,見到我倆回來立刻聚攏在一起。我肯定大家做飯應做過不少,但生火著實是沒有頭緒。無奈,我們也不能呆盯柴木,於是我第一個往灶下扔一根纖細的短柴。同學們也開始用腳的力量把分叉的柴分成幾部分。我們不停地扔進柴火。你瞧,築成有一巴掌長的柴堆了。

現在,新問題接踵而至:我們如何點起一爐旺火?

我擺弄著我髒亂的頭髮,摩挲著已佈滿大自然氣息的衣服。我手中捏著同學剛送來的兩根火柴,我沒有信心去打著它,儘管我是如此堅定。我把唯有的火柴遞給同伴,自己給柴火下架了些草。第一根火柴已經燃了下去,效果不大好。第二根火柴擦著時,我們用衛生紙當了助燃物。

單薄的紙巾逐漸燒成了灰燼,向天上飄著幾點小火星。