在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的寫寒假作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫寒假作文 篇1
假期像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹各味皆有。聽我給你說一說，我的寒假裡的快樂吧！
自從考完期末考試之後，過一天就是我的生日了，本來要請幾位好朋友一起出去幫我過生日的，可是不巧我那天正好發燒了，好慘啊！在過幾天我終於如願以償了，跟一班的徐智宇和陳曉敏，還有我們班的朱紫珊和陳伊峻一起補幫我過生日。
我們幾個集合完畢之後，就先去新華書店看看文具，接著我們又去新華書店旁的肯德基那買了一桶全家桶，可陳伊峻到現在還沒有到，我們只好在亭林公園裡的遊樂場那裡等他了。過了很久很久，陳伊峻才來了，最可恨的是亭林公園要付門票錢，陳伊峻居然拿去年的年卡矇混過關！真可惡！跟我們女生們來了場“口水仗”。“口水仗”好不容易停了下來，好了，開始吃全家桶了！我們你搶一個，我搶一個，不一會一個全家桶就被我們給幹光了。然後陳曉敏和徐智宇玩飛天座位，陳曉敏在遊樂園裡有認識的人，居然不要買門票，唉！徐智宇也跟陳曉敏一起有福一起享！接著我跟陳曉敏一起玩了搖頭椅，嗚呼～～我差點就用腳踢到買門票的大爺呢，嚇死我了！
接著我們又乘車去城北，來到了義烏小商品城，裡面的商品琳琅滿目的，讓我們數不勝數。我們逛了好久，我們才挑了適合我們商品，朱紫珊挑了一個好精巧的摺疊梳子、我跟徐智宇和陳曉敏都買了拉花，我的是黃色，徐智宇和陳曉敏買的顏色是藍色，可圖案卻不一樣，不過都很漂亮！
接著我們都分道揚鑣了，到了晚上我跟陳曉敏在樓底下放煙花，我爸爸幫我點了好多煙花，真漂亮啊！看的我眼花繚亂。放完了我們家的煙花，陳曉敏也拿出了她自己買的仙女棒，起先我還不敢發，慢慢的，我也敢了，我還用仙女棒寫了陳曉敏的名字呢！呵呵！
我喜歡寒假，擁有快樂，寒假裡的我總是沉浸在快樂中！
寫寒假作文 篇2
今年的寒假即將接近尾聲。同學們，有什麼讓你感到難忘的嗎？大家一起來聽聽我的答案吧！
今年寒假，我和老爸、媽媽回到了老家——南陽。我們去給親人團聚、拜年。然後，和弟弟、哥哥還有姐姐一同去玩捉迷藏、放風箏、看火車等一些好玩的遊戲。我們還去用壓歲錢買自己喜歡的東西。弟弟買了一輛玩具大汽車，我買了幾張卡片，哥哥買了一個溜溜球，姐姐也挑選了一個漂亮的髮卡。我們在一起玩得可高興了！
今年寒假，還下了一場很大很大的雪。在這場雪裡，我終於知道雪花是什麼形狀的啦，那就是六角形。我們在這雪地裡，堆起了有史以來最大的一個雪人。然後我坐在雪橇上，由老爸來推，真好玩。我坐在上面，因為速度太快，所以都不敢睜眼睛了！我們還將鞭炮插在雪裡，然後點燃鞭炮，“啪”的一聲，雪地裡被炸了個大坑。我同樣覺得很高興！
今年寒假，我還學到了不少知識呢！通過訓練，我掌握了一些寫作文的技巧，就算老爸不在身邊，我寫出來的作文有百分之八十的可能性得上小紅花。數學課裡，好多以前不會做的題也慢慢會做了。英語我還掌握了一些其他比較難的單詞。而且我每天都看吳姐姐講歷史故事，所以也稍微懂一點歷史。我還看課外書，堅持每天看一個小時，時間長了，我學的生字也就多了。我也覺得很高興！
這個寒假，不論是學習、玩耍，都讓我快樂、成長和進步。我們在老家玩，我們打雪仗，我們看課外書等，都有著一樣的難忘！
寫寒假作文 篇3
有人曾說過：“愛是迷惘時苦口婆心的規勸；愛是遠行時一聲殷切的叮嚀；愛是孤苦無助時慈祥的微笑。”說的不錯，於是我放棄了漫長的旅行來陪伴母親，我知道我是永遠補償不了母親的，但我也會付出一切來補償我的母親心靈上的創傷……
寒假這天來臨了，我本以為我是最早起床的想幫母親先清理垃圾和收拾房間，誰知母親已在默默的收拾房間，多少次都是這樣啊！我第一次看到的時，不由的發嘆：為什麼母親總是這麼早呢（那時的我還不知道）；我第一次的計劃失敗了。
午飯時，我裝出一副吃慢的樣子，等大家走出去後，我急忙收拾起飯桌，準備洗洗刷刷；誰知真不真不湊巧（其實母親是知道我想幹什麼），母親走了進來，連忙說道：“去！去！去！，在這幹什麼，去看你的書去，這活是我乾的。男兒要當四方，要有遠大的抱負。”我只好言聽計從，第二次不用看就知道失敗了，我是多麼希望我能成功啊！哪怕是一次也好。
這樣只過了6天、18天、27天時間在慢慢消磨著，回憶起母親這樣的任勞任怨，唉！我的眼睛終於抵制不住了，眼淚不停的下垂著。
在一次，母親幹活累了便放下手中的拖把去休息了。我想著拖地也是個活。至少能讓母親減少負單，我拿起拖把一個勁的拖起地來，一會兒就把地拖的一塵不染。母親起來的時候便覺的奇怪，腦子裡都是問號。我不敢跟母親說，因為如果說了，母親又開說嘮叨她那什麼“人間道理”了，由此我感受到：多少可憐的父母為兒女吃盡了天下的苦，受了世間罪。有的為了兒女更好的活著，他們寧願獻出自己僅有的生命，世界上還有什麼比這更崇高和偉大呢？
這個寒假過的真有意義。
寫寒假作文 篇4
寒假裡有一天，我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場玩。到了第二天，我們一大早就起了床，約定的地點是我奶奶家。集合好了後，就馬上出發了。我們很快就到了目的地。開始準備滑雪用具，滑雪用具有：雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就開始滑了。
一開始我滑得非常不熟練，後來我就滑得越來越快。第一次上雪山坡，我非常害怕，首先抓住上坡杆，沒過多久就上到了半山腰，我趕緊鬆手，剛一鬆手就差一點兒滑了下去，幸好我當時急忙用滑雪棍插進了雪裡，調整好了狀態和方向，就開始滑，兩根滑雪棍用力往後擺，滑的時候倆個手交叉放到後背。只聽見刷刷兩聲就滑到了下面，如果掌握得不好就會摔個大跟頭的。
滑完後你就會感覺到滑雪非常刺激、非常好玩。之後就玩了一遍又想玩一遍。如果你聽了我的描述也想滑雪的話！就讓你的爸爸媽媽領你玩哦！
寫寒假作文 篇5
今年寒假，我們全家回哈爾濱過年，九年級到初五老爸和媽媽帶我和姐姐去了亞布力滑雪場滑雪。
那個滑雪場就在酒店後面的一座小山上，景色非常漂亮，白皚皚的積雪覆蓋在每個角落，山上的樹木雖然葉子都掉光了，但仍然很高大、挺拔。在樹林中開出3條雪道，每條雪道都有二、三十米寬。1號是中級道，雪道的坡有38°，2號是高階道，雪道的坡有45°，3號是初級道，雪道的坡有20°，1、2號雪道要坐纜車才能到達山頂的起點，3號道只要坐拉索就可以到小坡的坡頂。
我第一次滑1號雪道時，我用的是八字剎車衝下去，因為雪道太陡了，按這樣的速度衝下去很危險，有97％的機率會摔跤，但我還是衝了下去，竟然沒有摔跤！我感到風從我的耳邊呼呼刮過，有一種風馳電掣的感覺，爽極了。我成功地滑到了山腳下。但是老爸說我的姿勢不對，所以請了個教練教我標準動作。
學完後，我按照教練教我的犁式滑雪法：山下的腳用力，山上的腳控制速度，重心到外側的腳。再次的上了1號道，這回我可以繞S型地下來，這樣可以控制速度，不但不會摔跤，而且很漂亮。
我們在酒店住了2天，在這幾天裡，我不斷地改進，最後我能輕輕鬆鬆地駕馭1號道了。我開心極了。
寫寒假作文 篇6
在這個寒假裡，我經歷了好多事，但有一件事久久難以忘懷！
那天，天氣不錯，媽媽帶我去買衣服。
當我走了一段路覺得有一點餓了，我就向媽媽拿了二十元錢去買漢堡包吃。誰知營業員阿姨在忙亂之中竟鬼使神差的多找給我了五元錢。我剛想把錢退還給營業員阿姨時，可轉念一想：反正沒人知道，這錢不要白不要，這錢我就先幫你“保管”吧。一連過了好幾天我想用這錢都不敢用。有一天，我突然想去買東西，便拿著錢跑到了商店。我剛想付錢，就聽到那位營業員阿姨在講今天上午有一個和我差不多的孩子多拿了他十元錢轉身就走，到現在也沒來還，真是該死，這樣我只能用自己的錢補進去了。還不時埋怨說：“再讓我見到他一定饒不了他。”我聽到後，便一溜煙地跑走了。為了吿別這提心吊膽的日子，我決定去把錢還掉。於是我又一次來到漢堡店看到了那位阿姨，而我又不敢當面還給她，我就悄悄的放在櫃檯前轉身就走。當我走出漢堡店的那一瞬間我整個人都放鬆了許多，不再為錢的事而煩惱了。
嘿！這真應驗了這樣一句話：“沒做虧心事，不怕鬼敲門。”我今後再也不敢做虧心事了。
寫寒假作文 篇7
今年這個寒假過得很開心，可是一眨眼的功夫，我們又將結束這段快樂的假期，馬上就要恢復到緊張的學習狀態。寒假中那些有趣的回憶，新鮮事，就像夜晚中天上的星星，數不勝數，每顆“星星”都閃耀著不同的光芒，照亮了整個“天空”。
我非常想念我的家鄉與家人們，所以我一大早就乘車回我的家鄉了……等我到了家後，我已經是頭昏眼花，累得找不著北啦！可是我的妹妹一看我下了車，就狂奔的向我跑來，大叫著我的名字，我心想：“怎麼覺得對面有輛賓士向我衝過來呢？我既激動又感動。”於是我們互相抱起來表示友好。
我有個好妹妹，更有一個超搞笑的弟弟，因為我剛回來老家沒多久，我的弟妹便說帶我這個城市佬看看田園風光，我便答應了。在一個小山坡上，弟弟突然說要小便，沒辦法，如果讓回家上廁所，他一定會忍不住拉在褲子裡，所以只能讓他就地解決，我和妹妹都說幫他“把風”，忽然，遠處我們聽到一聲牛叫，一隻像發了狂的牛從山坡上奔下來，正往我們的位置衝來，越來越近……哇！此地不宜久留！同志們趕快撤啊！我和妹妹都如飛毛腿的速度逃跑，阿哦！忘記山上還有個弟弟沒下來呢！誰知後來牛被他主人抓走後，弟弟才跟我們說：“嚇……嚇死我啦，我還沒方便完，褲子還沒穿，就只好從那裡跳下來，你們怎麼當姐姐的？還說幫我把風了，危急時刻，跑得比兔子還快……”。
被弟弟這麼一說，我既覺得好笑驚險又臉紅。可是時間過得可真快，真很像小品裡說得一樣，眼睛一閉一睜就過了。
寫寒假作文 篇8
初寒的窗，冬意寫滿了大地。萬物死寂一般的蜷縮在塵埃落定的季節。
驟雨初歇，狂風乍起，點綴在窗櫺框架上的紫紅色綢緞方簾被一次次掀起，又一次次的被零落而下，這樣雖然頗像驚濤駭浪裡的波瀾起伏，但我一點都不覺的此為壯觀乎！這是誰的愚昧傑作呢？無疑，是那裹著北方氣息凜冽的狂風的猖妄，它也許沒有別的意圖，只是履行它九月一貫以來，永恆不改的嗜好，恣虐的將萬物封鎖的冬意凌然才誓可罷休。刀光劍影般鋒利的手抓蹂躪式的風化著這一切愁秋過後的殘骸，至於生命的泉水更是逃脫不了它的魔爪，凌人的寒氣被迫騰騰昇起極像一簇簇薄雲被痛心疾首的打散般樣的凌亂，又如炊煙裊裊飄去的方式滾滾散開，似乎又懷揣著撲朔迷離的夢，逝去的無影無蹤。我便無言的自尋答案“它會去哪個天之涯，海之角呢？”心扉頓時如一張毫無斑點的白紙般蒼茫淒涼。
步履不由的挪到窗臺跟前，雙手瑟瑟的把窗簾拉成只能勉強進一點兒光的縫隙，隔牖窺物，空明透徹的玻璃銀屏上糾纏著幾滴被上天拋棄的渾濁水珠，霎時，也凝結成了一朵朵的冰花，一個個用冰冷的心臟去傾述它的無奈與惆悵。這脆弱的結體也並不是一種單調的色彩，冬陽用沁人心脾的力量撥開沉沉的霧靄，又刷掉了氤氳繚繞的大氣層映照在冰花上，在冰花的身體又經過了好幾番鑽石般的反光折射，再有羅紫簾的渲染下呈現出淡紫紅暈泛光的色彩，這也算是給它濃妝淡抹了一番。看著正投入，突然，潛意識中便有種像文人墨客謝靈運《歲暮》的悲嘆“明月照積雪，朔風勁且哀”的共鳴。但可萬物皆有差別，那主動照射的不是皓白的明月而是微紅的暖陽，還有那被動的，不是白皚皚的積雪，而是小巧玲瓏的冰雹，而後面的一句抒發濃愫的卻有著異筆同工之處，亦有著異曲同舉之妙。心海里真是有著“只可意會，不可言傳”的頗大的感觸啊！
但觸動的時光，命不久矣，偶爾的幾掠寒風帶來的幾聲驚心破耳的鳥鳴，自相魚肉似的擊碎了沉思在心海里探索挖掘的我。接著我便無意的凝睇縫隙外的風景，色彩由黑白主義，不過還有一種過度的顏色——淡灰。這時暖陽也像是冬眠了似的收斂了無力的光澤，天地彷彿合為一體，塗上了黛青色，真是大煞風景了，其實也並不是沒有勝景可觀，我自個心裡慰藉道。不經意間，卻聞到軒邈處縹緲傳來的周杰倫——《青花瓷》的音符與詞藻，若隱若現的聽到了些許，憑藉著記憶用拼拼圖的方式來湊合即諳熟又陌生的節拍“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬裡。”噫嘻乎，天青色等煙雨，而我在等誰呢？固然有韁繩般不思其解的疑惑。便努力的用疲倦的雙眸去尋覓著一絲的風光美景，渴望能的到身心的愜足。但話又說回來，眾多的前車之鑑告訴我，“按照一般的慣例都是事與願違的。”之後看到的風景也證實了這個大多數人普遍認為的觀點，可好奇的眸子像飢腸轆轆的鳥兒覓食一樣四處探望，再用天羅地網似的視覺貪婪的捕捉攫取冬日的繪畫。可惜外面沒有半點奼紫嫣紅的景色，枯槁的樹梢頭跳躍著幾隻不知道啥名的小鳥，可也算是為冬天增添了“皮毛”的`生機，用微不足道的詞來形容它也不算過分。隨風顫動的寒枝冷葉時刻的做出冬天感冒的徵兆，不停的打著寒顫噴嚏，有時連那葉子都被震了下來，落葉又與風雨相隨相偎的滌盪漂泊，便又歸於塵土。窗外的路上的人流也變的乾涸了。綿綿細雨覆蓋般的籠罩著，很是朦朧，但還達不到伸手不見五指的地步，半晌間，我的心也變了迷惘蕭條了許多。私底下澀想；“人的一生也就如這條路一樣迷茫，蒼白。”當時心中也不想去過多的解釋或從心庫裡翻出一些慰藉自己的話來。猛然撇開一切的鎖想，然後，像執行義務似的再去捕風捉影，採擷顏料。那徑陌還是人煙稀少的很，有的也只是頭冒傷寒，身裹風雨的艱難踱足著。小鳥多嘴的行為都罕見了許多，隱隱約約跳掠出幾個黑黝黝的影痕，多了還蠻有翰墨走筆的感覺。咦？這時我驀然回首般的想起了一句碎人心骨的名詩“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”這是眾人皆知詩人柳宗元的《江雪》中的兩段佳句，但是我並不完全認同他的啟迪，因為萬事無絕對，和我看到的完全有著迥異，太過於誇張了點，不過詩人的思想我們無從知曉。因為我們不是同個年代也不是在同一個籍貫，那就不必過多去追尋探索研究，他們自然而然有他們的道理和奧祕。
頭向外探了探，兩頰被風剝削著，時光鋒芒似的從我眼眶裡流逝揮發。斗轉星移，更迭輪迴後春天何時才能以嶄新的紅顏粉貌回到這裡呢？不知道又會從那個方向以最特別的方式親吻擁抱著萬物呢？它又會不會像詩聖杜甫激揚文字而出的《春夜喜雨》中的一句溫泉般的暖流那樣“隨風潛入夜，潤物細無聲。”呢？這時，我的情意繾綣著春天，袖口也彷彿萌生綻放出一朵朵玫瑰般傲骨的花蕾。接著，頭顱便如延綿霪雨樣多的思念，和百花齊放般疊簇的遐想，太多的繁瑣。我低聲淺吟著“何時才能給我一個千樹萬樹梨花開”的雄壯勝景。遙望去，雪一般的區域裡，在遠處有個像頂天立地的成功者樣的青松高亢的獨樹一幟，它的蒼白與憔悴闡述了它歷經的滄桑征途。但它依舊不畏艱寒，堅守著它一貫來執行的信念而參天聳立。淋漓的詮釋了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的顛撲不破的真理。等到春分良辰美景來臨時，也就是它獨領風騷的時刻。
寫寒假作文 篇9
這是一個格外漫長的寒假。
疫情洶洶，各級學校全部延遲開學，廣大寶爸寶媽們，在慶幸孩子們可以在家裡這個避風港中安全躲避疫情的同時，心中更是百味雜陳……
家長們本來就在操心著……
今天的感染的確診人數又上升了多少？
附近小區又有確診或疑似病例啦？
家中的家務好像也是一直做不完啊！
遠端辦公，遠端會議，電話一直不斷的工作壓力也不比上班的時候低啊！
上班了該如何防護？
家中的口罩要沒貨了，怎麼都買不到？
今天家裡吃什麼……
孩子延期開學了——啊！好！正應如此。不對，我去上班了，孩子在家怎麼辦？吃什麼？會不會闖禍？在家怎麼學習？
“停課不停學”啊！
本來，這個寒假，補習班、培訓學校早就準備好了“實體該線上”的遠端教育和網課的APP，籌備了天衣無縫的“寒假突擊計劃”、“彎道超車計劃”。連運動類的培訓機構，都推出了遠端視訊教學計劃和作業提交系統！
現在，身為正規軍的學校，也開始了使用遠端教育，教課本教材了。
遠端教學如何操作？學習課堂上，停課是否專心？作業完成得如何？不好意思，全部交給家長了。
沒有課本？電子版發群裡。
沒有語音？電子版發群裡。
沒有課程表？電子版發群裡。
佈置作業？電子版發群裡。
批改作業？家長批改，家長提交。
家長的手機，瞬間變成了孩子下學期的整個書包，而且這一整個書包的知識的傳授方式，由原來的“老師學生老師”的模式，變成了“老師家長學生家長老師”。幾乎所有的事情，都要家長先整理明白了，再傳授給孩子，然後再把孩子的學習反饋整理明白了，再發給老師。
家長們奔波於各大APP，在浩如煙海的訊息中翻找著老師的要求，整理好各項資料深怕家裡的小祖宗找不到、看不懂……還要維護課堂紀律，監督、指導、批改作業，然後拍照、錄音、視訊、提交。你以為這樣就完了？還沒！老師的意見又來了：字型不工整，發音不標準，要求有遺漏。好吧，繼續忙活一圈……
這一套下來，真比上班累多了。
更無奈神獸們出籠日久，學習態度日漸鬆散，在家中實在提不起嚴肅認真、專心致志的學習狀態。
母慈子孝、其樂融融、全家團圓的度假生活，秒變天雷滾滾、雞飛狗跳，咆哮聲哭喊聲聲聲入耳。
有的家長在這突如其來的疫情中情緒穩定，果斷從容，但一遇到孩子的學習問題，就馬上進入了癲狂魔性模式，並伴有胸悶、氣短、高血壓。唉，心好累……
本來這複雜的疫情形勢，未知的發展前景，再加上這一出出，實在是讓人心力交瘁啊！
家長累，孩子累，老師也累啊……大家都不容易哇
都怪這疫情，都怪這新冠病毒！
不過危機，危機，“危”中自有“機”。經此錘鍊，以後還有什麼困難是“事”呢？
