當前位置:才華都>事務文書>工作總結>

國小後勤工作優秀總結(通用5篇)

工作總結 閱讀(1.85W)

時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的國小後勤工作優秀總結(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小後勤工作優秀總結(通用5篇)

國小後勤工作優秀總結1

這學期,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。教室安裝了班班通裝置。目前學校班班通數量已達6臺,對教學起了有效的成果。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,更換燈管、更換閥門水龍頭等。

3、配合政教、教務開展工作, 基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、建好後勤安全臺賬,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

國小後勤工作優秀總結2

自年參加工作以來,在後勤工作快xx年了,我秉承“任事負責,勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業業,一絲不苟,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由於我工作的努力與敬業,受到了同事和領導的好評,現對今年工作進行以下總結。

一、認真學習政治業務理論,努力提高政策水平和業務素質

在後勤我幹過食堂監管、校區行政管理、後勤材料會計、高校輔導員等工作,我努力學習業務知識,學習法律、法規,學習各種反腐倡廉的教材,學習食堂管理、學習食品衛生法、學習有關後勤管理的政策與業務理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業知識,力求所學的資料入耳入腦,懷著對本職工作的熱愛和對全校師生的真情,盡職盡責服務師生,用實際行動來詮釋立足本職崗位創先爭優的全部。

二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環境,提高服務質量

隨著高校後勤社會化改革的不斷深入,絕大數高校食堂均採用了新的管理和執行機制,在食堂建設過程中加大了投資力度,於是向處領導提議,在加大食堂基礎設施建設的同時,更重要的能否打破壟斷經營,引進競爭機制,並抓好管理工作,改善學生就餐環境,供給服務質量。

為了能到達這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問題,告訴食堂負責人,學生食堂服務是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應好壞直接關係到大多數人的利益和身體健康,食堂衛生安全大於天,食堂不能以盈利為重點,主副食價格必須隨著季節波動而調整,必須強調服務於全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。

三、做好校外兩個校區的組建工作,傾力打造後勤“先行性”功能

學校的一切工作都是以後勤工作的先行到位而開的,後勤人員要樹立創新意識和時代意識。一所學校的創新發展首先需要得到後勤工作保障支援,這不僅僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環節、提高工作效率,並且需要不斷更新教學設施裝置,對新購置的一些後勤服務裝置,後勤人員要掌握操作技術和維修保養的方法。後勤人員不能滿足於現狀,後勤服務工作要走在學校其他工作的前面。

四、謙虛謹慎,盡職盡責,紮實做好保障服務工作

由於計算機的應用較為廣泛,為了提高業務水平,我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難,經常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術,不懂就問,虛心請教,一遍不會兩遍,兩遍不會三遍,直到學會為止。從這以後我為自我買了關於計算機知識方面的書籍,還為自我制定了計算機知識勤練打字速度,刻苦鑽研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術,提高業務素質,更好地為全校師生服務。同時經常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題,當遇到自我吃不準的問題時,就虛心向他人請教,與同事和睦相處,建立了親如兄弟般的`情感,從不計較個人得失。

國小後勤工作優秀總結3

一年來,在學校正確領導和關心幫忙下,本人按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、紮紮實實地做好服務工作。現對自我的工作總結如下:

一、勤奮學習,與時俱進

理論是行動的先導。作為後勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅僅是任務,並且是一種職責,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維本事,注重用理論聯絡實際,用實踐來鍛鍊自我。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自我的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。

注重理論聯絡實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再於應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的本事,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自我的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,進取研究新情景,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

二、立足本職,愛崗敬業

工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是進取、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能進取貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自我更好地為學生服務,我一邊向身邊的同事學習和借鑑工作經驗,一邊嚴格要求自我,對學生反映的問題,自我能解決的就進取、穩妥的給予解決,對自我不能解決的問題,進取向學校如實反映,爭取儘快給學生回覆。

三、存在不足之處

工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。工作創新不夠。工作中有急躁情緒,有時急於求成。在新的一年裡,我要繼續發揚自我的長處,加以克服和改善自我的不足。爭取為學校的完美建設,貢獻自我的綿薄之力!

國小後勤工作優秀總結4

後勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校發展的基礎保障,一學期來,在校長室的正確領導和全體教師的積極支援下,學校後勤人員本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,現將本學期總務工作作如下總結:

一、樹立全域性觀念,強化服務意識

本學期,全體後勤工作人員不斷強化服務意識、全域性意識,全心全意為師生服務,為教學第一線服務。工作中,相互協調,遇事不敷衍,不推諉,努力為師生創造一個和諧、愉悅、安全、舒心的工作環境。一學期來,我們把抓好為教學服務、為師生服務作為後勤工作常規管理的主要任務,從開學前的辦公用品採購,學生課本的領取、分發,教學裝置維修等等都是想在前、做在先,並克服種種困難,及時準確地發到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室裡工作學習。在平時的教育教學活動中,我們始終堅持只要教學需要就優先安排,只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決,加強對教育教學用品的日常維護與維修,使全校教育教學工作能正常進行,確保教學質量不斷提高,確保各級各類教學現場會順利進行。學期結束,對學校固定資產進行登記造冊和核對工作。

二、重視安全工作,加強安全管理

學校的安全責任重於泰山,師生的人身安全牽動著千家萬戶。今年學校繼續與教師簽定了《安全責任狀》,使全體師生明確責任,相互監督,並利用晨會課、班會課、隊活動、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站等多種形式,對學生加強行為規範教育和交通法規教育。學校安全工作領導小組陳成員經常巡視,排查安全隱患,制訂措施,對症下藥,及時排除危險隱患。本學期,學校加大了對乘車學生的路隊管理,每天安排值日教師負責學生的排隊工作,校門口有專人維持交通秩序。總務處對食堂、小賣部工作人員加強責任性教育,對工作人員做到定期檢查身體,持有效的健康證上崗,嚴格食品衛生制度,經常性對食品進行,嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。對安全工作高度重視和常抓不懈,提高了師生的安全責任感,形成了人人講安全、事事講安全、時時講安全的良好風氣。

三、嚴格財務管理,合理添置裝置

在財產管理上,我們嚴格執行學校《學校財產管理制度》,實行嚴格的登記管理,依法照章管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,並向全體教師公示,接受群眾監督。在具體工作中,我們經常性的檢視、詢問財產裝置的使用情況,發現故障,能及時進行維修。明確必要的管理制度,加強對學生的教育,培養學生愛護公物的好習慣。在財產安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,並配有專人管理,責任到人。另外,我們每學期均要定期和不定期地做好財產安全的檢查工作,並認真作好檢查記錄,發現問題立即採取措施,杜絕不安全因素的發生。本學期,學校根據上級主管部門的要求,添置了監控實施,對學校重點部位進行全程、全日監控,確保學校財產裝置的安全。

在今後的工作中,我們將積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化後勤機制,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。

國小後勤工作優秀總結5

本學年的工作很快結束了,在區教委、生產教育辦的大力支援下,我校後勤進取努力,不斷提高辦學效益,研究新情景,優化進行機制,提高管理水平,改善辦學條件,增強保障本事,促進學校健康良好的發展。現把這學年工作總結如下:

一、加強整體規劃和建設,努力探索後勤改革新路子

我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,完美的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。本學年我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

今年我們在學校文化牆前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥裡,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗杆。在學校內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大,可是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,學校內乾燥的空氣立刻變得溼潤。

為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,把操場南側教學樓前加高,鋪了瀝青路面,從而解決了校門前灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果十分好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書櫃,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。

二、抓好綜合管理,為學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,所以我們後勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化提議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。

在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品要貨比三家,為學校節儉每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,儘量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥裡,從翻土施肥到栽種花草以及給學校內體育器材、院內柵欄牆刷油,這些活兒,全是我們後勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,可是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界十分值得我們學習。

三、把安全教育工作作為後勤工作重點資料之一

平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規管理經常查,這些檢查不是流於形式,檢查做到細緻到位並重點做好記錄。我們進取配合鐵嶺市衛生局、xx生產教育辦對後勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。

這學年我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到xx班教室,由xx教師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。在食堂管理方面,我們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由於吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難到達個別家長的滿意,

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們xx國小的後勤工作更上一層樓。