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國中家長會上家長髮言稿(通用10篇)

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國中家長會上家長髮言稿(通用10篇)

國中家長會上家長髮言稿 篇1

尊敬的校領導、老師,各位家長:

大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

來參加這次九年級家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績並不是特別優秀的。雖然她不是班裡的學習標兵,但是,在我的眼裡,她仍然是優秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂於助人,我支援她經常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優秀的。

我這樣說,既不是吹噓,也不是自誇。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎麼看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心裡象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標衝刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下裡真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學校我們是徵求過孩子的意見的。我們經常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

離會考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什麼呢?

我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的複習工作。最重要的是做好後勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養,合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接會考。孩子們衝刺會考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現在的孩子可聰明瞭,他們也都知道該做什麼不該做什麼,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最後是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態,放鬆心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

今天在這裡我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什麼,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支援的目光溫暖你,家裡永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創造,希望你們懂得珍惜和把握現在所擁有的一切。

總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,準備迎接即將到來的會考衝刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在會考中發揮出自己更好的水平。

國中家長會上家長髮言稿 篇2

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

大家早上好。

我是的爸爸,非常感謝老師給我這麼好一個機會,能讓我站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育問題。

剛剛老師說了,今天是母親節,我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

第一,家長就是最好的老師。

家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

第二,要了解孩子、關愛孩子並幫助孩子樹立自信心。

我們的孩子,有的成績不是特別優秀,有偏科現象,其實並不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術

所以作為家長,要全面瞭解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優點、缺點、和其他孩子有什麼樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。

和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發現問題。

這些都掌握之後,就要幫孩子分析原因,根據原因調整孩子的學習方式或學習方法。幫助孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能達到的目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。

要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。

第三、科學教育、拒絕家暴

當孩子出現錯誤或者孩子不聽你的安排時怎麼辦?

就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者瞭解你安排事情的原因,讓孩子明白,什麼是對,什麼是錯。

別動不動就採取暴力手段,經常捱打或捱罵的孩子,會產生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。

最後我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今後的人生之路打下堅實的根基,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著會考,在今後的這一年裡,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

最後,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們取得更好的成績!

國中家長會上家長髮言稿 篇3

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!我是XXX的家長。首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裡和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對於教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

首先,給孩子安排一個獨立的、能安靜學習的房間。現在很多家庭條件都很好,孩子一般都有獨立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做作業,家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子學習時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網、不看電視,避免孩子產生父母可以休閒,而他還需學習的心裡落差。比如,孩子學習時,家長在旁邊多看書和雜誌,孩子在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。

二、培養孩子良好的習慣。

我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習,什麼都幹了,經常對孩子說:除了學習,你什麼事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功並不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以後走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功人士。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。

三、要激發孩子的興趣,並且要注意保護他們的興趣。

興趣是最好的老師,所有的學習的內在動力都來源於興趣。可是如果不注意保護,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。現在大多數家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學這個,又讓孩子學那個,除了老師佈置的家庭作業以外還要再加一些練習。這樣一來,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,幹什麼都不成了。我認為孩子能一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。我們做家長的要調整好自己的心態,從各個方面發現孩子的優點,對孩子進行鼓勵。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”掛在嘴上,國中生個性很強,逆反心理重,再叫他感覺自己無用,破罐子破摔就更麻煩了

四、幫助孩子掌握良好的學習方法。

孩子上國小時還能輔導一下,現在上國中了,我們輔導不了了。所以培養孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對國中的學習也至關重要。我們要注意孩子學習的習慣,比如早上儘量早起,在洗臉、刷牙的時間裡可以開啟錄音機聽著英語錄音帶,晚上不要讓孩子長時間的學習同一門功課,要交替學習,把文理科穿插開,也可以在學習的中間休息一下,聽聽音樂,活動活動,讓大腦有規律的休息。還要教會孩子養成良好的複習習慣,要學會細讀教科書,要學會整理課堂筆記。要養成不懂就問的習慣,要大膽開口,虛心請教。另外,要幫助孩子制定學習計劃,每天進行自我監督,看是否完成了學習計劃,為什麼沒有完成?怎樣補救等等。不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現象的原因,反思一下有沒有自己的責任。針對自己孩子的現狀,制定容易實現的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。比如說,從這次考試的50分到下次100分這個要求是比較高的,學生以為達不到,很可能就放棄了,但要達到70分,他努努力就可能達到,就有了學習的動力。

五、積極配合,家校協同。

有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步。正確的態度應是主動、經常地與老師聯絡,瞭解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。

最後,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的後勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至於第三節課就飢腸轆轆。

以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正最後,祝老師及家長們工作順利,身體健康,閤家歡樂!

祝所有孩子快樂學習,天天向上!謝謝!

國中家長會上家長髮言稿 篇4

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!我是××同學的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子××,××年畢業於××國小,當時我們選擇了××中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。藉此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

一、重視孩子的“健康”這裡的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規範自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是資訊時代,禁止孩子上網是行不通的。我家採取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網咖上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業後,時間允許的條件下上網,並協助他挑一些有益的網站,如k12、李鎮西教育線上等網站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦遊戲,放鬆放鬆也是允許的。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境我們家××每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床後第一件事就是打開復讀機,反覆播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小說雜誌。我們家凡是讓孩子讀的小說雜誌全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通

三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相瞭解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麼這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以後的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

國中家長會上家長髮言稿 篇5

尊敬的老師、各位家長:

下午好!很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題!

首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝!

孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題:

一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發生了矛盾,儘量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背後去協商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂於學習。

二、關心孩子的身心健康我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢於面對困難和挑戰的良好心理素質。

三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃即使是週末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的.身體也是一種傷害。孩子已經進入國中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子瞭解並理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂於助人的美德。賞識,並不等於滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。

五、引導孩子正確利用網路在這個瞬息萬變、網路普及的年代,禁止孩子上網是不可取的。允許孩子上網,但要做到:

1、告訴孩子一些網路安全知識,比如:學會識別並拒絕登入不良網站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;

2、控制孩子上網時間,孩子真正能在網上做的事情不會很多,而且長時間上網,對視力和身體有很大的影響;

3、讓孩子瞭解更多的網路功能,使孩子不會一開啟電腦,就想到遊戲;

4、拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課餘生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網路!

最後,祝大家身體健康、萬事如意!願我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家!

國中家長會上家長髮言稿 篇6

親愛的老師,各位家長:

你們好!

很榮幸站在這裡代表我們全體的家長在此發言,我也感到無比的榮幸,此時此刻,自己的內心也是無比的激動和緊張,首先,請允許我代表我們xx班全體同學的家長向我們孩子的老師說一句謝謝,感謝他們一直以來的辛勤工作,才會讓我們的孩子在這裡接受如此優質的教育,擁有一個如此良好的學習環境,這些都是離不開學校的所有老師的辛苦工作的,還有就是感謝老師給我們家長提供一個如此好的平臺和機會,讓我們可以在這裡相聚,更好的交流我們在教育上的一些問題和心得,更好的為了我們的孩子的成長而努力。

我也是在今天通過與各位家長的交流和溝通,才更好的瞭解到自己的教育方式的問題,以前,我一直都覺得儘自己最大的能力去給他們最好的物質生活,跟他們提供最為優質的教育以及最好的生活環境,這些就是我們作為家長最重要的責任和義務,但是直到今天,我才發現自己做錯了,我們的孩子現在已經國中了,不再是一個小孩子了,他們都有了自己獨立的思想,所以在日常的生活當中,我們也要去多多的瞭解他們的想法,在精神上給他們的鼓勵要比物質上的更加的充實,相信我們在座的所有的家長都會有這樣的錯誤思想,但是通過這次的家長會,也要及時的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足,儘可能的彌補這些缺陷, 更好的去完善自己的教育方式,我們也要多多的孩子溝通,站在他們的角度思考問題,多問他們的意見,但他們在學校或是生活當中遇到困難或是傷心的時候,要像是一個朋友一樣去做一個安靜的傾聽者,成為還在最忠實,最信任的傾聽者,這樣才可以更好的去了解到自己的孩子,才能夠更好的幫助他們去成長,特別是對於國中生來說,對於青春期的他們來說,精神上的陪伴要比物質上的給予更加的重要,現在也是一個關鍵的時期,需要我們去更好的指引他們往正確的道路上走,稍有不慎,可能就會導致他們在錯誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個家長所應該要去努力完成的事情。

家長會過後,我相信所有的家長都會找到屬於自己的教育方式,我們也要多和老師溝通,做到學校和家庭雙管齊下,共同努力的去為孩子們的未來提高一個良好的條件,積極的去和他們相處,在生活上給他們做好表率作用,相信我們所有的孩子都會有一個出色的未來。

我的講話就到此結束了,謝謝大家!

國中家長會上家長髮言稿 篇7

首先要擺正與孩子的關係,具體點講就是:倫理上,是父女、母子等關係,你義不容辭地肩負著撫養的責任和義務,要教導他或她怎樣做人等;但從社會關係上講,你們又是朋友關係,事事不能壓制她或他接受,不然,會造成孩子的叛逆心理,以後教育就麻煩了。

其次,讀書時,不要過多地關注他或她考試的分數,而要注重分析、判斷、推理、計算、理解、觀察等能力的培養,讓她或他對自己充滿自信,到一定時候,孩子自然會給你一份驚喜。

第三,要記住:好孩子是誇出來的!將心比心,任何人都愛聽奉承話,孩子自然也不例外。

第四,學習要講究方法,並且,把學習方法的積累融會到生活中去。

總之,父母的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著孩子!父母是孩子最好的老師!

1、家長要擺正自己和孩子的關係。倫理上講,是父子、母女等關係;但從社會關係上講,你們又是朋友關係。所以,你在肩負撫養等義務時,你還有了解他的責任。作為父母,捫心自問一下:你的孩子喜歡什麼?你和他或她有同樣的愛好嗎?你和孩子平等地談過心嗎?你瞭解你的孩子心裡想的什麼嗎?你平常是以表揚和鼓勵為主,還是以呵斥、壓制為主呢?我建議:作為家長,首先要調整心態,放下架子,走進孩子的內心世界;其次,把孩子也當朋友看待,採取鼓勵為主的教育方式;第三,注意矯正孩子不良行為所採取的方法,千萬不要傷孩子的自尊;第四,培養孩子的責任心。

2、好孩子是表揚、鼓勵出來的。不要當作別人的面說自己的孩子如何如何地不好,有進步要及時的表揚、獎勵。

3、挖掘孩子的天賦,培養孩子的興趣。對孩子喜歡而又有益的事情(不要以自己的標準衡量),鼓勵孩子去做,但這時可以附帶自己的要求和條件(注意方式和語氣)。我記得我女兒很喜歡電腦,國小就只想上電腦興趣班,當時,我很爽快地答應了,但附帶了一個條件:五年級後必須上數學奧賽班,並且必須學好(含電腦和奧賽)。後來,她確實做到了。這樣的列子。在我教過的學生中也很多。

4、培養孩子的自尊心和上進心。我教育現在的國中生,往往採取這種方式為主,收效較好,特別對於男孩子。

5、為了預防壞習慣的養成,也要採取一定的處罰措施。但你必須先制定出來,再參照執行。如我規定我女兒晚上必須9點到家,如違反,就取消四次的上網權,但考到年級前三,則取消處罰。對於我教的其他學生,也採取了類似的預防措施。

6、注意家長自身的提高和良好行為習慣的養成。父母是孩子心中的燈塔和座標。父母成功,孩子也會要強。

以上建議僅供參考。最主要的還是要根據自己孩子自身的特點與優勢,因材施教,制定相應的辦法,採取相應的措施。

國中家長會上家長髮言稿 篇8

尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的八年級年級的孩子們:

下午好。

今天八年級(3)班召開第一次期末考試總結會,我很榮幸作為學生家長代表在這裡發言,藉此機會,我代表八年級年級的學生家長對三岔中學的領導和八年級年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體八年級年級的精心組織下,八年級年級圓滿了結束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結果,對同學們取得的優良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。

孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結果,是你們鍥而不捨,永攀高峰的結果,是你們永不言敗,永爭第一的結果,作為家長代表,我為你們取得這樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開八年級年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,八年級年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實,樂於奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。

孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以後的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落後。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。

我也知道,在本次期末考試中,有部分學生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記住:人生之路不會一帆風順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經無數次的失敗發明了電燈劉翔經歷許多次的挫折登上奧運領獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇於挑戰,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經過你們的努力,一定會收穫一片晴空,在你們本次的失誤背後一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。

我也瞭解到,還有少數孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學習上,對待自己放任自流,對待學習得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今後的人生之路打下堅實的根基,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

最後,祝老師們工作順利!

家長們身心愉快!

更祝孩子們取得更好的成績!

國中家長會上家長髮言稿 篇9

敬重的各位教師、家長們:

你們好,

我是初x(x)班xxx的家長。首要感謝校園教師給予我這麼好的一個時機,能讓我站在這兒和咱們一同評論孩子的生長教育,我感到非常僥倖。

我的孩子xxx,x年結業於xxxx國小,其時咱們挑選了xxxx國中,現實證明了全部,咱們的挑選千真萬確,一年多來,我的孩子老練多了,她的行為樸素,勤勉吃苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的必定。藉此時機,我感謝各位教師對孩子體貼入微的關愛,特別是xxx教師雍容大方的舉動、談吐不凡的氣質、日子樸素的風格、勤勉好學的精力,時刻耳濡目染地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的幫手,在此就孩子的生長教育談談幾點自己的領會。

一、注重孩子的“健康”

這兒的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培育從標準自己的行為習氣做起,從增強愛國情感做起,巨集揚銜接、勤勞英勇自強不息的民族精力。使孩子思維道德品質、科學文化本質和健康本質不斷得到進步。

如今是資訊年代,制止孩子上網是行不通的。我家採納的是“堵疏”結合的準則。“堵”指制止她去網咖上網。制止閱覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指答應她在完結作業後,時刻答應的條件下上網,並幫忙她挑一些有利的網站,比方一些教育線上網站等。這樣不知不覺中擴充套件了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假恰當地玩玩電腦遊戲,放鬆放鬆也是答應的。

二、給孩子發明一個傑出的家庭學習環境

咱們家xxx每天早晨x:x點起床,這也是咱們家長的起床時刻,咱們起床後零星件事才華翻開復讀機,重複播映孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,一同逐漸進步孩子的英文聽力水平。別的,恰當的時分在家頂用英文日子用語與孩子對話,閱覽一些英語笑話,不斷進步孩子學英語的愛好。

再有,孩子做作業是咱們防止看電視,玩電腦,咱們看一些專業書籍。或看一些小說雜誌。咱們家但凡讓孩子讀的小說雜誌滿是咱們家長讀過的,這樣會便利與孩子交流交流。

三、把孩子當作一個朋友,多瞭解,多表彰,多鼓舞,少批判,不責備

人與人之間的間隔是可怕的,哪怕爸爸媽媽與孩子之間也不破例。我以為:假如能找到恰當的時刻跟孩子好好交流,相互瞭解,換位考慮,多給孩子一些關愛,那麼這種盡力一定有收益。

作為孩子,每個人都遺言自己是最棒的,但是不或許每次都是零星。我常對兒子講“咱們不求無怨無悔,但求無愧於心。”我不求孩子辦大事,但求兢兢業業做好每一件小事。能夠不在乎成果,但有必要注重程序。孩子考砸的時分,幫她剖析原因,找距離,在今後的考試作業中不犯相似過錯,我的意圖就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要使命,並以此來作為今日的總結。

謝謝!

國中家長會上家長髮言稿 篇10

各位家長、各位教師:

首要我代表整體家長對在座的各位教師表明誠心的感謝!學生的成果是離不開教師艱苦的支付和仔細的關心。

校園要我在今日的家長會上談談家長教育的經歷,說實在的與各位在座的家長比較,我做得還很不行。已然今日的會議是咱們一同學習交流,我就把自己在家長教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

1、家長是孩子的首任教師

我以為孩子出世後,家長是孩子的首任教師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,遺言自己的孩子在學習上鶴立雞群,高人一等。可是,我以為學習好當然很重要,假如孩子從小看壞樣、學壞了,長大後成果再好又有什麼用?有或許成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時分起就教育孩子要分清是非,不要感染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德、誠篤守信的好習氣。孩子從上國小至今,從未犯過道德上的差錯。

2、多鼓舞、少批判,減輕孩子的精力壓力,孩子有一點前進,我就表彰她,使她往後做得更好。其時,孩子從國小到國中,學習比咱們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在校園讀書的確也不容易,他們的精力壓力也比較大。家長不要動則打罵,假如孩子的精力壓力過大,反而拔苗助長。

3、發現缺乏,及時補習。比方他在讀國小的時分數學很欠好,我就從二年級到六年級使用假日的時刻幫他溫習穩固,一開始他也出口成章學,我就給他做作業,學了今後,一發不可收了,乃至在身體不舒服的狀況下仍是出口成章漏下。補課後,根底厚實了,成果也有房子的進步,對這些課程也特別感愛好了,會去研究、會去攻讀。

4、學習和歇息相結合。學習累了給他恰當的看看電視,看看雜誌或許做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業的時分,我不看電視,只做家務活或許看看書,讓他有個安靜的學習環境。

5、家長和孩子要多交流和交流。交流的時分,咱們兩像朋友相同談天,很輕鬆,也很高興,我兒子的性情很內向,膽子也很小,他有時分會把校園產生的作業帶到家裡來說,我會必定他好的主意或許做得好的當地,指出他缺乏之處。來中學學習的零星階段他也對我說,有時分還不能適應國中的學習日子,作業有時分也做不出,我就鼓舞他,要多去問教師,不必怕,教師最喜歡你們去問不瞭解的問題。

6、培育孩子獨立日子才能。我兒子從小也很明理。從國小二年級的下半學期開始,在日子上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然後去上學,正午儘量在校園裡就餐,晚上放學自己回家,由於我家離校園有很長一段路,而且要過公路,這時分我的作業也很忙。這樣慢慢得養成好的習氣,自己的作業都能做了,當人長大了一點,假日裡還能幫我做些家務活。

我的講話完了。

謝謝咱們。